16金色的草地 课件

(共36张PPT)
金色的草地
16
统编版 三年级 语文 上册 第五单元
*
绿叶黄花青杆，
每人一把小伞，
随风传播各地，
生命之火永燃。
（打一植物）
蒲公英
*
*
蒲公英 玩耍 哈欠
钓鱼 合拢
shuǎ
lǒnɡ
qiàn
diào
pú yīng
读准字音
识字游戏
耍
拢
欠
蒲
钓
英
自由朗读课文，边读边想象画面。这片草地给你留下了怎样的印象？
初读课文
有趣
可爱
蒲公英盛开
兄弟俩玩耍
草地的变化
有趣
可爱
蒲公英盛开
我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。
有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”
什么是“一本正经”？
【一本正经】形容很规矩，很庄重的样子。
试着用“一本正经”说句话，然后再学学“一本正经”的样子吧。
就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
“引人注目”是什么意思？
【引人注目】指引起人们的注意或重视。
我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。
带上“合拢”的动作，读读这句话。
“合拢”就是合在一起，闭合的意思。
金色
绿色
合拢——
张开——
蒲公英花瓣
合拢
张开
我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
细致观察
书写指导
结构：
部首：
书写指导：
上下
上窄下宽。下边“女”横略长，托住上部。
shuǎ
耍
而
结构：
部首：
书写指导：
上下
中间部分左边是“夕”多一点，右边不是“又”。
chá
察
结构：
部首：
书写指导：
左右
四横不一样长，第四横比第三横短。
shuì
睡
目
自由朗读课文，边读边想象画面。这片草地给你留下了怎样的印象？
初读课文
有趣
可爱
朗读课文第3自然段，说说“草地是怎样变化的？”
自读课文
早上：绿色
中午：金色
傍晚：绿色
观察图片
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。
时间顺序
早上
中午
傍晚
绿色
金色
绿色
草地颜色变化的原因是什么
花朵合拢时
花朵张开时
手掌
拳头
蒲公英的花就像我们的手掌
观察细致
（张开）
（合拢）
金色
草地也是金色
金色的花瓣被包住
草地就是绿色
早上：绿色
中午：金色
傍晚：绿色
“我”发现了草地颜色发生变化的原因。
蒲公英的花就像_____，可以_____、_____。
早晨，花朵_____，花瓣是_____，草地是_______。
中午，花朵_____，花瓣是_____，草地是_______。
傍晚，花朵_____，花瓣是_____，草地是_______。
喜爱
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！
小练笔
看图片，用“多么……多么……”写句子。
学习了这篇课文，你受到了什么启示？
对周围的事物要多观察，多思考。
如果你的学校有一片这样的草地，上面开满了花，你会怎样观察？
可以从事物颜色、颜色变化以及变化的原因等方面进行观察。
合作交流
我们发现事物是变化着的。如，向日葵会随着太阳转动，含羞草被触碰后会“害羞”地低下头……你留意过哪些事物的变化？
课后第三题
拓展延申
花开时刻
拓展延申
你留意过哪些事物的变化呢？
太阳花：见阳光花开，早、晚、阴天闭合，故有“太阳花、午时花”之名。
牵牛花
牵牛花，清晨四点左右开放，而到了中午，牵牛花就会收拢花瓣。
拓展延申
猫的瞳孔：猫能通过调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体。
早晨阳光强度一般，瞳孔呈枣核状。中午阳光强烈，瞳孔会缩成一条线。晚上光线昏暗，瞳孔
放大成像十五的月
亮一样圆。
拓展延申