英语三年级上册外研版Unit2 Numbers教学设计
文档属性
| 名称 | 英语三年级上册外研版Unit2 Numbers教学设计 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 14.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 外研版（刘兆义主编） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2015-02-02 11:15:30 | ||
图片预览
文档简介
备课时间 9.28 主 备 人 主 备 人所在单位
复备时间 9.29 授课教师 授课教师所在单位
课 题 Unit2 Numbers 课 型 字母、单词教学
课时分配 上课时间 2014.10.8
项 目 内 容
教 学 目 标 知 识能 力 1.听说读写字母Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk。2.听说读单词flag、guitar、horse、ice cream、juice、kite。
过 程方 法 Listening 、reading、speaking and acting .
情 感态 度价值观 通过游戏教学等活动方式，激发学生学习英语的兴趣 。
教学重点 1.字母、单词的正确发音。2.能熟练掌握字母和单词。
教学难点 字母G和J 的发音。
教学、教具（课件）准 备 ppt, cassette
教 学 流 程
教 学 环 节 教 师 活 动 预设学生活动
Step 1 Warming-up1. Greetings2. Sing the song. Hello, what’s your name 3. Say the letters “A—E”. Sing together 抽几个同学到黑板上写“A—E”
教 学 环 节 Step 2 Procedure1. (ppt show flag) T: What’s this It’s a flag.Follow me “flag”.2.Teach “Ff”3.Teach “flag/guitar ( http: / / www.21cnjy.com )/horse/ice cream/juice/kite” and the letters “G\H\I\J\K”4. Listen to the tape only for the first time.5. Open your books an ( http: / / www.21cnjy.com )d turn to page 15, point the letters while listening.6. Write these letters while listening for the third time.Step 3 Activities: (1).PPT shows the letters “A—K” in order. (2).Change the order. (3).Show the words and the correct pictures. (4).Match the pictures and the words. (5).Show the pictures.(6) Write and check their writing.Step 4 Homework: 1. Say the letters and words with your partners.2. Write these letters five times.3. Preview the next part. Repeat “flag”Read in groups.Read in pairs.Read one by one.Write Say the letters. Read the words. Say the words.Writing.
板 书 设 计 Unit 2 Numbers Ff Gg Hh Ii Jj Kkflag guitar horse ice cream juice kite
课 后 反 思 整节课通过游戏活动，学生很爱听和说，激发了学生的学习兴趣, 所以课堂气氛比较轻松活跃。大部分学生都能掌握本堂课的内容
复备时间 9.29 授课教师 授课教师所在单位
课 题 Unit2 Numbers 课 型 字母、单词教学
课时分配 上课时间 2014.10.8
项 目 内 容
教 学 目 标 知 识能 力 1.听说读写字母Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk。2.听说读单词flag、guitar、horse、ice cream、juice、kite。
过 程方 法 Listening 、reading、speaking and acting .
情 感态 度价值观 通过游戏教学等活动方式，激发学生学习英语的兴趣 。
教学重点 1.字母、单词的正确发音。2.能熟练掌握字母和单词。
教学难点 字母G和J 的发音。
教学、教具（课件）准 备 ppt, cassette
教 学 流 程
教 学 环 节 教 师 活 动 预设学生活动
Step 1 Warming-up1. Greetings2. Sing the song. Hello, what’s your name 3. Say the letters “A—E”. Sing together 抽几个同学到黑板上写“A—E”
教 学 环 节 Step 2 Procedure1. (ppt show flag) T: What’s this It’s a flag.Follow me “flag”.2.Teach “Ff”3.Teach “flag/guitar ( http: / / www.21cnjy.com )/horse/ice cream/juice/kite” and the letters “G\H\I\J\K”4. Listen to the tape only for the first time.5. Open your books an ( http: / / www.21cnjy.com )d turn to page 15, point the letters while listening.6. Write these letters while listening for the third time.Step 3 Activities: (1).PPT shows the letters “A—K” in order. (2).Change the order. (3).Show the words and the correct pictures. (4).Match the pictures and the words. (5).Show the pictures.(6) Write and check their writing.Step 4 Homework: 1. Say the letters and words with your partners.2. Write these letters five times.3. Preview the next part. Repeat “flag”Read in groups.Read in pairs.Read one by one.Write Say the letters. Read the words. Say the words.Writing.
板 书 设 计 Unit 2 Numbers Ff Gg Hh Ii Jj Kkflag guitar horse ice cream juice kite
课 后 反 思 整节课通过游戏活动，学生很爱听和说，激发了学生的学习兴趣, 所以课堂气氛比较轻松活跃。大部分学生都能掌握本堂课的内容