四川省泸州市泸县第四名校2023-2024学年高二上学期历史开学考试试卷
一、选择题部分：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2023高二上·泸县开学考）中国古代“士”的身份随时代而变化，它既可以是少数家世显赫的高门大族，也可以是家世不太显赫的为数众多的地方乡绅。导致这一变化的直接原因是（ ）
A．商品经济发展 B．君主专制强化
C．选官制度变化 D．市民地位提高
【答案】C
【知识点】科举制
【解析】【分析】士是中国古代社会的贵族的最阶层。魏晋南北朝时期，由于九品中正制的实行，士族形成，成为显赫的高门大族，后随着隋唐科举制的推行，士族势力衰落，士逐渐成为知识分子的泛称，因而导致材料变化的直接原因是选官制度的变化，符合题意，故C正确；
A项是古代社会各阶层结构变动的重要原因，但不是直接原因，不符合题意，排除A；
君主专制强化是古代社会各阶层结构变动的重要原因，但不是直接原因，排除B；
市民阶层是以商人、百工、城市平民为主体，与士所代表的阶层不同，不符合题意，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查的是从汉到元的选官制的变化，答题的关键士对中国古代选官制的影响的掌握，考查了考生运用所学知识分析理解史料的能力。
2．（2022高二上·长沙月考）1901年清政府实行新政，湖广总督张之洞、两江总督刘坤一合奏《复议新政折》，主张大力派遣留学生，加速培养新政人才，清政府采纳了这一建议。1903年清政府正式颁布《奖励游学毕业生章程》，宣布给留学归国人员以正途出身(等同于科举及第)。这说明清政府（ ）
A．想彻底改革政治经济制度 B．开始正式培养翻译人才
C．鼓励留学生学成归国 D．迫于列强政治方面的压力
【答案】C
【知识点】《辛丑条约》及其对中国的危害
【解析】【分析】由材料可知，清政府一方面大力派遣留学生，另一方面又给予其政治地位的奖励，这说明清政府鼓励留学生学成归国，为新政培养人才，C项正确；
清政府实施新政的目的是挽救封建统治危机，“彻底改革政治经济制度”表述绝对且与史实不符，排除A项；
翻译人才的培养始于洋务运动，排除B项；
新政的实施是近代中国政治、经济、阶级、思想等内部因素及外部西方列强诸因素综合作用的结果，“迫于列强政治方面的压力”表述片面，排除D项。
故答案为C。
【点评】本题侧重于考查晚清时期的选官制度，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“ 1903年清政府正式颁布《奖励游学毕业生章程》，宣布给留学归国人员以正途出身(等同于科举及第 ”。
3．（2023高二上·泸县开学考）有一位西南联大的学生回忆说：“我是1938年秋进入联大的。当我一入云南境内，感到愕然的是许多云南人不知有‘蒋委员长’，而只知有‘龙主席’（即云南省主席龙云）；他们甚至不用中央币，而只用滇币。”这反映出当时 （ ）
A．团结抗战的局面尚未形成 B．国民党专制统治已发生动摇
C．国民党内部矛盾日益尖锐 D．地方派系影响全国抗战动员
【答案】D
【知识点】抗日战争的敌后战场
【解析】【分析】据材料“愕然的是许多云南人不知有“蒋委员长，而只知有龙主席’(即云南省主席
龙云)99......”，结合所学知识可知虽然国民政府在形式上统一了全国，但是地方派系仍在存在，结合时间1938年，全民族抗战已经开始，但是云南却仍然保留自身的割据特色，一定程度上影响了全国抗战动员，故D正确；
1937年9月，抗日民族统一战线已经实现，排除A；
材料强调的是地方派系对抗战的影响，不能得出国民党专制统治的状况，排除B；
地方派系的存在，不能说明国民党内部的问题，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查抗日战争，解答本题需要学生阅读史料并结合所学作出回答，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
4．下表所示是某同学收集的相关史料。据此可知，他探究的主题是（ ）
文件颁布时间 文件名称 文件出处
1934年11月19日 《关于争取少数民族工作的指示》 红军总政治部
1935年5月19日 《关于争取少数民族工作的训令》 红军总政治部
1935年6月 《中国共产党中央委员会告康藏西番民众书———进行西藏民族革命运动的斗争纲领》 中共中央
A．抗日民族统一战线建立的原因 B．中共在敌后战场的民族政策
C．革命根据地广泛建立的重要性 D．红军长征取得胜利的原因
【答案】D
【知识点】红军的长征
【解析】【分析】A、结合所学知识，抗日民族统一战线建立于1937年，与题干时间不符，排除A；B、结合所学知识，敌后战场开辟是在1937年全面抗战开始后，排除B；
C、结合所学知识，材料内容属于党的民族政策，与革命根据地的广泛建立无关，排除C；
D、结合所学知识，据材料的“文件颁布时间”及“文件名称”可知，这些文件是红军在长征途中为开展好少数民族工作而颁布的，这些文件的颁布有利于宣传党的民族政策和革命主张，争取少数民族对中国共产党的支持，是红军长征取得胜利的重要原因，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解红军长征胜利的原因，有助于培养学生的历史解释素养。
5．（2022·湖北模拟）国民政府通过与列强的交涉，到1934年基本实现了关税自主。在1927年以前，外国货物在中国的实际进口关税率只有4%，1931年则提高了10%，193年提高了20%，1934年更是达到了25%，抗日战争全面爆发前的1936年，成为民国史上各项经济指标最好的一年。由此可知，国民政府统治前期（ ）
A．中国在对外贸易中保持顺差
B．中国与世界市场的联系已日益密切
C．列强已放弃了对华经济侵略
D．民族工业发展受到一定程度的保护
【答案】D
【知识点】南京国民政府时期的政治与经济
【解析】【分析】据材料结合所学知识可知，南京国民政府建立后，通过与各国列强的交涉实现了关税自主，我国海关关税率从1927年到1934年呈上升趋势，这有利于保护国内的民族工业，故选D项。
材料无法体现中国进出口贸易的具体数据，无法体现中国在对外贸易中保持顺差，故A项错误；
材料无法体现中国与世界的联系，故B项错误；
列强近代始终没有放弃对中国的经济侵略，故C项错误。
故答案为D
【点评】本题侧重于考查近代民族工业的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。材料中国民政府通过交涉实现关税自主，有助于保护民族工业。
6．（2023高一下·黔西期末） 7世纪，阿拉伯帝国开始兴起。到8世纪，已征服从伊比利亚半岛到印度北部的广大地区。阿拉伯人把古代埃及、西亚、希腊、罗马以及印度的文化典籍翻译成阿拉伯语，结合阿拉伯人的风俗、语言和传统，创造了阿拉伯文化。据此可知，阿拉伯帝国的建立（ ）
A．促进了多元文化的交汇 B．为商业贸易繁荣创造了条件
C．改变了西方文明的进程 D．使其成为文化最发达的地区
【答案】A
【知识点】阿拉伯帝国
【解析】【分析】A、结合所学知识，据材料可知，阿拉伯帝国征服了拥有不同民族和不同文化的广大地区，在不同文化交流融合的基础上，创造了阿拉伯文化。由此可见，阿拉伯帝国的建立促进了多元文化的交汇，故A正确；
B、结合所学知识，材料中没有提及商业贸易的相关信息，排除B；
C、结合所学知识，阿拉伯帝国的领土扩张到西班牙等欧洲地区，但没能征服欧洲，阿拉伯帝国影响了西方文明，但未中断和改变西方文明原有的发展进程，且仅叙述对西方文明的影响不能完整概括材料信息，排除C；
D、结合所学知识，“ 最发达的地区”表述有误，排除D；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解阿拉伯帝国建立的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
7．（2022高一下·温州期中）19世纪末20世纪初，亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地，非洲绝大部分地区沦为殖民地，拉丁美洲国家也成为依附于欧美国家的半殖民地。至此，资本主义殖民体系最终形成，不能说明这时（ ）
A．资本主义世界市场最终形成 B．资本主义进入帝国主义阶段
C．世界联系越来越隔离开来 D．整个世界被瓜分完毕
【答案】C
【知识点】世界殖民体系的形成及其原因与影响
【解析】【分析】根据材料“资本主义殖民体系最终形成”并结合所学知识可知，资本主义世界殖民体系的形成密切了世界联系，C项与题意相符；
根据材料“资本主义殖民体系最终形成”并结合所学知识可知，其形成于帝国主义阶段，其形成标志着资本主义世界市场的最终形成，其形成表明整个世界被瓜分完毕，ABD项表述正确，但与题意不符。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查资本主义殖民体系的形成，解答本题需根据材料“资本主义殖民体系最终形成”及资本主义世界殖民体系形成的历史背景、历史影响进行分析。
8．（2023高二上·泸县开学考）1922-1923年，苏俄（联）国家获得粮食就上升为4.3亿普特，其他农产品的国家采购量也有较大的增长，工业原料也有所增加……苏俄公民可以自由从事手工业和开办雇佣工人不超过20人的小企业。这得益于实行了哪项政策（ ）
A．战时共产主义政策 B．新经济政策
C．苏联模式 D．社会主义工业化
【答案】B
【知识点】新经济政策
【解析】【分析】据材料可知，1922-1923年，苏俄(联) 粮食产量增加、政府允许创办私人企业并雇佣劳工，结合所学可知，1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策。新经济政策的主要内容有：以征收粮食税代替余粮收集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。新经济政策从苏俄的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展，故B正确；
战时共产主义政策1921年就被取代了，排除A；
苏联模式是在斯大林执政时期逐步形成的，斯大林从1924年开始执政，时间不符，排除C；
斯大林执政时期开展社会主义工业化建设，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查苏联经济建设道路的探索，解答本题需要考生掌握苏俄(联)经济政策演变的历程，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。
9．（2023高二上·泸县开学考）巴黎公社在政权体制上取消了资产阶级议会制，代之以普遍选举制为基础的人民代议制。与此同时，公社成为兼管行政和立法的工作机构。这表明巴黎公社（ ）
A．完成了解放无产阶级的任务 B．反对一切旧有的政府统治形式
C．是无产阶级建立政权的尝试 D．给予资本主义制度毁灭性打击
【答案】C
【知识点】巴黎公社
【解析】【分析】根据材料“代之以普遍选举制为基础的人民代议制”可知，巴黎公社打碎旧的国家机器，实行无产阶级专政，故C正确；
结合所学知识可知，巴黎公社最终失败，未完成解放的任务，排除A；
结合所学知识可知，巴黎公社反对一切旧有的政府统治形式说法过于绝对，排除B；
结合所学知识可知，巴黎公社并未给资本主义制度带来毁灭性打击，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查了巴黎公社在民主制度建设上的创举，解答本题需要学生阅读史料“代之以普遍选举制为基础的人民代议制”分析，考查了考生正确获取解读材料信息的能力。
10．钱乘旦认为，1415年起的历次重大探险活动，绝大部分是在国王或政府的支持下进行的。15世纪开始的探险者大多数是贵族，到达印度的达·伽马，发现太平洋的巴尔沃亚，首次环球航行的麦哲伦都是贵族，形成了商人出钱、国王牵线组织、贵族冲锋陷阵的扩张格局。据此，新航路开辟（ ）
A．是国家规模的对外殖民扩张活动
B．强化了封建王权贵族的力量
C．加速封建制度解体和资本主义发展
D．是一场社会合力的经济活动
【答案】D
【知识点】新航路开辟的动因和条件
【解析】【分析】A、结合所学知识，材料并没有体现新航路开辟的目的是为了对外殖民扩张，对外殖民扩张是新航路开辟后的影响，排除A；B、结合所学知识，材料体现了推动新航路开辟的是国王、贵族和商人，未涉及对封建王权的影响，排除B；
C、结合所学知识，材料没有体现新航路开辟的影响，不符合题意，排除C；
D、结合所学知识，据材料“1415年起的历次重大探险活动，绝大部分是在国王或政府的支持下进行的。15世纪开始的探险者大多数是贵族……形成了商人出钱、国王牵线组织、贵族冲锋陷阵的扩张格局”及所学知识可知，新航路开辟这一活动受到了商人、国王、贵族多种力量的共同推动，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解新航路开辟的原因，有助于培养学生的历史解释素养。
11．（2023高二上·泸县开学考）1912—1919年，中国新建厂矿企业470多家，投资近亿元。其中，面粉业和纺织业发展最快，化工、皮革、卷烟等行业也有相当发展。历史上把民族工业这一发展状况称为（ ）
A．开始产生 B．初步发展 C．短暂春天 D．陷入绝境
【答案】C
【知识点】民国初年民族资本主义的短暂发展机会
【解析】【分析】1912-1919年中国民族资本主义发展较快，被称为短暂春天，故C正确；
19世纪六七十年代是民族资本主义产生时期，排除A；
初步发展是在甲午战争后，排除B；
解放战争时期，民族资本主义陷入绝境，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查了民族资本主义的发展，解答本题需理解掌握民族资本主义发展的阶段特征，考查了考生对基础知识的理解与掌握。
12．（2023高二上·泸县开学考）从1999年到2013年，澳门本地生产总值由502.7亿澳门元增长至4134.7亿澳门元，翻了好几番；人均GDP由1.5万美元增至8.7万美元，增长4.8倍，在经济体排名中位列亚洲第二、世界第四。以上材料说明“一国两制”政策（ ）
A．是国家的一项基本国策 B．有利于澳门的繁荣稳定
C．符合港澳全体人民愿望 D．问题的核心是中国统一
【答案】B
【知识点】“一国两制”与祖国统一
【解析】【分析】材料中澳门回归后经济上涨迅速，可知“一国两制”政策推动了澳门经济发展，故B项正确；
材料中表述的是澳门经济增长的内容，没有体现出“一国两制”政策是国家基本国策，故A项错误；
材料没有体现香港人民的愿望，故C项错误；
材料没有涉及“一国两制”政策核心是中国统一的内容，故D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查“一国两制”的理论和实践。解答本题需理解掌握“一国两制”理论对澳门经济发展的作用，考查学生准确解读材料、分析理解的能力。
13．对于经历了改革开放洪流中国人来说，1984年似乎没有什么特别，可是这一年，又确确实实非同寻常，许多后来的巨大变迁，在这一年埋下了伏笔。下列事件中不发生在1984年的是（ ）
A．城市经济体制改革开始，改革全面展开
B．中英正式签署关于香港问题的联合声明
C．中共中央、国务院决定开放14个沿海港口城市
D．叶剑英发表《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》
【答案】D
【知识点】“一国两制”与祖国统一
【解析】【分析】A、结合所学知识，1984年城市经济体制改革开始，改革全面展开，排除A；B、结合所学知识，1984年中英正式签署关于香港问题的联合声明，排除B；
C、结合所学知识，1984年中共中央、国务院决定开放14个沿海港口城市，排除C；
D、结合所学知识，叶剑英发表《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》是在1981年，故D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记台湾问题的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
14．（2022高三上·张掖月考）20世纪90年代我国立法工作不断加强，先后颁布了《公司法》《会计法》《反倾销和反补贴条例》《证券法》等，并对《对外贸易法》《商标法》《著作权法》等法律法规进行修改。上述立法举措（ ）
A．奠定了社会主义法治的基础
B．推动了社会主义市场经济体制逐步确立
C．促进了政治体制改革的进行
D．标志着“依法治国”成为治国基本方略
【答案】A
【知识点】中国特色社会主义理论体系的形成与发展
【解析】【分析】本题考查民国初年的政治文化，考查学生获取和解读材料信 息、运用所学知识分析历史现象的能力。辛亥革命推翻了清王朝，废除了封建 君主专制制度，传播了民主共和理念，推动了社会思想解放，增强了民族资产 阶级的参政热情，即使是立宪派和封建军阀迫于形势也组党参政，故选 A 项； 北洋军阀控制了中华民国政权，继续实行专制统治，故排除 B 项；
辛亥革命未 充分发动群众，民众参与政治的热情仍然有限，故排除 C 项；
以袁世凯为首的 北洋军阀在帝国主义的支持下势力膨胀，故排除 D 项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查的是现代民主与法制建设，解答本题需要结合社会主义市场经济体制逐步确立，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
15．（2023高二上·泸县开学考）二战后，世界经济发展的一个重要特点是亚洲经济的崛起。亚洲国家经济发展的突出特点是（ ）
A．走上了独立发展民族经济的道路
B．经济发展很不平衡
C．都纷纷发展外向型经济
D．经济都出现高速增长
【答案】C
【知识点】第三世界国家的经济发展
【解析】【分析】结合所学知识可知，二战后，亚洲国家经济发展的突出特点是经济发展不平衡，其中亚洲四小龙经济发展势头最好，故B选项符合题意。
ACD选项说法过于绝对，不符合史实，排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查了二战后，第三世界经济的发展，解答本题需理解掌握二战后亚洲经济发展的史实，考查了考生对基础知识的理解与运用。
二、非选择题部分：四个大题，共55分。
16．（2023高二上·泸县开学考）阅读材料，回答问题
材料一：商鞅所建立的秦国早期军功爵制，从一级公士至十七级大良造可以逐级晋升。但是汉代的军功爵制中，分化为官爵和民爵两大等级，一级爵公士至八级爵公乘，称为“民爵”，这是庶民和小吏的爵位，规定赐民爵超过八级爵者，必须把超过的爵位转给兄弟子侄。商鞅之制，小夫（十八级爵制的最低级）死后墓上可以栽一棵树，至大夫就可以载六棵树，这是对低级爵位获得者的一种荣誉待遇，但在汉代爵制中，这种荣誉待遇也被取消了。
材料二：历史学家黄仁宇认为：中国在历史上产生过九个统一全国的大朝代，我们可称秦汉为“第一帝国”，隋唐宋为“第二帝国”，明清则为“第三帝国”。第一帝国的政体还带贵族性质，世族力量强大。第二帝国则大规模和有系统地科举取士，造成新的官僚政治，而且将经济重心由华北的旱田地带逐渐转移到华南的水田地带……若将第二帝国和第三帝国比较，则可以看出第二帝国“外向”“开放”，带“竞争性”。
——黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》
（1）根据材料一，概括商鞅所建军功爵制与汉代的军功爵制有何不同，结合所学知识分析差异产生的原因。
（2）根据材料二及所学知识，概括指出“第二帝国”在政治结构和选官制度方面与“第一帝国”相比，发生的主要变化。结合材料一，分析选官制度与国家治理的关系。
【答案】（1）不同：商鞅：平民受爵无等级限制；汉代：平民受爵等级受限、待遇降低。
原因：战国时期，商鞅变法为了建立新兴地主阶级统治，要打击旧贵族势力，调动平民积极性，增强军队战斗力。汉代，地主阶级已取得统治地位，既得利益集团为了维护自身利益和等级特权，限制平民进入统治集团
（2）政治结构：三公九卿制向三省六部制转变（或从带有浓厚贵族性政治向官僚制度转变）。
选官制度：由推荐察举型向科举考试型转变。
二者关系：社会发展推动选官制度演变，选官制度推动国家治理；
【知识点】商鞅变法
【解析】【分析】(1)不同：商鞅：根据材料一“商鞅所建立的秦国早期军功爵制，从一级公士至十七级大良造可以逐级晋升”可知，平民受爵无等级限制；汉代：根据“汉代的军功爵制中，分化为官爵和民爵两大等级”“这是庶民和小吏的爵位，规定赐民爵超过八级爵者，必须把超过的爵位转给兄弟子侄”可知，平民受爵等级受限待遇降低。原因：结合战国时期和汉代的阶级和政治状况分析，即战国时期，商鞅变法为了建立新兴地主阶级统治，要打击旧贵族势力，调动平民积极性，增强军队战斗力。汉代地主阶级已取得统治地位，既得利益集团为了维护自身利益和等级特权，限制平民进入统治集团。
(2)政治结构：根据材料二“秦汉为‘第一帝国’“隋唐宋为‘第二帝国’”可知，第一帝国为秦汉时期，第二帝国是隋唐时期，结合所学可知，政治结构由三公九卿制向三省六部制转变。选官制度：结合所学可知，从汉代到唐代的选官制度由推荐察举型向科举考试型转变。关系：结合商鞅变法、汉代察举制以及科举制实行的原因和意义可知，社会发展推动选官制度演变，选官制度推动国家治理。
故答案为：
（1） 不同：商鞅：平民受爵无等级限制；汉代：平民受爵等级受限、待遇降低。原因：战国时期，商鞅变法为了建立新兴地主阶级统治，要打击旧贵族势力，调动平民积极性，增强军队战斗力。汉代，地主阶级已取得统治地位，既得利益集团为了维护自身利益和等级特权，限制平民进入统治集团
（2） 政治结构：三公九卿制向三省六部制转变（或从带有浓厚贵族性政治向官僚制度转变）。
选官制度：由推荐察举型向科举考试型转变。二者关系：社会发展推动选官制度演变，选官制度推动国家治理；
【点评】本题考查中国古代的政治制度。第一问，依据材料，结合商鞅变法中的军功爵制和汉代军功爵制的特点以及两个时期的政治阶级状况分析；第二问，依据材料二，结合秦汉到隋唐时期的中央官制和选官制度的内容及其原因和影响分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
17．经济结构合理与否是推动社会经济发展的重要因素。阅读下列材料，回答问题。
材料一 美国学者斯塔夫里阿诺斯说：明清政府极力控制、压迫商人阶层，这是中国社会同西方社会根本的、最有意义的差别。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 究竟什么是第三条 道路……美国总统克林顿则认为，第三条 道路是一种在企业、劳动者、政府、投资者和消费者之间新的混合型自由市场竞争经济之路。克林顿首先关注的是经济的增长，他主张的第三条道路的宗旨是“既反对完全的自由放任，又反对过度的政府干预”。
——摘编自高德步《世界经济通史。下卷》
材料三 我们必须从理论上搞懂：资本主义与社会主义的区分不在于是计划还是市场这样的问题，社会主义也有市场经济，资本主义也有计划控制……不要以为搞点市场经济就是资本主义道路，没有那么回事。
——据邓小平（善于利用时机解决发展问题》（1990年12月24日）
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“明清政府极力控制、压迫商人阶层”的政策是什么？该政策对古代中国经济发展产生了什么影响？
（2）材料二中克林顿提出了“第三条道路”的概念，他认为应如何处理政府管理与市场调节的关系？在他执政时期美国实施了怎样的经济政策？
（3）材料三中邓小平对计划与市场是如何认识？这一认识在党的十四大决议中有何体现？
【答案】（1）政策：重农抑商。
影响：一方面维护和巩固了小农经济发展，维护了封建统治；另一方面阻碍了资本主义萌芽的发展，阻碍了中国社会的进步，影响了中国社会的转型。
（2）关系：反对完全的自由放任政策，反对过度的国家干预经济的政策。
政策：混合型自由市场竞争。
（3）计划经济不等于社会主义，市场经济不等于资大主义，计划经济和市场经济都是发展经济的手段。
十四大：确立建立社会主义市场经济体制的目标。
【知识点】明清时期商业的发展；社会主义市场经济体制的建立；中国特色社会主义理论体系的形成与发展；“二战”后资本主义国家的经济调整；邓小平理论
【解析】【分析】（1）设问是分析重农抑商政策的需要。政策：材料“明清政府极力控制、压迫商人阶层”体现的是重农抑商政策；影响：关于重农抑商政策的评价需要辩证看待，如一方面维护和巩固了小农经济的发展，维护了封建统治；另一方面阻碍了资本主义萌芽的发展，阻碍了中国社会的进步，影响了中国社会的转型。
（2）设问是二战后的美国经济政策。关系：材料“既反对完全的自由放任，又反对过度的政府干预”体现的是反对完全的自由放任政策，反对过度的国家干预经济的政策。政策：根据材料“第三条道路是一种在企业、劳动者、政府、投资者和消费者之间新的混合型自由市场竞争经济之路”可归纳出混合型自由市场竞争。
（3）设问是邓小平理论的相关内容。认识：根据材料“社会主义也有市场经济，资本主义也有计划控制……不要以为搞点市场经济就是资本主义道路，没有那么回事”可归纳出计划经济不等于社会主义，市场经济不等于资大主义，计划经济和市场经济都是发展经济的手段。体现：结合所学知识可知，十四大确立的目标是社会主义市场经济体制。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解重农抑商政策的影响，识记二战后的美国的经济政策，识记邓小平理论的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
18．（2023高二上·泸县开学考）思想解放与自然科学发展具有紧密的内在联系。阅读下列相关材料回答问题
材料一：因为（14～15世纪兴起的）人文主义运动内在的推动力也就是对崭新的世界知识的迫切需求，此种需求最后在自然科学的建立和自然科学按原则而扩展的过程中获得了实现。但是，此事发生的方式和赖以完成的思想形式，在所有重要观点上，都表现出依赖于由于吸收了希腊哲学而产生的刺激因素。近代自然科学是人文主义的女儿。
——（德）文德尔班《哲学史教程》
材料二：牛顿的物理学的分析方法现今开始不仅被应用于物质世界，而且被应用于思想和知识的整个领域及人类社会。正如伏尔泰所说的，“整个自然界所有的行星竟会服从永恒的法则，而有一种身高5英尺的小动物竟然不顾这些法则，完全按照自己的怪想随心所欲地行动，这是非常奇异的。”寻找决定人类事务的这些永恒法则，是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。
——（美）斯托夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：达尔文的进化论第一次对整个生物界的发生、发展，做出了唯物的、规律性的解释，推翻了特创论等唯心主义、形而上学在生物学中的统治地位，使生物学发生了一个革命性变革它奠定了人类对生物进化认识的基础，随着近代科学的发展，人们必然会更加深入地认识生物进化的规律，更有成效地改造自然。恩格斯认为它是“19世纪自然科学的三大发现之一”。
——《生物进化论的“进化”过程》
（1）简要说明材料一中“人文主义运动”兴起的根本原因及其核心内涵，并结合材料一和所学知识归纳其积极影响。
（2）依据材料一二和所学知识概括指出，“牛顿的物理学的分析方法”是指什么？这一方法产生了哪些重大的思想价值？
【答案】（1）根本原因：资本主义萌芽产生。
核心内涵：提倡人性，反对神性；倡导个性解放，反对盲从迷信
积极影响：促进了近代自然科学的产生；推动了欧洲人们的思想解放；促进了欧洲学术文化的进步；奠定了宗教改革的思想基础
（2）含义：用数学方法和逻辑体系精确描述宇宙运行。
思想价值：有利于人类解释和预见物理现象；为法国启蒙运动奠定了科学基础；为唯物主义哲学奠定了科学基础；促使启蒙思想家寻找决定人类事务的永恒法则。
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】(1)根本原因：结合所学可知，“人文主义运动”兴起的根本原因是资本主义萌芽的产生和发展。内涵：结合所学从提倡人性、个性解放等方面说明“人文主义运动”的核心内涵积极影响：依据材料一中“人文主义运动内在的推动力也就是对崭新的世界知识的迫切需求”“近代白然科学是人文主义的女儿。”等信息结合所学从自然科学、思想解放、学术文化、宗教改革等方面归纳其积极影响。
(2)含义：依据材料一中“牛顿的物理学的分析方法现今开始不仅被应用于物质世界，而且被应用于思想和知识的整个领域及人类社会。”等信息结合所学可从数学方法、逻辑体系等方面概括指出“牛顿的物理学的分析方法”的含义。
思想价值：依据材料二中“牛顿的物理学的分析方法现今开始不仅被应用于物质世界，而且被应用于思想和知识的整个领域及人类社会。”、“寻找决定人类事务的这些永恒法则，是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。”等信息结合所学从解释和预见物理现象、为法国启蒙运动和唯物主义哲学奠定科学基础、促使启蒙思想家寻找决定人类事务的永恒法则等方面说明这一方法产生的思想价值。
故答案为：
（1） 根本原因：资本主义萌芽产生。核心内涵：提倡人性，反对神性；倡导个性解放，反对盲从迷信
积极影响：促进了近代自然科学的产生；推动了欧洲人们的思想解放；促进了欧洲学术文化的进步；奠定了宗教改革的思想基础。
（2） 含义：用数学方法和逻辑体系精确描述宇宙运行。思想价值：有利于人类解释和预见物理现象；为法国启蒙运动奠定了科学基础；为唯物主义哲学奠定了科学基础；促使启蒙思想家寻找决定人类事务的永恒法则。
【点评】本题考查了近代文艺复兴和自然科学的兴起，解答本题需理解掌握文艺复兴的背景、核心思想内涵及影响和近代自然科学成果等知识，考查了考生对基础知识的理解与运用。
19．（2023高二上·泸县开学考）阅读材料，回答问题。
材料：下表是某历史兴趣小组在学习《中国近代史》时整理的历史年表。
时间 事件
1840年6月 英国政府派全权代表懿律率领海陆军，开进珠江口
1842年 魏源写成50卷的《海国图志》
1851年1月 洪秀全在广西桂平金田村发动起义
1857年冬 英法联军进攻广州城
19世纪60年代 奕近、曾国藩、李鸿章、左宗棠等人发起洋务运动
1898年6月-9月 康有为辅助光绪帝推行了维新变法
I900年 义和团运动达到高潮：八国联军侵华
1915年9月 阵独秀创办《青年杂志》，新文化运动开始
1945年9月2日 中国代表参加东京湾日本无条件投降签字仪式
1949年10月1日 毛泽东在天安门城楼宣告新中国的成立
（1）为进一步充实该年表，请为其补充两条内容。
（2）从该兴趣小组整理的年表和你补充的内容中，提取相关信息确立一个主题，并予以阐述。（要求：主题明确，阐述成文，史论结合，逻辑清晰）
【答案】（1）示例如1895年李鸿章与伊藤博文签署《马关条约》、1901年《辛丑条约》签订、1911年武昌起义爆发、1919年5月4日北平爱国学生掀起五四运动、1921年中国共产党成立、1931年日本帝国主义发动侵华战争，等等
（2）示例1主题：中国近代史是一部屈辱史
1840年-1842年和1856年-1860年由西方列强发起的两次鸦片战争，中国战败，签订了《南京条约》《天津条约》《北京条约》等一批丧权辱国的不平等条约，中国的独立、主权和领土完整受到了严重侵犯，中国从一个独立的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。19世纪末，甲午中日战争爆发，结果中国战败，《马关条约》的签订，进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊。之后，各帝国主义国家纷纷在中国划分势力范围，民族危机空前严重。1900年，帝国主义国家联合出兵镇压义和团运动。1901年，清政府被迫签订《辛丑条约》。《辛丑条约》是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大的不平等条约，它的签订，标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
总之，鸦片战争后的数十年间，清政府被迫签订的一系列不平等条约，记录了近代中华民族的屈辱。
示例2主题：近代中国史是一部探索史鸦片战争后，林则徐、魏源是近代中国最早开眼看世界的人，初步提出了向西方学习以求自强的主张。第二次鸦片战争后，统治阶级中的一些当权源，推行了一系列以“自强”“求富”为目标的洋务新政，引进了资本主义国家的机器生产技术，是中国早期现代化的尝试。19世纪末20世纪初，资产阶级维新派与革命派为挽救民族危亡，先后发起了维新变 法运动和辛亥革命，运动虽然最后以失败而告终，但却冲击了旧的封建体制，在推动民族资本主义的发展、新思想的传播和社会风俗的进步等方面，起到了积极作用。基于对辛亥革命失败原因的反思，以陈独秀为代表的先进知识分子从创办《青年杂志》开始，发起了一场新文化运动。运动高举民主与科学的旗帜，推动思想文化革新，有着解放思想的重大意义
总之，面对“数千年未有之大变局”，先进的中国人从“器物”到“制度”再到“观念”，不断探求救国救民的真理，推动了中国社会进步。
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】（1）根据表中的大事年表，结合所学中国民主革命史实补出两条大事记即可，如： 1895年李鸿章与伊藤博文签署《马关条约》、1901年《辛丑条约》签订、1911年武昌起义爆发、1919年5月4日北平爱国学生掀起五四运动、1921年中国共产党成立、1931年日本帝国主义发动侵华战争，等等
（2）解决本题的关键首先是对材料中的历史事件进行分类，然后从分类中的历史事件中提炼出一个主题，再结合所学知识阐述即可。例如： 根据材料“1840年6月，英国政府派全权代表懿律率领海陆军，开进广州海口”“1857年冬，英法联军进攻广州城”“1895年4月，李鸿章与伊藤博文签订《马关条约》”“1900年义和团运动达到高潮，八国联军侵华”等事件可提炼出一个主题是中国近代史是一部屈辱史。关于阐述，结合所学知识可从鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等内容展开分析即可，最后总结，鸦片战争后的数十年间，清政府被迫签订的一系列不平等条约，记录了近代中华民族的屈辱。例如根据材料“1842年，魏源写成50卷的《海国图志》”“19世纪60年代，奕近、曾国藩、李鸿章、左宗棠等人发起洋务运动”“1898年6月一9月，康有为辅助光绪帝推行了维新变法”“1911年10月10日，新军下级军官熊秉坤率队攻入武昌总督衙门，起义爆发”“1915年9月，陈独秀创办《青年杂志》，新文化运动开始”等信息可提炼出主题是近代中国史是一部探索史关于阐述，结合所学知识可从开眼看世界、洋务运动、维新变法、辛亥革命、新文化运动等内容展开分析，最后总结，面对“数千年未有之大变局”，先进的中国人从“器物”到“制度”再到“观念”，不断探求救国救民的真理，推动了中国社会进步。
故答案为：
（1） 示例如1895年李鸿章与伊藤博文签署《马关条约》、1901年《辛丑条约》签订、1911年武昌起义爆发、1919年5月4日北平爱国学生掀起五四运动、1921年中国共产党成立、1931年日本帝国主义发动侵华战争，等等
（2）示例1主题：中国近代史是一部屈辱史1840年-1842年和1856年-1860年由西方列强发起的两次鸦片战争，中国战败，签订了《南京条约》《天津条约》《北京条约》等一批丧权辱国的不平等条约，中国的独立、主权和领土完整受到了严重侵犯，中国从一个独立的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。19世纪末，甲午中日战争爆发，结果中国战败，《马关条约》的签订，进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊。之后，各帝国主义国家纷纷在中国划分势力范围，民族危机空前严重。1900年，帝国主义国家联合出兵镇压义和团运动。1901年，清政府被迫签订《辛丑条约》。《辛丑条约》是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大的不平等条约，它的签订，标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
总之，鸦片战争后的数十年间，清政府被迫签订的一系列不平等条约，记录了近代中华民族的屈辱。
示例2主题：近代中国史是一部探索史鸦片战争后，林则徐、魏源是近代中国最早开眼看世界的人，初步提出了向西方学习以求自强的主张。第二次鸦片战争后，统治阶级中的一些当权源，推行了一系列以“自强”“求富”为目标的洋务新政，引进了资本主义国家的机器生产技术，是中国早期现代化的尝试。19世纪末20世纪初，资产阶级维新派与革命派为挽救民族危亡，先后发起了维新变 法运动和辛亥革命，运动虽然最后以失败而告终，但却冲击了旧的封建体制，在推动民族资本主义的发展、新思想的传播和社会风俗的进步等方面，起到了积极作用。基于对辛亥革命失败原因的反思，以陈独秀为代表的先进知识分子从创办《青年杂志》开始，发起了一场新文化运动。运动高举民主与科学的旗帜，推动思想文化革新，有着解放思想的重大意义
总之，面对“数千年未有之大变局”，先进的中国人从“器物”到“制度”再到“观念”，不断探求救国救民的真理，推动了中国社会进步。
【点评】本题考查了近代中国民主革命的相关知识，解答本题需理解掌握近代中国沦为半殖民地半封建社会的史实以及中国民主主义革命斗争史实，考查了考生对基础知识的理解与运用。
1 / 1四川省泸州市泸县第四名校2023-2024学年高二上学期历史开学考试试卷
一、选择题部分：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2023高二上·泸县开学考）中国古代“士”的身份随时代而变化，它既可以是少数家世显赫的高门大族，也可以是家世不太显赫的为数众多的地方乡绅。导致这一变化的直接原因是（ ）
A．商品经济发展 B．君主专制强化
C．选官制度变化 D．市民地位提高
2．（2022高二上·长沙月考）1901年清政府实行新政，湖广总督张之洞、两江总督刘坤一合奏《复议新政折》，主张大力派遣留学生，加速培养新政人才，清政府采纳了这一建议。1903年清政府正式颁布《奖励游学毕业生章程》，宣布给留学归国人员以正途出身(等同于科举及第)。这说明清政府（ ）
A．想彻底改革政治经济制度 B．开始正式培养翻译人才
C．鼓励留学生学成归国 D．迫于列强政治方面的压力
3．（2023高二上·泸县开学考）有一位西南联大的学生回忆说：“我是1938年秋进入联大的。当我一入云南境内，感到愕然的是许多云南人不知有‘蒋委员长’，而只知有‘龙主席’（即云南省主席龙云）；他们甚至不用中央币，而只用滇币。”这反映出当时 （ ）
A．团结抗战的局面尚未形成 B．国民党专制统治已发生动摇
C．国民党内部矛盾日益尖锐 D．地方派系影响全国抗战动员
4．下表所示是某同学收集的相关史料。据此可知，他探究的主题是（ ）
文件颁布时间 文件名称 文件出处
1934年11月19日 《关于争取少数民族工作的指示》 红军总政治部
1935年5月19日 《关于争取少数民族工作的训令》 红军总政治部
1935年6月 《中国共产党中央委员会告康藏西番民众书———进行西藏民族革命运动的斗争纲领》 中共中央
A．抗日民族统一战线建立的原因 B．中共在敌后战场的民族政策
C．革命根据地广泛建立的重要性 D．红军长征取得胜利的原因
5．（2022·湖北模拟）国民政府通过与列强的交涉，到1934年基本实现了关税自主。在1927年以前，外国货物在中国的实际进口关税率只有4%，1931年则提高了10%，193年提高了20%，1934年更是达到了25%，抗日战争全面爆发前的1936年，成为民国史上各项经济指标最好的一年。由此可知，国民政府统治前期（ ）
A．中国在对外贸易中保持顺差
B．中国与世界市场的联系已日益密切
C．列强已放弃了对华经济侵略
D．民族工业发展受到一定程度的保护
6．（2023高一下·黔西期末） 7世纪，阿拉伯帝国开始兴起。到8世纪，已征服从伊比利亚半岛到印度北部的广大地区。阿拉伯人把古代埃及、西亚、希腊、罗马以及印度的文化典籍翻译成阿拉伯语，结合阿拉伯人的风俗、语言和传统，创造了阿拉伯文化。据此可知，阿拉伯帝国的建立（ ）
A．促进了多元文化的交汇 B．为商业贸易繁荣创造了条件
C．改变了西方文明的进程 D．使其成为文化最发达的地区
7．（2022高一下·温州期中）19世纪末20世纪初，亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地，非洲绝大部分地区沦为殖民地，拉丁美洲国家也成为依附于欧美国家的半殖民地。至此，资本主义殖民体系最终形成，不能说明这时（ ）
A．资本主义世界市场最终形成 B．资本主义进入帝国主义阶段
C．世界联系越来越隔离开来 D．整个世界被瓜分完毕
8．（2023高二上·泸县开学考）1922-1923年，苏俄（联）国家获得粮食就上升为4.3亿普特，其他农产品的国家采购量也有较大的增长，工业原料也有所增加……苏俄公民可以自由从事手工业和开办雇佣工人不超过20人的小企业。这得益于实行了哪项政策（ ）
A．战时共产主义政策 B．新经济政策
C．苏联模式 D．社会主义工业化
9．（2023高二上·泸县开学考）巴黎公社在政权体制上取消了资产阶级议会制，代之以普遍选举制为基础的人民代议制。与此同时，公社成为兼管行政和立法的工作机构。这表明巴黎公社（ ）
A．完成了解放无产阶级的任务 B．反对一切旧有的政府统治形式
C．是无产阶级建立政权的尝试 D．给予资本主义制度毁灭性打击
10．钱乘旦认为，1415年起的历次重大探险活动，绝大部分是在国王或政府的支持下进行的。15世纪开始的探险者大多数是贵族，到达印度的达·伽马，发现太平洋的巴尔沃亚，首次环球航行的麦哲伦都是贵族，形成了商人出钱、国王牵线组织、贵族冲锋陷阵的扩张格局。据此，新航路开辟（ ）
A．是国家规模的对外殖民扩张活动
B．强化了封建王权贵族的力量
C．加速封建制度解体和资本主义发展
D．是一场社会合力的经济活动
11．（2023高二上·泸县开学考）1912—1919年，中国新建厂矿企业470多家，投资近亿元。其中，面粉业和纺织业发展最快，化工、皮革、卷烟等行业也有相当发展。历史上把民族工业这一发展状况称为（ ）
A．开始产生 B．初步发展 C．短暂春天 D．陷入绝境
12．（2023高二上·泸县开学考）从1999年到2013年，澳门本地生产总值由502.7亿澳门元增长至4134.7亿澳门元，翻了好几番；人均GDP由1.5万美元增至8.7万美元，增长4.8倍，在经济体排名中位列亚洲第二、世界第四。以上材料说明“一国两制”政策（ ）
A．是国家的一项基本国策 B．有利于澳门的繁荣稳定
C．符合港澳全体人民愿望 D．问题的核心是中国统一
13．对于经历了改革开放洪流中国人来说，1984年似乎没有什么特别，可是这一年，又确确实实非同寻常，许多后来的巨大变迁，在这一年埋下了伏笔。下列事件中不发生在1984年的是（ ）
A．城市经济体制改革开始，改革全面展开
B．中英正式签署关于香港问题的联合声明
C．中共中央、国务院决定开放14个沿海港口城市
D．叶剑英发表《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》
14．（2022高三上·张掖月考）20世纪90年代我国立法工作不断加强，先后颁布了《公司法》《会计法》《反倾销和反补贴条例》《证券法》等，并对《对外贸易法》《商标法》《著作权法》等法律法规进行修改。上述立法举措（ ）
A．奠定了社会主义法治的基础
B．推动了社会主义市场经济体制逐步确立
C．促进了政治体制改革的进行
D．标志着“依法治国”成为治国基本方略
15．（2023高二上·泸县开学考）二战后，世界经济发展的一个重要特点是亚洲经济的崛起。亚洲国家经济发展的突出特点是（ ）
A．走上了独立发展民族经济的道路
B．经济发展很不平衡
C．都纷纷发展外向型经济
D．经济都出现高速增长
二、非选择题部分：四个大题，共55分。
16．（2023高二上·泸县开学考）阅读材料，回答问题
材料一：商鞅所建立的秦国早期军功爵制，从一级公士至十七级大良造可以逐级晋升。但是汉代的军功爵制中，分化为官爵和民爵两大等级，一级爵公士至八级爵公乘，称为“民爵”，这是庶民和小吏的爵位，规定赐民爵超过八级爵者，必须把超过的爵位转给兄弟子侄。商鞅之制，小夫（十八级爵制的最低级）死后墓上可以栽一棵树，至大夫就可以载六棵树，这是对低级爵位获得者的一种荣誉待遇，但在汉代爵制中，这种荣誉待遇也被取消了。
材料二：历史学家黄仁宇认为：中国在历史上产生过九个统一全国的大朝代，我们可称秦汉为“第一帝国”，隋唐宋为“第二帝国”，明清则为“第三帝国”。第一帝国的政体还带贵族性质，世族力量强大。第二帝国则大规模和有系统地科举取士，造成新的官僚政治，而且将经济重心由华北的旱田地带逐渐转移到华南的水田地带……若将第二帝国和第三帝国比较，则可以看出第二帝国“外向”“开放”，带“竞争性”。
——黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》
（1）根据材料一，概括商鞅所建军功爵制与汉代的军功爵制有何不同，结合所学知识分析差异产生的原因。
（2）根据材料二及所学知识，概括指出“第二帝国”在政治结构和选官制度方面与“第一帝国”相比，发生的主要变化。结合材料一，分析选官制度与国家治理的关系。
17．经济结构合理与否是推动社会经济发展的重要因素。阅读下列材料，回答问题。
材料一 美国学者斯塔夫里阿诺斯说：明清政府极力控制、压迫商人阶层，这是中国社会同西方社会根本的、最有意义的差别。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 究竟什么是第三条 道路……美国总统克林顿则认为，第三条 道路是一种在企业、劳动者、政府、投资者和消费者之间新的混合型自由市场竞争经济之路。克林顿首先关注的是经济的增长，他主张的第三条道路的宗旨是“既反对完全的自由放任，又反对过度的政府干预”。
——摘编自高德步《世界经济通史。下卷》
材料三 我们必须从理论上搞懂：资本主义与社会主义的区分不在于是计划还是市场这样的问题，社会主义也有市场经济，资本主义也有计划控制……不要以为搞点市场经济就是资本主义道路，没有那么回事。
——据邓小平（善于利用时机解决发展问题》（1990年12月24日）
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“明清政府极力控制、压迫商人阶层”的政策是什么？该政策对古代中国经济发展产生了什么影响？
（2）材料二中克林顿提出了“第三条道路”的概念，他认为应如何处理政府管理与市场调节的关系？在他执政时期美国实施了怎样的经济政策？
（3）材料三中邓小平对计划与市场是如何认识？这一认识在党的十四大决议中有何体现？
18．（2023高二上·泸县开学考）思想解放与自然科学发展具有紧密的内在联系。阅读下列相关材料回答问题
材料一：因为（14～15世纪兴起的）人文主义运动内在的推动力也就是对崭新的世界知识的迫切需求，此种需求最后在自然科学的建立和自然科学按原则而扩展的过程中获得了实现。但是，此事发生的方式和赖以完成的思想形式，在所有重要观点上，都表现出依赖于由于吸收了希腊哲学而产生的刺激因素。近代自然科学是人文主义的女儿。
——（德）文德尔班《哲学史教程》
材料二：牛顿的物理学的分析方法现今开始不仅被应用于物质世界，而且被应用于思想和知识的整个领域及人类社会。正如伏尔泰所说的，“整个自然界所有的行星竟会服从永恒的法则，而有一种身高5英尺的小动物竟然不顾这些法则，完全按照自己的怪想随心所欲地行动，这是非常奇异的。”寻找决定人类事务的这些永恒法则，是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。
——（美）斯托夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：达尔文的进化论第一次对整个生物界的发生、发展，做出了唯物的、规律性的解释，推翻了特创论等唯心主义、形而上学在生物学中的统治地位，使生物学发生了一个革命性变革它奠定了人类对生物进化认识的基础，随着近代科学的发展，人们必然会更加深入地认识生物进化的规律，更有成效地改造自然。恩格斯认为它是“19世纪自然科学的三大发现之一”。
——《生物进化论的“进化”过程》
（1）简要说明材料一中“人文主义运动”兴起的根本原因及其核心内涵，并结合材料一和所学知识归纳其积极影响。
（2）依据材料一二和所学知识概括指出，“牛顿的物理学的分析方法”是指什么？这一方法产生了哪些重大的思想价值？
19．（2023高二上·泸县开学考）阅读材料，回答问题。
材料：下表是某历史兴趣小组在学习《中国近代史》时整理的历史年表。
时间 事件
1840年6月 英国政府派全权代表懿律率领海陆军，开进珠江口
1842年 魏源写成50卷的《海国图志》
1851年1月 洪秀全在广西桂平金田村发动起义
1857年冬 英法联军进攻广州城
19世纪60年代 奕近、曾国藩、李鸿章、左宗棠等人发起洋务运动
1898年6月-9月 康有为辅助光绪帝推行了维新变法
I900年 义和团运动达到高潮：八国联军侵华
1915年9月 阵独秀创办《青年杂志》，新文化运动开始
1945年9月2日 中国代表参加东京湾日本无条件投降签字仪式
1949年10月1日 毛泽东在天安门城楼宣告新中国的成立
（1）为进一步充实该年表，请为其补充两条内容。
（2）从该兴趣小组整理的年表和你补充的内容中，提取相关信息确立一个主题，并予以阐述。（要求：主题明确，阐述成文，史论结合，逻辑清晰）
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】科举制
【解析】【分析】士是中国古代社会的贵族的最阶层。魏晋南北朝时期，由于九品中正制的实行，士族形成，成为显赫的高门大族，后随着隋唐科举制的推行，士族势力衰落，士逐渐成为知识分子的泛称，因而导致材料变化的直接原因是选官制度的变化，符合题意，故C正确；
A项是古代社会各阶层结构变动的重要原因，但不是直接原因，不符合题意，排除A；
君主专制强化是古代社会各阶层结构变动的重要原因，但不是直接原因，排除B；
市民阶层是以商人、百工、城市平民为主体，与士所代表的阶层不同，不符合题意，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查的是从汉到元的选官制的变化，答题的关键士对中国古代选官制的影响的掌握，考查了考生运用所学知识分析理解史料的能力。
2．【答案】C
【知识点】《辛丑条约》及其对中国的危害
【解析】【分析】由材料可知，清政府一方面大力派遣留学生，另一方面又给予其政治地位的奖励，这说明清政府鼓励留学生学成归国，为新政培养人才，C项正确；
清政府实施新政的目的是挽救封建统治危机，“彻底改革政治经济制度”表述绝对且与史实不符，排除A项；
翻译人才的培养始于洋务运动，排除B项；
新政的实施是近代中国政治、经济、阶级、思想等内部因素及外部西方列强诸因素综合作用的结果，“迫于列强政治方面的压力”表述片面，排除D项。
故答案为C。
【点评】本题侧重于考查晚清时期的选官制度，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“ 1903年清政府正式颁布《奖励游学毕业生章程》，宣布给留学归国人员以正途出身(等同于科举及第 ”。
3．【答案】D
【知识点】抗日战争的敌后战场
【解析】【分析】据材料“愕然的是许多云南人不知有“蒋委员长，而只知有龙主席’(即云南省主席
龙云)99......”，结合所学知识可知虽然国民政府在形式上统一了全国，但是地方派系仍在存在，结合时间1938年，全民族抗战已经开始，但是云南却仍然保留自身的割据特色，一定程度上影响了全国抗战动员，故D正确；
1937年9月，抗日民族统一战线已经实现，排除A；
材料强调的是地方派系对抗战的影响，不能得出国民党专制统治的状况，排除B；
地方派系的存在，不能说明国民党内部的问题，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查抗日战争，解答本题需要学生阅读史料并结合所学作出回答，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
4．【答案】D
【知识点】红军的长征
【解析】【分析】A、结合所学知识，抗日民族统一战线建立于1937年，与题干时间不符，排除A；B、结合所学知识，敌后战场开辟是在1937年全面抗战开始后，排除B；
C、结合所学知识，材料内容属于党的民族政策，与革命根据地的广泛建立无关，排除C；
D、结合所学知识，据材料的“文件颁布时间”及“文件名称”可知，这些文件是红军在长征途中为开展好少数民族工作而颁布的，这些文件的颁布有利于宣传党的民族政策和革命主张，争取少数民族对中国共产党的支持，是红军长征取得胜利的重要原因，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解红军长征胜利的原因，有助于培养学生的历史解释素养。
5．【答案】D
【知识点】南京国民政府时期的政治与经济
【解析】【分析】据材料结合所学知识可知，南京国民政府建立后，通过与各国列强的交涉实现了关税自主，我国海关关税率从1927年到1934年呈上升趋势，这有利于保护国内的民族工业，故选D项。
材料无法体现中国进出口贸易的具体数据，无法体现中国在对外贸易中保持顺差，故A项错误；
材料无法体现中国与世界的联系，故B项错误；
列强近代始终没有放弃对中国的经济侵略，故C项错误。
故答案为D
【点评】本题侧重于考查近代民族工业的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。材料中国民政府通过交涉实现关税自主，有助于保护民族工业。
6．【答案】A
【知识点】阿拉伯帝国
【解析】【分析】A、结合所学知识，据材料可知，阿拉伯帝国征服了拥有不同民族和不同文化的广大地区，在不同文化交流融合的基础上，创造了阿拉伯文化。由此可见，阿拉伯帝国的建立促进了多元文化的交汇，故A正确；
B、结合所学知识，材料中没有提及商业贸易的相关信息，排除B；
C、结合所学知识，阿拉伯帝国的领土扩张到西班牙等欧洲地区，但没能征服欧洲，阿拉伯帝国影响了西方文明，但未中断和改变西方文明原有的发展进程，且仅叙述对西方文明的影响不能完整概括材料信息，排除C；
D、结合所学知识，“ 最发达的地区”表述有误，排除D；
故答案为：A。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解阿拉伯帝国建立的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
7．【答案】C
【知识点】世界殖民体系的形成及其原因与影响
【解析】【分析】根据材料“资本主义殖民体系最终形成”并结合所学知识可知，资本主义世界殖民体系的形成密切了世界联系，C项与题意相符；
根据材料“资本主义殖民体系最终形成”并结合所学知识可知，其形成于帝国主义阶段，其形成标志着资本主义世界市场的最终形成，其形成表明整个世界被瓜分完毕，ABD项表述正确，但与题意不符。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查资本主义殖民体系的形成，解答本题需根据材料“资本主义殖民体系最终形成”及资本主义世界殖民体系形成的历史背景、历史影响进行分析。
8．【答案】B
【知识点】新经济政策
【解析】【分析】据材料可知，1922-1923年，苏俄(联) 粮食产量增加、政府允许创办私人企业并雇佣劳工，结合所学可知，1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策。新经济政策的主要内容有：以征收粮食税代替余粮收集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。新经济政策从苏俄的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展，故B正确；
战时共产主义政策1921年就被取代了，排除A；
苏联模式是在斯大林执政时期逐步形成的，斯大林从1924年开始执政，时间不符，排除C；
斯大林执政时期开展社会主义工业化建设，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查苏联经济建设道路的探索，解答本题需要考生掌握苏俄(联)经济政策演变的历程，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。
9．【答案】C
【知识点】巴黎公社
【解析】【分析】根据材料“代之以普遍选举制为基础的人民代议制”可知，巴黎公社打碎旧的国家机器，实行无产阶级专政，故C正确；
结合所学知识可知，巴黎公社最终失败，未完成解放的任务，排除A；
结合所学知识可知，巴黎公社反对一切旧有的政府统治形式说法过于绝对，排除B；
结合所学知识可知，巴黎公社并未给资本主义制度带来毁灭性打击，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查了巴黎公社在民主制度建设上的创举，解答本题需要学生阅读史料“代之以普遍选举制为基础的人民代议制”分析，考查了考生正确获取解读材料信息的能力。
10．【答案】D
【知识点】新航路开辟的动因和条件
【解析】【分析】A、结合所学知识，材料并没有体现新航路开辟的目的是为了对外殖民扩张，对外殖民扩张是新航路开辟后的影响，排除A；B、结合所学知识，材料体现了推动新航路开辟的是国王、贵族和商人，未涉及对封建王权的影响，排除B；
C、结合所学知识，材料没有体现新航路开辟的影响，不符合题意，排除C；
D、结合所学知识，据材料“1415年起的历次重大探险活动，绝大部分是在国王或政府的支持下进行的。15世纪开始的探险者大多数是贵族……形成了商人出钱、国王牵线组织、贵族冲锋陷阵的扩张格局”及所学知识可知，新航路开辟这一活动受到了商人、国王、贵族多种力量的共同推动，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解新航路开辟的原因，有助于培养学生的历史解释素养。
11．【答案】C
【知识点】民国初年民族资本主义的短暂发展机会
【解析】【分析】1912-1919年中国民族资本主义发展较快，被称为短暂春天，故C正确；
19世纪六七十年代是民族资本主义产生时期，排除A；
初步发展是在甲午战争后，排除B；
解放战争时期，民族资本主义陷入绝境，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查了民族资本主义的发展，解答本题需理解掌握民族资本主义发展的阶段特征，考查了考生对基础知识的理解与掌握。
12．【答案】B
【知识点】“一国两制”与祖国统一
【解析】【分析】材料中澳门回归后经济上涨迅速，可知“一国两制”政策推动了澳门经济发展，故B项正确；
材料中表述的是澳门经济增长的内容，没有体现出“一国两制”政策是国家基本国策，故A项错误；
材料没有体现香港人民的愿望，故C项错误；
材料没有涉及“一国两制”政策核心是中国统一的内容，故D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查“一国两制”的理论和实践。解答本题需理解掌握“一国两制”理论对澳门经济发展的作用，考查学生准确解读材料、分析理解的能力。
13．【答案】D
【知识点】“一国两制”与祖国统一
【解析】【分析】A、结合所学知识，1984年城市经济体制改革开始，改革全面展开，排除A；B、结合所学知识，1984年中英正式签署关于香港问题的联合声明，排除B；
C、结合所学知识，1984年中共中央、国务院决定开放14个沿海港口城市，排除C；
D、结合所学知识，叶剑英发表《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》是在1981年，故D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记台湾问题的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
14．【答案】A
【知识点】中国特色社会主义理论体系的形成与发展
【解析】【分析】本题考查民国初年的政治文化，考查学生获取和解读材料信 息、运用所学知识分析历史现象的能力。辛亥革命推翻了清王朝，废除了封建 君主专制制度，传播了民主共和理念，推动了社会思想解放，增强了民族资产 阶级的参政热情，即使是立宪派和封建军阀迫于形势也组党参政，故选 A 项； 北洋军阀控制了中华民国政权，继续实行专制统治，故排除 B 项；
辛亥革命未 充分发动群众，民众参与政治的热情仍然有限，故排除 C 项；
以袁世凯为首的 北洋军阀在帝国主义的支持下势力膨胀，故排除 D 项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查的是现代民主与法制建设，解答本题需要结合社会主义市场经济体制逐步确立，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
15．【答案】C
【知识点】第三世界国家的经济发展
【解析】【分析】结合所学知识可知，二战后，亚洲国家经济发展的突出特点是经济发展不平衡，其中亚洲四小龙经济发展势头最好，故B选项符合题意。
ACD选项说法过于绝对，不符合史实，排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查了二战后，第三世界经济的发展，解答本题需理解掌握二战后亚洲经济发展的史实，考查了考生对基础知识的理解与运用。
16．【答案】（1）不同：商鞅：平民受爵无等级限制；汉代：平民受爵等级受限、待遇降低。
原因：战国时期，商鞅变法为了建立新兴地主阶级统治，要打击旧贵族势力，调动平民积极性，增强军队战斗力。汉代，地主阶级已取得统治地位，既得利益集团为了维护自身利益和等级特权，限制平民进入统治集团
（2）政治结构：三公九卿制向三省六部制转变（或从带有浓厚贵族性政治向官僚制度转变）。
选官制度：由推荐察举型向科举考试型转变。
二者关系：社会发展推动选官制度演变，选官制度推动国家治理；
【知识点】商鞅变法
【解析】【分析】(1)不同：商鞅：根据材料一“商鞅所建立的秦国早期军功爵制，从一级公士至十七级大良造可以逐级晋升”可知，平民受爵无等级限制；汉代：根据“汉代的军功爵制中，分化为官爵和民爵两大等级”“这是庶民和小吏的爵位，规定赐民爵超过八级爵者，必须把超过的爵位转给兄弟子侄”可知，平民受爵等级受限待遇降低。原因：结合战国时期和汉代的阶级和政治状况分析，即战国时期，商鞅变法为了建立新兴地主阶级统治，要打击旧贵族势力，调动平民积极性，增强军队战斗力。汉代地主阶级已取得统治地位，既得利益集团为了维护自身利益和等级特权，限制平民进入统治集团。
(2)政治结构：根据材料二“秦汉为‘第一帝国’“隋唐宋为‘第二帝国’”可知，第一帝国为秦汉时期，第二帝国是隋唐时期，结合所学可知，政治结构由三公九卿制向三省六部制转变。选官制度：结合所学可知，从汉代到唐代的选官制度由推荐察举型向科举考试型转变。关系：结合商鞅变法、汉代察举制以及科举制实行的原因和意义可知，社会发展推动选官制度演变，选官制度推动国家治理。
故答案为：
（1） 不同：商鞅：平民受爵无等级限制；汉代：平民受爵等级受限、待遇降低。原因：战国时期，商鞅变法为了建立新兴地主阶级统治，要打击旧贵族势力，调动平民积极性，增强军队战斗力。汉代，地主阶级已取得统治地位，既得利益集团为了维护自身利益和等级特权，限制平民进入统治集团
（2） 政治结构：三公九卿制向三省六部制转变（或从带有浓厚贵族性政治向官僚制度转变）。
选官制度：由推荐察举型向科举考试型转变。二者关系：社会发展推动选官制度演变，选官制度推动国家治理；
【点评】本题考查中国古代的政治制度。第一问，依据材料，结合商鞅变法中的军功爵制和汉代军功爵制的特点以及两个时期的政治阶级状况分析；第二问，依据材料二，结合秦汉到隋唐时期的中央官制和选官制度的内容及其原因和影响分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
17．【答案】（1）政策：重农抑商。
影响：一方面维护和巩固了小农经济发展，维护了封建统治；另一方面阻碍了资本主义萌芽的发展，阻碍了中国社会的进步，影响了中国社会的转型。
（2）关系：反对完全的自由放任政策，反对过度的国家干预经济的政策。
政策：混合型自由市场竞争。
（3）计划经济不等于社会主义，市场经济不等于资大主义，计划经济和市场经济都是发展经济的手段。
十四大：确立建立社会主义市场经济体制的目标。
【知识点】明清时期商业的发展；社会主义市场经济体制的建立；中国特色社会主义理论体系的形成与发展；“二战”后资本主义国家的经济调整；邓小平理论
【解析】【分析】（1）设问是分析重农抑商政策的需要。政策：材料“明清政府极力控制、压迫商人阶层”体现的是重农抑商政策；影响：关于重农抑商政策的评价需要辩证看待，如一方面维护和巩固了小农经济的发展，维护了封建统治；另一方面阻碍了资本主义萌芽的发展，阻碍了中国社会的进步，影响了中国社会的转型。
（2）设问是二战后的美国经济政策。关系：材料“既反对完全的自由放任，又反对过度的政府干预”体现的是反对完全的自由放任政策，反对过度的国家干预经济的政策。政策：根据材料“第三条道路是一种在企业、劳动者、政府、投资者和消费者之间新的混合型自由市场竞争经济之路”可归纳出混合型自由市场竞争。
（3）设问是邓小平理论的相关内容。认识：根据材料“社会主义也有市场经济，资本主义也有计划控制……不要以为搞点市场经济就是资本主义道路，没有那么回事”可归纳出计划经济不等于社会主义，市场经济不等于资大主义，计划经济和市场经济都是发展经济的手段。体现：结合所学知识可知，十四大确立的目标是社会主义市场经济体制。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解重农抑商政策的影响，识记二战后的美国的经济政策，识记邓小平理论的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
18．【答案】（1）根本原因：资本主义萌芽产生。
核心内涵：提倡人性，反对神性；倡导个性解放，反对盲从迷信
积极影响：促进了近代自然科学的产生；推动了欧洲人们的思想解放；促进了欧洲学术文化的进步；奠定了宗教改革的思想基础
（2）含义：用数学方法和逻辑体系精确描述宇宙运行。
思想价值：有利于人类解释和预见物理现象；为法国启蒙运动奠定了科学基础；为唯物主义哲学奠定了科学基础；促使启蒙思想家寻找决定人类事务的永恒法则。
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】(1)根本原因：结合所学可知，“人文主义运动”兴起的根本原因是资本主义萌芽的产生和发展。内涵：结合所学从提倡人性、个性解放等方面说明“人文主义运动”的核心内涵积极影响：依据材料一中“人文主义运动内在的推动力也就是对崭新的世界知识的迫切需求”“近代白然科学是人文主义的女儿。”等信息结合所学从自然科学、思想解放、学术文化、宗教改革等方面归纳其积极影响。
(2)含义：依据材料一中“牛顿的物理学的分析方法现今开始不仅被应用于物质世界，而且被应用于思想和知识的整个领域及人类社会。”等信息结合所学可从数学方法、逻辑体系等方面概括指出“牛顿的物理学的分析方法”的含义。
思想价值：依据材料二中“牛顿的物理学的分析方法现今开始不仅被应用于物质世界，而且被应用于思想和知识的整个领域及人类社会。”、“寻找决定人类事务的这些永恒法则，是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。”等信息结合所学从解释和预见物理现象、为法国启蒙运动和唯物主义哲学奠定科学基础、促使启蒙思想家寻找决定人类事务的永恒法则等方面说明这一方法产生的思想价值。
故答案为：
（1） 根本原因：资本主义萌芽产生。核心内涵：提倡人性，反对神性；倡导个性解放，反对盲从迷信
积极影响：促进了近代自然科学的产生；推动了欧洲人们的思想解放；促进了欧洲学术文化的进步；奠定了宗教改革的思想基础。
（2） 含义：用数学方法和逻辑体系精确描述宇宙运行。思想价值：有利于人类解释和预见物理现象；为法国启蒙运动奠定了科学基础；为唯物主义哲学奠定了科学基础；促使启蒙思想家寻找决定人类事务的永恒法则。
【点评】本题考查了近代文艺复兴和自然科学的兴起，解答本题需理解掌握文艺复兴的背景、核心思想内涵及影响和近代自然科学成果等知识，考查了考生对基础知识的理解与运用。
19．【答案】（1）示例如1895年李鸿章与伊藤博文签署《马关条约》、1901年《辛丑条约》签订、1911年武昌起义爆发、1919年5月4日北平爱国学生掀起五四运动、1921年中国共产党成立、1931年日本帝国主义发动侵华战争，等等
（2）示例1主题：中国近代史是一部屈辱史
1840年-1842年和1856年-1860年由西方列强发起的两次鸦片战争，中国战败，签订了《南京条约》《天津条约》《北京条约》等一批丧权辱国的不平等条约，中国的独立、主权和领土完整受到了严重侵犯，中国从一个独立的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。19世纪末，甲午中日战争爆发，结果中国战败，《马关条约》的签订，进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊。之后，各帝国主义国家纷纷在中国划分势力范围，民族危机空前严重。1900年，帝国主义国家联合出兵镇压义和团运动。1901年，清政府被迫签订《辛丑条约》。《辛丑条约》是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大的不平等条约，它的签订，标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
总之，鸦片战争后的数十年间，清政府被迫签订的一系列不平等条约，记录了近代中华民族的屈辱。
示例2主题：近代中国史是一部探索史鸦片战争后，林则徐、魏源是近代中国最早开眼看世界的人，初步提出了向西方学习以求自强的主张。第二次鸦片战争后，统治阶级中的一些当权源，推行了一系列以“自强”“求富”为目标的洋务新政，引进了资本主义国家的机器生产技术，是中国早期现代化的尝试。19世纪末20世纪初，资产阶级维新派与革命派为挽救民族危亡，先后发起了维新变 法运动和辛亥革命，运动虽然最后以失败而告终，但却冲击了旧的封建体制，在推动民族资本主义的发展、新思想的传播和社会风俗的进步等方面，起到了积极作用。基于对辛亥革命失败原因的反思，以陈独秀为代表的先进知识分子从创办《青年杂志》开始，发起了一场新文化运动。运动高举民主与科学的旗帜，推动思想文化革新，有着解放思想的重大意义
总之，面对“数千年未有之大变局”，先进的中国人从“器物”到“制度”再到“观念”，不断探求救国救民的真理，推动了中国社会进步。
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】（1）根据表中的大事年表，结合所学中国民主革命史实补出两条大事记即可，如： 1895年李鸿章与伊藤博文签署《马关条约》、1901年《辛丑条约》签订、1911年武昌起义爆发、1919年5月4日北平爱国学生掀起五四运动、1921年中国共产党成立、1931年日本帝国主义发动侵华战争，等等
（2）解决本题的关键首先是对材料中的历史事件进行分类，然后从分类中的历史事件中提炼出一个主题，再结合所学知识阐述即可。例如： 根据材料“1840年6月，英国政府派全权代表懿律率领海陆军，开进广州海口”“1857年冬，英法联军进攻广州城”“1895年4月，李鸿章与伊藤博文签订《马关条约》”“1900年义和团运动达到高潮，八国联军侵华”等事件可提炼出一个主题是中国近代史是一部屈辱史。关于阐述，结合所学知识可从鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等内容展开分析即可，最后总结，鸦片战争后的数十年间，清政府被迫签订的一系列不平等条约，记录了近代中华民族的屈辱。例如根据材料“1842年，魏源写成50卷的《海国图志》”“19世纪60年代，奕近、曾国藩、李鸿章、左宗棠等人发起洋务运动”“1898年6月一9月，康有为辅助光绪帝推行了维新变法”“1911年10月10日，新军下级军官熊秉坤率队攻入武昌总督衙门，起义爆发”“1915年9月，陈独秀创办《青年杂志》，新文化运动开始”等信息可提炼出主题是近代中国史是一部探索史关于阐述，结合所学知识可从开眼看世界、洋务运动、维新变法、辛亥革命、新文化运动等内容展开分析，最后总结，面对“数千年未有之大变局”，先进的中国人从“器物”到“制度”再到“观念”，不断探求救国救民的真理，推动了中国社会进步。
故答案为：
（1） 示例如1895年李鸿章与伊藤博文签署《马关条约》、1901年《辛丑条约》签订、1911年武昌起义爆发、1919年5月4日北平爱国学生掀起五四运动、1921年中国共产党成立、1931年日本帝国主义发动侵华战争，等等
（2）示例1主题：中国近代史是一部屈辱史1840年-1842年和1856年-1860年由西方列强发起的两次鸦片战争，中国战败，签订了《南京条约》《天津条约》《北京条约》等一批丧权辱国的不平等条约，中国的独立、主权和领土完整受到了严重侵犯，中国从一个独立的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。19世纪末，甲午中日战争爆发，结果中国战败，《马关条约》的签订，进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊。之后，各帝国主义国家纷纷在中国划分势力范围，民族危机空前严重。1900年，帝国主义国家联合出兵镇压义和团运动。1901年，清政府被迫签订《辛丑条约》。《辛丑条约》是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大的不平等条约，它的签订，标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
总之，鸦片战争后的数十年间，清政府被迫签订的一系列不平等条约，记录了近代中华民族的屈辱。
示例2主题：近代中国史是一部探索史鸦片战争后，林则徐、魏源是近代中国最早开眼看世界的人，初步提出了向西方学习以求自强的主张。第二次鸦片战争后，统治阶级中的一些当权源，推行了一系列以“自强”“求富”为目标的洋务新政，引进了资本主义国家的机器生产技术，是中国早期现代化的尝试。19世纪末20世纪初，资产阶级维新派与革命派为挽救民族危亡，先后发起了维新变 法运动和辛亥革命，运动虽然最后以失败而告终，但却冲击了旧的封建体制，在推动民族资本主义的发展、新思想的传播和社会风俗的进步等方面，起到了积极作用。基于对辛亥革命失败原因的反思，以陈独秀为代表的先进知识分子从创办《青年杂志》开始，发起了一场新文化运动。运动高举民主与科学的旗帜，推动思想文化革新，有着解放思想的重大意义
总之，面对“数千年未有之大变局”，先进的中国人从“器物”到“制度”再到“观念”，不断探求救国救民的真理，推动了中国社会进步。
【点评】本题考查了近代中国民主革命的相关知识，解答本题需理解掌握近代中国沦为半殖民地半封建社会的史实以及中国民主主义革命斗争史实，考查了考生对基础知识的理解与运用。
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