浙江省百校2023-2024学年高三上学期历史起点调研测试试卷
一、选择题Ⅰ（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1．考古学证明，大约相当于五帝后期的龙山文化时期，中国出现“万邦”时代。有些邦国都城规模较大，有宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器，其中的典型代表是陶寺遗址。该遗址位于下图中的（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】B
【知识点】中国石器时代的人类与文明
【解析】【分析】根据材料“大约相当于五帝后期的龙山文化时期，中国出现‘万邦’时代。有些邦国都城规模较大，有宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器，其中的典型代表是陶寺遗址”并结合中国新石器时代文化遗存分布可知，陶寺遗址位于山西，B项正确；
①为长江下游河姆渡文化，排除A项；
③为仰韶文化，排除C项；
④为龙山文化，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查石器时代的文明，解答本题需根据石器时代的文明成就和分布进行分析。
2．《战国策书录》载：田氏取齐，六卿分晋，道德大废，上下失序 ……是以传相放效，后生师之，遂 相吞灭，并大兼小，暴师经岁，流血满野。父子不相亲，兄弟不相安，夫妇离散，莫保其命，泯然 道德绝矣。晚世益甚，万乘之国七，千乘之国五，敌侔争权，盖为战国。贪饕无耻，竞进无厌， 国异政教，各自制断。上无天子，下无方伯，力功争强，胜者为右。对材料解读正确的是，战国时期（ ）
A．传统的政治秩序完全被破坏
B．华夏文化政治实体被周边民族认同
C．上层建筑变革成为社会潮流
D．出现首次波澜壮阔的思想解放运动
【答案】A
【知识点】春秋战国的纷争；春秋战国时期的社会变革
【解析】【分析】材料描述了田氏代齐、三家分晋之后整个国家内诸侯相互吞并，形成战国之势，强者为尊，原有秩序被彻底打破，这反映的实质是在战国时期，周朝传统的政治秩序被完全破坏，新兴地主阶级额夺取政权，A项正确；
“华夏认同”的说法与材料无关，排除B项；
因“上层建筑变革成为社会潮流”与本题材料主要结论“传统的政治秩序完全被破坏”不一致，排除C项；
战国时期出现的首次思想解放运动是百家争鸣，材料内容与百家争鸣无关，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查春秋战国时期的社会变革，解答本题需根据春秋战国时期的时代特征进行分析。
3．下图为唐朝“怀集庸调银饼”，其铭文为“怀集县开十（‘开十'当是开元十年的省称）庸调银十两专当官令王文乐典陈友匠高童”。这是岭南道广州怀集百姓所纳庸调在上缴朝廷时由地方官府折纳的银饼。据此可知，唐代（ ）
A．岭南地区已经实现赋役的征银
B．没有严格地实行纳绢布代替徭役
C．开元时岭南地区出现以银代赋
D．国家财赋的供应须仰仗东南地区
【答案】C
【知识点】唐朝的租庸调制与两税法
【解析】【分析】根据材料“怀集县开十（‘开十'当是开元十年的省称）庸调银十两专当官令王文乐典陈友匠高童”“这是岭南道广州怀集百姓所纳庸调在上缴朝廷时由地方官府折纳的银饼”可知，唐朝“怀集庸调银饼”，是岭南道广州怀集百姓所纳庸调在上缴朝廷时由地方官府折纳的银饼，据此可以判定，在开元时期，岭南地区出现以银代赋的现象，C项正确；
材料只能说明出现，而无法确定“已经实现”，排除A项；
根据材料信息，无法判定岭南地区执行赋税制度的情况，排除B项；
材料中没有关于各地财赋的对比，无法确定是否仰仗东南地区，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查唐朝赋税制度，解答本题需根据唐朝赋税制度的特点进行分析。
4．（2022高一下·扬州开学考）中国历代统治者都非常重视地方管理。以下材料反映的地方管理措施，按出现时间先后顺序排列正确的是（ ）
①“愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之”
②“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监”
③“分命朝臣出守列郡，号权知军州事，军谓兵，州谓民政焉”
④“都省握天下之机，十省分天下之治”
A．①②③④ B．①②④③ C．②③④① D．②①③④
【答案】D
【知识点】秦朝的统一措施及其影响；汉武帝加强中央集权的措施；蒙古崛起与元朝的统一
【解析】【分析】根据题意和所学知识可知，①是汉武帝加强中央集权的措施，②是秦朝的郡县制，加强对地方的管理，③是宋朝加强中央集权的措施，④是元朝加强中央集权的措施，故顺序是②①③④，D项正确；
选项ABC时间先后顺序排列有误，均排除；
故答案为：D。
【点评】本题考查的是地方管理措施的时间排序，注重考查学生基础知识的掌握程度，如果基础知识掌握不牢，可能会被干扰选项所迷惑而选错。因此一定要细心，并且结合所学，即可正确判断。
5．李时珍在《本草纲目》中指出，世界的本原是气，宇宙万物皆由气所化生，强调“医者贵在格 物”。宋应星认为，《天工开物》中总结的各种生产技术，实际是原始材料“气”在“天工”作用之下形成的不同制造物。这可以用来说明，明清时期（ ）
A．科学著作缺乏理论思维 B．格物精神促进技术探究
C．强调人与自然和谐共处 D．宋明理学制约科学发展
【答案】B
【知识点】明清时期的科技成就
【解析】【分析】根据材料“时珍在《本草纲目》中指出，世界的本原是气，宇宙万物皆由气所化生，强调‘医者贵在格物’。宋应星认为，《天工开物》中总结的各种生产技术，实际是原始材料‘气’在‘天工’作用之下形成的不同制造物”并结合所学可知，李时珍强调世界的本源是气，而宋应星同样强调“气”在“天工”作用之下形成的不同制造物，综上可知，明清时期的格物精神促进技术探究，B项正确；
材料描述的是精神的力量，没有体现理论思维的缺乏，排除A项；
材料没有描述人与自然的关系，排除C项；
材料体现的是宋明理学在一定程度上促进科技的发展，而非制约，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查中国古代科技，解答本题需根据中国古代科技的特点进行分析。
6．严复在《论世变之亟》中说：“观今日之世变，盖自秦以来未有若斯之亟也。夫世之变也，莫知 其所由然，强而名之曰运会。运会既成，虽圣人无所为力，盖圣人亦运会中之一物。既为其中 之一物，谓能取运会而转移之，无是理也。彼圣人者，特知运会之所由趋，而逆睹其流极。唯 知其所由趋，故后天而奉天时；唯逆睹其流极，故先天而天不违。于是裁成辅相，而置天下于至安。 ……即如今日中倭之构难，究所由来，夫岂一朝一夕之故也哉!”严复意在强调（ ）
A．因时而变的重要性 B．民族危机的空前严重
C．社会变革的长期性 D．传统儒家思想的保守性
【答案】A
【知识点】戊戌维新运动
【解析】【分析】根据材料“观今日之世变，盖自秦以来未有若斯之亟也。夫世之变也，莫知 其所由然，强而名之曰运会。运会既成，虽圣人无所为力，盖圣人亦运会中之一物。既为其中 之一物，谓能取运会而转移之，无是理也。彼圣人者，特知运会之所由趋，而逆睹其流极。唯 知其所由趋，故后天而奉天时；唯逆睹其流极，故先天而天不违。于是裁成辅相，而置天下于至安。 ……即如今日中倭之构难，究所由来，夫岂一朝一夕之故也哉”并结合所学可知，严复认为，今日世界的变化，是顺应了时代发展的要求，面对变革，圣人无所为力，严复希望说明的是因时而变的重要性，A项正确；
材料描述的是变革的重要性，没有描述关于民族危机的信息，排除B项；
材料描述的是变革的重要性，而非长期性，排除C项；
严复主张变革，而非保守性，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查严复思想，解答本题需根据严复的思想主张进行分析。
7．（2023·绍兴二模）下面是《群众日报》刊登的中国共产党某次重要会议胜利召开的新闻报道。这次“重要会议”召开的主要目的在于（ ）
A．制定党的民主革命纲领 B．争取抗日战争最后胜利
C．实现党的工作重心转移 D．进行社会主义改造探索
【答案】C
【知识点】中共七届二中全会
【解析】【分析】依据图示中的信息并结合所学可知，该重要会议室七届二中全会，该会议提出把工作重心由乡村转移到城市，实现党的工作重心转移，C项正确；
A项是1922年中共二大的内容，错误；
抗日战争的时间是1931年-1945年，与材料时间不符，B项错误；
我国进行社会主义改造探索开始于1953年，与材料时间不符，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查七届二中全会，解题的关键是解读材料信息，结合七届二中全会的内容和意义分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
8．毛泽东在某次讲话中说道： “国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们的事业必定要胜利的基本保证。……在我们的面前有两类社会矛盾”，针对这两类矛盾他指出可以分别采用“专政”和“团结一批评一团结”的方法。该讲话的重要意义是（ ）
A．为建立人民共和国奠定思想基础
B．指导中国顺利地向社会主义过渡
C．为认识中国国情奠定了理论基础
D．社会主义民主政治建设进入新阶段
【答案】C
【知识点】毛泽东思想
【解析】【分析】根据材料“国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们的事业必定要胜利的基本保证。……在我们的面前有两类社会矛盾”“针对这两类矛盾他指出可以分别采用‘专政’和‘团结一批评一团结’的方法”可知，毛泽东该讲话为《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的内容，第一次明确提出了正确区分和处理社会主义社会里的两类不同性质的矛盾的学说，不仅丰富和发展了马克思主义，而且对巩固党的领导、坚持社会主义道路具有极大的指导意义，为认识中国国情奠定了理论基础，C项正确；
毛泽东的《论人民民主专政》为新中国的建立奠定了理论基础，排除A项；
该讲话发表时间为1957年，在我国社会主义制度确立后，排除B项；
材料强调团结，1954年宪法颁布说明社会主义民主政治建设进入新阶段，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查毛泽东思想，解答本题需根据毛泽东思想的内容和影响进行分析。
9．2023年3月13日，国务院总理李强出席记者会时重谈浙商“四千精神”，即“走千山万水、吃千辛万苦、想千方百计、说千言万语”。关于“四千精神”的最早的完整文字表述出自下图《解放日报》的报道，该报道可直接用于研究（ ）
①经济体制改革的开展 ②个体私营经济的发展
③市场经济体制的确立 ④乡镇企业的异军突起
A．①② B．①②④ C．①②③ D．①②③④
【答案】B
【知识点】农村经济体制改革；城市经济体制改革；对外开放与经济特区；改革开放后中国国民经济的持续发展
【解析】【分析】根据材料“走千山万水、吃千辛万苦、想千方百计、说千言万语”可知，材料中描述的是1985年5月的解放日报的信息，可以用于研究改革开放后经济体制改革的开展、个体私营经济的发展、以及乡镇企业的异军突起，①②④符合题意，B项正确；
1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制，与材料中时间不符，③不符合题意，排除A项、C项和D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查改革开放，解答本题需根据改革开放的过程和影响进行分析。
10．西方学者伯里在主编《剑桥古代史》第一版时写道：“因为希腊罗马文明从西亚和埃及汲取了 太多养分，因此即使是叙述西方世界的古代史，也必须先写西亚和埃及，而非凯尔特人或日耳曼人的历史。”下列不契合上述材料主旨的表述是（ ）
A．古代希腊雕刻对埃及雕刻的借鉴
B．印度的数字符号被称为“阿拉伯数字”
C．凯撒时期的儒略历与世界通用公历
D．希腊字母和拉丁字母的演化
【答案】C
【知识点】罗马帝国
【解析】【分析】根据材料“因为希腊罗马文明从西亚和埃及汲取了 太多养分，因此即使是叙述西方世界的古代史，也必须先写西亚和埃及，而非凯尔特人或日耳曼人的历史”可知，西方学者伯里认为，西亚和埃及的文明对西方世界文明具有重要的影响，而凯撒时期的儒略历对世界通用的公历的影响，是西方文化对世界的影响，符合题意，C项正确；
古代希腊雕刻对埃及雕刻的借鉴，体现的埃及雕刻对希腊雕刻的影响，与题意不符，排除A项；
印度的数字符号被称为“阿拉伯数字”，是亚洲对世界的影响，不符合题意，排除B项；
腓尼基字母主要是依据古埃及的图画文字制定的，而希腊文字，就是从腓尼基文字转化而来的，不符合题意，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查古希腊罗马文明，解答本题需根据古希腊罗马文明成就进行分析。
11．如图为古代文明的历史地图（局部），图中箭头路线所展示的是（ ）
A．腓尼基字母的外传 B．伊斯兰教的传播路线
C．奥斯曼帝国的扩张 D．阿拉伯人的商业活动
【答案】B
【知识点】伊斯兰教
【解析】【分析】根据材料“古代文明的历史地图”并结合所学可知，地图中的箭头从阿拉伯半岛上的麦地那出发，主要向北非、西亚、中亚一带传播，图中还存在拜占庭帝国，从而可以判断图中箭头展示的是中古时期伊斯兰教的传播，B项正确；
腓尼基字母的传播应该始于地中海东岸，而不是麦地那，排除A项；
奥斯曼帝国没有扩张到西班牙，排除C项；
阿拉伯人的商业活动范围更广，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查宗教传播，解答本题需根据伊斯兰教的传播路线进行分析。
12．有西方学者指出，“文艺复兴首先得花钱，这些财富来自危险的东方航程，来自计算、投资、贷款、 利息和分红——直到盈余足够买下议院、政府而有余，他们便聘请一位米开朗琪罗"把金钱美化成‘美’，使财产带着艺术的芳香。”上述材料可用于说明文艺复兴（ ）
A．得益于新航路的开辟 B．是资本主义发展的结果
C．肯定人的价值与尊严 D．促进了西欧经济的发展
【答案】B
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据材料“文艺复兴首先得花钱，这些财富来自危险的东方航程，来自计算、投资、贷款、 利息和分红——直到盈余足够买下议院、政府而有余，他们便聘请一位米开朗琪罗"把金钱美化成‘美’，使财产带着艺术的芳香。”并结合所学知识可知，文艺复兴出现的根本原因是资本主义萌芽的结果，是在复兴古希腊罗马文化名义下的资产阶级思想解放运动，因此材料“文艺复兴首先得花钱，这些财富来自危险的东方航程，来自计算、投资、贷款、 利息和分红”强调的是商品经济发展对文艺复兴运动的影响，B项正确；
材料未涉及新航路开辟及对欧洲经济发展的影响，排除AD项；
材料未涉及对人的尊严与价值的肯定，排除C项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查文艺复兴，解答本题需根据文艺复兴的背景进行分析。
13．（2021高三上·南京月考）马克思和恩格斯吃惊地发现，早在19世纪40年代初，在曼彻斯特的一个纺织厂区里，每到星期天就有3 000多个工人集体坐在路边谈论政治、社会和文化。这是很震撼的场景。工人们把宗教歌曲或赞美诗改为世俗歌曲，唱出他们希望联合力量改变社会现状的心声。这反映出（ ）
A．工人意识到自身困境的根源 B．资本主义经济危机周期性爆发
C．工人阶级迫切需要理论指导 D．工人阶级渴望建立自己的政党
【答案】C
【知识点】马克思、恩格斯
【解析】【分析】材料“早在19世纪40年代初”“工人们把宗教歌曲或赞美诗改为世俗歌曲，唱出他们希望联合力量改变社会现状的心声”体现的是早期工人运动缺乏科学的理论指导，C正确；
当时工人并未认识到导致自身困境的根源是资本主义制度，排除A；
材料与经济危机周期爆发无关，排除B；
材料未涉及工人阶级对建立政党组织的渴望，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查向西方学习历程，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，中国近代地主阶级向西方学习技术，资产阶级向西方学习制度，马克思主义者学习和传播马克思主义，促进了中国的近代化进程。
14．（2023高二下·蓬莱开学考）20世纪80年代以来，西方国家在基层治理方面更强调政府、社区、非政府组织的共同作用，社区承担更多政府功能。1991年，英国在《竞争求质量》白皮书中提出：地方政府的任务在于明确要求和设定优先项目、制定服务标准，不再采用直接提供公共服务。这种做法旨在（ ）
A．协调中央与地方政府关系 B．恢复自由放任的传统
C．减轻政府的公共财政负担 D．提升基层治理的效率
【答案】C
【知识点】近代以来西方国家的基层治理
【解析】【分析】材料中西方国家的做法有利于降低基层治理的成本，从而减少国家的财政开支，C项正确。
材料反映的是政府鼓励社区、非政府组织自我管理，未体现调节中央与地方政府关系，排除A项；
材料能反映减少政府干预，但并非恢复传统的自由放任政策，排除B项；
材料中的做法有利于提高基层治理的效率，但这不是政府的主要目的，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考查西方国家的基层治理，需要结合西方国家基层治理的特征来解答，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
15．某同学在研究现代世界发展有关问题时编制了如下表格。据此判断，该同学研究的主题是（ ）
时间 事件
1989年 亚太经合组织建立
1993年 欧洲联盟成立
1995年 世界贸易组织正式开始运作
1999年 二十国集团成立
2001年 上海合作组织成立
A．经济区域集团的发展 B．不同文化的交流与融合
C．国际治理机制的改进 D．政治多极化格局的形成
【答案】C
【知识点】经济全球化；20世纪以来的世界经济；“关贸总协定”与世贸组织；布雷顿森林体系；国际金融对人类生活的影响
【解析】【分析】结合所学可知，材料中的机构和组织反映出经济全球化背景之下，区域集团组织及国际组织成立并发挥其在全球治理方面的作用，C项正确；
A不符合世贸组织，排除；
材料强调全球治理体系，而不是文化交流，排除B项；
材料中的组织大多是经济方面的，并不能体现政治多极化，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查国际治理体系，解答本题需根据国际治理体系的发展进行分析。
二、选择题Ⅱ（本大题共6小题，每小题3分，共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
16．宋代中期，文人一改前期“耻言兵”的风尚，“士大夫人人言兵”。但许多文人在大谈兵事时又 极力强调自己的儒者身份，否认“兵家”立场。这一现象反映了（ ）
A．文人尚武风尚提高了兵家的理论化水平
B．理学思想加速向社会生活各个领域渗透
C．边疆形势的被动降低了武人的社会地位
D．国家治理取向与现实需要间的矛盾困境
【答案】D
【知识点】宋初专制集权的加强
【解析】【分析】根据材料可知，宋朝中期，文人一改往日“耻言兵”的风尚，但是在大谈兵事时又极力强调自己的儒者身份，说明在宋朝中期，对外战争的现实需要与统治者的国家治理趋向出现了矛盾，D项正确；
材料中未体现文人尚武，排除A项；
材料未体现理学思想的渗透，排除B项；
根据材料信息，边疆形势的被动提高了武人的社会地位，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查宋朝政治制度，解答本题需根据宋朝政治制度的特点进行分析。
17．公元4世纪早期，罗马帝国大土地所有者残酷剥削奴隶和隶农，并以托庇为名，不断兼并个体农民土地，同时他们的经济和政治独立倾向也日益加强。这表明当时的罗马（ ）
A．庄园经济开始分裂 B．社会转型进程加快
C．农业生产日益衰退 D．封建生产关系瓦解
【答案】B
【知识点】罗马帝国
【解析】【分析】材料强调，罗马帝国统治后期，大田庄日益成为自足的经济单位，在奴隶社会的母胎内，孕育了封建生产关系的因素，表明当时的罗马社会转型进程加快，B项正确；
资本主义发展推动了庄园经济解体，排除A项；
材料反映奴隶制生产关系逐渐衰落，封建生产关系产生，庄园经济逐渐兴起，排除CD项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查罗马帝国政治制度，解答本题需根据罗马帝国政治制度的特点进行分析。
18．（2023·福建模拟）当代乌拉圭作家爱德华多·加来亚诺在《拉丁美洲被切开的血管》一书中写到：“当年大西洋上开往欧洲大陆的船只装载的每一种货物，都为一个后来的拉美国家规定了命运。”对这句话的准确理解是（ ）
A．殖民掠夺导致拉美国家经济结构畸形
B．旧的国际经济秩序损害拉美政治独立
C．西方国家通过资本渗透控制拉美经济
D．殖民统治中断了美洲文明的发展进程
【答案】A
【知识点】拉丁美洲的殖民地化
【解析】【分析】据材料“当年大西洋上开往欧洲大陆的船只装载的每一种货物，都为一个后来的拉美国家规定了命运。”并结合所学可知，材料反映的是欧洲殖民者对拉美的掠夺，导致拉美贫穷落后和经济结构畸形，A项正确；
材料主旨是欧洲殖民者对拉美的经济掠夺，导致后来拉美经济的畸形发展和落后，而未涉及其政治独立内容，排除B项；
材料主旨是欧洲殖民者对拉美的经济掠夺，导致后来拉美经济的畸形发展和落后，材料没有涉及“资本渗透控制拉美经济”，排除C项；
材料主旨是欧洲殖民者对拉美的经济掠夺，导致后来拉美经济的畸形发展和落后，但未体现“中断了美洲文明的发展进程”，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查了早期殖民扩张的影响，解答本题要求学生阅读史料并结合所学作出回答，考查了考生解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
19．印度国大党领袖提拉克（1856—1920年）宣称《薄伽梵歌》是印度“吠陀宗教树上所结的最甜蜜而不朽的果实”，他用《薄伽梵歌》论证其政治纲领的合理性。提拉克的做法（ ）
A．复兴了印度的宗教文化传统 B．巩固了国大党的领导地位
C．打击了印度的封建顽固势力 D．推动了印度民族解放斗争
【答案】D
【知识点】亚洲民族民主意识的觉醒
【解析】【分析】据材料“他用《薄伽梵歌》论证其政治纲领的合理性”结合所学可知，提拉克利用印度传统的文化去解释其政治纲领的合理性，有利于民众理解这一纲领，从而推动印度民族解放斗争，故选D项；
材料主旨是提拉克利用《薄伽梵歌》论证其政治纲领，只用《薄伽梵歌》不可能复兴印度的宗教文化传统，排除A项；
材料主旨是提拉克利用《薄伽梵歌》论证其政治纲领，没有涉及国大党的领导地位，排除B项；
据所学可知，印度国大党的政治目标主要是要求民族平等和自治，并不针对印度封建势力，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题考查印度民族解放运动，解答本题需要结合印度民族解放运动的特征解答，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
20．一战结束后，德国的历史教科书认为，法国的复仇欲望将欧洲带到了战争边缘。法国人则把 战争责任归咎于德国。1952年，两国肯定了共同承担一战责任的观点。20世纪六七十年 代，法国和西德的中学历史教科书在叙述一战的爆发时，强调各国被同盟体系“拖进”战争，法德两国也是这种冲突的牺牲品。这一变化反映出（ ）
A．国家利益影响历史叙事
B．历史教科书不能叙述真实的历史
C．一战推动历史观念变化
D．欧洲教科书理性地探讨了一战罪责
【答案】A
【知识点】“一战”的影响
【解析】【分析】根据材料“一战结束后，德国的历史教科书认为，法国的复仇欲望将欧洲带到了战争边缘。法国人则把 战争责任归咎于德国。1952年，两国肯定了共同承担一战责任的观点。20世纪六七十年 代，法国和西德的中学历史教科书在叙述一战的爆发时，强调各国被同盟体系‘拖进’战争，法德两国也是这种冲突的牺牲品”可知，20世纪，法国和德国对一战在教科书中的描述从相互对立到肯定共同承担责任，再到法德两国也是一战冲突的牺牲品，这些变化体现了时代的不同，国家之间的利益发生变化，在一定程度上影响对历史的叙事角度，A项正确；
历史教科书不能叙述真实的历史，说法错误，排除B项；
国家利益推断观念的变化，而非一战，排除C项；
材料描述的是法德两国，没有体现欧洲的教科书，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查历史研究，解答本题需根据历史研究方法进行分析。
21．1981年，上海美术电影制片厂把敦煌壁画的著名故事重新绘制并拍摄为动画片《九色鹿》。下图为今天看到的壁画原图（图1）和动画片的图画（图2），下列判断正确的是（ ）
A．图1属于一手史料，图2属于二手史料
B．图1只有研究价值，图2只有传播价值
C．图1真实地还原了图2的原貌
D．图1有助于图2的传播和普及
【答案】D
【知识点】改革开放后中国文化产业的发展
【解析】【分析】根据材料“1981年，上海美术电影制片厂把敦煌壁画的著名故事重新绘制并拍摄为动画片《九色鹿》”并结合所学可知，把敦煌壁画的著名故事重新绘制并拍摄为动画片，可判断，壁画原图有助于推进动画图画的传播和普及，D项正确；
动画片的图画不属于史料，排除A项；
壁画原图只有研究价值，动画片的图画只有传播价值，说法错误，排除B项；
“还原了”的说法过于绝对，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查中国电影事业，解答本题需根据中国电影事业发展的影响进行分析。
三、非选择题（本大题共3小题，其中第22题20分，第23题20分，第24题12分，共52分）
22．阅读材料，完成下列要求。
材料一 中华文化共同体的最初形成，主要是在农耕地区。以孔子、孟子等为代表的齐鲁文化，以老子、庄子为代表的荆楚文化，以商鞅、韩非为代表的法家文化，以墨子为代表的下层文化，经过长时间的磨合，形成了中华文化共同体的基本价值观念。后来，又不断地融合了一些源于其他族群的文化，尤其是游牧民族文化、佛教的文化、伊斯兰的文化、基督教的文化。而所有这些源于其他族群的文化，之所以成为中华文化共同体的有机构成部分，都是因为它们在中国土地上生了根，实现了文化的中国化，和中华文化共同体原先基本价值观念相结合，共同构成了中华民族形成和发展稳定的文化基础。
材料二 传统中华文化共同体近代以来的深刻裂变，是在近代西方文明的强烈冲击下开始的。在作为《青年杂志》发刊词的《敬告青年》中，陈独秀高调揭示新文化六大纲领……这六大纲领，无一不是以近代西方为坐标；无一不是将近代西方的观念与制度，视为中国必须原封不动照样复制的目标模式。新文化运动后期，接受了俄国十月革命所代表的新的价值观和一种全新的社会发展目标模式，劳工、农民方才得到关注，这一文化运动方才接上了中国的地气。这也就是毛泽东所说的青年运动必须和工农相结合，它才具有真正强大的生命力。
——以上材料均摘编自姜义华《中华文化共同体的百年裂变与重建》
材料三 确认文化多样性是人类的一项基本特性；
认识到文化多样性是人类的共同遗产，应当为了全人类的利益对其加以珍爱和维护；
意识到文化多样性创造了一个多姿多彩的世界，它使人类有了更多的选择，得以提高自己的能力和形成价值观，并因此成为各社区、各民族和各国可持续发展的一股主要推动力；
忆及在民主、宽容、社会公正以及各民族和各文化间相互尊重的环境中繁荣发展起来的文化多样性对于地方、国家和国际层面的和平与安全是不可或缺的……
——联合国教科文组织《保护和促进文化表现形式多样性公约》（2005年）
（1）根据材料一，结合所学，以佛教文化为例概述“其他族群文化成为中华文化共同体有机构成部分”的关键及过程。
（2）根据材料二，结合所学，归纳近代以来中华文化共同体深刻裂变的轨迹，并指出新文化运动后期“接上中国地气”的着眼点，并结合国民党一大内容进行说明。
（3）根据材料三，概括要保护世界文化多样性的原因。结合所学，指出世界文化多样性面临的挑战。
【答案】（1）关键：佛教文化的中国化，并与中华文化共同体的基本价值观念相结合。
过程：两汉之际，佛教传入中国；魏晋南北朝，同儒家文化和道家文化融合；隋唐时期，禅宗成为主流，完成本土化；宋明时期，儒学兼容佛教形成理学，佛教融合为中华文化的一部分。
（2）轨迹：由学习西方资本主义到学习俄国十月革命再到结合国情走自己的道路。
着眼点：革命运动要关注劳工和农民（或和工农相结合）。
说明：国民党一大提出新三民主义，实际上通过联俄、联共、扶助农工的三大政策
（3）原因：保护世界文化多样性，可以创造多姿多彩的世界，使人类有更多的价值选择；有助于推动人类可持续发展；有利于人类和平与安全。
挑战：经济全球化和社会信息化，使文化多样性面临前所未有的挑战。
【知识点】新文化运动；中华优秀传统文化的内涵；中华优秀文化的特点与价值；世界文化多样性
【解析】【分析】（1）关键：根据材料“实现了文化的中国化，和中华文化共同体原先基本价值观念相结合，共同构成了中华民族形成和发展稳定的文化基础”可知，佛教文化的中国化，并与中华文化共同体的基本价值观念相结合。
过程：结合所学知识以及佛教在各朝代的发展可知，两汉之际，佛教传入中国；魏晋南北朝，同儒家文化和道家文化融合；隋唐时期，禅宗成为主流，完成本土化；宋明时期，儒学兼容佛教形成理学，佛教融合为中华文化的一部分。
（2）轨迹：根据材料“新文化运动后期，接受了俄国十月革命所代表的新的价值观和一种全新的社会发展目标模式，劳工、农民方才得到关注，这一文化运动方才接上了中国的地气”“青年运动必须和工农相结合，它才具有真正强大的生命力”可知，由学习西方资本主义到学习俄国十月革命再到结合国情走自己的道路。
着眼点：根据材料“青年运动必须和工农相结合，它才具有真正强大的生命力。”可知，革命运动要关注劳工和农民（或和工农相结合）。
说明：结合所学知识可知，国民党一大提出新三民主义，实际上通过联俄、联共、扶助农工的三大政策。
（3）原因：根据材料“文化多样性创造了一个多姿多彩的世界，它使人类有了更多的选择，得以提高自己的能力和形成价值观”可知，保护世界文化多样性，可以创造多姿多彩的世界，使人类有更多的价值选择；根据材料“文化多样性是人类的共同遗产，应当为了全人类的利益对其加以珍爱和维护”可知，有助于推动人类可持续发展；根据材料“在民主、宽容、社会公正以及各民族和各文化间相互尊重的环境中繁荣发展起来的文化多样性对于地方、国家和国际层面的和平与安全是不可或缺的”可知，有利于人类和平与安全。
挑战：结合所学知识可知，经济全球化和社会信息化，使文化多样性面临前所未有的挑战。
【点评】第一问主要考查佛教文化，解答本题需根据佛教文化在中国的传播进行分析。第二问主要考查近代中国文化，解答本题需根据近代中国文化的发展历程进行分析。第三问主要考查世界文化特点，解答本题需根据保护世界文化多样性的原因进行分析。
23．阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二 西欧的封建时代在多方面都呈现出二元对立的特点，其中政治上……中世纪晚期，西欧正值资本的原始积累阶段，就是封建关系逐渐解体、资本主义关系开始萌芽，二元制的经济特征正在消退，主要表现为庄园制经济瓦解、农奴摆脱依附关系而获得人身自由，而同时，商品货币关系越来越将城乡间分割与对立的封建经济活动，纳入资本主义统一民族大市场发展的快车道。同时，二元制政治特点逐渐褪色，一方面是罗马天主教会的衰落，另一方面是现代民族国家的兴起，这种发展趋向已势不可当。
——摘编自姜守明《中世纪西欧封建社会的二元制》
材料三 南北战争（美国内战）是美国历史上一场规模最大的内战，参战双方为北方美利坚合众国和南方的美利坚联盟国……美国独立后，南方和北方沿着两条不同的道路发展。在北方，资本主义经济发展迅速，从19世纪20年代起，北部各州开始了工业革命，到19世纪50年代完成。1860年，北方工业生产居世界第四位，总产值达18.8亿美元。在南方则实行种植园黑人奴隶制。南方奴隶制度是生长在美国社会的赘瘤，它严重窒息了北方工商业的发展。南北矛盾和斗争自19世纪初起日趋激烈。北方要求在西部地区发展资本主义，限制甚至禁止奴隶制度的扩大；南方则力图在西部甚至全国扩展奴隶制度……南北战争给当时的欧洲观察家留下了深刻印象。列宁认为，南北战争具有“极伟大的、世界历史性的、进步的和革命的意义”。
（1）阅读图1、图2，指出商和西周的国家治理形式。结合所学，阐述西周治理形式的先进之处。
（2）根据材料二，结合所学，指出西欧封建时代政治、经济二元对立的特点。并分析“二元制经济和政治特征消退”的主要表现。
（3）根据材料三，结合所学，分析南北战争“极伟大的、世界历史性的、进步的和革命的意义”。列举19世纪60-70年代结束分裂、实现国家统一的两个欧洲国家。
【答案】（1）治理形式：内外服制度、分封制。
先进之处：西周实行分封制和宗法制，形成“天子—诸侯—卿大夫—士”金字塔型的等级结构，加强了周天子对地方的政治统治，解决了统治阶级内部在权力和财产分配方面的冲突和矛盾。
（2）特点：政治上，王权与贵族的对抗，王权与教权并立的二元政治格局（或世俗王权与基都教会的权力长期并立）；经济上，乡村与城市的对立。
表现：经济上，庄园制经济瓦解、农奴获得人身自由；商品货币关系发展；资本主义统一民族大市场发展。政治上，天主教会衰落，王权强化，现代民族国家兴起。
（3）意义：维护了美国的国家统一；基本解决了农民的土地问题；法律上承认了黑人的公民权利；为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础。（任答3点）
国家：意大利；德意志。
【知识点】封君封臣制度；西欧的王权；美国内战；意大利、德意志的统一；分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】（1）治理形式：根据图1并结合所学知识可知，商朝的国家治理形式是内外服制度。根据图2并结合所学知识可知，西周的国家治理形式是分封制。
先进之处：本题是对比类材料分析题。时空是西周时期（中国）。根据图2“呈金字塔型的分封制示意图”，并结合分封制的相关内容可知，西周实行分封制和宗法制，形成“天子—诸侯—卿大夫—士”金字塔型的等级结构，加强了周天子对地方的政治统治，解决了统治阶级内部在权力和财产分配方面的冲突和矛盾。
（2）特点：根据材料二“二元制政治特点逐渐褪色，一方面是罗马天主教会的衰落，另一方面是现代民族国家的兴起。”并结合所学知识可知，西欧封建时代政治、经济二元对立的特点有，政治上，王权与贵族的对抗，王权与教权并立的二元政治格局（或世俗王权与基都教会的权力长期并立）。根据材料二“商品货币关系越来越将城乡间分割与对立的封建经济活动，纳入资本主义统一民族大市场发展的快车道。”可知经济上，乡村与城市的对立。
表现：本题是特点类材料分析题。时空是中世纪（西欧）。根据材料二“主要表现为庄园制经济瓦解、农奴摆脱依附关系而获得人身自由。”并结合所学知识可知，“二元制经济和政治特征消退”的主要表现有，经济上，庄园制经济瓦解、农奴获得人身自由。根据材料二“商品货币关系越来越将城乡间分割与对立的封建经济活动，纳入资本主义统一民族大市场发展的快车道。”可知商品货币关系发展；资本主义统一民族大市场发展。根据材料二“二元制政治特点逐渐褪色，一方面是罗马天主教会的衰落，另一方面是现代民族国家的兴起。”可知政治上，天主教会衰落，王权强化，现代民族国家兴起。
（3）意义：根据材料三“南北战争给当时的欧洲观察家留下了深刻印象。”并结合南北战争带来的积极影响可知，美国的南北战争，维护了美国的国家统一；基本解决了农民的土地问题；法律上承认了黑人的公民权利；为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础。
国家：本题是特点类材料分析题。时空是19世纪60-70年代（意大利、德意志）。根据所学知识可知，19世纪60-70年代结束分裂、实现国家统一的两个欧洲国家是意大利；德意志。
【点评】第一问主要考查中国早期国家政治制度，解答本题需根据中国早期国家政治制度的特点进行分析。第二问主要考查中古西欧的政治和经济，解答本题需根据西欧封建时代政治、经济二元对立的特点进行分析。第三问主要考查美国南北战争，解答本题需根据美国南北战争的影响进行分析。
24．阅读材料，完成下列要求。
材料一 如同世界各主要国家近代企业制度的演变一样，近代中国企业制度在其生成、演变的过程中，大致上经历了“特许制”与“准则制”两大阶段。在近代公司法尚未制定和颁行之前，所谓的特许制则是经地方封疆大吏奏准后的特许。如轮船招商局的设立即不是依照适用法律注册登记的，而是经地方官员向朝廷奏准后设立的。这在轮船招商局最初发行的股票中写得十分清楚，轮船招商局“奉直隶爵阁督部堂李奏准设局招商”。这一由地方大宪奏准设立的重要性不仅仅在于特许制本身，更重要的是在当时的体制下，由谁奏设，谁就取得了该设立企业的实际掌控权，如奕诉所说：“招商局由李鸿章奏设，局务应由李鸿章主政。”早期的企业设立特许制，以及特许制下的地方大员掌控制，是近代中国早期企业产权制度的一个极为重要的制度特征。
——摘编自张忠民《1872-1883轮船招商局早期的企业制度特征》
材料二 下图所示为党和国家领导人为纪念轮船招商局成立一百二十周年的题词。
阅读上述材料，提取关联信息，自拟一个题目，并结合近代以来相关史实，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文。）
【答案】示例
题目：近代化道路探索
论文：从洋务运动到戊戌变法，再从辛亥革命到新文化运动，中国经历了一系列体制和思想的变革。洋务运动是中国近代早期现代化的努力，洋务派“中体西用”在很大程度上反映了传统文化的路径依赖，除了文化路径依赖，各种制度路径依赖同样如此，体制创新不足是早期现代化的重大障碍。清政府统治集团没有形成变革社会的合力的主要原因在于统治集团的文化保守性和缺乏制度创新。戊戌变法是带有资产阶级性质改良色彩最强的变法行动。戊戌变法所提出的维新理论建立在西方思想上，旨在将西方优良的思想应用到封建社会中，对中国社会思想转变的推动作用却不容忽视。戊戌变法思想主张废除科举制度、兴学育才、思想倡导等内容，对于解放思想、改革教育、崇尚科学具有引领作用。辛亥革命推翻了千年帝制，建立了亚洲第一个共和国。但袁世凯废除国会和宪法，以专制铁腕击破了国人的共和之梦。辛亥革命后空前深刻的秩序危机和意义危机，构成了新文化运动兴起的历史背景。陈独秀的启蒙主义表征着晚清以来变革思想由政治而文化的激进化。通过对中国现代化过程的反思，陈独秀认识到文明的整体性，对于富强的西方现代文明之树来说，船坚炮利是其枝叶，宪政制度是其树干，而价值观念才是其根基。没有多数国民之价值观念的转变，共和制度就成了无本之木。
综上所述，近代以来，不同阶级的中国人为追求民族独立，实现民族解放进行了不断的道路探索，为中华民族的独立和解放做出了贡献，是中华民族不屈不挠进行抗争的表现。
【知识点】洋务运动；戊戌维新运动；辛亥革命及其意义；近代中国最早向西方学习的代表人物及表现
【解析】【分析】本题较开放，言之有理即可。根据材料“近代中国企业制度在其生成、演变的过程中”“近代中国早期企业产权制度的一个极为重要的制度特征”可概括出论题为近代化道路探索。论述可从洋务运动、维新运动、辛亥革命、新文化运动探索中国近代化的特点和历程等角度作答，最后进行总结，注意史论结合，论从史出，逻辑思维一定要严密。
【点评】本题主要考查中国近代化，解答本题需根据中国近代化探索历程进行分析。
1 / 1浙江省百校2023-2024学年高三上学期历史起点调研测试试卷
一、选择题Ⅰ（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1．考古学证明，大约相当于五帝后期的龙山文化时期，中国出现“万邦”时代。有些邦国都城规模较大，有宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器，其中的典型代表是陶寺遗址。该遗址位于下图中的（ ）
A．① B．② C．③ D．④
2．《战国策书录》载：田氏取齐，六卿分晋，道德大废，上下失序 ……是以传相放效，后生师之，遂 相吞灭，并大兼小，暴师经岁，流血满野。父子不相亲，兄弟不相安，夫妇离散，莫保其命，泯然 道德绝矣。晚世益甚，万乘之国七，千乘之国五，敌侔争权，盖为战国。贪饕无耻，竞进无厌， 国异政教，各自制断。上无天子，下无方伯，力功争强，胜者为右。对材料解读正确的是，战国时期（ ）
A．传统的政治秩序完全被破坏
B．华夏文化政治实体被周边民族认同
C．上层建筑变革成为社会潮流
D．出现首次波澜壮阔的思想解放运动
3．下图为唐朝“怀集庸调银饼”，其铭文为“怀集县开十（‘开十'当是开元十年的省称）庸调银十两专当官令王文乐典陈友匠高童”。这是岭南道广州怀集百姓所纳庸调在上缴朝廷时由地方官府折纳的银饼。据此可知，唐代（ ）
A．岭南地区已经实现赋役的征银
B．没有严格地实行纳绢布代替徭役
C．开元时岭南地区出现以银代赋
D．国家财赋的供应须仰仗东南地区
4．（2022高一下·扬州开学考）中国历代统治者都非常重视地方管理。以下材料反映的地方管理措施，按出现时间先后顺序排列正确的是（ ）
①“愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之”
②“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监”
③“分命朝臣出守列郡，号权知军州事，军谓兵，州谓民政焉”
④“都省握天下之机，十省分天下之治”
A．①②③④ B．①②④③ C．②③④① D．②①③④
5．李时珍在《本草纲目》中指出，世界的本原是气，宇宙万物皆由气所化生，强调“医者贵在格 物”。宋应星认为，《天工开物》中总结的各种生产技术，实际是原始材料“气”在“天工”作用之下形成的不同制造物。这可以用来说明，明清时期（ ）
A．科学著作缺乏理论思维 B．格物精神促进技术探究
C．强调人与自然和谐共处 D．宋明理学制约科学发展
6．严复在《论世变之亟》中说：“观今日之世变，盖自秦以来未有若斯之亟也。夫世之变也，莫知 其所由然，强而名之曰运会。运会既成，虽圣人无所为力，盖圣人亦运会中之一物。既为其中 之一物，谓能取运会而转移之，无是理也。彼圣人者，特知运会之所由趋，而逆睹其流极。唯 知其所由趋，故后天而奉天时；唯逆睹其流极，故先天而天不违。于是裁成辅相，而置天下于至安。 ……即如今日中倭之构难，究所由来，夫岂一朝一夕之故也哉!”严复意在强调（ ）
A．因时而变的重要性 B．民族危机的空前严重
C．社会变革的长期性 D．传统儒家思想的保守性
7．（2023·绍兴二模）下面是《群众日报》刊登的中国共产党某次重要会议胜利召开的新闻报道。这次“重要会议”召开的主要目的在于（ ）
A．制定党的民主革命纲领 B．争取抗日战争最后胜利
C．实现党的工作重心转移 D．进行社会主义改造探索
8．毛泽东在某次讲话中说道： “国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们的事业必定要胜利的基本保证。……在我们的面前有两类社会矛盾”，针对这两类矛盾他指出可以分别采用“专政”和“团结一批评一团结”的方法。该讲话的重要意义是（ ）
A．为建立人民共和国奠定思想基础
B．指导中国顺利地向社会主义过渡
C．为认识中国国情奠定了理论基础
D．社会主义民主政治建设进入新阶段
9．2023年3月13日，国务院总理李强出席记者会时重谈浙商“四千精神”，即“走千山万水、吃千辛万苦、想千方百计、说千言万语”。关于“四千精神”的最早的完整文字表述出自下图《解放日报》的报道，该报道可直接用于研究（ ）
①经济体制改革的开展 ②个体私营经济的发展
③市场经济体制的确立 ④乡镇企业的异军突起
A．①② B．①②④ C．①②③ D．①②③④
10．西方学者伯里在主编《剑桥古代史》第一版时写道：“因为希腊罗马文明从西亚和埃及汲取了 太多养分，因此即使是叙述西方世界的古代史，也必须先写西亚和埃及，而非凯尔特人或日耳曼人的历史。”下列不契合上述材料主旨的表述是（ ）
A．古代希腊雕刻对埃及雕刻的借鉴
B．印度的数字符号被称为“阿拉伯数字”
C．凯撒时期的儒略历与世界通用公历
D．希腊字母和拉丁字母的演化
11．如图为古代文明的历史地图（局部），图中箭头路线所展示的是（ ）
A．腓尼基字母的外传 B．伊斯兰教的传播路线
C．奥斯曼帝国的扩张 D．阿拉伯人的商业活动
12．有西方学者指出，“文艺复兴首先得花钱，这些财富来自危险的东方航程，来自计算、投资、贷款、 利息和分红——直到盈余足够买下议院、政府而有余，他们便聘请一位米开朗琪罗"把金钱美化成‘美’，使财产带着艺术的芳香。”上述材料可用于说明文艺复兴（ ）
A．得益于新航路的开辟 B．是资本主义发展的结果
C．肯定人的价值与尊严 D．促进了西欧经济的发展
13．（2021高三上·南京月考）马克思和恩格斯吃惊地发现，早在19世纪40年代初，在曼彻斯特的一个纺织厂区里，每到星期天就有3 000多个工人集体坐在路边谈论政治、社会和文化。这是很震撼的场景。工人们把宗教歌曲或赞美诗改为世俗歌曲，唱出他们希望联合力量改变社会现状的心声。这反映出（ ）
A．工人意识到自身困境的根源 B．资本主义经济危机周期性爆发
C．工人阶级迫切需要理论指导 D．工人阶级渴望建立自己的政党
14．（2023高二下·蓬莱开学考）20世纪80年代以来，西方国家在基层治理方面更强调政府、社区、非政府组织的共同作用，社区承担更多政府功能。1991年，英国在《竞争求质量》白皮书中提出：地方政府的任务在于明确要求和设定优先项目、制定服务标准，不再采用直接提供公共服务。这种做法旨在（ ）
A．协调中央与地方政府关系 B．恢复自由放任的传统
C．减轻政府的公共财政负担 D．提升基层治理的效率
15．某同学在研究现代世界发展有关问题时编制了如下表格。据此判断，该同学研究的主题是（ ）
时间 事件
1989年 亚太经合组织建立
1993年 欧洲联盟成立
1995年 世界贸易组织正式开始运作
1999年 二十国集团成立
2001年 上海合作组织成立
A．经济区域集团的发展 B．不同文化的交流与融合
C．国际治理机制的改进 D．政治多极化格局的形成
二、选择题Ⅱ（本大题共6小题，每小题3分，共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
16．宋代中期，文人一改前期“耻言兵”的风尚，“士大夫人人言兵”。但许多文人在大谈兵事时又 极力强调自己的儒者身份，否认“兵家”立场。这一现象反映了（ ）
A．文人尚武风尚提高了兵家的理论化水平
B．理学思想加速向社会生活各个领域渗透
C．边疆形势的被动降低了武人的社会地位
D．国家治理取向与现实需要间的矛盾困境
17．公元4世纪早期，罗马帝国大土地所有者残酷剥削奴隶和隶农，并以托庇为名，不断兼并个体农民土地，同时他们的经济和政治独立倾向也日益加强。这表明当时的罗马（ ）
A．庄园经济开始分裂 B．社会转型进程加快
C．农业生产日益衰退 D．封建生产关系瓦解
18．（2023·福建模拟）当代乌拉圭作家爱德华多·加来亚诺在《拉丁美洲被切开的血管》一书中写到：“当年大西洋上开往欧洲大陆的船只装载的每一种货物，都为一个后来的拉美国家规定了命运。”对这句话的准确理解是（ ）
A．殖民掠夺导致拉美国家经济结构畸形
B．旧的国际经济秩序损害拉美政治独立
C．西方国家通过资本渗透控制拉美经济
D．殖民统治中断了美洲文明的发展进程
19．印度国大党领袖提拉克（1856—1920年）宣称《薄伽梵歌》是印度“吠陀宗教树上所结的最甜蜜而不朽的果实”，他用《薄伽梵歌》论证其政治纲领的合理性。提拉克的做法（ ）
A．复兴了印度的宗教文化传统 B．巩固了国大党的领导地位
C．打击了印度的封建顽固势力 D．推动了印度民族解放斗争
20．一战结束后，德国的历史教科书认为，法国的复仇欲望将欧洲带到了战争边缘。法国人则把 战争责任归咎于德国。1952年，两国肯定了共同承担一战责任的观点。20世纪六七十年 代，法国和西德的中学历史教科书在叙述一战的爆发时，强调各国被同盟体系“拖进”战争，法德两国也是这种冲突的牺牲品。这一变化反映出（ ）
A．国家利益影响历史叙事
B．历史教科书不能叙述真实的历史
C．一战推动历史观念变化
D．欧洲教科书理性地探讨了一战罪责
21．1981年，上海美术电影制片厂把敦煌壁画的著名故事重新绘制并拍摄为动画片《九色鹿》。下图为今天看到的壁画原图（图1）和动画片的图画（图2），下列判断正确的是（ ）
A．图1属于一手史料，图2属于二手史料
B．图1只有研究价值，图2只有传播价值
C．图1真实地还原了图2的原貌
D．图1有助于图2的传播和普及
三、非选择题（本大题共3小题，其中第22题20分，第23题20分，第24题12分，共52分）
22．阅读材料，完成下列要求。
材料一 中华文化共同体的最初形成，主要是在农耕地区。以孔子、孟子等为代表的齐鲁文化，以老子、庄子为代表的荆楚文化，以商鞅、韩非为代表的法家文化，以墨子为代表的下层文化，经过长时间的磨合，形成了中华文化共同体的基本价值观念。后来，又不断地融合了一些源于其他族群的文化，尤其是游牧民族文化、佛教的文化、伊斯兰的文化、基督教的文化。而所有这些源于其他族群的文化，之所以成为中华文化共同体的有机构成部分，都是因为它们在中国土地上生了根，实现了文化的中国化，和中华文化共同体原先基本价值观念相结合，共同构成了中华民族形成和发展稳定的文化基础。
材料二 传统中华文化共同体近代以来的深刻裂变，是在近代西方文明的强烈冲击下开始的。在作为《青年杂志》发刊词的《敬告青年》中，陈独秀高调揭示新文化六大纲领……这六大纲领，无一不是以近代西方为坐标；无一不是将近代西方的观念与制度，视为中国必须原封不动照样复制的目标模式。新文化运动后期，接受了俄国十月革命所代表的新的价值观和一种全新的社会发展目标模式，劳工、农民方才得到关注，这一文化运动方才接上了中国的地气。这也就是毛泽东所说的青年运动必须和工农相结合，它才具有真正强大的生命力。
——以上材料均摘编自姜义华《中华文化共同体的百年裂变与重建》
材料三 确认文化多样性是人类的一项基本特性；
认识到文化多样性是人类的共同遗产，应当为了全人类的利益对其加以珍爱和维护；
意识到文化多样性创造了一个多姿多彩的世界，它使人类有了更多的选择，得以提高自己的能力和形成价值观，并因此成为各社区、各民族和各国可持续发展的一股主要推动力；
忆及在民主、宽容、社会公正以及各民族和各文化间相互尊重的环境中繁荣发展起来的文化多样性对于地方、国家和国际层面的和平与安全是不可或缺的……
——联合国教科文组织《保护和促进文化表现形式多样性公约》（2005年）
（1）根据材料一，结合所学，以佛教文化为例概述“其他族群文化成为中华文化共同体有机构成部分”的关键及过程。
（2）根据材料二，结合所学，归纳近代以来中华文化共同体深刻裂变的轨迹，并指出新文化运动后期“接上中国地气”的着眼点，并结合国民党一大内容进行说明。
（3）根据材料三，概括要保护世界文化多样性的原因。结合所学，指出世界文化多样性面临的挑战。
23．阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二 西欧的封建时代在多方面都呈现出二元对立的特点，其中政治上……中世纪晚期，西欧正值资本的原始积累阶段，就是封建关系逐渐解体、资本主义关系开始萌芽，二元制的经济特征正在消退，主要表现为庄园制经济瓦解、农奴摆脱依附关系而获得人身自由，而同时，商品货币关系越来越将城乡间分割与对立的封建经济活动，纳入资本主义统一民族大市场发展的快车道。同时，二元制政治特点逐渐褪色，一方面是罗马天主教会的衰落，另一方面是现代民族国家的兴起，这种发展趋向已势不可当。
——摘编自姜守明《中世纪西欧封建社会的二元制》
材料三 南北战争（美国内战）是美国历史上一场规模最大的内战，参战双方为北方美利坚合众国和南方的美利坚联盟国……美国独立后，南方和北方沿着两条不同的道路发展。在北方，资本主义经济发展迅速，从19世纪20年代起，北部各州开始了工业革命，到19世纪50年代完成。1860年，北方工业生产居世界第四位，总产值达18.8亿美元。在南方则实行种植园黑人奴隶制。南方奴隶制度是生长在美国社会的赘瘤，它严重窒息了北方工商业的发展。南北矛盾和斗争自19世纪初起日趋激烈。北方要求在西部地区发展资本主义，限制甚至禁止奴隶制度的扩大；南方则力图在西部甚至全国扩展奴隶制度……南北战争给当时的欧洲观察家留下了深刻印象。列宁认为，南北战争具有“极伟大的、世界历史性的、进步的和革命的意义”。
（1）阅读图1、图2，指出商和西周的国家治理形式。结合所学，阐述西周治理形式的先进之处。
（2）根据材料二，结合所学，指出西欧封建时代政治、经济二元对立的特点。并分析“二元制经济和政治特征消退”的主要表现。
（3）根据材料三，结合所学，分析南北战争“极伟大的、世界历史性的、进步的和革命的意义”。列举19世纪60-70年代结束分裂、实现国家统一的两个欧洲国家。
24．阅读材料，完成下列要求。
材料一 如同世界各主要国家近代企业制度的演变一样，近代中国企业制度在其生成、演变的过程中，大致上经历了“特许制”与“准则制”两大阶段。在近代公司法尚未制定和颁行之前，所谓的特许制则是经地方封疆大吏奏准后的特许。如轮船招商局的设立即不是依照适用法律注册登记的，而是经地方官员向朝廷奏准后设立的。这在轮船招商局最初发行的股票中写得十分清楚，轮船招商局“奉直隶爵阁督部堂李奏准设局招商”。这一由地方大宪奏准设立的重要性不仅仅在于特许制本身，更重要的是在当时的体制下，由谁奏设，谁就取得了该设立企业的实际掌控权，如奕诉所说：“招商局由李鸿章奏设，局务应由李鸿章主政。”早期的企业设立特许制，以及特许制下的地方大员掌控制，是近代中国早期企业产权制度的一个极为重要的制度特征。
——摘编自张忠民《1872-1883轮船招商局早期的企业制度特征》
材料二 下图所示为党和国家领导人为纪念轮船招商局成立一百二十周年的题词。
阅读上述材料，提取关联信息，自拟一个题目，并结合近代以来相关史实，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文。）
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】中国石器时代的人类与文明
【解析】【分析】根据材料“大约相当于五帝后期的龙山文化时期，中国出现‘万邦’时代。有些邦国都城规模较大，有宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器，其中的典型代表是陶寺遗址”并结合中国新石器时代文化遗存分布可知，陶寺遗址位于山西，B项正确；
①为长江下游河姆渡文化，排除A项；
③为仰韶文化，排除C项；
④为龙山文化，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查石器时代的文明，解答本题需根据石器时代的文明成就和分布进行分析。
2．【答案】A
【知识点】春秋战国的纷争；春秋战国时期的社会变革
【解析】【分析】材料描述了田氏代齐、三家分晋之后整个国家内诸侯相互吞并，形成战国之势，强者为尊，原有秩序被彻底打破，这反映的实质是在战国时期，周朝传统的政治秩序被完全破坏，新兴地主阶级额夺取政权，A项正确；
“华夏认同”的说法与材料无关，排除B项；
因“上层建筑变革成为社会潮流”与本题材料主要结论“传统的政治秩序完全被破坏”不一致，排除C项；
战国时期出现的首次思想解放运动是百家争鸣，材料内容与百家争鸣无关，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查春秋战国时期的社会变革，解答本题需根据春秋战国时期的时代特征进行分析。
3．【答案】C
【知识点】唐朝的租庸调制与两税法
【解析】【分析】根据材料“怀集县开十（‘开十'当是开元十年的省称）庸调银十两专当官令王文乐典陈友匠高童”“这是岭南道广州怀集百姓所纳庸调在上缴朝廷时由地方官府折纳的银饼”可知，唐朝“怀集庸调银饼”，是岭南道广州怀集百姓所纳庸调在上缴朝廷时由地方官府折纳的银饼，据此可以判定，在开元时期，岭南地区出现以银代赋的现象，C项正确；
材料只能说明出现，而无法确定“已经实现”，排除A项；
根据材料信息，无法判定岭南地区执行赋税制度的情况，排除B项；
材料中没有关于各地财赋的对比，无法确定是否仰仗东南地区，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查唐朝赋税制度，解答本题需根据唐朝赋税制度的特点进行分析。
4．【答案】D
【知识点】秦朝的统一措施及其影响；汉武帝加强中央集权的措施；蒙古崛起与元朝的统一
【解析】【分析】根据题意和所学知识可知，①是汉武帝加强中央集权的措施，②是秦朝的郡县制，加强对地方的管理，③是宋朝加强中央集权的措施，④是元朝加强中央集权的措施，故顺序是②①③④，D项正确；
选项ABC时间先后顺序排列有误，均排除；
故答案为：D。
【点评】本题考查的是地方管理措施的时间排序，注重考查学生基础知识的掌握程度，如果基础知识掌握不牢，可能会被干扰选项所迷惑而选错。因此一定要细心，并且结合所学，即可正确判断。
5．【答案】B
【知识点】明清时期的科技成就
【解析】【分析】根据材料“时珍在《本草纲目》中指出，世界的本原是气，宇宙万物皆由气所化生，强调‘医者贵在格物’。宋应星认为，《天工开物》中总结的各种生产技术，实际是原始材料‘气’在‘天工’作用之下形成的不同制造物”并结合所学可知，李时珍强调世界的本源是气，而宋应星同样强调“气”在“天工”作用之下形成的不同制造物，综上可知，明清时期的格物精神促进技术探究，B项正确；
材料描述的是精神的力量，没有体现理论思维的缺乏，排除A项；
材料没有描述人与自然的关系，排除C项；
材料体现的是宋明理学在一定程度上促进科技的发展，而非制约，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查中国古代科技，解答本题需根据中国古代科技的特点进行分析。
6．【答案】A
【知识点】戊戌维新运动
【解析】【分析】根据材料“观今日之世变，盖自秦以来未有若斯之亟也。夫世之变也，莫知 其所由然，强而名之曰运会。运会既成，虽圣人无所为力，盖圣人亦运会中之一物。既为其中 之一物，谓能取运会而转移之，无是理也。彼圣人者，特知运会之所由趋，而逆睹其流极。唯 知其所由趋，故后天而奉天时；唯逆睹其流极，故先天而天不违。于是裁成辅相，而置天下于至安。 ……即如今日中倭之构难，究所由来，夫岂一朝一夕之故也哉”并结合所学可知，严复认为，今日世界的变化，是顺应了时代发展的要求，面对变革，圣人无所为力，严复希望说明的是因时而变的重要性，A项正确；
材料描述的是变革的重要性，没有描述关于民族危机的信息，排除B项；
材料描述的是变革的重要性，而非长期性，排除C项；
严复主张变革，而非保守性，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查严复思想，解答本题需根据严复的思想主张进行分析。
7．【答案】C
【知识点】中共七届二中全会
【解析】【分析】依据图示中的信息并结合所学可知，该重要会议室七届二中全会，该会议提出把工作重心由乡村转移到城市，实现党的工作重心转移，C项正确；
A项是1922年中共二大的内容，错误；
抗日战争的时间是1931年-1945年，与材料时间不符，B项错误；
我国进行社会主义改造探索开始于1953年，与材料时间不符，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查七届二中全会，解题的关键是解读材料信息，结合七届二中全会的内容和意义分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
8．【答案】C
【知识点】毛泽东思想
【解析】【分析】根据材料“国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们的事业必定要胜利的基本保证。……在我们的面前有两类社会矛盾”“针对这两类矛盾他指出可以分别采用‘专政’和‘团结一批评一团结’的方法”可知，毛泽东该讲话为《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的内容，第一次明确提出了正确区分和处理社会主义社会里的两类不同性质的矛盾的学说，不仅丰富和发展了马克思主义，而且对巩固党的领导、坚持社会主义道路具有极大的指导意义，为认识中国国情奠定了理论基础，C项正确；
毛泽东的《论人民民主专政》为新中国的建立奠定了理论基础，排除A项；
该讲话发表时间为1957年，在我国社会主义制度确立后，排除B项；
材料强调团结，1954年宪法颁布说明社会主义民主政治建设进入新阶段，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查毛泽东思想，解答本题需根据毛泽东思想的内容和影响进行分析。
9．【答案】B
【知识点】农村经济体制改革；城市经济体制改革；对外开放与经济特区；改革开放后中国国民经济的持续发展
【解析】【分析】根据材料“走千山万水、吃千辛万苦、想千方百计、说千言万语”可知，材料中描述的是1985年5月的解放日报的信息，可以用于研究改革开放后经济体制改革的开展、个体私营经济的发展、以及乡镇企业的异军突起，①②④符合题意，B项正确；
1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制，与材料中时间不符，③不符合题意，排除A项、C项和D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查改革开放，解答本题需根据改革开放的过程和影响进行分析。
10．【答案】C
【知识点】罗马帝国
【解析】【分析】根据材料“因为希腊罗马文明从西亚和埃及汲取了 太多养分，因此即使是叙述西方世界的古代史，也必须先写西亚和埃及，而非凯尔特人或日耳曼人的历史”可知，西方学者伯里认为，西亚和埃及的文明对西方世界文明具有重要的影响，而凯撒时期的儒略历对世界通用的公历的影响，是西方文化对世界的影响，符合题意，C项正确；
古代希腊雕刻对埃及雕刻的借鉴，体现的埃及雕刻对希腊雕刻的影响，与题意不符，排除A项；
印度的数字符号被称为“阿拉伯数字”，是亚洲对世界的影响，不符合题意，排除B项；
腓尼基字母主要是依据古埃及的图画文字制定的，而希腊文字，就是从腓尼基文字转化而来的，不符合题意，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查古希腊罗马文明，解答本题需根据古希腊罗马文明成就进行分析。
11．【答案】B
【知识点】伊斯兰教
【解析】【分析】根据材料“古代文明的历史地图”并结合所学可知，地图中的箭头从阿拉伯半岛上的麦地那出发，主要向北非、西亚、中亚一带传播，图中还存在拜占庭帝国，从而可以判断图中箭头展示的是中古时期伊斯兰教的传播，B项正确；
腓尼基字母的传播应该始于地中海东岸，而不是麦地那，排除A项；
奥斯曼帝国没有扩张到西班牙，排除C项；
阿拉伯人的商业活动范围更广，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查宗教传播，解答本题需根据伊斯兰教的传播路线进行分析。
12．【答案】B
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据材料“文艺复兴首先得花钱，这些财富来自危险的东方航程，来自计算、投资、贷款、 利息和分红——直到盈余足够买下议院、政府而有余，他们便聘请一位米开朗琪罗"把金钱美化成‘美’，使财产带着艺术的芳香。”并结合所学知识可知，文艺复兴出现的根本原因是资本主义萌芽的结果，是在复兴古希腊罗马文化名义下的资产阶级思想解放运动，因此材料“文艺复兴首先得花钱，这些财富来自危险的东方航程，来自计算、投资、贷款、 利息和分红”强调的是商品经济发展对文艺复兴运动的影响，B项正确；
材料未涉及新航路开辟及对欧洲经济发展的影响，排除AD项；
材料未涉及对人的尊严与价值的肯定，排除C项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查文艺复兴，解答本题需根据文艺复兴的背景进行分析。
13．【答案】C
【知识点】马克思、恩格斯
【解析】【分析】材料“早在19世纪40年代初”“工人们把宗教歌曲或赞美诗改为世俗歌曲，唱出他们希望联合力量改变社会现状的心声”体现的是早期工人运动缺乏科学的理论指导，C正确；
当时工人并未认识到导致自身困境的根源是资本主义制度，排除A；
材料与经济危机周期爆发无关，排除B；
材料未涉及工人阶级对建立政党组织的渴望，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查向西方学习历程，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，中国近代地主阶级向西方学习技术，资产阶级向西方学习制度，马克思主义者学习和传播马克思主义，促进了中国的近代化进程。
14．【答案】C
【知识点】近代以来西方国家的基层治理
【解析】【分析】材料中西方国家的做法有利于降低基层治理的成本，从而减少国家的财政开支，C项正确。
材料反映的是政府鼓励社区、非政府组织自我管理，未体现调节中央与地方政府关系，排除A项；
材料能反映减少政府干预，但并非恢复传统的自由放任政策，排除B项；
材料中的做法有利于提高基层治理的效率，但这不是政府的主要目的，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考查西方国家的基层治理，需要结合西方国家基层治理的特征来解答，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
15．【答案】C
【知识点】经济全球化；20世纪以来的世界经济；“关贸总协定”与世贸组织；布雷顿森林体系；国际金融对人类生活的影响
【解析】【分析】结合所学可知，材料中的机构和组织反映出经济全球化背景之下，区域集团组织及国际组织成立并发挥其在全球治理方面的作用，C项正确；
A不符合世贸组织，排除；
材料强调全球治理体系，而不是文化交流，排除B项；
材料中的组织大多是经济方面的，并不能体现政治多极化，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查国际治理体系，解答本题需根据国际治理体系的发展进行分析。
16．【答案】D
【知识点】宋初专制集权的加强
【解析】【分析】根据材料可知，宋朝中期，文人一改往日“耻言兵”的风尚，但是在大谈兵事时又极力强调自己的儒者身份，说明在宋朝中期，对外战争的现实需要与统治者的国家治理趋向出现了矛盾，D项正确；
材料中未体现文人尚武，排除A项；
材料未体现理学思想的渗透，排除B项；
根据材料信息，边疆形势的被动提高了武人的社会地位，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查宋朝政治制度，解答本题需根据宋朝政治制度的特点进行分析。
17．【答案】B
【知识点】罗马帝国
【解析】【分析】材料强调，罗马帝国统治后期，大田庄日益成为自足的经济单位，在奴隶社会的母胎内，孕育了封建生产关系的因素，表明当时的罗马社会转型进程加快，B项正确；
资本主义发展推动了庄园经济解体，排除A项；
材料反映奴隶制生产关系逐渐衰落，封建生产关系产生，庄园经济逐渐兴起，排除CD项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查罗马帝国政治制度，解答本题需根据罗马帝国政治制度的特点进行分析。
18．【答案】A
【知识点】拉丁美洲的殖民地化
【解析】【分析】据材料“当年大西洋上开往欧洲大陆的船只装载的每一种货物，都为一个后来的拉美国家规定了命运。”并结合所学可知，材料反映的是欧洲殖民者对拉美的掠夺，导致拉美贫穷落后和经济结构畸形，A项正确；
材料主旨是欧洲殖民者对拉美的经济掠夺，导致后来拉美经济的畸形发展和落后，而未涉及其政治独立内容，排除B项；
材料主旨是欧洲殖民者对拉美的经济掠夺，导致后来拉美经济的畸形发展和落后，材料没有涉及“资本渗透控制拉美经济”，排除C项；
材料主旨是欧洲殖民者对拉美的经济掠夺，导致后来拉美经济的畸形发展和落后，但未体现“中断了美洲文明的发展进程”，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查了早期殖民扩张的影响，解答本题要求学生阅读史料并结合所学作出回答，考查了考生解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
19．【答案】D
【知识点】亚洲民族民主意识的觉醒
【解析】【分析】据材料“他用《薄伽梵歌》论证其政治纲领的合理性”结合所学可知，提拉克利用印度传统的文化去解释其政治纲领的合理性，有利于民众理解这一纲领，从而推动印度民族解放斗争，故选D项；
材料主旨是提拉克利用《薄伽梵歌》论证其政治纲领，只用《薄伽梵歌》不可能复兴印度的宗教文化传统，排除A项；
材料主旨是提拉克利用《薄伽梵歌》论证其政治纲领，没有涉及国大党的领导地位，排除B项；
据所学可知，印度国大党的政治目标主要是要求民族平等和自治，并不针对印度封建势力，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题考查印度民族解放运动，解答本题需要结合印度民族解放运动的特征解答，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
20．【答案】A
【知识点】“一战”的影响
【解析】【分析】根据材料“一战结束后，德国的历史教科书认为，法国的复仇欲望将欧洲带到了战争边缘。法国人则把 战争责任归咎于德国。1952年，两国肯定了共同承担一战责任的观点。20世纪六七十年 代，法国和西德的中学历史教科书在叙述一战的爆发时，强调各国被同盟体系‘拖进’战争，法德两国也是这种冲突的牺牲品”可知，20世纪，法国和德国对一战在教科书中的描述从相互对立到肯定共同承担责任，再到法德两国也是一战冲突的牺牲品，这些变化体现了时代的不同，国家之间的利益发生变化，在一定程度上影响对历史的叙事角度，A项正确；
历史教科书不能叙述真实的历史，说法错误，排除B项；
国家利益推断观念的变化，而非一战，排除C项；
材料描述的是法德两国，没有体现欧洲的教科书，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查历史研究，解答本题需根据历史研究方法进行分析。
21．【答案】D
【知识点】改革开放后中国文化产业的发展
【解析】【分析】根据材料“1981年，上海美术电影制片厂把敦煌壁画的著名故事重新绘制并拍摄为动画片《九色鹿》”并结合所学可知，把敦煌壁画的著名故事重新绘制并拍摄为动画片，可判断，壁画原图有助于推进动画图画的传播和普及，D项正确；
动画片的图画不属于史料，排除A项；
壁画原图只有研究价值，动画片的图画只有传播价值，说法错误，排除B项；
“还原了”的说法过于绝对，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查中国电影事业，解答本题需根据中国电影事业发展的影响进行分析。
22．【答案】（1）关键：佛教文化的中国化，并与中华文化共同体的基本价值观念相结合。
过程：两汉之际，佛教传入中国；魏晋南北朝，同儒家文化和道家文化融合；隋唐时期，禅宗成为主流，完成本土化；宋明时期，儒学兼容佛教形成理学，佛教融合为中华文化的一部分。
（2）轨迹：由学习西方资本主义到学习俄国十月革命再到结合国情走自己的道路。
着眼点：革命运动要关注劳工和农民（或和工农相结合）。
说明：国民党一大提出新三民主义，实际上通过联俄、联共、扶助农工的三大政策
（3）原因：保护世界文化多样性，可以创造多姿多彩的世界，使人类有更多的价值选择；有助于推动人类可持续发展；有利于人类和平与安全。
挑战：经济全球化和社会信息化，使文化多样性面临前所未有的挑战。
【知识点】新文化运动；中华优秀传统文化的内涵；中华优秀文化的特点与价值；世界文化多样性
【解析】【分析】（1）关键：根据材料“实现了文化的中国化，和中华文化共同体原先基本价值观念相结合，共同构成了中华民族形成和发展稳定的文化基础”可知，佛教文化的中国化，并与中华文化共同体的基本价值观念相结合。
过程：结合所学知识以及佛教在各朝代的发展可知，两汉之际，佛教传入中国；魏晋南北朝，同儒家文化和道家文化融合；隋唐时期，禅宗成为主流，完成本土化；宋明时期，儒学兼容佛教形成理学，佛教融合为中华文化的一部分。
（2）轨迹：根据材料“新文化运动后期，接受了俄国十月革命所代表的新的价值观和一种全新的社会发展目标模式，劳工、农民方才得到关注，这一文化运动方才接上了中国的地气”“青年运动必须和工农相结合，它才具有真正强大的生命力”可知，由学习西方资本主义到学习俄国十月革命再到结合国情走自己的道路。
着眼点：根据材料“青年运动必须和工农相结合，它才具有真正强大的生命力。”可知，革命运动要关注劳工和农民（或和工农相结合）。
说明：结合所学知识可知，国民党一大提出新三民主义，实际上通过联俄、联共、扶助农工的三大政策。
（3）原因：根据材料“文化多样性创造了一个多姿多彩的世界，它使人类有了更多的选择，得以提高自己的能力和形成价值观”可知，保护世界文化多样性，可以创造多姿多彩的世界，使人类有更多的价值选择；根据材料“文化多样性是人类的共同遗产，应当为了全人类的利益对其加以珍爱和维护”可知，有助于推动人类可持续发展；根据材料“在民主、宽容、社会公正以及各民族和各文化间相互尊重的环境中繁荣发展起来的文化多样性对于地方、国家和国际层面的和平与安全是不可或缺的”可知，有利于人类和平与安全。
挑战：结合所学知识可知，经济全球化和社会信息化，使文化多样性面临前所未有的挑战。
【点评】第一问主要考查佛教文化，解答本题需根据佛教文化在中国的传播进行分析。第二问主要考查近代中国文化，解答本题需根据近代中国文化的发展历程进行分析。第三问主要考查世界文化特点，解答本题需根据保护世界文化多样性的原因进行分析。
23．【答案】（1）治理形式：内外服制度、分封制。
先进之处：西周实行分封制和宗法制，形成“天子—诸侯—卿大夫—士”金字塔型的等级结构，加强了周天子对地方的政治统治，解决了统治阶级内部在权力和财产分配方面的冲突和矛盾。
（2）特点：政治上，王权与贵族的对抗，王权与教权并立的二元政治格局（或世俗王权与基都教会的权力长期并立）；经济上，乡村与城市的对立。
表现：经济上，庄园制经济瓦解、农奴获得人身自由；商品货币关系发展；资本主义统一民族大市场发展。政治上，天主教会衰落，王权强化，现代民族国家兴起。
（3）意义：维护了美国的国家统一；基本解决了农民的土地问题；法律上承认了黑人的公民权利；为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础。（任答3点）
国家：意大利；德意志。
【知识点】封君封臣制度；西欧的王权；美国内战；意大利、德意志的统一；分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】（1）治理形式：根据图1并结合所学知识可知，商朝的国家治理形式是内外服制度。根据图2并结合所学知识可知，西周的国家治理形式是分封制。
先进之处：本题是对比类材料分析题。时空是西周时期（中国）。根据图2“呈金字塔型的分封制示意图”，并结合分封制的相关内容可知，西周实行分封制和宗法制，形成“天子—诸侯—卿大夫—士”金字塔型的等级结构，加强了周天子对地方的政治统治，解决了统治阶级内部在权力和财产分配方面的冲突和矛盾。
（2）特点：根据材料二“二元制政治特点逐渐褪色，一方面是罗马天主教会的衰落，另一方面是现代民族国家的兴起。”并结合所学知识可知，西欧封建时代政治、经济二元对立的特点有，政治上，王权与贵族的对抗，王权与教权并立的二元政治格局（或世俗王权与基都教会的权力长期并立）。根据材料二“商品货币关系越来越将城乡间分割与对立的封建经济活动，纳入资本主义统一民族大市场发展的快车道。”可知经济上，乡村与城市的对立。
表现：本题是特点类材料分析题。时空是中世纪（西欧）。根据材料二“主要表现为庄园制经济瓦解、农奴摆脱依附关系而获得人身自由。”并结合所学知识可知，“二元制经济和政治特征消退”的主要表现有，经济上，庄园制经济瓦解、农奴获得人身自由。根据材料二“商品货币关系越来越将城乡间分割与对立的封建经济活动，纳入资本主义统一民族大市场发展的快车道。”可知商品货币关系发展；资本主义统一民族大市场发展。根据材料二“二元制政治特点逐渐褪色，一方面是罗马天主教会的衰落，另一方面是现代民族国家的兴起。”可知政治上，天主教会衰落，王权强化，现代民族国家兴起。
（3）意义：根据材料三“南北战争给当时的欧洲观察家留下了深刻印象。”并结合南北战争带来的积极影响可知，美国的南北战争，维护了美国的国家统一；基本解决了农民的土地问题；法律上承认了黑人的公民权利；为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础。
国家：本题是特点类材料分析题。时空是19世纪60-70年代（意大利、德意志）。根据所学知识可知，19世纪60-70年代结束分裂、实现国家统一的两个欧洲国家是意大利；德意志。
【点评】第一问主要考查中国早期国家政治制度，解答本题需根据中国早期国家政治制度的特点进行分析。第二问主要考查中古西欧的政治和经济，解答本题需根据西欧封建时代政治、经济二元对立的特点进行分析。第三问主要考查美国南北战争，解答本题需根据美国南北战争的影响进行分析。
24．【答案】示例
题目：近代化道路探索
论文：从洋务运动到戊戌变法，再从辛亥革命到新文化运动，中国经历了一系列体制和思想的变革。洋务运动是中国近代早期现代化的努力，洋务派“中体西用”在很大程度上反映了传统文化的路径依赖，除了文化路径依赖，各种制度路径依赖同样如此，体制创新不足是早期现代化的重大障碍。清政府统治集团没有形成变革社会的合力的主要原因在于统治集团的文化保守性和缺乏制度创新。戊戌变法是带有资产阶级性质改良色彩最强的变法行动。戊戌变法所提出的维新理论建立在西方思想上，旨在将西方优良的思想应用到封建社会中，对中国社会思想转变的推动作用却不容忽视。戊戌变法思想主张废除科举制度、兴学育才、思想倡导等内容，对于解放思想、改革教育、崇尚科学具有引领作用。辛亥革命推翻了千年帝制，建立了亚洲第一个共和国。但袁世凯废除国会和宪法，以专制铁腕击破了国人的共和之梦。辛亥革命后空前深刻的秩序危机和意义危机，构成了新文化运动兴起的历史背景。陈独秀的启蒙主义表征着晚清以来变革思想由政治而文化的激进化。通过对中国现代化过程的反思，陈独秀认识到文明的整体性，对于富强的西方现代文明之树来说，船坚炮利是其枝叶，宪政制度是其树干，而价值观念才是其根基。没有多数国民之价值观念的转变，共和制度就成了无本之木。
综上所述，近代以来，不同阶级的中国人为追求民族独立，实现民族解放进行了不断的道路探索，为中华民族的独立和解放做出了贡献，是中华民族不屈不挠进行抗争的表现。
【知识点】洋务运动；戊戌维新运动；辛亥革命及其意义；近代中国最早向西方学习的代表人物及表现
【解析】【分析】本题较开放，言之有理即可。根据材料“近代中国企业制度在其生成、演变的过程中”“近代中国早期企业产权制度的一个极为重要的制度特征”可概括出论题为近代化道路探索。论述可从洋务运动、维新运动、辛亥革命、新文化运动探索中国近代化的特点和历程等角度作答，最后进行总结，注意史论结合，论从史出，逻辑思维一定要严密。
【点评】本题主要考查中国近代化，解答本题需根据中国近代化探索历程进行分析。
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