语文二年级下北京版1.4《画风》课件3

课件36张PPT。谜语动手摸不着，
用眼看不到，
花儿见它点头，
小树见它招手。
这是什么？谜底：风谁能用“风”组词？风和日丽 风光明媚 风风火火 风景优美
风花雪月 一帆风顺 和风细雨 乘风破浪
春风满面 通风报信 风平浪静 威风八面
见风使舵 大风大浪 别有风味 春风拂面词语仓库风，看不见，摸不着，能画出来吗？画风赵小艺陈 丹sòng tāo 宋 涛艺丹涛陈 课文中的三个小朋友都是怎样画风的呢 请你读读课文2—8自然段，把他们画风的句子用波纹线画出来。？ 赵小艺眨眨眼睛，想了想，说：“我能！”只见她在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中飘着。
电线杆（ ）
一杆（ ）枪
笔杆（ ）电线杆（ gān ）
一杆（ ）枪
笔杆（ ）电线杆（ gān ）
一杆（ gǎn ）枪
笔杆（ ）电线杆（ gān ）
一杆（ gǎn ）枪
笔杆（ gǎn ） 赵小艺眨眨眼睛，想了想，说：“我能！”只见她在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中飘着。
赵小艺眨眨眼睛，想了想，说：“我能！”只见她在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中飘着。
风来了，风把____吹____了，风藏在 ______ 里。风来了，
风把旗子吹动了，
风藏在飘扬的旗子里。
陈丹说：“我也会画风了。”说着，她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。 陈丹说：“我也会画风了。”说着，她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。风来了，风把____吹____了，风藏在 ______ 里。 风来了，
风把小树吹弯了，
风藏在弯弯的小树里。 宋涛想了想，他把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝，说：“下雨了，风把雨丝吹斜了。” 宋涛想了想，他把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝，说：“下雨了，风把雨丝吹斜了。”风来了，风把____吹____了，风藏在 ______ 里。风来了，
风把雨丝吹斜了，
风藏在斜斜的雨丝里。 赵小艺笑着说：“我还能画！”她画了个拿风车的小男孩，风车在呼呼地转。 赵小艺笑着说：“我还能画！”她画了个拿风车的小男孩，风车在呼呼地转。风来了，风把____吹____了，风藏在 ______ 里。 风来了，
风把风车吹转了，
风藏在呼呼直转的风车里。风来了风来了，
风把旗子吹动了，
风藏在飘扬的旗子里。
风来了，
风把小树吹弯了，
风藏在弯弯的小树里。
风来了，
风把雨丝吹斜了，
风藏在斜斜的雨丝里。
风来了，
风把风车转动了，
风藏在呼呼直转的风车里。我还有别的办法画风呢！ 风来了，风把____吹____了，风藏在 ______ 里。 风来了，风把____吹____了，风藏在 ______ 里。风来了，风把____吹____了，风藏在 ______ 里。风来了，风把____吹____了，风藏在 ______ 里。 三个小朋友正说着，
画着，忽然吹来一阵风，
画中的景物好像都在动。
一张张画显得更美了。我能写好这些字 作业超市喜爱画画的你：用你的画笔，画出不同的风。
喜爱阅读的你：找一些写风的文章，读一读。
喜爱写日记的你：把你想到画风的办法写下来。
喜爱朗读的你：有感情地朗读课文。
喜爱表演的你：和朋友一起表演课本剧。
喜爱游戏的你：做架纸飞机和风车，到草地上放飞你的快乐。
喜爱观察的你：观察周围的景物，看看春风给大地带来什么快乐。?