17.3电阻的测量--17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用 同步训练 2023--2024学年人教版九年级物理上册（无答案）

17、3 --(1) 电阻的测量 同步练习
1、“伏安法测电阻”是电学中非常重要的一个实验，小聪同学分别对伏安法测“定值电阻”和测“小灯泡的电阻”两个实验进行了梳理和对比，下列说法正确的是(　 　)
A．两个实验的实验原理都是I＝ B．两个实验进行多次测量的目的不同
C．滑动变阻器在两个实验的作用仅是保护电路 D．两个实验都采用了控制变量法
2、某同学利用如图甲所示的电路测量小灯泡的电阻。已知电源电压恒为4.5V不变，小灯泡标有“2.5V”字样，他记录的实验数据如图乙所示。关于该同学的实验，下列说法不合理的是(　 　)
A．电路图中a是电流表，b是电压表
B．小灯泡正常发光时的电阻是8.1Ω C．滑动变阻器的最大阻值至少为40Ω
D．闭合开关后，滑片P向右移，小灯泡的电阻减小
电压/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
电流/A 0.10 0.16 0.20 0.23 0.25 0.27
电阻/Ω 5.0 6.3 7.5 8.7 10.0 11.1
平均电阻/Ω 8.1
3、某同学利用如图所示的电路做“伏安法测电阻”的实验，已知电源电压恒为8V，滑动变阻器标有“20Ω　1A”字样，实验中该同学填写的实验数据如表所示。下述关于实验的几种说法中正确的是(　 　)
序号 1 2 3 4
U/V 2.0 3.0 4.0 5.0
I/A 0.21 0.30 0.40 0.49
①该同学测得此电阻的阻值约为10Ω；
②序号“3”的实验中，滑动变阻器与待测电阻的阻值之比为1∶1；
③序号“1”实验数据是使用现有器材无法得出的；
④仅用该同学的实验器材就能探究电流与电阻的关系。
A．①② B．①④ C．①②④ D．①②③
4、现有两节新的干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。在利用“伏安法”测量定值电阻R1阻值的实验中：(1)请你按图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整。(2)实验前为了保护电路，滑动变阻器的滑片应置于 (选填“A”或“B”)端。
闭合开关，无论怎样移动滑片P，发现电流表始终无示数，电压表有示数，其原因可能是
(填符号)。 A．滑动变阻器断路　　　　　B．R1断路　　　　　C．R1短路
(4)排除故障后，当电压表示数为2.7V时，电流表示数如图丙所示，则通过R1的电流大小为 。它的阻值是 Ω。(5)本实验要多次测量取平均值，是为了 。
5、小华同学想用“伏安法”来测量定值电阻Rx的阻值，于是他在学校实验室借了一些器材，连接了如图甲所示的电路，电源电压恒定
不变。
(1)滑动变阻器除了保护电路外，还有一
个重要作用是 。操作中，
小华发现两个电表只有一个示数，初步
检查确认，电路接线完好，两个电表均
无故障，则发生故障的元件应是 。
A．电源 B．电阻Rx C．滑动变阻器
(2)排除故障后，闭合开关，当电压表示数为2.6V时，电流表示数如图乙所示，Rx的阻值为 Ω。
(3)按照上面的操作步骤，小华又测量了一个额定电压为3V的小灯泡的电阻，并描绘了其电流随电压变化的图象(即I－U图象)，小华发现他所描绘的定值电阻的图象是一条直线，而小灯泡的I－U图象如图丙所示，原因可能是小灯泡的电阻与 有关。
6、小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中，连接了如图甲所示的实物图。
开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片移到 端（填“A”或“B”)，闭合开关后，发现小灯泡不亮，则接下来合理的操作是________(填字母代号)．
断开开关，更换小灯泡 B. 移动滑动变阻器，观察小灯泡是否发光
测量过程中，某一次的电流值如图乙所示，则电流值是 A。
正确测量数据，并绘出I－U图象如图丙的A所示，另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的I－U图象如图丙的B所示，你认为错误的原因可能是 。
根据你的设计重新连接电路进行实验。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为 V，小灯泡正常发光，此时电流表的示数为0.4A，则小灯泡的电阻是 　Ω。
小明为测量小灯泡正常发光时的电阻(阻值约为10Ω)，设计了如图所示的电路图。已知电源电压为6V，灯泡的额定电压为3.8V，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样。
（1）如图是小明根据电路图连接的实物图。闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡 ；经检查，是由于一根导线连接错误。请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。⑵若电压表0～15V的量程损坏，为完成实验，请你使用原有器材重新设计，并将设计的电路图画在下面的虚线框内。
17、4--(1) 欧姆定律在串、并联电路中的应用 同步练习
一、电阻的串、并联
【点拨】几个电阻与一个电阻对电流的阻碍效果相同，这一个电阻的阻值大小就是那几个电阻的总电阻，这种方法叫等效替代法。
1．学习了电阻的串并联，初三(5)班的小杨同学归纳了如下结论，其中正确的是(　 　)
A．串联电路的总电阻比每个分电阻都小 B．并联电路的总电阻比每条支路的电阻都小
C．串联电路的任何一个分电阻变大，总电阻都变小
D．并联电路的任何一个支路的电阻变大，总电阻都变小
2、.把一根阻值为24 Q的粗细均匀的电阻丝变成一个圆环，并以如图所示的方式从A. B两点接入电路,则该圆环在电路中的电阻为(　 　)
(
A
、
4.5
Ω
B
、
6
Ω
C
、
100
Ω
D
、
20
Ω
)
所示电路, R1=R2=R3。开关都闭合时, A、B间的总电阻为10Ω。则当S1断开S2闭台时, AB间的总电阻为( )
(
A
、
10
Ω
B
、
20
Ω
C
、
30
Ω
D
、
45
Ω
)
4、有两个定值电阻R1、R2，它们电流随电压变化图象如图所示如果串联后总电阻为R串，并联后总电阻为R并，下列说法正确是( )
A.R串在II区域，R并在III区域
B.R串在I区域，R并在III区域
C.R串在I区域，R并在II区域
D.R串在III区域，R并在I区域
二、电压、电流分配规律
【点拨】电阻串联可以分压＝，电阻并联可以分流＝。
(
A
．
2
∶
3
B
．
3
∶
2
C
．
3
∶
5
D
．
5
∶
3
)5．如图所示，当开关S闭合时，电流表A1、A2的示数之比为3∶5，灯L1、L2灯丝的电阻R1、R2之比为(　 　)
6、如图所示的电路中，闭合开关S，两只电压表的指针偏转角度相同，则R1∶R2等于(　 　)
(
A
．
5
∶
1 B
．
1
∶
5
C
．
4
∶
1 D
．
1
∶
4
)
7、如图所示，电源电压恒定。当开关S1、S2闭合，甲、乙两表为电压表时，两表示数之比U甲∶U乙＝4∶1；当开关S1闭合、S2断开，若甲、乙两表均为电流表时，两表的示数之比为(　 　)
(
A
．
4
∶
3 B
．
3
∶
2
C
．
3
∶
4 D
．
3
∶
1
)
8、在如图所示的电路中，已知R2＝R3＝30Ω，(电源电压恒定)，
当S1，S2全部断开时，电流表的示数为0.1A；当S1，S2都
闭合时，电流表的示数为0.8A。则下列说法错误的是(　 　)
A.电源电压为6V B．只闭合S2，电流表的示数为0.2A
C.R1的阻值为10Ω D．S1、S2都闭合时，通过R1的电流为0.4A
9、如图是一种测定油箱内油量的装置图，电流表示数的大小反映油量的多少。R是滑动变阻器，滑杆可以绕O点转动。油箱中的油量从最大降至最小时，浮子带动滑杆从滑动变阻器的最下端移到最上端，从而改变电路中电流表的示数。电源电压保持不变，若滑动变阻器R的最大阻值为20Ω，R0＝40Ω，当油箱中的油量最小时，电流表示数为0.2A。求：
（1）电源电压是多少？（2）当油箱油量最大时，电路中的电流是多少？
（2）利用原装置不增加任何部件改装，也可以把油量表(电流表)用电压表来代替改装．请把你改进的装置简图画在图下面的方框中
10、在综合实践活动中，南南和同学们设计了一个风力测定装置，如图甲是他们的电路图。挡风板在风力的作用下，在金属杆上向左滑动，相当于一个滑动变阻器。但由于金属杆某处发生了断路，合上开关后，挡风板滑过一段距离后电表才有示数，且电压表读数U和滑动距离x如图乙所示，电阻R随风力变化关如图丙所示。已知定值电阻则：
（1）根据图像可知：断点位置在x等于______cm处，电源电压U0等于______V。
（2）当电压表示数时，此时风力为多大？______
（3）若电压表量程为，要保持电压表的量程不变，为保护电路，现需要在电路中增加一个电阻R1，使该装置能测量的最大风力增加到，计算电阻R1的阻值，并说明其连接方式。