杭州市钱江学校2023学年第一学期
高二年级10月月考试卷 生物学科试卷答案
-5 DBBDA 6--10CBBBD 11-15 DBCDC 16-20 ACCDB
-25BDDAC 26--30 ADBCD
(1)神经--体液调节(1分) 下丘脑(1分) 交感(1分)
剧烈运动时,由于供氧不足肌肉厌氧呼吸产生乳酸导致肌肉酸痛(1分),但内环境中存在缓冲物质,使pH值保持相对稳定(1分)。
(2)抗利尿激素(1分) 肾小管和集合管(1分) 水(1分)
(3)条件(1分)
低温刺激引起皮肤毛细血管收缩(1分),导致体内热量不能及时散失(1分)
(4)有无运动(1分) 运动组餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度都小于对照组(1分);运动组胰岛素分泌高峰比对照组提前出现(1分);运动组血糖浓度下降快于对照组(1分)。(血糖及胰岛素的变化、幅度、峰值出现时间三个维度,答对一点给1分)
32.(1)>红光>红/蓝(3/1)>白光> 蓝光 (2分)
与其他组相比,红/蓝(7/1)处理下韭菜根系活力高(1分),茎较粗,地上部干物质含量高(1分),植株健壮,光合产物的分配更有利于韭菜生长健壮。
没有进行光合作用(1分)
储存在根、茎中的部分有机物转移到韭叶中以及韭叶中水分的大量增加(1分)
红光和蓝紫光(1分)
实验思路:将韭菜根随机均分成两组:一组遮光处理,一组正常见光,种植在其他条件相同且适宜的环境中,一段时间后观察长出的韭菜叶颜色 (2分)
预期实验结果:见光组长出的韭菜叶是绿色,遮光组长出的韭菜叶是淡黄色(非绿色)(2分)
33.
染色体结构变异(染色体畸变)(1分) 基因分离定律(1分)
如果是两条性染色体都含S基因,则亲代全为雄性,无法交配(2分)
(2)2:1 (2分) 3X∶1Y (2分) 1X∶1YS (2分)
XSX∶XSY∶XX∶XY=1∶1∶1∶1(2分)
7∶8(2分)杭州市钱江学校 2023 学年第一学期
高二年级 10 月月考试卷 生物学科试卷
一、选择题(本大题共 30小题,每小题 2分,共 60 分)
1.下列物质中,其基本组成单位一定为氨基酸的是
A.性激素 B.酶 C.神经递质 D.胰高血糖素
2.内环境的稳态指内环境各项理化性质维持相对稳定状态,下列不能反映内环境稳态指标的是
A.血糖浓度 B.尿液中蛋白质含量
C.组织液中氧浓度 D.血浆 PH值
3.下列关于人体甲状腺激素的叙述,错误的是
A.甲状腺激素能促进骨骼成熟 B.甲状腺激素含四个碘原子
C.婴幼儿缺碘会导致呆小症 D.甲状腺激素会抑制下丘脑和垂体的相关活动
4.如右图为人体细胞和内环境示意图,①②③④表示细胞或细胞外液,下列说法正确的是
A.①②④是机体进行细胞代谢活动的主要场所
B.B.葡萄糖、氨基酸和血红蛋白均分布于①中
C.②是蛋白质含量最高的细胞外液
D.③细胞是体内种类最多的细胞
5.多巴胺是一种由酪氨酸氧化脱羧形成的兴奋性神经递质,使人产生愉悦感。下列叙述错误的是
A.多巴胺与突触后膜上的受体结合后,能使突触后膜持续兴奋
B.兴奋在神经元之间的传递形式为电信号→化学信号→电信号
C.含多巴胺的囊泡沿微管移动至突触前膜
D.多巴胺的分泌能体现细胞膜的流动性
6.神经冲动在神经纤维上单向传导的部分过程如右图所示。下列分析错误的是
+
A.a处可能在复极化过程中 B.b处膜内 K 浓度一定高于膜外
+
C.若 c处 Na 内流,则兴奋从右往左传导 D.神经冲动在神经纤维上的传导需要消耗能量
7.右图为神经元某位点动作电位产生的示意图,下列叙述正确的是
A.上图可以表示动作电位在神经纤维上双向传导
B.适当提高膜外钠离子浓度,C点上升
C.AC段细胞外钾离子浓度高于细胞内
D.CD段为复极化过程,主要变化为钾离子外流,钠离子内流
8.人体体液各成分之间的转化关系如右图表示,下列叙述正确的是
A.a液体是内环境中占比最大的成分
B.乙酰胆碱在突触间隙中被分解发生在 b中
C.毛细血管壁细胞直接生活的液体环境是 b和 c
D.d中的蛋白质含量减少将导致 b的渗透压增大
9.如图 A、B表示人体某生理过程中单位时间内产热量或散热量的变化曲线。下列相关叙述正确的
是
A.若该图表示夏天时走进室内滑雪场,则 A表示产热量,B表示散热量
B.若该图表示开始发烧并维持一段时间过程,则 A表示产热量,B表示
散热量
C.若该图表示从安静到运动,则 A表示散热量,B表示产热量
D.若该图表示进入桑拿房,则 A表示散热量,B表示产热量
1
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10.体温调定点是为了调节体温处于恒定状态,下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状
态下为 37℃。人体感染病原体后,体温调定点上升会引起发热,病人一般要经过体温上升期、高温
持续期和体温下降期三个时期才能恢复。下列分析错误的是
A.体温调定点上调后,甲状腺释放的甲状腺激素增加,耗氧量增加
B.体温处于上升期,为减少散热,血管收缩,会导致血压轻度升高
C.体温处于高温持续期,产热与散热过程将在较高水平上达到新平衡
D.体温处于下降期,会出现汗腺分泌增加、抗利尿激素分泌减少的现象
11.下图是人体血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示组织,a、b表示激素。下列说法正确的是
A.甲、乙分别是胰岛、肌肉 B.激素 a能够促进过程①、抑制过程②
C.激素 b是唯一能够升高血糖浓度的激素 D.分泌激素 a和 b的细胞都能直接感知血糖浓度
12.如图为人的左侧大脑皮层外侧面示意图,分别用适宜的电流刺激图中甲、乙、丙和丁所代表的区
域或部位,下列推测合理的是
A.刺激甲(所在区域的顶部),会引起右侧面部运动
B.刺激乙(所在区域的顶部),会引起右侧下肢产生电麻样感觉
C.刺激丙(所在区域的中部),会引起左侧上肢运动
D.刺激丁(所在区域的底部),会引起左侧下肢产生电麻样感觉
13.向已空腹 12h 的健康人静脉输注葡萄糖,一段时间内,使血糖含量迅速升高到超过基础水平,
并持续输注以保持高糖状态,此过程中的血浆胰岛素含量变化如下图所示。下列叙述错误的是
A.血糖含量可以调节胰岛β细胞合成与分泌胰岛素
B.0~5分钟,胰岛β细胞内已经合成的胰岛素会迅速分泌
C.5~15 分钟,胰岛素含量下降的原因是胰岛素进入靶细胞
D.15分钟之后,胰岛β细胞在不断合成与分泌新的胰岛素
2+
14.研究发现:当神经冲动通过轴突传导到突触小体时,突触间隙中的 Ca 即进入突触小体内,促使
突触小泡内的神经递质释放到突触间隙中。当神经递质与突触后膜上的特异性受体结合后,便引起
了突触后膜发生兴奋性或抑制性的变化。在此过程中会发生的生命活动或现象是
2+
A.突触前膜内的 Ca 浓度不影响兴奋在细胞间传递
B.神经递质与特异性受体结合以后进入突触后膜
C.突触后膜上会发生电位的变化而产生神经冲动
D.突触前膜与后膜对离子的通透性均发生了变化
2
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15.甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下,下表为给两人注射适量的促甲状腺激素释放激素(T
RH)前 30min 和后 30min 每人的促甲状腺激素(TSH)浓度,下列有关分析正确的是
A.TSH 的靶细胞可以是下丘脑、甲状腺细胞和肌肉细胞
B.甲注射 TRH 后,TSH 浓度增高是反馈调节的结果
C.甲、乙两人病变部位不同,乙发生病变的部位是垂体
D.甲、乙两人注射 TRH 前的耗氧量比正常人高
16.关于温度感知和触觉分子机制的研究获得 2021 年诺贝尔生
理学或医学奖。细胞膜上的 TRPV1 通道蛋白能被辣椒素或 42℃以
2+
上高温激活,提高膜对 Ca 的通透性,使人产生热辣的感觉。下
列叙述错误的是
A.据该发现,人在吃辣椒后可通过喝热水缓解辣感
2+
B.TRPV1 激活后引起 Ca 的协助扩散
C.TRPV1 通道蛋白是一种跨膜蛋白
D.通过 TRPV1 可将辣椒素或高温刺激转化为电信号
17.下列关于下丘脑和垂体结构和功能上联系的叙述,正确的是
A.下丘脑可以分泌促性腺激素等调节激素
B.下丘脑调节激素通过垂体门脉运输到神经垂体
C.腺垂体分泌的促甲状腺激素通过血液运输,作用于甲状腺
D.神经垂体可以合成并分泌催产素和抗利尿激素
18.突触前神经元释放的神经递质等顺行性信号分子以及突触后神经元释放的逆行性信号分子是神
经细胞之间信息交流的主要依赖物质。一氧化氮(NO)是一种重要的逆行性信号分子,能够调节突
2+
触强度。在海马神经元中,突触前膜释放的神经递质谷氨酸与突触后膜上的受体结合,引起 Ca 内流,
在钙调蛋白的作用下。一氧化氮合酶(NOS)被激活,生成的 NO扩散至突触前末梢,调节突触强度。
根据材料结合所学知识,判断下列说法正确的是
A.神经元之间的信息交流是只能从突触前膜到突触后膜
B.若在海马神经元培养液中加入 NOS 的抑制剂,突触后膜无法产生动作电位
C.突触前膜释放谷氨酸导致 NO 扩散并调节突触强度的过程属于反馈调节
D.谷氨酸与突触后膜的受体结合并进入细胞,使钙离子内流引发动作电位
19.图 1为膝跳反射示意图,图 2为动作电位在神经元上传导的示意图,下列叙述正确的是
A.给予伸肌感受器适宜刺激,可引起伸肌舒张、屈肌收缩,完成膝跳反射
B.在膝跳反射发生过程中,抑制性中间神经元 D 上没有动作电位的产生
C.图 2 CD 段神经纤维膜电位的形成与钠离子内流有关
D.图 2D 点细胞膜内侧的钠离子浓度不可能比外侧高
20.我们都有这样的体验:即便在苦药里加糖,仍会感觉很苦,即“苦味胜过甜味”。研究发现,
甜味和苦味分子首先被舌面和上颚表皮上的味蕾细胞(TRC)识别,经一系列传导和传递,最终抵达
大脑皮层的 CeA 和 GCbt 区域,产生甜味和苦味,如图所示。下列叙述正确的是
3
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注:浅色 TRC 感应苦味分子;深色 TRC 感应甜味分子; 代表增强, 代表减弱
A.①为传入神经元,其胞体位于脊髓中
B.“苦味胜过甜味”是由于在大脑皮层中,苦味信号得到强化,甜味信号被减弱
C.“苦味胜过甜味”属于负反馈调节
D.苦味分子与 TRC 结合后,在②处完成了电信号→化学信号的信号转变
21. 当人的一只脚踩到钉子时,会引起同侧腿屈曲和对侧腿伸展,使人避开损伤性刺激,又不会跌
倒。其中的反射弧示意图如下,“+”表示突触前膜的信号使突触后膜兴奋,“-”表示突触前膜的
信号使突触后膜受抑制,甲~丁是其中的突触。下列叙述正确的是
A. 当脚踩到钉子时,冲动传到脊髓产生疼痛立即做出如上图所示的反应
B. 上述反射中涉及三种神经元,兴奋性的神经元都能将神经冲动沿轴突传送出去
C. 在上述反射过程中,甲~ 丁突触前膜信号对突触后膜的作用依次为+、-、+、-
D. 膝反射与上图中伸腿反射的反射弧相同
+ +
22.神经细胞动作电位的形成过程与电压门控 Na 通道和电压门控 K 通道有关,静息时,门控通道都
+ +
处于关闭状态,下图表示神经细胞接受刺激后电压门控 Na 通道与电压门控 K 通道通透性变化曲线
图,下列分析错误的是
+ +
A.电压门控 K 通道的开放与电压门控 Na 通道的开放有关
+
B.刺激后,膜电位变化导致电压门控 Na 通道通透性发生变化
C.通过电压门控通道运输离子的过程不需要消耗 ATP
+ +
D.静息时,电压门控 K 通道关闭,K 无法向膜外运输
4
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23.如图表示用电位计测定神经纤维 ab 及对其上的某处刺激后记录的某一时刻膜电位图。下列有关
说法中,正确的是
A.神经冲动正从 b端向 a端传导
+
B.①⑤处均没有发生 Na 的跨膜转运
+
C.③⑤处均有 K 外流,且速度相同
D.③处电位计指针即将右偏,④处电表相反
24.受体是一类能够识别和选择性结合某种信号分子的大分子,分为细胞内受体和细胞表面受体。下
图表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式,下列有关说法不正确的是
A.细胞合成和分泌的信号分子均与核糖体、内质网、高尔基体等细胞器有关
B.某细胞产生的信号分子通过图甲方式传递信息体现了细胞之间的信息交流
C.信号分子与受体结合的部位与细胞膜的特性以及信号分子的化学性质有关
D.信号分子可能通过调控靶细胞内基因的表达改变细胞的行为
25.图甲、乙分别是细胞表面受体和细胞内受体的作用机制模式图,信号分子 A、B、C均为某种激素。
下列有关叙述错误的是
A.雄激素通过扩散的方式进入细胞
B.人体内胰高血糖素的作用机制与图甲所示机制相似
C.三种信号分子在合成后均被定向运送到特定靶细胞处而发挥调节作用
D.图甲中对细胞具有调节作用的是信号分子 A,信号分子 B对该细胞无调节作用
26.如图表示下丘脑参与人体稳态调节的三种方式。下列相关叙述错误的是
A.抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收,它是由下丘脑分泌并释放的
B.如果甲状腺激素分泌过多,会通过反馈调节抑制下丘脑和腺垂体分泌相关激素
C.同一个体内胰岛中的 B和 C两种细胞虽然分泌的激素不同,但一般含有相同的核基因
D.图中的 A可促进机体的物质代谢,增加产热量
5
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27.下图是机体生理调节的三种方式,相关叙述错误的是
A.图一可表示下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体细胞
B.图二可表示神经细胞分泌神经递质作用于唾液腺细胞
C.图三可表示胰岛α细胞分泌胰高血糖素作用于肝脏细胞
D.三种方式中,图三所示调节方式的调节范围准确、但比较局限
28.如图为血糖的生理调节过程,据图分析,下列判断不正确的是
A.血糖浓度上升促进 C分泌,从而使血糖浓度下降,该过程属于体液调节
B.血糖浓度下降刺激下丘脑,通过神经支配胰腺分泌 D,从而使血糖浓度上升,该过程属于神经调节
C.分泌物 C与 D分别是胰岛素和胰高血糖素
D.血糖的平衡是神经调节与激素调节共同作用的结果
29.研究突触间作用关系时,进行了图 1实验,结果如图 2、3。下列分析错误的是
A.轴突 1释放的递质为兴奋性神经递质
B.轴突 1、2释放的递质均可改变突触后膜的离子通
透性
C.轴突 1释放的递质能引起轴突 2和神经元 M 发生
电位变化
D.轴突 2释放的递质抑制轴突 1产生兴奋
30.如下图为有髓神经纤维上的兴奋传导示意图。有髓神经纤维轴突外包有一层较厚的髓鞘,而构成
髓鞘主要成分的脂质膜是不允许带电离子通过的。只有在髓鞘中断的郎飞结处,离子才能跨膜移动。
下列叙述错误的是
6
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A.有髓神经纤维上兴奋的传导方向与膜内局部电流方向一致
B.有髓神经纤维膜外局部电流只能发生在相邻的郎飞结之间
C.同等条件下,有髓神经纤维上兴奋的传导速度比无髓神经纤维快
D.兴奋在两种神经纤维上传出相同距离,有髓神经纤维上跨膜移动的离子数多于无髓神经纤维
二.非选择题(本大题共 3小题,共 40分。)
31.(15 分)为更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美劳全面发展的人才,坚
持健康第一,推动学校积极开展体育活动,促进学生加强体育锻炼,增强体质,培养学生参与体育
活动的兴趣和爱好,某校开展了丰富多彩的大课间跑操、啦啦操等体育活动。
(1)啦啦操比赛在音乐厅里进行,由于工作人员失误,空调温度被调得过低,这时在场所有老师和同
学的机体调节体温的方式是 ,调节体温的中枢位于 ;参加展示的同学往往会
处于紧张状态,此时人体内 (填“交感”或“副交感”)神经兴奋性占优势;激烈的比
赛结束后,同学们会感觉肌肉酸痛,但内环境中的酸碱度却能保持相对稳定,请解释出现上述现象
的原因 。
(2)当运动过量汗液大量排出时,细胞外液减少,机体内下丘脑合成的 激素增多,促进
肾脏的 对 的重吸收,使尿量减少,维持渗透压的平衡。
(3)星期二下午第八节下课,听到下课铃声的同学们纷纷走出教室来到操场,这属于 反射,
活动课后阿王同学立即去冲冷水澡。你认为这种做法是不合适的,请从体温调节的角度分析,理由
是 。
(4)糖耐量受损(IGT)是一种由正常血糖向糖尿病过渡的异常糖代谢状态,主要表现为空腹血糖
正常,餐后血糖浓度异常升高。研究发现,适当的运动可有效干预 IGT,为验证该结论,让测试者于
餐后进行 30min 中等强度运动,定时采样测定其血糖浓度及胰岛素含量,实验结果如下图所示
本实验的自变量为 ,结合题干所给信息,请从血糖调节的角度进行分析,解释适当运动
的确可有效干预 IGT 的原因 。
32.(11 分)为探究不同光质对韭菜生长及光合特性的影响,以 791 雪韭和紫根红两个韭菜品种为
试验材料,设红光、蓝光、红/蓝(3/1)、红/蓝(7/1)4 个处理,以白光为对照,研究不同光质
对韭菜生长及光合特性的影响。表 1为不同光质对韭菜生长指标的影响,图 1为不同光质对韭菜根
系活力的影响。
7
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表 1为不同光质对韭菜生长指标的影响
图 1为不同光质对韭菜根系活力的影响
(1)如图可知地上干鲜质量比从高到低依次为:红/蓝(7/1) ,结合表 1、图 1分
析,红/蓝(7/1)是最佳处理办法,理由是 。
(2)当把韭菜的根和茎养肥壮以后,沿着韭菜出叶口把上方的韭叶除去,放在黑暗条件下培养即可得
到韭黄,这个过程中韭黄是否进行了光合作用,如果没有进行,那么韭黄鲜重增加的原因可能
是 。
(3)科学家认为叶绿素的形成与光照有关,叶绿素主要吸收 ,请你利用刚剪掉叶片的韭
菜根(已知去叶的韭菜根在适宜条件下可再长出叶片)和必要的材料、工具,设计一个实验证实光
照是叶绿素形成的必要条件(说明实验思路并预期实验结果) 。
33.(14 分)小鼠 Y 染色体上的 S 基因决定雄性性别的发生,在 X 染色体上无等位基因,带有 S 基
因的染色体片段可转接到 X 染色体上。已知配子形成不受 S 基因位置和数量的影响,染色体能正
常联会、分离,产生的配子均具有受精能力;含 S 基因的受精卵均发育为雄性,不含 S 基因的均
S
发育为雌性,但含有两个 Y 染色体的受精卵不发育。一个基因型为 XY 的受精卵中的 S 基因丢失,
由该受精卵发育成能产生可育雌配子的小鼠。研究人员将该小鼠与一只体细胞中含两条性染色体但
基因型未知的雄鼠杂交得 F1,F1 小鼠雌雄间随机杂交得 F2。
(1)该 S基因丢失的小鼠发生的变异类型是 ,其产生配子的过程遵循 定律,
S S S S S
与之杂交的雄鼠的基因型可能是 XY ,X Y,X X,但绝对不可能是 X X,理由是 。
S
(2)若杂交的雄鼠基因型为 XY ,则 F1中雌性和雄性的比例为 ,当 F1杂交,雌性产生配
子及比例为 ,雄性产生的配子及比例 ,随机交配后得 F2雌性∶雄性=4∶3;若
S
杂交的雄鼠基因型为 X X,则 F1中基因型及比例为 ,F2雌性∶雄性= 。
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