5.3 凸透镜成像的规律(共22张PPT)2023-2024学年人教版物理八年级上册

(共22张PPT)
凸透镜成像的规律
人教版八年级物理上册第五章《透镜及其应用》第三节
提出问题
凸透镜所成的像的性质（倒正、大小、虚实）与什么有关
照相机
物体距离镜头远，成倒立缩小的实像。
投影仪
物体距离镜头较近，成倒立放大的实像。
放大镜
物体距离放大镜较近，成正立放大的虚像。
提出问题
像的虚实、大小、倒正与物距有什么关系？
实验：探究凸透镜成像的规律
设计实验
1.物体逐渐靠近凸透镜，观察成像的情况。
2.由于凸透镜的折光能力与焦距有关，可以使物距大于、等于或小于一倍焦距、二倍焦距……
实验：探究凸透镜成像的规律
进行实验
器材：光具座、蜡烛、凸透镜、光屏。
实验：探究凸透镜成像的规律
进行实验
利用平行光会聚法测得
透镜的焦距为10.0cm。
实验：探究凸透镜成像的规律
进行实验
将蜡烛放在较远处，调节光屏到透镜的距离，直到光屏上出现清晰的像。
u>2f,倒立缩小的实像。f实验：探究凸透镜成像的规律
进行实验
实验：探究凸透镜成像的规律
进行实验
将蜡烛向凸透镜靠近，须使光屏远离透镜，才能在光屏上出现清晰的像。这个过程中像逐渐变大。
u=2f,倒立等大的实像。v=2f
可以用来测焦距
实验：探究凸透镜成像的规律
进行实验
二倍焦距分大小
实验：探究凸透镜成像的规律
进行实验
将蜡烛继续向凸透镜靠近，光屏远离透镜，才能在光屏上出现清晰的像。这个过程中像逐渐变大。（大于原物体）
f2f
实验：探究凸透镜成像的规律
进行实验
实验：探究凸透镜成像的规律
进行实验
将蜡烛放在一倍焦距处（焦点上），无论怎样移动光屏都无法接到清晰的像。
u=f,不成像，只能在光屏上看到一个光斑。
实验：探究凸透镜成像的规律
进行实验
一倍焦距分虚实
实验：探究凸透镜成像的规律
进行实验
u像与物体在凸透镜的同一侧，且像距大于物距。
物近像近像变小。
实验：探究凸透镜成像的规律
进行实验
实验：探究凸透镜成像的规律
收集证据
物距与焦距的关系 物距/u(cm) 像的性质 像距/v(cm)
虚实 大小 倒正
……
像与物距的关系 凸透镜的焦距f= cm
实验：探究凸透镜成像的规律
分析与论证
像的虚实
凸透镜在什么条件下成实像？凸透镜在什么条件下成虚像？
像的大小
凸透镜在什么条件下成缩小的实像？凸透镜在什么条件下成放大的实像？有没有缩小的虚像？
像的到正
凸透镜在什么条件下成正立的像？凸透镜在什么条件下成倒立的像？
想想议议
查看上表的数据，凸透镜成放大的像时，物距跟像距相比，哪个比较大？成缩小的像时，物距跟像距相比，哪个比较大？由此你可以得出什么结论？凸透镜所成的像有没有正立的实像？有没有倒立的虚像？
课堂小结
物距与焦距的关系 像的性质 像距/v(cm) 应用
虚实 大小 倒正
u=∞ 折射光线会聚在焦点上 v=f 测焦距
u>2f 实 小 倒 fu=2f 实 等大 倒 v=2f 分大小、测焦距
f2f 投影仪
u=f 不成像 分虚实
uu 放大镜
成实像时-物近像远像变大；成虚像时-物远像远像变大。
课堂练习
2、找一个圆柱形的玻璃瓶，里面装满水。把一支铅笔放在玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶，可以看到那只笔（如图）。如果把笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动，你会看到什么现象？实际做一做，验证你的猜想。
与前面用凸透镜所做的实验相比，这两个实验有什么共同之处？有什么不同？
1、照相机、投影仪、放大镜的成像都遵循凸透镜成像的规律，说一说它们分别应用了凸透镜成像的哪个规律。
3、学习使用照相机，向有经验的人了解光圈、快门和调焦环的作用。“傻瓜相机”有没有光圈和快门？需不需要调焦？
课堂练习
5.小明同学在做探究凸透镜成像规律的实验中，光屏上得到发光体清晰的像，但他不小心用手指指尖触摸到了凸透镜，这时光屏上会出现怎样的情况 小勇说，光屏上会有指尖的像；小强说，光屏上会出现指尖的影子。你说呢
4.有一位同学利用类似图5-3-2所示的器材做实验，先用焦距为20cm的透镜甲进行实验，在屏上得到了清晰的缩小的实像。接下来他想改用焦距为10cm 的凸透镜乙继续进行实验。如果不改变发光体和凸透镜的位置，要在光屏上成清晰的像，光屏应该向哪个方向移动？
6.在天安门广场某处，小丽想拍摄天安门城楼的全景，但发现在该位置只能从观景框中看到城楼的一部分。请你利用本节课学到的知识，帮小丽想想办法。应如何做，才能拍摄到天安门城楼的全景