【精品解析】四川省宜宾市叙州区第二名校2023-2024学年高二上学期历史开学考试试卷

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名称 【精品解析】四川省宜宾市叙州区第二名校2023-2024学年高二上学期历史开学考试试卷
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资源类型 试卷
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科目 历史
更新时间 2023-10-16 11:30:43

文档简介

四川省宜宾市叙州区第二名校2023-2024学年高二上学期历史开学考试试卷
一、选择题部分
1.(2022高二下·双鸭山月考)春秋战国时期,很多思想家、政治家主张增加人口(如下表)。这些主张(  )
孔子 “地有余而民不足,君子耻也。”
管仲 “夫征天下者,必先争人;得天下之众者王,得其丰者霸。”
商鞅 “今以草茅之地徕三普之民而使之事本,此其损敌也与战胜同实,而秦得之以为粟,此反行两登之计也。”
A.解决了当时人少地多的矛盾 B.加剧了各诸侯国之间的冲突
C.体现了重建政治秩序的需要 D.说明地主阶级治国思想趋同
2.《华阳国志 蜀志》中记载“司马错率巴、蜀众十万,大舶船万艘,米六百万斛,浮江(指汉水)伐楚,取商於之地,为黔中郡”。据此判断在秦国统一六国过程中(  )
A.楚国是第一个被灭掉的国家 B.黔中郡郡守由皇帝直接任命
C.秦统一前郡县制已经推行 D.司马错是秦朝的第一个太尉
3.下列选项中史实与结论之间逻辑关系正确的是(  )
史实 结论
A 免役法:政府向不服役的人,收免役钱,雇人服役 保证了农业生产时间,增加政府收入
B 宋朝打破市、坊界限,商业活动不受时间限制 宋朝政府不再监管商业交易活动
C 顾炎武提出“人君之于天下,不能以独治也” 体现了近代“分权制衡”的民主思想
D 李时珍写成药物巨典《本草纲目》 对18世纪以前中医药学系统总结
A.A B.B C.C D.D
4.北宋前期,政府在淮南茶叶盛产区设置“山场”,负责茶叶的生产和专卖,称为榷茶。场官先将“本钱”发放给茶农,茶农在茶叶收获后,必须将全部茶叶卖给山场。榷茶制度(  )
A.巩固了淮南的经济中心地位 B.体现了传统抑商政策
C.提高了茶农的社会经济地位 D.禁止了茶叶私营贸易
5.人类文明的发展是从分散隔绝走向整体融合的。以下属于人类文明交往的主要方式的有(  )
①专制集权 ②和平交往 ③暴力冲突 ④民主政治
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
6.(2022高一下·云南月考)“万岁,尼罗河!你来到这片大地,平安地到来,给我们以生命。……正义的建立者,我打开心灵赞美你,并向你的大水致意!人们拿出谷物和祭品,在向一切神灵礼拜着……”最早记录以上诗歌的文字最有可能是(  )
A.甲骨文 B.象形文字 C.楔形文字 D.字母文字
7.有人认为,《史记》中的黎靬就是埃及著名的亚历山大城,汉武帝遣使前往的西域诸国中也包括黎靬。751年,杜环在与大食作战中被俘,最远可能到达北非,他返回后把自己的经历写成《经行记》。元朝的汪大渊也到过非洲,并在自己撰写的《岛夷志略》中留下了相关记载。这说明(  )
A.亚历山大城是丝绸之路的终点
B.《经行记》是最早的记载中非交往的史料
C.中非早在秦朝时就已经开始往来
D.中国和非洲的交往源远流长
8.(2022高二下·临渭期末)1871年,日本刊物《全译中学西校改定普学规则》中写道:"且初学者未通其语言,未习其文学,故宜先就汉人所译之书,加以研习,以得其略。"这说明日本(  )
A. 坚守儒家文化主阵地 B.全盘接受西方新文化
C.从中国间接输入西学 D.向中国学习改造文化
9.纵观孙中山先生一生的奋斗历程,辛亥革命无疑是不容忽视的重要篇章。下列选项最能体现辛亥革命是资产阶级民主革命这一性质的是(  )
A.推翻了中国的封建专制制度 B.促进了中国资本主义的发展
C.结束了帝国主义的殖民统治 D.颁布了《中华民国临时约法》
10.费正清在《中国:传统与革命》中称:“在中国近代史上,没有哪一段插曲比鸦片战争为谴责‘帝国主义侵略’提供了更多的机会,它成为中国人对西方武力入侵和在此以后几乎整整一个世纪使中国沦为‘半殖民地’地位的不满情绪的内容。”这段材料表明(  )
A.鸦片战争是近代中华民族灾难的开端
B.鸦片战争阻碍了中国近代化历程
C.侵略者是历史发展过程中的进步者
D.鸦片战争是西方工业文明的扩张
11.19世纪上半叶英国城镇居民死亡率普遍高于农村居民死亡率,如1831~1839年英国农村地区的死亡率约为18.2%‰,而城市则高达26.2‰。导致这一状况的主要原因是(  )
A.城市公共卫生状况的恶化 B.手工工场工作环境的恶劣
C.医疗技术水平的逐步下降 D.贫富分化激化了阶级矛盾
12.1820年,中国的GDP约为英国的7倍,却在鸦片战争中被英国击败。1860年,中国的GDP大于英法的总和,却没能阻止英法联军火烧圆明园。1890年,中国的GDP约为日本的5倍,但中国军队却在甲午中日战争中一败涂地。据此推知 (  )
A.经济总量对一国来说没有意义
B.GDP排名准确反映一国经济发展水平
C.中国国际地位与GDP排名背离
D.经济结构优劣是战争胜负的重要因素
13.一战爆发后,甘地曾诚恳向英国当局表示,要募集印度人医疗队和印度士兵到前线服务,并认为战争结束后,印度将得到一个自治政府。然而1919年英国政府的高压政策让甘地深感失望,他意识到英国的殖民统治是不道德的,“如果(印度)人民对此宽容而不抗争,我们将永远不会进步”。这反映出(  )
A.国大党萌发了民族独立意识 B.甘地放弃非暴力不合作策略
C.英国强化了对殖民地的统治 D.甘地民族自治思想发生转变
14.以20世纪70年代的石油危机为契机,苏联成为世界第一大石油出口国和粮食进口国。1985年,美国里根政府向世界市场注入大量石油,导致世界油价下跌了129%,苏联损失惨重。这反映了(  )
A.苏联经济模式不能适应经济全球化
B.美国和平演变政策导致苏联实力下降
C.石油利益争夺使苏联经济全面崩溃
D.国际政治格局即将进入重大调整阶段
15.有学者在评价新中国某政治制度时说:“是中国共产党在长期实践中摸索出来的,根据中国的历史发展、文化特点、民族关系和民族分布等具体情况作出的制度安排。”“某制度”是(  )
A.共产党领导的多党合作和政治协商制度
B.人民代表大会制度
C.民族区域自治制度
D.民主集中制度
二、非选择题部分
16.宗法制是西周政治的典型特征,对中国社会政治生活有着深远的影响。阅读材料,完成下列要求。
材料一
有学者说,周代的宗法制完备而严格,是一个成功的创造。继位的族长在宗族中有对宗族祖先的主祭权、对族人政治上的治理权、对宗族内共有经济的支配权。同一宗族内,“大宗能率小宗,小宗能率群弟,通其有无,所以纪理族人者也。”这种关系不断发展的结果是是君统宗统的合一。
——摘编自冯尔康等《中国宗族史》
材料二
东汉以后,强宗大族遍布各地,他们筑堡坞,置部曲,把持地方,操纵官吏,战乱时建立宗党武装,形成割据势力……两宋时期,宗族发展出现“千年土地八百主”的现象,“今骤得富贵者,止能为三四十年之计”,高官大族也可能“家世零替”。如何整合族人、延续世系、复兴宗法,成为宋代士大夫面临的共同难题。随后,以建宗祠、置族田、修宗谱、定族规、立族长为主要特征的宗法家族制度得以全面复兴……明清时期,家法族规和乡规民约得到官方的认可和批准,成为传统法律体系的组成部分。
——摘编自袁行霈《中华文明史》
材料三
清末民初,宗族组织原则发生了某些变化。上海王、朱两氏将祠堂族长制改为族会制,“从事家族立宪”。1918年该族增订族会章程,1924年修改,并经会员大会讨论通过。曹氏宗族的管理体制也开始近代化,规定族众有参与宗族事务的重大权力。此外,浙江绍兴阮氏宗族在1923年之前设立该族议事、执行二部,实行任期制,由选举产生。
——摘编自常建华撰《中国文化通志 宗祖志》
(1)根据材料一结合所学知识,概括周代宗法制的特点。
(2)根据材料二指出宗法制的发展变化,并根据材料及结合所学知识分析宋代以来宗法制度“全面复兴”的背景。
(3)根据材料三指出清末民初宗族管理和周代相比有何不同?并结合所学知识分析其产生的原因。我们应如何认识宗法制的这种演变?
17.阅读材料,回答问题
材料一 古代中国人和古代希腊人都认识到竞争现象的存在,并有深入思考。他们都认为,好的竞争能促进社会和谐与进步;坏的竞争则会造成冲突和杀戮,导致社会的崩溃。在中国,以儒家为代表的思想家提出了符合“礼”“义”标准的“君子之争”和只顾谋求一已之私利的“小人之争”。古希腊人认为,战争这样的竞争是坏的竞争,而各种和平的竞赛活动则是好的竞争。古希腊发展出体育赛会制度,在古代中国则有作为“射礼”的竞赛活动。这些竞赛活动都带有仪式表演和道德教化的功能。古代中国通过比赛来学习礼仪和培育“君子”,古希腊的竞赛活动则承担着培育合格公民的责任。
——摘编自王大庆《试比较古代希腊与古代中国的竞争观念》
材料二 梁启超把“竞争”分为两种——“内竞”和“外竞”,他最关心中国同其它民族特别是帝国主义者的竞争,“循物竞天择之公例,则人与人不能不冲突,国与国不能不冲突,国家之名,立之以应群者也。”《论民族竞争之大势》把“合群”竞争看成是近代以来竞争的根本特征,整个世界就是一个充满着民族国家之间激烈“竞争”的世界……梁说:“盖人类进化云者,一群之进化也,非一人之进化也。如以一人也,则今人必无以远过于古人。”
——摘编自王中江《进化主义原理、价值及世界秩序观》
材料三 在现代社会中,人的所有社会生活和交往中都存在着竞争行为,而且形成了竞争文化。从竞争的角度认识现代社会,是一个重要视角,对于理解这一社会的性质有着无可替代的意义。……然而,竞争文化只是人类历史发展过程中的工业社会这一阶段的文化,在全球化、后工业化进程中,一种合作文化正在生成,并将取代竞争文化。
——摘编自张康之《论竞争文化的终结以及合作文化的兴起》
(1)根据材料一,比较古代中国和古代希腊“竞争”观念的相似之处。
(2)根据材料二并结合所学历史知识,概括梁启超“竞争”观念的特点并分析其形成的时代背景。
(3)根据材料三并结合所学知识,从文明交流的角度谈谈你对当前国际竞争与合作的看法。
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一 资产阶级统治在巩固和完善的过程中,形成了许多民主管理制度,如普选制度、代议制度、政党制度、监督制度、公务员制度、人权保障制度等,它们有的是出于反对封建专制主义而制定的,有的是按照“主权在民”的原则制定的,还有的反映了公开、公正、竞争等原则。此外,西方民主政治,按照程序运作,形成了一套十分复杂而又精致的运行机制,包括参与机制、竞争机制、制衡机制、监督机制、法治机制等。虽然民众无法对国家权力实现真正控制,但它在训练公民参政议政素质、形成社会政治生活的规范和秩序、提高国家管理的效率和维护社会稳定等方面发挥了积极作用。
——摘编自陈松林《社会主义对资本主义的借鉴与超越》
材料二 在抗日战争时期,中共在抗日敌后根据地实行过较为广泛的民主政治。在农村,村长是由选民直接选举的。晋察冀抗日根据地选民参与率各村平均超过百分之八十,妇女在选举中的表现也十分踊跃。在整个根据地,不只在政治生活中,在其他方面,在经济、教育、文化生活中也充满着民主精神。来自德国的王安娜女士回忆:根据地政府由共产党人、国民党人和无党派爱国人士组成。在选举中,为了让目不识丁的贫苦农民行使民主权利,根据地还发明了一种特殊的选举办法——豆选。美国驻华使馆外交官谢伟思评论:共产党在根据地“以良好的政制来改进农民的经济状况。农民有了民主的自治、政治意识和权利观念。农民们得以从封建束缚中解放出来,有了自尊、自信和强烈的团体合作兴趣。普通人民知道了他们是为了这些而战斗。”
——摘编自王建民《根据地的宪政建设》
材料三 新中国的建立,使中国实现了从两千多年的封建专制政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。
——《中国的民主政治建设》白皮书
(1)根据材料一并结合所学知识,分析西方民主政治建设的基本背景,概括其主要特点。
(2)根据材料二及所学知识,概括敌后抗日根据地民主政治建设的特点,并分析其影响。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出新中国成立初期建设“新型人民民主政治”成就。
19.阅读材料,回答问题。
材料 随着文艺复兴和宗教改革的深入发展,人们对自然界的认识也产生了革命性的变化。16—17世纪,欧洲的自然科学研究取得重大突破,近代科学兴起,被称为“科学革命”。科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维方式,确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法。近代科学的兴起,削弱了封建统治的精神支柱,促进了思想解放和社会进步。
——高中统编教材《中外历史纲要》(下)
请根据材料并结合所学世界近代史的相关知识,任选角度拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰)
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】百家争鸣的主要派别及其思想主张
【解析】【分析】依据材料“地有余而民不足,君子耻也”可知,孔子认为土地广袤,资源丰富,百姓却缺衣少吃,君子认为是可耻的事情,即强调人口增加能促进土地开发和社会发展;依据材料“夫征天下者,必先争人;得天下之众者王,得其丰者霸”可知,管仲强调的是人口增长有利于争霸;依据材料“今以草茅之地徕三普之民而使之事本,此其损敌也与战胜同实,而秦得之以为粟,此反行两登之计也”可知,商鞅强调人口增加可以促进农业发展,为秦国的战争服务。结合所学可知,春秋战国时期社会处于转型时期,三人主张增加人口是站在各自阶级立场上,要求对当时政治秩序的重建,C项正确;
“解决了”的说法绝对化,排除A项;
材料中的主张与“各诸侯国之间的冲突”无关,排除B项;
孔子代表没落奴隶主贵族的利益,而且思想趋同说法错误,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题考查分封制的瓦解,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,春秋战国时期,适应中央集权的郡县制逐渐取代分封制。秦始皇统一全国,普遍推行郡县制,废除分封制,建立了第一个专制主义中央集权的王朝,此后历代王朝也还有分封的事例,但性质不完全相同。
2.【答案】C
【知识点】秦朝的统一措施及其影响
【解析】【分析】根据材料“司马错率巴、蜀众十万,大舶船万艘,米六百万斛,浮江(指汉水)伐楚,取商於之地,为黔中郡”并结合所学可知,司马错在征战后设立黔中郡,可以看出在秦统一前郡县制已得以推行,C项正确;
韩国是第一个被灭掉的国家,排除A;
秦统一后设立皇帝制度和三公九卿制度,其中太尉是主管军事的三公之一,排除BD。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查秦国统一,解答本题需根据秦国统一的过程进行分析。
3.【答案】A
【知识点】王安石变法
【解析】【分析】免役法指的是政府向不服役的人,收免役钱,雇人服役,农民缴纳免役钱后,农业生产时间得以保证,同时也增加了政府的财政收入,A正确;
“不再监管商业交易活动”的说法过于绝对,排除B项;
顾炎武的思想并非是真正的民主思想,排除C项;
李时珍为明朝人,18世纪时明朝已经灭亡,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查中国古代史,解答本题需根据中国古代史实进行分析。
4.【答案】B
【知识点】宋元时期的商业发展;宋元时期的农业发展
【解析】【分析】根据材料“北宋前期,政府在淮南茶叶盛产区设置‘山场’,负责茶叶的生产和专卖,称为榷茶。场官先将‘本钱’发放给茶农,茶农在茶叶收获后,必须将全部茶叶卖给山场”并结合所学可知,北宋政府通过“山场”,扶持垄断淮南地区茶叶的生产和销售,抑制了私营工商业的发展,B正确;
北宋前期,淮南地区的经济中心地位还未确立,排除A;
根据题干可知,茶农遭政府盘剥,社会经济地位没有提高,排除C;
题干只提及淮南地区的榷茶制度,无法说明茶叶私贩贸易在全国的状况,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查北宋经济政策,解答本题需根据榷茶制度的特点和影响进行分析。
5.【答案】B
【知识点】中华文明的起源及特点
【解析】【分析】根据材料“人类文明的发展是从分散隔绝走向整体融合的。以下属于人类文明交往的主要方式的有”并结合所学可知,专制集权和民主政治是两种不同的政治制度,它们在文明交往的过程中最多算交往内容,不能当作交往方式,故①④错误;
在人类文明发展过程中,不同地区之间始终存在着一定程度的联系和影响,和平交往和暴力冲突是文明之间进行交往的两种主要方式,故②③正确,综上,B正确,排除ACD。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查人类文明交流,解答本题需根据人类文明交流的方式进行分析。
6.【答案】B
【知识点】古代埃及文明
【解析】【分析】根据材料“万岁,尼罗河!你来到这片大地,平安地到来,给我们以生命”,同时结合所学可知,古埃及文明是“尼罗河的赠礼”,象形文字是古代埃及人创造的,故选择B项;
选项A,甲骨文是古代中国的汉字,排除A项;
选项C,两河流域的苏美尔人的文字是楔形文字,排除C项;
选项D,最早的字母文字是腓尼基字母,排除D项;
故答案为:B。
【点评】本题主要考查学生理解材料,最大限度获取有效信息,并与所学知识结合,作出准确判断的能力。注意扣住材料的信息“万岁,尼罗河!你来到这片大地,平安地到来,给我们以生命”等,同时结合所学知识,据此即可排除干扰选项,得出正确答案。
7.【答案】D
【知识点】中国古代的对外交往
【解析】【分析】根据材料“《史记》中的黎靬就是埃及著名的亚历山大城,汉武帝遣使前往的西域诸国中也包括黎靬。751年,杜环在与大食作战中被俘,最远可能到达北非,他返回后把自己的经历写成《经行记》。元朝的汪大渊也到过非洲,并在自己撰写的《岛夷志略》中留下了相关记载”并结合所学可知,汉代《史记》、唐代《经行记》和元代《岛夷志略》等对中非交往的记载,说明中国和非洲的交往源远流长,D项正确;
材料不能说明亚历山大城是丝绸之路的终点,A项错误;
材料中最早记载中非交往的是《史记》,B项错误;
材料不能说明中非在秦朝就已经开始往来,C项错误。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查中国古代对外交流,解答本题需根据中国古代对外交流的特点进行分析。
8.【答案】C
【知识点】日本明治维新
【解析】【分析】依据材料时间可知,1871年日本处于明治维新时期;依据材料“宜先就汉人所译之书,加以研习,以得其略”可以看出反映了日本从中国间接输入西学的主张,C项正确;
当时处于日本明治维新时期,不可能坚守儒家文化主阵地,A项错误;
材料无法体现日本全盘接受西方新文化,B项错误;
材料强调的是日本从中国间接输入西学的主张,而非向中国学习改造文化,D项错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查日本明治维新,解题的关键是抓住材料时间,紧扣材料“宜先就汉人所译之书,加以研习,以得其略”,结合日本明治维新的性质和特点分析,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
9.【答案】D
【知识点】中华民国与《中华民国临时约法》
【解析】【分析】根据材料“最能体现辛亥革命是资产阶级民主革命这一性质”并结合所学可知,革命任务是判断革命性质的标准,《中华民国临时约法》维护的是资产阶级的利益,是辛亥革命的重要成果,体现的是资产阶级民主革命的性质,D正确;
新中国成立,结束了中国的封建专制制度,排除A;
促进了中国资本主义的发展属于辛亥革命的影响,排除B;
新中国成立标志着帝国主义的殖民统治结束,排除C。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查辛亥革命,解答本题需根据辛亥革命的性质进行分析。
10.【答案】A
【知识点】鸦片战争及其影响
【解析】【分析】根据材料“在中国近代史上,没有哪一段插曲比鸦片战争为谴责‘帝国主义侵略’提供了更多的机会,它成为中国人对西方武力入侵和在此以后几乎整整一个世纪使中国沦为‘半殖民地’地位的不满情绪的内容”并结合所学可知,鸦片战争成为中国人对西方侵略和“半殖民地”地位不满情绪的载体,这就说明了鸦片战争是中国近代民族灾难的开端,A正确;
材料没有反映出鸦片战争阻碍了中国近代化历程,排除B;
材料没有肯定列强侵略的客观作用,排除C;
材料也没有涉及工业文明和农业文明,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查鸦片战争,解答本题需根据鸦片战争的影响进行分析。
11.【答案】A
【知识点】西方国家现代医疗卫生体系的建立与完善
【解析】【分析】根据材料可知,伴随着英国城市化进程的发展,城市的公共卫生明显恶化,导致城市的死亡率高于农村,A项正确;
当时的的组织形式是工厂,非手工工场,排除B项;
C项说法不符合史实,当时的医疗技术水平是逐步发展的,排除C项;
材料未涉及贫富分化差距的影响,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查英国城市化,解答本题需根据英国城市化的特点和影响进行分析。
12.【答案】D
【知识点】甲午中日战争及其影响
【解析】【分析】根据材料分析可知:两次鸦片战争、甲午中日战争中中国的经济总量都远远大于侵略者,但却并不能阻碍列强的入侵,究其根本在于中国落后的经济制度和政治制度无法抵抗先进的资本主义制度,因此D正确;
A错误,“没有意义”说法过于绝对;
B错误,材料体现的是GDP在一些特定时期不能反映国家的经济水平,因此B说法与材料主旨不相符;
C错误,与材料主旨不相符;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查两次鸦片战争及甲午战争失败的原因,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。中国传统的自然经济模式下虽然经济总量远远高于英法日等国,但并不能说明当时中国国力强盛。
13.【答案】D
【知识点】甘地与“非暴力不合作运动”
【解析】【分析】根据材料“一战爆发后,甘地曾诚恳向英国当局表示,要募集印度人医疗队和印度士兵到前线服务,并认为战争结束后,印度将得到一个自治政府。然而1919年英国政府的高压政策让甘地深感失望,他意识到英国的殖民统治是不道德的”“如果(印度)人民对此宽容而不抗争,我们将永远不会进步”并结合所学可知,在一战爆发后,甘地认为战争结束后,印度将取得自治,但一战结束后,面对英国政府的高压政策,甘地认为印度的民族独立必须通过人民的争取,这体现了甘地的民族自治思想发生转变,D项正确;
国大党萌发了民族独立意识是在一战之前,排除A项;
甘地在一战之后的一系列争取民族独立运动的做法符合非暴力不合作的策略,排除B项;
材料反映的是甘地思想的转变,而非英国对殖民地统治的强化,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查印度民族解放运动,解答本题需根据印度民族解放运动的特点进行分析。
14.【答案】D
【知识点】世界多极化发展趋势
【解析】【分析】根据材料“以20世纪70年代的石油危机为契机,苏联成为世界第一大石油出口国和粮食进口国。1985年,美国里根政府向世界市场注入大量石油,导致世界油价下跌了129%,苏联损失惨重”并结合所学可知,苏联经济发展动力不足,经济发展模式僵化,最终导致苏联解体,导致国际政治格局发生重大变化,D正确;
材料没有体现苏联的经济发展模式,排除A;
材料中美国的做法并非是和平演变战略,排除B;
“全面崩溃”的说法过于绝对,排除C。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查苏联解体,解答本题需根据苏联解体的原因和影响进行分析。
15.【答案】C
【知识点】中国民族区域自治制度
【解析】【分析】根据材料“是中国共产党在长期实践中摸索出来的,根据中国的历史发展、文化特点、民族关系和民族分布等具体情况作出的制度安排”可知,这一制度涉及民族问题,是中国的民族区域自治制度,C正确;
材料不涉及政协制度、人大制度和民主集中制度,排除ABD。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查民族区域自治制度,解答本题需根据民族区域自治制度的特点进行分析。
16.【答案】(1)特点:体系完备;等级森严(族长具有专断权力);与政治关系密切(家国一体);嫡长子继承制。
(2)变化:东汉以后,门阀士族及宗法性豪强同时崛起;宋朝,获得纵深发展,全面复兴;明清时期,家法族规成为政府法律体系的重要组成部分。
背景:宋代商品经济发展,土地买卖频繁,贫富转化迅速宗族间相互救助;士族没落、庶族崛起;科举制进一步发展,程朱理学兴起。
(3)不同:宗族管理具有民主性;规范化;分权色彩;与政治关系分离。
背景:政治近代化的推动(维新运动、辛亥革命或中华民国的成立);西方民主思想的传入、思想的解放;现代媒体的发展;中国对外开放程度的加深,资本主义的发展等。认识:由等级森严发展到具有民主色彩,体现了社会的发展和进步。
【知识点】分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】(1)特点:依据材料“周代的宗法制完备而严格”可以得出体系完备;依据“族长在宗族中有对宗族祖先的主祭权、对族人政治上的治理权、对宗族内共有经济的支配权”可以得出等级森严(族长具有专断权力);依据“大宗能率小宗,小宗能率群弟”、“君统宗统的合一”可以得出与政治关系密切(家国一体);结合所学可以得出嫡长子继承制。
(2)变化:依据材料“东汉以后,强宗大族遍布各地,他们筑堡坞,置部曲,把持地方,操纵官吏”可以得出门阀士族及宗法性豪强同时崛起;依据“随后,以建宗祠、置族田、修宗谱、定族规、立族长为主要特征的宗法家族制度得以全面复兴”可以得出宋朝,获得纵深发展,全面复兴;依据“明清时期,家法族规和乡规民约得到官方的认可和批准,成为传统法律体系的组成部分”可以得出明清时期,家法族规成为政府法律体系的重要组成部分。背景:结合所学知识从经济、政治以及思想等角度分析,即宋代商品经济发展,土地买卖频繁,贫富转化迅速宗族间相互救助;士族没落、庶族崛起;科举制进一步发展,程朱理学兴起。
(3)不同:依据材料“从事家族立宪”、“曹氏宗族的管理体制也开始近代化,规定族众有参与宗族事务的重大权力”、“实行任期制,由选举产生”可以得出宗族管理具有民主性;规范化;分权色彩;与政治关系分离。原因:依据材料三中的时间,结合所学从政治上近代政治民主化运动的推动(如维新变法、辛亥革命和民国成立);经济上小农经济逐渐解体,民族资本主义的发展;思想文化上民主思想的传播,思想解放等方面分析。认识:综合材料信息,结合所学可知,西周时期,宗法血缘与国家政治高度融合;汉至清,门阀士族及宗法性豪强不断发展,家法族规成为政府法律体系的重要组成部分;近代以来,宗族管理向民主化、规范化转变,与政治分离。由此可知,从西周到近代,宗法制由等级森严,发展到具有民主色彩,体现了社会的发展和进步。
【点评】本题考查宗法制及其影响。第一问,依据材料一,结合西周宗法制的内容和特点分析;第二问,变化:依据材料二,结合东汉、宋朝以及明清时期宗法制的特点分析;背景:结合所学从政治、经济以及思想等角度分析;第三问,不同:依据材料“从事家族立宪”、“曹氏宗族的管理体制也开始近代化,规定族众有参与宗族事务的重大权力”、“实行任期制,由选举产生”分析;原因:依据材料三时间,结合所学从政治、经济以及思想等角度分析;认识:综合材料信息,结合西周到近代宗法制的发展历程及其特点分析,侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
17.【答案】(1)都认为竞争有好坏之分;都认为不同性质的竞争对社会会产生不同的影响;都重视组织竞赛活动营造好的竞争氛围(都有体育或技能的竞赛);都认为竞赛活动承担一定的社会道德教化功能。
(2)特点:受进化论的影响;与救亡图存相结合;以民族间竞争为主(与“合群”相结合)。时代背景:民族危机不断加深;民族资本主义的发展;向西方学习的深入;进化论传入中国
(3)在全球化推动下,积极参与国际竞争与合作已成为世界各国的共同选择;通过竞争提升发展品质,通过合作丰富发展内涵,实现互利共赢;尊重各国自主选择发展道路的权利,反对任何形式的霸权主义和贸易保护主义倾向。
【知识点】戊戌维新运动;“希腊化时代”
【解析】【分析】(1)相似之处:根据“好的竞争能促进社会和谐与进步;坏的竞争则会造成冲突和杀戮,导致社会的崩溃”可概括出古代中国和古代希腊都认为竞争有好坏之分,不同性质的竞争对社会产生的影响不同;根据“体育赛会制度”“‘射礼’的竞赛活动”“都带有仪式表演和道德教化的功能”可概括出古代中国和古代希腊都重视组织体育或技能的竞赛,都认为竞赛活动承担一定的社会道德教化功能。
(2)特点:根据材料二中“循物竞天择之公例”可知梁启超受进化论的影响;根据“国家之名,立之以应群者”可概括出梁启超“竞争”观念以民族间竞争为主,与救亡图存相结合。背景:根据材料二中梁启超“竞争”观念的特点,结合所学知识可知,其形成的时代背景为,19世纪末民族危机不断加深,民族资本主义获得了初步的发展,向西方学习不断深入和达尔文的“进化论”传入中国等。
(3)看法:根据材料三中“人的所有社会生活和交往中都存在着竞争行为”“合作文化正在生成,并将取代竞争文化”等信息,结合所学知识,从文明交流的角度出发,用辩证方法分析当前国际竞争与合作可知,积极参与国际竞争与合作已成为当今世界各国的共同选择;全球化的形势下,竞争可以提升发展品质,合作能够丰富发展内涵,要争取实现互利共赢;要尊重各国自主选择发展道路的权利,反对任何形式的霸权主义和贸易保护主义倾向。
【点评】第一问主要考查中西方文化比较,解答本题需根据古代中国和古代希腊“竞争”观念的相似之处进行分析。第二问主要考查近代中国文化,解答本题需根据梁启超“竞争”观念的特点和形成原因进行分析。第三问主要考查文明交流,解答本题需根据当前国际竞争与合作的特点进行分析。
18.【答案】(1)背景:资产阶级反封建的需要;资本主义经济发展的推动;启蒙思想的影响;工业革命后社会问题的暴露。
特点:形成和完善各项民主政治制度;体现民主、自由、平等、法治等理念;实现了较为有效的社会治理;有健全的民主运行机制;体现资产阶级的意志。
(2)特点:实行直接和普遍选举;在政权建设上男女平等;民主精神贯穿于社会生活的各方面;建立具有广泛代表性的政府;实行符合中国国情的民主形式;农民为民主政治的主体。
影响:促进了根据地经济建设,改善了农民的生活;巩固了抗日民族和统一战线,保证了抗战的胜利;根据地的民主尝试为新中国的民主政治建设提供可贵的借鉴
(3)1954年颁布《中华人民共和国宪法》;建立了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政
【知识点】抗日战争的敌后战场;英国君主立宪制
【解析】【分析】(1)背景:根据材料“资产阶级统治在巩固和完善的过程中,形成了许多民主管理制度”并结合所学可从资产阶级力量的壮大、资本主义发展、市营运动影响、工业革命影响等角度概括。特点:根据“形成了许多民主管理制度”得出形成和完善各项民主政治制度;根据“还有的反映了公开、公正、竞争等原则”得出体现民主、自由、平等、法治等理念;根据“提高国家管理的效率和维护社会稳定等方面发挥了积极作用”得出实现了较为有效的社会治理;根据“形成了一套十分复杂而又精致的运行机制”得出有健全的民主运行机制;根据所学可得出体现资产阶级的意志。
(2)特点:根据“村长是由选民直接选举的”得出实行直接和普遍的选举;根据“妇女在选举中的表现也十分踊跃”得出在政权建设上男女平等;根据“经济、教育、文化生活中也充满着民主精神”得出民主精神贯穿于社会生活的各方面;根据“根据地政府由共产党人、国民党人和无党派爱国人士组成”得出建立具有广泛代表性的政府;根据“发明了一种特殊的选举办法——豆选”得出实行符合中国国情的民主形式;根据“农民有了民主的自治、政治意识和权利观念。农民们得以从封建束缚中解放出来,有了自尊、自信和强烈的团体合作兴趣”得出农民为民主政治的主体。影响:根据“经济、教育、文化生活中也充满着民主精神”可得出促进了根据地经济建设,改善了农民的生活;根据“根据地政府由共产党人、国民党人和无党派爱国人士组成”可和出巩固了抗日民族和统一战线,保证了抗战的胜利;根据所学可得出根据地的民主尝试为新中国的民主政治建设提供可贵的借鉴。
(3)根据所学,可列举得主要有1954年颁布《中华人民共和国宪法》;建立了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。
【点评】本题主要考查东西方政治制度,解答本题第一问需根据西方民主政治建设的基本背景和特点进行分析。解答本题第二问需根据敌后抗日根据地民主政治建设的特点和影响进行分析。解答本题第三问需根据新中国民主政治发展的表现进行分析。
19.【答案】示例
论题一:西方近代思想解放运动与科技发展相互促进。
阐述:文艺复兴从思想上解放人和人性,形成了人文主义思想的潮流,把人从宗教神学的束缚中解放出来,激发了人们对宇宙、自然和人自身的探究,推动了近代自然科学的产生;宗教改革使人们获得了精神上的自由,启蒙运动高举理性主义的旗帜为人们思想的进一步解放,也为近代科学的发展奠定了思想基础。科学技术的发展,如印刷术等科技进步与传播推动了文艺复兴和宗教改革;牛顿经典力学的提出为启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础,从而开启了第一次技术革命的大门,使人类进入蒸汽时代。
结论:近代思想解放运动推动科技进步,科技进步又为思想解放运动提供了物质基础。
论题二:近代科学革命促进了思想解放运动
阐述:言之有理即可。
论题三:近代思想解放运动推动了科学革命的兴起。
阐述:言之有理即可。(示例仅供参考,其他观点符合要求即可酌情给分)
运动,论题三:近代思想解放运动推动了科学革命的兴起。
【知识点】文艺复兴;宗教改革;近代科学的兴起;启蒙运动
【解析】【分析】本题较开放,言之有理即可。根据材料要求“结合所学世界近代史的相关知识”和材料内容“随着文艺复兴和宗教改革的深入发展,人们对自然界的认识也产生了革命性的变化”“近代科学的兴起,削弱了封建统治的精神支柱,促进了思想解放和社会进步”,考生可拟论题为西方近代思想解放运动与科技发展相互促进。论述可从文艺复兴、宗教改革和启蒙运动和科技相互促进、发展的史实作答,最后进行总结。注意史论结合,论从史出,逻辑严密。
【点评】本题主要考查西方思想解放运动,解答本题需根据西方思想解放运动的影响进行分析。
1 / 1四川省宜宾市叙州区第二名校2023-2024学年高二上学期历史开学考试试卷
一、选择题部分
1.(2022高二下·双鸭山月考)春秋战国时期,很多思想家、政治家主张增加人口(如下表)。这些主张(  )
孔子 “地有余而民不足,君子耻也。”
管仲 “夫征天下者,必先争人;得天下之众者王,得其丰者霸。”
商鞅 “今以草茅之地徕三普之民而使之事本,此其损敌也与战胜同实,而秦得之以为粟,此反行两登之计也。”
A.解决了当时人少地多的矛盾 B.加剧了各诸侯国之间的冲突
C.体现了重建政治秩序的需要 D.说明地主阶级治国思想趋同
【答案】C
【知识点】百家争鸣的主要派别及其思想主张
【解析】【分析】依据材料“地有余而民不足,君子耻也”可知,孔子认为土地广袤,资源丰富,百姓却缺衣少吃,君子认为是可耻的事情,即强调人口增加能促进土地开发和社会发展;依据材料“夫征天下者,必先争人;得天下之众者王,得其丰者霸”可知,管仲强调的是人口增长有利于争霸;依据材料“今以草茅之地徕三普之民而使之事本,此其损敌也与战胜同实,而秦得之以为粟,此反行两登之计也”可知,商鞅强调人口增加可以促进农业发展,为秦国的战争服务。结合所学可知,春秋战国时期社会处于转型时期,三人主张增加人口是站在各自阶级立场上,要求对当时政治秩序的重建,C项正确;
“解决了”的说法绝对化,排除A项;
材料中的主张与“各诸侯国之间的冲突”无关,排除B项;
孔子代表没落奴隶主贵族的利益,而且思想趋同说法错误,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题考查分封制的瓦解,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,春秋战国时期,适应中央集权的郡县制逐渐取代分封制。秦始皇统一全国,普遍推行郡县制,废除分封制,建立了第一个专制主义中央集权的王朝,此后历代王朝也还有分封的事例,但性质不完全相同。
2.《华阳国志 蜀志》中记载“司马错率巴、蜀众十万,大舶船万艘,米六百万斛,浮江(指汉水)伐楚,取商於之地,为黔中郡”。据此判断在秦国统一六国过程中(  )
A.楚国是第一个被灭掉的国家 B.黔中郡郡守由皇帝直接任命
C.秦统一前郡县制已经推行 D.司马错是秦朝的第一个太尉
【答案】C
【知识点】秦朝的统一措施及其影响
【解析】【分析】根据材料“司马错率巴、蜀众十万,大舶船万艘,米六百万斛,浮江(指汉水)伐楚,取商於之地,为黔中郡”并结合所学可知,司马错在征战后设立黔中郡,可以看出在秦统一前郡县制已得以推行,C项正确;
韩国是第一个被灭掉的国家,排除A;
秦统一后设立皇帝制度和三公九卿制度,其中太尉是主管军事的三公之一,排除BD。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查秦国统一,解答本题需根据秦国统一的过程进行分析。
3.下列选项中史实与结论之间逻辑关系正确的是(  )
史实 结论
A 免役法:政府向不服役的人,收免役钱,雇人服役 保证了农业生产时间,增加政府收入
B 宋朝打破市、坊界限,商业活动不受时间限制 宋朝政府不再监管商业交易活动
C 顾炎武提出“人君之于天下,不能以独治也” 体现了近代“分权制衡”的民主思想
D 李时珍写成药物巨典《本草纲目》 对18世纪以前中医药学系统总结
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【知识点】王安石变法
【解析】【分析】免役法指的是政府向不服役的人,收免役钱,雇人服役,农民缴纳免役钱后,农业生产时间得以保证,同时也增加了政府的财政收入,A正确;
“不再监管商业交易活动”的说法过于绝对,排除B项;
顾炎武的思想并非是真正的民主思想,排除C项;
李时珍为明朝人,18世纪时明朝已经灭亡,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查中国古代史,解答本题需根据中国古代史实进行分析。
4.北宋前期,政府在淮南茶叶盛产区设置“山场”,负责茶叶的生产和专卖,称为榷茶。场官先将“本钱”发放给茶农,茶农在茶叶收获后,必须将全部茶叶卖给山场。榷茶制度(  )
A.巩固了淮南的经济中心地位 B.体现了传统抑商政策
C.提高了茶农的社会经济地位 D.禁止了茶叶私营贸易
【答案】B
【知识点】宋元时期的商业发展;宋元时期的农业发展
【解析】【分析】根据材料“北宋前期,政府在淮南茶叶盛产区设置‘山场’,负责茶叶的生产和专卖,称为榷茶。场官先将‘本钱’发放给茶农,茶农在茶叶收获后,必须将全部茶叶卖给山场”并结合所学可知,北宋政府通过“山场”,扶持垄断淮南地区茶叶的生产和销售,抑制了私营工商业的发展,B正确;
北宋前期,淮南地区的经济中心地位还未确立,排除A;
根据题干可知,茶农遭政府盘剥,社会经济地位没有提高,排除C;
题干只提及淮南地区的榷茶制度,无法说明茶叶私贩贸易在全国的状况,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查北宋经济政策,解答本题需根据榷茶制度的特点和影响进行分析。
5.人类文明的发展是从分散隔绝走向整体融合的。以下属于人类文明交往的主要方式的有(  )
①专制集权 ②和平交往 ③暴力冲突 ④民主政治
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
【答案】B
【知识点】中华文明的起源及特点
【解析】【分析】根据材料“人类文明的发展是从分散隔绝走向整体融合的。以下属于人类文明交往的主要方式的有”并结合所学可知,专制集权和民主政治是两种不同的政治制度,它们在文明交往的过程中最多算交往内容,不能当作交往方式,故①④错误;
在人类文明发展过程中,不同地区之间始终存在着一定程度的联系和影响,和平交往和暴力冲突是文明之间进行交往的两种主要方式,故②③正确,综上,B正确,排除ACD。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查人类文明交流,解答本题需根据人类文明交流的方式进行分析。
6.(2022高一下·云南月考)“万岁,尼罗河!你来到这片大地,平安地到来,给我们以生命。……正义的建立者,我打开心灵赞美你,并向你的大水致意!人们拿出谷物和祭品,在向一切神灵礼拜着……”最早记录以上诗歌的文字最有可能是(  )
A.甲骨文 B.象形文字 C.楔形文字 D.字母文字
【答案】B
【知识点】古代埃及文明
【解析】【分析】根据材料“万岁,尼罗河!你来到这片大地,平安地到来,给我们以生命”,同时结合所学可知,古埃及文明是“尼罗河的赠礼”,象形文字是古代埃及人创造的,故选择B项;
选项A,甲骨文是古代中国的汉字,排除A项;
选项C,两河流域的苏美尔人的文字是楔形文字,排除C项;
选项D,最早的字母文字是腓尼基字母,排除D项;
故答案为:B。
【点评】本题主要考查学生理解材料,最大限度获取有效信息,并与所学知识结合,作出准确判断的能力。注意扣住材料的信息“万岁,尼罗河!你来到这片大地,平安地到来,给我们以生命”等,同时结合所学知识,据此即可排除干扰选项,得出正确答案。
7.有人认为,《史记》中的黎靬就是埃及著名的亚历山大城,汉武帝遣使前往的西域诸国中也包括黎靬。751年,杜环在与大食作战中被俘,最远可能到达北非,他返回后把自己的经历写成《经行记》。元朝的汪大渊也到过非洲,并在自己撰写的《岛夷志略》中留下了相关记载。这说明(  )
A.亚历山大城是丝绸之路的终点
B.《经行记》是最早的记载中非交往的史料
C.中非早在秦朝时就已经开始往来
D.中国和非洲的交往源远流长
【答案】D
【知识点】中国古代的对外交往
【解析】【分析】根据材料“《史记》中的黎靬就是埃及著名的亚历山大城,汉武帝遣使前往的西域诸国中也包括黎靬。751年,杜环在与大食作战中被俘,最远可能到达北非,他返回后把自己的经历写成《经行记》。元朝的汪大渊也到过非洲,并在自己撰写的《岛夷志略》中留下了相关记载”并结合所学可知,汉代《史记》、唐代《经行记》和元代《岛夷志略》等对中非交往的记载,说明中国和非洲的交往源远流长,D项正确;
材料不能说明亚历山大城是丝绸之路的终点,A项错误;
材料中最早记载中非交往的是《史记》,B项错误;
材料不能说明中非在秦朝就已经开始往来,C项错误。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查中国古代对外交流,解答本题需根据中国古代对外交流的特点进行分析。
8.(2022高二下·临渭期末)1871年,日本刊物《全译中学西校改定普学规则》中写道:"且初学者未通其语言,未习其文学,故宜先就汉人所译之书,加以研习,以得其略。"这说明日本(  )
A. 坚守儒家文化主阵地 B.全盘接受西方新文化
C.从中国间接输入西学 D.向中国学习改造文化
【答案】C
【知识点】日本明治维新
【解析】【分析】依据材料时间可知,1871年日本处于明治维新时期;依据材料“宜先就汉人所译之书,加以研习,以得其略”可以看出反映了日本从中国间接输入西学的主张,C项正确;
当时处于日本明治维新时期,不可能坚守儒家文化主阵地,A项错误;
材料无法体现日本全盘接受西方新文化,B项错误;
材料强调的是日本从中国间接输入西学的主张,而非向中国学习改造文化,D项错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查日本明治维新,解题的关键是抓住材料时间,紧扣材料“宜先就汉人所译之书,加以研习,以得其略”,结合日本明治维新的性质和特点分析,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
9.纵观孙中山先生一生的奋斗历程,辛亥革命无疑是不容忽视的重要篇章。下列选项最能体现辛亥革命是资产阶级民主革命这一性质的是(  )
A.推翻了中国的封建专制制度 B.促进了中国资本主义的发展
C.结束了帝国主义的殖民统治 D.颁布了《中华民国临时约法》
【答案】D
【知识点】中华民国与《中华民国临时约法》
【解析】【分析】根据材料“最能体现辛亥革命是资产阶级民主革命这一性质”并结合所学可知,革命任务是判断革命性质的标准,《中华民国临时约法》维护的是资产阶级的利益,是辛亥革命的重要成果,体现的是资产阶级民主革命的性质,D正确;
新中国成立,结束了中国的封建专制制度,排除A;
促进了中国资本主义的发展属于辛亥革命的影响,排除B;
新中国成立标志着帝国主义的殖民统治结束,排除C。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查辛亥革命,解答本题需根据辛亥革命的性质进行分析。
10.费正清在《中国:传统与革命》中称:“在中国近代史上,没有哪一段插曲比鸦片战争为谴责‘帝国主义侵略’提供了更多的机会,它成为中国人对西方武力入侵和在此以后几乎整整一个世纪使中国沦为‘半殖民地’地位的不满情绪的内容。”这段材料表明(  )
A.鸦片战争是近代中华民族灾难的开端
B.鸦片战争阻碍了中国近代化历程
C.侵略者是历史发展过程中的进步者
D.鸦片战争是西方工业文明的扩张
【答案】A
【知识点】鸦片战争及其影响
【解析】【分析】根据材料“在中国近代史上,没有哪一段插曲比鸦片战争为谴责‘帝国主义侵略’提供了更多的机会,它成为中国人对西方武力入侵和在此以后几乎整整一个世纪使中国沦为‘半殖民地’地位的不满情绪的内容”并结合所学可知,鸦片战争成为中国人对西方侵略和“半殖民地”地位不满情绪的载体,这就说明了鸦片战争是中国近代民族灾难的开端,A正确;
材料没有反映出鸦片战争阻碍了中国近代化历程,排除B;
材料没有肯定列强侵略的客观作用,排除C;
材料也没有涉及工业文明和农业文明,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查鸦片战争,解答本题需根据鸦片战争的影响进行分析。
11.19世纪上半叶英国城镇居民死亡率普遍高于农村居民死亡率,如1831~1839年英国农村地区的死亡率约为18.2%‰,而城市则高达26.2‰。导致这一状况的主要原因是(  )
A.城市公共卫生状况的恶化 B.手工工场工作环境的恶劣
C.医疗技术水平的逐步下降 D.贫富分化激化了阶级矛盾
【答案】A
【知识点】西方国家现代医疗卫生体系的建立与完善
【解析】【分析】根据材料可知,伴随着英国城市化进程的发展,城市的公共卫生明显恶化,导致城市的死亡率高于农村,A项正确;
当时的的组织形式是工厂,非手工工场,排除B项;
C项说法不符合史实,当时的医疗技术水平是逐步发展的,排除C项;
材料未涉及贫富分化差距的影响,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查英国城市化,解答本题需根据英国城市化的特点和影响进行分析。
12.1820年,中国的GDP约为英国的7倍,却在鸦片战争中被英国击败。1860年,中国的GDP大于英法的总和,却没能阻止英法联军火烧圆明园。1890年,中国的GDP约为日本的5倍,但中国军队却在甲午中日战争中一败涂地。据此推知 (  )
A.经济总量对一国来说没有意义
B.GDP排名准确反映一国经济发展水平
C.中国国际地位与GDP排名背离
D.经济结构优劣是战争胜负的重要因素
【答案】D
【知识点】甲午中日战争及其影响
【解析】【分析】根据材料分析可知:两次鸦片战争、甲午中日战争中中国的经济总量都远远大于侵略者,但却并不能阻碍列强的入侵,究其根本在于中国落后的经济制度和政治制度无法抵抗先进的资本主义制度,因此D正确;
A错误,“没有意义”说法过于绝对;
B错误,材料体现的是GDP在一些特定时期不能反映国家的经济水平,因此B说法与材料主旨不相符;
C错误,与材料主旨不相符;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查两次鸦片战争及甲午战争失败的原因,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。中国传统的自然经济模式下虽然经济总量远远高于英法日等国,但并不能说明当时中国国力强盛。
13.一战爆发后,甘地曾诚恳向英国当局表示,要募集印度人医疗队和印度士兵到前线服务,并认为战争结束后,印度将得到一个自治政府。然而1919年英国政府的高压政策让甘地深感失望,他意识到英国的殖民统治是不道德的,“如果(印度)人民对此宽容而不抗争,我们将永远不会进步”。这反映出(  )
A.国大党萌发了民族独立意识 B.甘地放弃非暴力不合作策略
C.英国强化了对殖民地的统治 D.甘地民族自治思想发生转变
【答案】D
【知识点】甘地与“非暴力不合作运动”
【解析】【分析】根据材料“一战爆发后,甘地曾诚恳向英国当局表示,要募集印度人医疗队和印度士兵到前线服务,并认为战争结束后,印度将得到一个自治政府。然而1919年英国政府的高压政策让甘地深感失望,他意识到英国的殖民统治是不道德的”“如果(印度)人民对此宽容而不抗争,我们将永远不会进步”并结合所学可知,在一战爆发后,甘地认为战争结束后,印度将取得自治,但一战结束后,面对英国政府的高压政策,甘地认为印度的民族独立必须通过人民的争取,这体现了甘地的民族自治思想发生转变,D项正确;
国大党萌发了民族独立意识是在一战之前,排除A项;
甘地在一战之后的一系列争取民族独立运动的做法符合非暴力不合作的策略,排除B项;
材料反映的是甘地思想的转变,而非英国对殖民地统治的强化,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查印度民族解放运动,解答本题需根据印度民族解放运动的特点进行分析。
14.以20世纪70年代的石油危机为契机,苏联成为世界第一大石油出口国和粮食进口国。1985年,美国里根政府向世界市场注入大量石油,导致世界油价下跌了129%,苏联损失惨重。这反映了(  )
A.苏联经济模式不能适应经济全球化
B.美国和平演变政策导致苏联实力下降
C.石油利益争夺使苏联经济全面崩溃
D.国际政治格局即将进入重大调整阶段
【答案】D
【知识点】世界多极化发展趋势
【解析】【分析】根据材料“以20世纪70年代的石油危机为契机,苏联成为世界第一大石油出口国和粮食进口国。1985年,美国里根政府向世界市场注入大量石油,导致世界油价下跌了129%,苏联损失惨重”并结合所学可知,苏联经济发展动力不足,经济发展模式僵化,最终导致苏联解体,导致国际政治格局发生重大变化,D正确;
材料没有体现苏联的经济发展模式,排除A;
材料中美国的做法并非是和平演变战略,排除B;
“全面崩溃”的说法过于绝对,排除C。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查苏联解体,解答本题需根据苏联解体的原因和影响进行分析。
15.有学者在评价新中国某政治制度时说:“是中国共产党在长期实践中摸索出来的,根据中国的历史发展、文化特点、民族关系和民族分布等具体情况作出的制度安排。”“某制度”是(  )
A.共产党领导的多党合作和政治协商制度
B.人民代表大会制度
C.民族区域自治制度
D.民主集中制度
【答案】C
【知识点】中国民族区域自治制度
【解析】【分析】根据材料“是中国共产党在长期实践中摸索出来的,根据中国的历史发展、文化特点、民族关系和民族分布等具体情况作出的制度安排”可知,这一制度涉及民族问题,是中国的民族区域自治制度,C正确;
材料不涉及政协制度、人大制度和民主集中制度,排除ABD。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查民族区域自治制度,解答本题需根据民族区域自治制度的特点进行分析。
二、非选择题部分
16.宗法制是西周政治的典型特征,对中国社会政治生活有着深远的影响。阅读材料,完成下列要求。
材料一
有学者说,周代的宗法制完备而严格,是一个成功的创造。继位的族长在宗族中有对宗族祖先的主祭权、对族人政治上的治理权、对宗族内共有经济的支配权。同一宗族内,“大宗能率小宗,小宗能率群弟,通其有无,所以纪理族人者也。”这种关系不断发展的结果是是君统宗统的合一。
——摘编自冯尔康等《中国宗族史》
材料二
东汉以后,强宗大族遍布各地,他们筑堡坞,置部曲,把持地方,操纵官吏,战乱时建立宗党武装,形成割据势力……两宋时期,宗族发展出现“千年土地八百主”的现象,“今骤得富贵者,止能为三四十年之计”,高官大族也可能“家世零替”。如何整合族人、延续世系、复兴宗法,成为宋代士大夫面临的共同难题。随后,以建宗祠、置族田、修宗谱、定族规、立族长为主要特征的宗法家族制度得以全面复兴……明清时期,家法族规和乡规民约得到官方的认可和批准,成为传统法律体系的组成部分。
——摘编自袁行霈《中华文明史》
材料三
清末民初,宗族组织原则发生了某些变化。上海王、朱两氏将祠堂族长制改为族会制,“从事家族立宪”。1918年该族增订族会章程,1924年修改,并经会员大会讨论通过。曹氏宗族的管理体制也开始近代化,规定族众有参与宗族事务的重大权力。此外,浙江绍兴阮氏宗族在1923年之前设立该族议事、执行二部,实行任期制,由选举产生。
——摘编自常建华撰《中国文化通志 宗祖志》
(1)根据材料一结合所学知识,概括周代宗法制的特点。
(2)根据材料二指出宗法制的发展变化,并根据材料及结合所学知识分析宋代以来宗法制度“全面复兴”的背景。
(3)根据材料三指出清末民初宗族管理和周代相比有何不同?并结合所学知识分析其产生的原因。我们应如何认识宗法制的这种演变?
【答案】(1)特点:体系完备;等级森严(族长具有专断权力);与政治关系密切(家国一体);嫡长子继承制。
(2)变化:东汉以后,门阀士族及宗法性豪强同时崛起;宋朝,获得纵深发展,全面复兴;明清时期,家法族规成为政府法律体系的重要组成部分。
背景:宋代商品经济发展,土地买卖频繁,贫富转化迅速宗族间相互救助;士族没落、庶族崛起;科举制进一步发展,程朱理学兴起。
(3)不同:宗族管理具有民主性;规范化;分权色彩;与政治关系分离。
背景:政治近代化的推动(维新运动、辛亥革命或中华民国的成立);西方民主思想的传入、思想的解放;现代媒体的发展;中国对外开放程度的加深,资本主义的发展等。认识:由等级森严发展到具有民主色彩,体现了社会的发展和进步。
【知识点】分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】(1)特点:依据材料“周代的宗法制完备而严格”可以得出体系完备;依据“族长在宗族中有对宗族祖先的主祭权、对族人政治上的治理权、对宗族内共有经济的支配权”可以得出等级森严(族长具有专断权力);依据“大宗能率小宗,小宗能率群弟”、“君统宗统的合一”可以得出与政治关系密切(家国一体);结合所学可以得出嫡长子继承制。
(2)变化:依据材料“东汉以后,强宗大族遍布各地,他们筑堡坞,置部曲,把持地方,操纵官吏”可以得出门阀士族及宗法性豪强同时崛起;依据“随后,以建宗祠、置族田、修宗谱、定族规、立族长为主要特征的宗法家族制度得以全面复兴”可以得出宋朝,获得纵深发展,全面复兴;依据“明清时期,家法族规和乡规民约得到官方的认可和批准,成为传统法律体系的组成部分”可以得出明清时期,家法族规成为政府法律体系的重要组成部分。背景:结合所学知识从经济、政治以及思想等角度分析,即宋代商品经济发展,土地买卖频繁,贫富转化迅速宗族间相互救助;士族没落、庶族崛起;科举制进一步发展,程朱理学兴起。
(3)不同:依据材料“从事家族立宪”、“曹氏宗族的管理体制也开始近代化,规定族众有参与宗族事务的重大权力”、“实行任期制,由选举产生”可以得出宗族管理具有民主性;规范化;分权色彩;与政治关系分离。原因:依据材料三中的时间,结合所学从政治上近代政治民主化运动的推动(如维新变法、辛亥革命和民国成立);经济上小农经济逐渐解体,民族资本主义的发展;思想文化上民主思想的传播,思想解放等方面分析。认识:综合材料信息,结合所学可知,西周时期,宗法血缘与国家政治高度融合;汉至清,门阀士族及宗法性豪强不断发展,家法族规成为政府法律体系的重要组成部分;近代以来,宗族管理向民主化、规范化转变,与政治分离。由此可知,从西周到近代,宗法制由等级森严,发展到具有民主色彩,体现了社会的发展和进步。
【点评】本题考查宗法制及其影响。第一问,依据材料一,结合西周宗法制的内容和特点分析;第二问,变化:依据材料二,结合东汉、宋朝以及明清时期宗法制的特点分析;背景:结合所学从政治、经济以及思想等角度分析;第三问,不同:依据材料“从事家族立宪”、“曹氏宗族的管理体制也开始近代化,规定族众有参与宗族事务的重大权力”、“实行任期制,由选举产生”分析;原因:依据材料三时间,结合所学从政治、经济以及思想等角度分析;认识:综合材料信息,结合西周到近代宗法制的发展历程及其特点分析,侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
17.阅读材料,回答问题
材料一 古代中国人和古代希腊人都认识到竞争现象的存在,并有深入思考。他们都认为,好的竞争能促进社会和谐与进步;坏的竞争则会造成冲突和杀戮,导致社会的崩溃。在中国,以儒家为代表的思想家提出了符合“礼”“义”标准的“君子之争”和只顾谋求一已之私利的“小人之争”。古希腊人认为,战争这样的竞争是坏的竞争,而各种和平的竞赛活动则是好的竞争。古希腊发展出体育赛会制度,在古代中国则有作为“射礼”的竞赛活动。这些竞赛活动都带有仪式表演和道德教化的功能。古代中国通过比赛来学习礼仪和培育“君子”,古希腊的竞赛活动则承担着培育合格公民的责任。
——摘编自王大庆《试比较古代希腊与古代中国的竞争观念》
材料二 梁启超把“竞争”分为两种——“内竞”和“外竞”,他最关心中国同其它民族特别是帝国主义者的竞争,“循物竞天择之公例,则人与人不能不冲突,国与国不能不冲突,国家之名,立之以应群者也。”《论民族竞争之大势》把“合群”竞争看成是近代以来竞争的根本特征,整个世界就是一个充满着民族国家之间激烈“竞争”的世界……梁说:“盖人类进化云者,一群之进化也,非一人之进化也。如以一人也,则今人必无以远过于古人。”
——摘编自王中江《进化主义原理、价值及世界秩序观》
材料三 在现代社会中,人的所有社会生活和交往中都存在着竞争行为,而且形成了竞争文化。从竞争的角度认识现代社会,是一个重要视角,对于理解这一社会的性质有着无可替代的意义。……然而,竞争文化只是人类历史发展过程中的工业社会这一阶段的文化,在全球化、后工业化进程中,一种合作文化正在生成,并将取代竞争文化。
——摘编自张康之《论竞争文化的终结以及合作文化的兴起》
(1)根据材料一,比较古代中国和古代希腊“竞争”观念的相似之处。
(2)根据材料二并结合所学历史知识,概括梁启超“竞争”观念的特点并分析其形成的时代背景。
(3)根据材料三并结合所学知识,从文明交流的角度谈谈你对当前国际竞争与合作的看法。
【答案】(1)都认为竞争有好坏之分;都认为不同性质的竞争对社会会产生不同的影响;都重视组织竞赛活动营造好的竞争氛围(都有体育或技能的竞赛);都认为竞赛活动承担一定的社会道德教化功能。
(2)特点:受进化论的影响;与救亡图存相结合;以民族间竞争为主(与“合群”相结合)。时代背景:民族危机不断加深;民族资本主义的发展;向西方学习的深入;进化论传入中国
(3)在全球化推动下,积极参与国际竞争与合作已成为世界各国的共同选择;通过竞争提升发展品质,通过合作丰富发展内涵,实现互利共赢;尊重各国自主选择发展道路的权利,反对任何形式的霸权主义和贸易保护主义倾向。
【知识点】戊戌维新运动;“希腊化时代”
【解析】【分析】(1)相似之处:根据“好的竞争能促进社会和谐与进步;坏的竞争则会造成冲突和杀戮,导致社会的崩溃”可概括出古代中国和古代希腊都认为竞争有好坏之分,不同性质的竞争对社会产生的影响不同;根据“体育赛会制度”“‘射礼’的竞赛活动”“都带有仪式表演和道德教化的功能”可概括出古代中国和古代希腊都重视组织体育或技能的竞赛,都认为竞赛活动承担一定的社会道德教化功能。
(2)特点:根据材料二中“循物竞天择之公例”可知梁启超受进化论的影响;根据“国家之名,立之以应群者”可概括出梁启超“竞争”观念以民族间竞争为主,与救亡图存相结合。背景:根据材料二中梁启超“竞争”观念的特点,结合所学知识可知,其形成的时代背景为,19世纪末民族危机不断加深,民族资本主义获得了初步的发展,向西方学习不断深入和达尔文的“进化论”传入中国等。
(3)看法:根据材料三中“人的所有社会生活和交往中都存在着竞争行为”“合作文化正在生成,并将取代竞争文化”等信息,结合所学知识,从文明交流的角度出发,用辩证方法分析当前国际竞争与合作可知,积极参与国际竞争与合作已成为当今世界各国的共同选择;全球化的形势下,竞争可以提升发展品质,合作能够丰富发展内涵,要争取实现互利共赢;要尊重各国自主选择发展道路的权利,反对任何形式的霸权主义和贸易保护主义倾向。
【点评】第一问主要考查中西方文化比较,解答本题需根据古代中国和古代希腊“竞争”观念的相似之处进行分析。第二问主要考查近代中国文化,解答本题需根据梁启超“竞争”观念的特点和形成原因进行分析。第三问主要考查文明交流,解答本题需根据当前国际竞争与合作的特点进行分析。
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一 资产阶级统治在巩固和完善的过程中,形成了许多民主管理制度,如普选制度、代议制度、政党制度、监督制度、公务员制度、人权保障制度等,它们有的是出于反对封建专制主义而制定的,有的是按照“主权在民”的原则制定的,还有的反映了公开、公正、竞争等原则。此外,西方民主政治,按照程序运作,形成了一套十分复杂而又精致的运行机制,包括参与机制、竞争机制、制衡机制、监督机制、法治机制等。虽然民众无法对国家权力实现真正控制,但它在训练公民参政议政素质、形成社会政治生活的规范和秩序、提高国家管理的效率和维护社会稳定等方面发挥了积极作用。
——摘编自陈松林《社会主义对资本主义的借鉴与超越》
材料二 在抗日战争时期,中共在抗日敌后根据地实行过较为广泛的民主政治。在农村,村长是由选民直接选举的。晋察冀抗日根据地选民参与率各村平均超过百分之八十,妇女在选举中的表现也十分踊跃。在整个根据地,不只在政治生活中,在其他方面,在经济、教育、文化生活中也充满着民主精神。来自德国的王安娜女士回忆:根据地政府由共产党人、国民党人和无党派爱国人士组成。在选举中,为了让目不识丁的贫苦农民行使民主权利,根据地还发明了一种特殊的选举办法——豆选。美国驻华使馆外交官谢伟思评论:共产党在根据地“以良好的政制来改进农民的经济状况。农民有了民主的自治、政治意识和权利观念。农民们得以从封建束缚中解放出来,有了自尊、自信和强烈的团体合作兴趣。普通人民知道了他们是为了这些而战斗。”
——摘编自王建民《根据地的宪政建设》
材料三 新中国的建立,使中国实现了从两千多年的封建专制政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。
——《中国的民主政治建设》白皮书
(1)根据材料一并结合所学知识,分析西方民主政治建设的基本背景,概括其主要特点。
(2)根据材料二及所学知识,概括敌后抗日根据地民主政治建设的特点,并分析其影响。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出新中国成立初期建设“新型人民民主政治”成就。
【答案】(1)背景:资产阶级反封建的需要;资本主义经济发展的推动;启蒙思想的影响;工业革命后社会问题的暴露。
特点:形成和完善各项民主政治制度;体现民主、自由、平等、法治等理念;实现了较为有效的社会治理;有健全的民主运行机制;体现资产阶级的意志。
(2)特点:实行直接和普遍选举;在政权建设上男女平等;民主精神贯穿于社会生活的各方面;建立具有广泛代表性的政府;实行符合中国国情的民主形式;农民为民主政治的主体。
影响:促进了根据地经济建设,改善了农民的生活;巩固了抗日民族和统一战线,保证了抗战的胜利;根据地的民主尝试为新中国的民主政治建设提供可贵的借鉴
(3)1954年颁布《中华人民共和国宪法》;建立了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政
【知识点】抗日战争的敌后战场;英国君主立宪制
【解析】【分析】(1)背景:根据材料“资产阶级统治在巩固和完善的过程中,形成了许多民主管理制度”并结合所学可从资产阶级力量的壮大、资本主义发展、市营运动影响、工业革命影响等角度概括。特点:根据“形成了许多民主管理制度”得出形成和完善各项民主政治制度;根据“还有的反映了公开、公正、竞争等原则”得出体现民主、自由、平等、法治等理念;根据“提高国家管理的效率和维护社会稳定等方面发挥了积极作用”得出实现了较为有效的社会治理;根据“形成了一套十分复杂而又精致的运行机制”得出有健全的民主运行机制;根据所学可得出体现资产阶级的意志。
(2)特点:根据“村长是由选民直接选举的”得出实行直接和普遍的选举;根据“妇女在选举中的表现也十分踊跃”得出在政权建设上男女平等;根据“经济、教育、文化生活中也充满着民主精神”得出民主精神贯穿于社会生活的各方面;根据“根据地政府由共产党人、国民党人和无党派爱国人士组成”得出建立具有广泛代表性的政府;根据“发明了一种特殊的选举办法——豆选”得出实行符合中国国情的民主形式;根据“农民有了民主的自治、政治意识和权利观念。农民们得以从封建束缚中解放出来,有了自尊、自信和强烈的团体合作兴趣”得出农民为民主政治的主体。影响:根据“经济、教育、文化生活中也充满着民主精神”可得出促进了根据地经济建设,改善了农民的生活;根据“根据地政府由共产党人、国民党人和无党派爱国人士组成”可和出巩固了抗日民族和统一战线,保证了抗战的胜利;根据所学可得出根据地的民主尝试为新中国的民主政治建设提供可贵的借鉴。
(3)根据所学,可列举得主要有1954年颁布《中华人民共和国宪法》;建立了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。
【点评】本题主要考查东西方政治制度,解答本题第一问需根据西方民主政治建设的基本背景和特点进行分析。解答本题第二问需根据敌后抗日根据地民主政治建设的特点和影响进行分析。解答本题第三问需根据新中国民主政治发展的表现进行分析。
19.阅读材料,回答问题。
材料 随着文艺复兴和宗教改革的深入发展,人们对自然界的认识也产生了革命性的变化。16—17世纪,欧洲的自然科学研究取得重大突破,近代科学兴起,被称为“科学革命”。科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维方式,确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法。近代科学的兴起,削弱了封建统治的精神支柱,促进了思想解放和社会进步。
——高中统编教材《中外历史纲要》(下)
请根据材料并结合所学世界近代史的相关知识,任选角度拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰)
【答案】示例
论题一:西方近代思想解放运动与科技发展相互促进。
阐述:文艺复兴从思想上解放人和人性,形成了人文主义思想的潮流,把人从宗教神学的束缚中解放出来,激发了人们对宇宙、自然和人自身的探究,推动了近代自然科学的产生;宗教改革使人们获得了精神上的自由,启蒙运动高举理性主义的旗帜为人们思想的进一步解放,也为近代科学的发展奠定了思想基础。科学技术的发展,如印刷术等科技进步与传播推动了文艺复兴和宗教改革;牛顿经典力学的提出为启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础,从而开启了第一次技术革命的大门,使人类进入蒸汽时代。
结论:近代思想解放运动推动科技进步,科技进步又为思想解放运动提供了物质基础。
论题二:近代科学革命促进了思想解放运动
阐述:言之有理即可。
论题三:近代思想解放运动推动了科学革命的兴起。
阐述:言之有理即可。(示例仅供参考,其他观点符合要求即可酌情给分)
运动,论题三:近代思想解放运动推动了科学革命的兴起。
【知识点】文艺复兴;宗教改革;近代科学的兴起;启蒙运动
【解析】【分析】本题较开放,言之有理即可。根据材料要求“结合所学世界近代史的相关知识”和材料内容“随着文艺复兴和宗教改革的深入发展,人们对自然界的认识也产生了革命性的变化”“近代科学的兴起,削弱了封建统治的精神支柱,促进了思想解放和社会进步”,考生可拟论题为西方近代思想解放运动与科技发展相互促进。论述可从文艺复兴、宗教改革和启蒙运动和科技相互促进、发展的史实作答,最后进行总结。注意史论结合,论从史出,逻辑严密。
【点评】本题主要考查西方思想解放运动,解答本题需根据西方思想解放运动的影响进行分析。
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