第13课 海峡两岸的交往

课件38张PPT。课题：海峡两岸的交往
长清实验中学
初二级部历史备课组
备课人：路好荣
使用人：李继军
《七子之歌·台湾》
——闻一多 我们是东海捧出的珍珠一串， 琉球是我的群弟我就是台湾。我胸中还氲氤着郑氏的英魂， 精忠的赤血点染了我的家传。 母亲,酷炎的夏日要晒死我了；赐我个号令,我还能背城一战。 母亲!我要回来，母亲!
海峡两岸的交往第十三课自主学习1.为什么说台湾自古以来就是中国的领土？
2.台湾问题是怎样形成的？
3.各个时期党和政府对台湾的重大政策。
4.两岸交往日益密切的史实
三国时，吴国孙权派卫温率万人船队到达台湾夷洲活动一：回眸历史
小组合作流求隋澎湖巡检司元1662年郑成功收复台湾看图说史：你能说出下面的两幅图分别反映了什么历史事件吗？1895年《马关条约》
日本割占台湾1945年抗战胜利
台湾回归中国1、台湾的历史台湾自古以来就是中国的领土！ 1949年，蒋介石在内战失利中退守台湾。败走台湾后，他把台湾作为国民党 “反攻大陆、复兴党国”的基地。1950年朝鲜战争爆发，美国第七舰队阻止祖国大陆解放台湾，美国政府插手干预中国内政、阻挠中国统一，造成了台湾海峡地区的长期紧张对峙局势。20世纪80年代至今，台湾当局利用国际反华势力蓄意制造分裂，鼓吹“一中一台”，企图分裂国家，使得两岸统一的进程困难重重。2、台湾问题的由来小时候 乡愁是一枚小小的邮票我在这头 母亲在那头
长大后 乡愁是一张窄窄的船票我在这头 新娘在那头
后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头 母亲在里头
而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头 大陆在那头 《乡 愁》
台湾·余光中 参加过辛亥革命的国民党元老于佑任，在1962年1月24日病重时在台湾写下了《望大陆诗》：“葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛苦。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永远不忘。天苍苍，野茫茫，山之上国有殇。” 温家宝总理的话“浅浅的海峡，是中国最大的国殇，是中华民族最深的乡愁”！ 改革开放
以后50年代中期新中国成立初政 策时 间活动二：探究党和政府对台政策变化邓小平江泽民胡锦涛解放台湾和平方式解放台湾 和平统一，一国两制1995年八项主张四点意见《反分裂国家法》自主学习： 改革开放以来，哪些事件密切了两岸交往、推进了祖国统一大业？ 活动三：查说两岸的变化合作精讲： “中国政府已经命令人民解放军从今天起停止对金门等岛屿的炮击。……我们认为首先应当通过中华人民共和国政府和台湾当局之间的商谈结束这种军事对峙状态，以便为双方的任何一种范围的交往接触创造必要的前提和安全的环境。” 用和平的方式统一祖国1、1979年，人民解放军停止炮击金门、马祖。分离52年的母女再次相逢台湾同胞大陆寻祖问根“九二共识”1990年，台湾“海基会 ”成立，会长辜振甫1991年，大陆成立“海协会 ”,会长汪道涵海峡两岸4.1993年，两会举行“汪辜会谈”，两岸关系发展迈出了历史性的一步。 海基会董事长江丙坤（右）海协会会长陈云林（左二）在台北展开正式会谈☆政治往来
☆人员往来
☆经济合作
☆文化交流二十余年来往，海峡两岸交往日益密切的事例05/3国民党副主席江炳坤 —“经贸之旅”05/4月，国民党主席连战 —“和平之旅”05/5月，亲民党主席宋楚瑜—“搭桥之旅”05/7， 新党主席郁慕明— “民族之旅”☆政治往来2009年05月26日胡锦涛会见中国国民党主席吴伯雄☆人员往来０８年两岸清明包机2日启动，８日落下帷幕。两岸共１１家航空公司在清明节前后共执飞２１个往返航班，圆满完成此次包机任务。 ☆经济文化交流海峡两岸日益密切的交往事例 三通：通邮通航通商
三通：通邮通航通商两岸直航包机基础落实 能力培养分离52年的母女再次相逢2010年春晚
台湾组合“小虎队”06年赠台熊猫“团团”“圆圆”09年海协会、海基会
南京举办台商座谈会512地震后
台湾红十字救援队进入四川绵竹市汉旺镇展开搜救两岸合拍的电视剧 随着海峡两岸交流日益频繁，实现祖国的最终统一，是民心所向，是历史的必然潮流。 阻碍：二是台湾“台独”分子的分裂活动。一是外国反华势力的干涉破坏。
二是台湾台独分子的分裂活动。北京时间2010年1月30日凌晨，美国政府正
式宣布向台湾出售黑鹰直升机、爱国者反导系统等总额近64亿美元武器装备。我外交部连夜提出严正交涉。 目前解决台湾问题存在哪些阻碍？我们应如何应对？2002.8陈水扁首次明确宣称，台湾是“主权独立国家”，“台湾与对岸中国，一边一国，要分清楚”……
90年李登辉声称“台湾早已是一个主权独立国家”94年李登辉公开否认“一个中国”原则;99年李登辉提出大陆与台湾的关系是“国与国”关系，至少是“特殊的国与国”关系的“两国论” 如何解决台湾问题？（1）提高综合国力
（2）坚持“和平统一，一国两制”方针; “互相尊重、互补互利”的原则
（3）积极推进两岸的交流与合作
（4）与台独分子分裂祖国的行为作斗争面对台湾问题，我们青少年应如何应对？①积极拥护祖国统一的方针政策，坚持一个中国原则
②自觉履行维护祖国统一的义务，坚决同破坏祖国统一的言行做斗争
③努力学习，立志成才，报效祖国，为完成祖国统一大业做贡献课堂总结：1. 台湾自古以来就是中国的领土
2.台湾问题是怎样形成的？
3.各个时期党和政府对台湾的重大政策。
4.两岸交往日益密切的史实
当堂达标1、 改革开放后，邓小平提出的，对台基本方针是________________。
2、 1992年海协、海基两会达成的共识是______________。
3、 “汪辜会谈”的地点在_______。
4、 江泽民提出的对台“八项主张”中强调实现和平统一的基础和前提是__________________。
Ch na如果少了这一点，就不是完整的中国！看图说说 假如你见到陈水扁，你会对他些说什么？情景假设从历史角度看，台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分；
从民族角度看，海峡两岸同根同源，血脉相连，完成中华民族的统一大业是全体炎黄子孙的共同心愿；
从现实角度看，海峡两岸日益密切的经济、文化交流，实现祖国统一符合两岸人民的共同利益；
台独分子想使台湾从中国分离出去的企图永远不会得逞，统一是民心所向、大势所趋 。
良心审判台：
审判台独分子的结果四点意见：坚持一个中国原则决不动摇；
争取和平统一的努力决不放弃；
贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变；
反对“台独”分裂活动决不妥协； 设计一条呼吁
台湾回归的宣传语。激情创作