(共31张PPT)
草原上
人音版三年级上册
新知导入
聆听音乐感受草原的美
课题
草原上
新知讲解
奶牛
你知道草原上都有什么呢？
新知讲解
羊群
新知讲解
蒙古包
新知讲解
蒙古族人们的衣服颜色鲜艳
新知讲解
草原人的饮食
手抓羊肉
马奶酒
新知讲解
听一听、想一想
这首歌有着怎样的感彩？
大家各抒己见。
新知讲解
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听一听、想一想
听的时候要思考这首歌曲的速度、情绪、节奏和旋律是怎样的？
中速 ；甜美地 ；舒展 ；优美。
新知讲解
聆听并思考问题二：
歌曲中都出现了哪些音？
1
2
4
7
1
.
3
mi
5
sol
6
la
音符小伙伴
3
5
6
3 5 6 - |
新知讲解
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这首歌曲绘声绘色地描绘了广袤的草原风光，表达了作者对祖国大好河山的一片深情，反映了新中国成立后草原牧民的幸福生活。
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蓝天高
再次演唱歌曲
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太阳照
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草原好热闹
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马儿跑
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羊儿叫
新知讲解
这里风光好
新知讲解
蓝天高
新知讲解
太阳照
新知讲解
草原人欢笑
新知讲解
马儿壮
新知讲解
羊儿肥
新知讲解
年年光景好
新知讲解
今天的课上你有什么收获？
蒙古草原辽阔美丽，蒙古人们畅快豪爽，蒙古歌声悠扬婉转。一首《草原上》仿佛把我们带进了蒙古包，希望同学们能记住这个民族，记住他们的音乐！
课堂总结
小结
今天，我们了解了草原上不同民族民歌的一些基本特点。知道了民歌的不同特点是由于地理环境、生活方式、风俗习惯、语言特点的不同而形成的。使我们对我国的少数民族的了解更深入了一步。在西部开发中，我们人人有责去保护西部的环境，使我们的祖国更加的繁荣昌盛。
谢谢
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