24.1.2 垂直于弦的直径 同步练习(无答案) 2023—2024学年人教版数学九年级上册

文档属性

名称 24.1.2 垂直于弦的直径 同步练习(无答案) 2023—2024学年人教版数学九年级上册
格式 docx
文件大小 182.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-10-17 09:29:32

图片预览

文档简介

24.1 垂直于弦的直径
一、选择题
1.如图,在半径为5cm的⊙O中,弦AB=6cm,OC⊥AB于点C,则OC=(  )
A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm
2.如图,⊙O的半径为5,弦AB=8,P是弦AB上的一个动点(不与A、B重合),下列符合条件的OP的值是(  )
A.5.8 B.3.8 C.1.3 D.2.5
3.《九章算术》是我国古代著名数学著作,书中记载:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,
深一寸,锯道长一尺,问径几何?”用数学语言可表述为:“如图,CD为⊙O的直径,弦AB⊥DC于E,ED=1寸,AB=10寸,求直径CD的长.”则CD=(  )
A.13寸 B.20寸 C.26寸 D.28寸
(1题图) (2题图) (3题图) (4题图) (5题图)
4.如图,⊙O中,半径OC=2,弦AB垂直平分OC,则AB的长是(  )
A.3 B.4 C.2 D.4
如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足是E,∠A=22.5°,OC=4,则CD的长为( )
A.2 B.4 C.4 D.8
6.点P是⊙O内一点,过点P的最长弦的长为10cm,最短弦的长为6cm,则OP的长为(  )
A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm
二、填空题
7.如图,AB是⊙O的弦,C是AB的中点,连接OC并延长交⊙O于点D.若CD=1,AB=4,
则⊙O的半径是   .
8.如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=1,BC=2,以点C为圆心,CA为半径的圆与
AB交于点D,则AD的长为   .
(7题图) (8题图) (9题图) (10题图)
9.如图,半径为5的圆O中,AB、DE是互相垂直的两条弦,垂足为P,且AB=ED=8,则OP=   .
10.如图,在半径为10cm的圆形铁片上切下一块高为4cm的弓形铁片,则弓形弦AB的长为   .
11.如图,在平面直角坐标系中,点P的坐标为(4,2),点A的坐标为(1,0),以点P为圆心,AP长为半径作弧,与x轴交于点B,则点B的坐标为   .
(11题图) (12题图) (13题图) (14题图)
12.如图,MN是⊙O的直径,矩形ABCD的顶点A、D在MN上,顶点B、C在⊙O上,若⊙O的半径为5,AB=4,则AD边的长为   .
13.如图,在平面直角坐标系中,一条圆弧经过点A(0,4)、B(4,4)、C(6,2)三点,该圆弧所在的圆心D点坐标为   .
14. 如图,AB是⊙O的弦,AB长为8,P是⊙O上一个动点(不与A,B重合),过点O作OC⊥AP于点C,OD⊥PB于点D,则CD的长为____.
三、解答题
15.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若BE=5,CD=6,求AE的长.
16.如图,⊙O直径AB和弦CD相交于点E,AE=2,EB=6,∠DEB=30°,求弦CD长.
如图,OD是⊙O的半径,AB是弦,且OD⊥AB于点C连接AO并延长交⊙O于点E,若AB=8,CD=2,求⊙O(1)半径OA的长;(2)连接BE,求BE的长.
18.如图,在圆O中,弦AB=8,点C在圆O上(C与A,B不重合),连接CA、CB,过点O分别作OD⊥AC,OE⊥BC,垂足分别是点D、E.
(1)求线段DE的长;(2)点O到AB的距离为3,求圆O的半径.
19.如图,某窗户是由矩形和弓形组成,已知弓形的跨度AB=3 m,弓形的高EF=1 m,现计划安装玻璃,请帮工人师傅求出弧AB所在⊙O的半径r.
20.如图,要把破损的圆片复制完整,已知弧上的三点A,B,C.
(1)用尺规作图法找出弧BAC所在圆的圆心;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)设△ABC是等腰三角形,底边BC=8 cm,腰AB=5 cm,求圆片的半径R.
21.如图,CD为⊙O的直径,CD⊥AB,垂足为F,AO⊥BC,垂足为E,BC=2.
求AB的长;(2)求⊙O的半径.