第8课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课件(共25张PPT)

文档属性

名称 第8课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课件(共25张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-10-16 15:40:32

图片预览

文档简介

(共25张PPT)
雨 果
就英法联军远征中国
致巴特勒上尉的信
语文
2023
字音字形
赞誉( ) 恍若( ) 绸缎( )
琉璃( ) 惊骇( ) 瞥见( )
剪影 劫掠( ) 赃物( )
制裁 荡然无存 富丽堂皇
丰功伟绩 给予( ) 缀满( )
珐琅( ) 眼花缭乱( )不可名状
晨曦( ) 箱箧( )

huǎnɡ
duàn
liú li
hài
piē
lüè
zānɡ

zhuì
fà lánɡ
liáo

qiè
“赃”的左边是“贝”,跟财物相关。
不要写成“明白”的“明”。
词语积累
不能够用语言形容。
原有的东西消失净尽,不复存在。
形容场面、建筑或陈设等宏伟华丽、气势盛大。
伟大的功绩。
可以作为学习、仿效标准的人或事物。
用强力管束并惩处。
不可名状
荡然无存
富丽堂皇
丰功伟绩
典范
制裁
名,说出。
褒义词。
近义词“金碧辉煌”。
含褒义。
易与“惩罚”混淆。“制裁”比“惩罚”的程度更重。
作者简介
雨果(1802—1885),19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”,代表作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
解题
就英法联军远征中国致
巴特勒上尉的信
又称第二次鸦片战争,是1856-1860年由英法联合发动的侵华战争。1856年英国借口“亚罗号事件”进犯广州,挑起了第二次鸦片战争。1860年英法联军大举进犯北京,无能的咸丰皇帝匆匆逃出了北京。英法联军攻到位于海淀的圆明园,进行了震惊中外的抢劫和焚烧。
随英法联军侵略中国的一名法军
回信
忆书信格式
书信格式:一般包括称呼、问候语、正文、祝愿语、署名、日期六部分。
整体感知
Part one
整体感知
快速浏览课文,筛选提炼信息,划分文章的结构层次,梳理文章思路。
首先,......
其次/然后/接着,......
最后,......
结构梳理
第一部分(1):交代写作缘由。
第二部分(2—9):愤怒谴责英法两个强盗犯下的不可饶恕的罪行。
第一层(2—3):热情赞美圆明园的辉煌灿烂。
第二层(4—9):强烈谴责英法联军的侵略罪行。
第三部分(10):呼应开头,旗帜鲜明地答复巴特勒的来信。
精读段落
Part two
精读段落
朗读第3段,根据作者的描述,展开想象,感受圆明园的美。
精读段落
细读第3段,选取关键词,根据具体描述,用以下句式改写:
它是 的 ,是 。
例句:
它是世界的奇迹,是用大理石、玉石、青铜、 瓷器建造的一个梦。
精读段落
它是世界的奇迹,是用大理石、玉石、青铜、 瓷器建造的一个梦。
它是幻想的典范,是缀满宝石、琉璃、珐琅、黄金的神秘月宫。
它是世世代代的结晶,是耗费了两代人长期劳动,拥有花园、水池、喷泉的令人眼花缭乱的洞府。
它是令人惊叹的杰作,是用雪松做的屋架、用大理石铺就、珠光宝气、富丽堂皇的一代名园。
精读段落
默读第3段,勾画能体现雨果浪漫主义的语言。
精读段落
请你想象有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。请你用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦,用雪松做它的屋架,给它上上下下缀满宝石,披上绸缎,这儿盖神殿,那儿建后宫,造城楼,里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃,饰以珐琅,饰以黄金,施以脂粉;请同是诗人的建筑师建造《一千零一夜》的一千零一个梦,再添上一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀,总而言之,请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府,其外观是神庙,是宫殿,那就是这座园林。
用中国古典建筑的特殊元素美化圆明园
瑰丽的想象,夸张的语言,浓墨重彩的渲染,此处用的是什么手法?
铺陈手法
铺陈手法:对描写对象进行浓墨重彩的渲染、描绘,产生文句上的形式美,表达上的激情美。
精读段落
如此盛景的圆明园,作者认为它的地位如何?
人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园。
类比
突出圆明园在世界上的艺术价值与地位。
比读思考
在世界的某个角落,有一个世界奇迹,这个奇迹叫圆明园。
在中国的某个角落,有一个中国奇迹,这个奇迹叫圆明园。
原 文
改 文
站在人类文明的立场,表达对人类文明成果的热爱。
烧毁前的圆明园
烧毁后的圆明园
精读段落
文章后半部分围绕着“两个强盗”的比喻展开,这样写具有怎样的表达效果?
使两国政府的形象具体化、贬义化,鲜明地揭示出英法联军所谓“远征中国”的实质是侵略和掠夺,突出表明了作者批判英法联军侵略者罪行的立场。
精读段落
有一天,两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。
两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。他们手挽手,笑嘻嘻地回到欧洲。
正面揭露强盗行为,刻画贪婪虚伪的本性。
精读段落
从前他们对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。
那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。丰功伟绩!收获巨大!
我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。
此处用了什么手法?
反语
反语是指正话反说或反话正说,即通常所说的“说反话”,运用跟本意相反的词语来表达此意,却含有否定、讽刺以及嘲弄的意思,是一种带有强烈感彩的修辞方法。
表达更有力,语气更强烈,情感更充沛,给人的印象也更鲜明。
思考探究
雨果是法国人,但对法国的“胜利”没有喜悦,这是不爱国吗?
站在人类的良知上,珍视人类文明成果。
语文
2023
谢谢