(共12张PPT)
布 谷
1
同学们，你们听过布谷鸟的叫声吗？
布谷鸟的叫声意味着春天的到来。我国农历有个节气叫“芒种”，在这前后，便可听到“布谷，布谷”的阵阵鸟啼声，仿佛在提醒农民伯伯不误农时，及早春播：“播谷！播谷！”
同学们，今天我们来学习一首关于布谷鸟的歌曲——《布谷》。
请同学们再次聆听歌曲，感受歌曲的音乐情绪。
请同学们跟随老师一起边欣赏歌曲边进行律动。
请同学们边听范唱边在心里默唱。
请同学们听老师（范唱）唱一句，然后你来模仿着唱一句。
同学们，演唱时应保持正确的演唱姿势：身体要站（坐）直，表情自然、放松，不喊唱。
同学们，请聆听伴奏，随伴奏演唱歌曲。
请几位同学到台上为大家演唱，谁能勇敢地试一试？
课堂小结：
同学们，今天我们学习了歌曲《布谷》，不但进行了歌曲的律动，还和老师合作演唱了歌曲，并且知道了正确的演唱姿势。希望今后都能用正确的姿势演唱每一首歌。
68
布
谷
德国儿童歌曲
陈汉丽译词
中速稍快愉快地
编写组改编
1.
布谷！：
布谷1在林中唱
2布谷！
布谷
不停地唱，
让我们
唱
吧，让我们
跳
吧，
歌声
穿
过
田野和村
庄，
我
的
歌
声
多
美
歌
唱
生
活
多
么
美
好
2(共12张PPT)
布 谷
1
同学们，你们听过布谷鸟的叫声吗？
布谷鸟的叫声意味着春天的到来。我国农历有个节气叫“芒种”，在这前后，便可听到“布谷，布谷”的阵阵鸟啼声，仿佛在提醒农民伯伯不误农时，及早春播：“播谷！播谷！”
同学们，今天我们来学习一首关于布谷鸟的歌曲——《布谷》。
请同学们再次聆听歌曲，感受歌曲的音乐情绪。
请同学们跟随老师一起边欣赏歌曲边进行律动。
请同学们边听范唱边在心里默唱。
请同学们听老师（范唱）唱一句，然后你来模仿着唱一句。
同学们，演唱时应保持正确的演唱姿势：身体要站（坐）直，表情自然、放松，不喊唱。
同学们，请聆听伴奏，随伴奏演唱歌曲。
请几位同学到台上为大家演唱，谁能勇敢地试一试？
同学们，今天我们学习了歌曲《布谷》，不但进行了歌曲的律动，还和老师合作演唱了歌曲，并且知道了正确的演唱姿势。希望今后都能用正确的姿势演唱每一首歌。
课堂小结：
68
布
谷
德国儿童歌曲
1=F是
陈汉丽译词
中速稍快愉快地
编写组改编
5
3
0
3
5
0
2
2
0
1少布谷！
布
谷！
在
林
中
唱
2布谷！
布
谷！
不
停于
地
唱
2
2
3
4
2
3
3
4
5
3
让
我
们
唱
吧过
让
我
们
跳
歌
声
穿
田
和
村
庄，
5
3
5
3
4
3
2
0
我
的
歌
声
多
么
美
妙，
唱
生
活
多
么
美
好
2
