山西省阳泉市第一中学校2023-2024学年高二上学期历史开学考试试卷
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求的。
1．（2021高一下·奉贤期末）在原始农牧业发展的基础上，私有制、阶级产生，最终国家形成，人类文明产生。人类文明产生之初（ ）
A．同一地点扩散，多元一体 B．基本独立发展，明显多元
C．都是大河文明，中央集权 D．都是城市国家，商业发达
2．秦统一以前，粮价较稳定，大致粟石三十钱左右。秦朝统一全国后，粮价急剧上涨，《史记·秦始皇本纪》记载，始皇六年（前216年），关中“米石千六百”。这一变化可能是源于（ ）
A．农民起义导致社会动荡 B．法家统治思想阻碍农业发展
C．大兴土木使得民失农时 D．长期战乱后的社会经济凋敝
3．（2023高一下·牡丹江期末）李白的诗句“三川北虏乱如麻 ， 四海南奔似永嘉”， 反映了西晋末年中原动乱、人口南迁的情况。此次人口南迁产生的主要影响是（ ）
A．中国古代经济重心开始南移 B．有利于江南的开发和民族交融
C．为东晋门阀政治奠定了基础 D．南方的经济实力已经超过北方
4．如图是中国某一时期的地方机构设置示意图。据此可知，这一时期的政治（ ）
A．充分吸取了秦汉以来地方机构设置的教训
B．有效改变先前武将擅权、藩镇割据的状况
C．分化事权、相互监督，有效加强君主权力
D．为此后积贫积弱局面的形成埋下制度伏笔
5．（2023高一下·大庆开学考）清帝所主“大一统”，将“中国”的政治与疆域版图扩展到长城以外的“三北”及各边疆地区；乾隆帝也认为“天朝疆界严明，从不许外藩人等稍有越境搀杂……亦必划界分疆，各有专属”。这反映出清朝的疆界观（ ）
A．体现了专制皇权已达到顶峰 B．有利于明清中国版图的奠定
C．体现对“华夷之辨”的继承 D．导致了地方叛乱的风起云涌
6．鸦片战争前，《泰晤士报》对华报道重点从“经济”和“法律”两个维度出发，将中国描绘成一个“残暴”“无法制”的异质经济体，而在此过程中，中国几乎处于“失语”的状态。这种报道（ ）
A．反映了中国的真实状况 B．加剧了中英之间贸易摩擦
C．助推了鸦片战争的爆发 D．推动中国对外政策的转变
7．为筹措镇压太平军的军费，清政府接受地方官员的建议，开征厘金。户部初定的费率为“百取其一”，但各省督抚和统兵大员们以“就地筹饷”为名各行其是，厘金抽取的费率低的仅有0.45%，高的则达10%之多，抽取办法也是五花八门并无规制。这表明（ ）
A．开征厘金解决了军费问题 B．地方督抚的离心倾向加剧
C．清王朝中央权威面临挑战 D．太平天国加速了清朝灭亡
8．全面抗战爆发后，中国共产党认为“民族战争而不依靠人民大众，毫无疑义将不能取得胜利。”国民党则在抗战建国纲领中提出“欲求抗战必胜，建国必成，固有赖于本党同志之努力，尤须全国人民戮力同心，共同担负”。可见国共两党（ ）
A．都强调全民族抗战的重要性 B．都实施了全面抗战路线
C．都注意到抗日战争是持久战 D．都认为兵民是胜利之本
9．1985年，天津市十二个工业企业试行承包责任制，主要有以下几种形式：企业对上级主管部门进行经济承包；企业内部职工实行“包”“保”结合的经济责任制；企业内部针对薄弱环节、关键工序实行单项经济承包。这些承包责任制的实施（ ）
A．以激发企业活力为出发点 B．初步建立了市场经济体制
C．推动我国所有制结构变化 D．缩小了我国城乡间的差距
10．世界古代史上，曾出现过一些著名的帝国，如下图所示，它们都（ ）
A．曾大力推广希腊文化
B．实行政教合一制度
C．控制了东西方商路并对过境商品征收重税
D．促进了东西方经济联系和文化交流
11．乔尔·科特金在《全球城市史》中说：“（中世纪）城市商人和手工业者躲在安全的城墙后面，他们享受到的独立性是东方居民所无法想象的。这里既没有皇帝、哈里发和苏丹限制私有财产权，也没有商人阶层的行业协会特权。”材料所述现象的出现是（ ）
A．城市自治斗争的结果 B．等级君主制形成的结果
C．封君封臣制度的影响 D．君主立宪制形成的结果
12．下图为 16 世纪新兴的太平洋贸易路线示意图。这一贸易 （ ）
A．促进了西班牙的社会转型 B．推动了罪恶三角贸易的发展
C．有利于中国商品经济发展 D．加速了葡萄牙资本原始积累
13．（2023·金华模拟）某校一学习小组的探究活动方案中出现了“经济危机”工资微薄”“失业”“环境恶劣”“宪章运动”“欧文”等词语。该学习小组最有可能探究的主题是（ ）
A．工业革命的兴起 B．国际工人运动的发展
C．马克思主义的诞生 D．资本主义制度的确立
14．英国作家约翰凯尔蒂在 1895 年曾写道： “直到十年前德国进入了竞争市场以后，自鸣得意的英国资本家们才开始环顾周围，瞻望未来。”而到那时则只剩下非洲“尚可逐鹿”，于是“就在非洲出现了一场世界史上空前未有的争夺战”。推动这场争夺战走向高潮的是 （ ）
A．葡萄牙在巴西设立总督制度 B．英国几乎控制了印度全部领土
C．英法争夺苏伊士运河使用权 D．英法、德等国召开柏林会议
15．2014年7月，“第一次世界大战爆发一百周年国际学术研讨会”在北京召开，与会学者分享了关于一战研究的新视角。如表选取了其中四种新视角，据此判断其研究分别是（ ）
研究视角 主要观点
视角一 平等的脚步没有跟上自由的步伐；殖民主义的恶性膨胀
视角二 英国在欧洲大陆推行均势政策，法国推行霸权政策，两种大战略的差异导致协约国在战争初期合作但不紧密
视角三 1914年圣诞节，英国士兵和德国士兵在比利时的弗兰德斯地区踢球
视角四 一战为中国民族主义的崛起提供契机
A．影响分析—有关事件—战时政策—起源探究
B．有关事件—起源探究—影响分析—战时政策
C．起源探究—战时政策—有关事件—影响分析
D．战时政策—影响分析—起源探究—有关事件
16．方框甲和方框乙中的文字分别是对苏俄（联）不同时期经济政策特征的描述
据此，经济政策由甲到乙的调整表明（ ）
A．高度集中的斯大林模式形成 B．农业集体化方针业已推行
C．直接向社会主义过渡的意图 D．粮食税取代了余粮收集制
二、非选择题：本大题共4小题，第17题13分，第18题14分，第19题15分，第20题10分，共52分。
17．图1、图2、图3是中国古代三个历史时期（唐代、两宋、元代）的科举状元籍贯部分统计柱状图。阅读材料，回答问题。
依据材料并结合所学知识，分别写出图1、图2、图3对应的历史时期，并说明理由。
18．阅读材料，回答问题。
材料：近代以来我国工业空间格局（如下图）
——摘自王军等《我国工业空间格局演化的脉络特征与启示》
对近代以来我国工业空间格局演变进行阐释。
19．阅读材料，完成下列要求。
材料一 20世纪50年代中期到60年代末期，这是民族独立运动席卷整个非洲大陆的时期。非洲各国的民族解放运动互相支持，并得到世界的同情和支持。1957～1968年的12年里，非洲诞生了32个独立国家。新型的非洲独立国家在联合国占了近1/3的席位，成为一只重要的反帝反殖民力量。
——摘编自段炳麟《世界当代史》
材料二 2000年10月12日，中非部长级会议在北京召开，会议本着“平等协商、增进了解、加强友谊、促进合作”的宗旨，通过了《北京宣言》和《中非经济和社会发展合作纲领》。双方一致决定在21世纪建立和发展南南合作框架下长期稳定、平等互利的新型伙伴关系，大力推动中非在经贸、金融、医疗卫生、教育等领域合作，促进中非共同发展。从此，中非合作论坛这一对话平台和合作机制正式建立，开辟了中非关系发展的新纪元。
——摘编自齐建华《中非合作论坛充满生机前程无限》
（1）根据材料一和所学知识，概括非洲民族独立运动的特点。
（2）依据材料二并结合所学，简述新中国成立以来为促进中非友谊做出的努力。
20．阅读材料，回答问题。
材料
章节 标题 部分内容的陈述及说明
第三单元 走向整体的世界 内容：新航路的开辟。 说明：15—16世纪是世界历史发展的重要时期，新航路开辟后，欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系.世界各地区间的经济文化联系日益密切、世界市场开始形成，世界由分散走向整体。
第四单元 资本主义制度的确立
——摘编自《中外历史纲要（下）》
参照第三单元，结合所学知识完成第四单元内容的陈述及说明（你可就某一个具体国家资本主义制度的确立情况进行说明，也可就这个时期的整体情况进行说明）。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】人类文明产生的标志
【解析】【分析】根据所学知识可知，人类几大早期文明由于交通的局限性，各文明之间基本上独立发展，形成各具特色的文化传统，表现出明显的多元特征，B正确；
早期人类分布在亚、非、欧等大洲，不是同一地点，A错误；
古代希腊文明属于海洋文明，C错误；
人类早期文明建立在农业发展的基础上，不是所有早期文明都是城市国家、商业发达，D错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查古代文明交流，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，古代文明之间的交流方式多种多样，其中包括和平交流和武力扩张的方式。
2．【答案】C
【知识点】秦朝暴政的表现与影响
【解析】【分析】根据材料“秦朝统一全国后，粮价急剧上涨”及时代背景分析可知，材料中粮价的上涨主要是因为秦朝大兴土木，徭役繁重，使得民失农时，C正确；
A错误，材料不涉及农民起义；
B错误，法家思想并不一定阻碍农业发展；
D错误，秦朝统一后粮价开始暴涨，因此说明并非战乱导致经济凋敝；
故答案为C
【点评】本题侧重于考查秦朝的暴政，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“秦朝统一全国后，粮价急剧上涨”。
3．【答案】B
【知识点】东晋南朝时期的江南开发
【解析】【分析】A、结合所学知识，中国古代经济重心南移开始于唐代中期以后，排除A；B、结合所学知识，据材料“三川北虏乱如麻，四海南奔似永嘉”及所学可知，西晋末年，北方少数民族内迁、中原动乱，引发了大量中原人口的南迁，这有利于促进江南地区的开发和民族交融，故B正确；
C、结合所学知识，魏晋时期，北民南迁和门阀政治无直接联系，排除C；
D、结合所学知识，北民南迁促进了江南的开发，有利于缩小了南北经济差距，自唐朝中叶以来，南方的经济实力渐渐超过北方，排除D；
故答案为：B。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解北民南迁的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
4．【答案】B
【知识点】宋初专制集权的加强
【解析】【分析】根据材料路、府、州、县等信息及四提司、通判、知州等信息分析可知，材料体现了宋代中央对地方的控制加强，有效改变先前武将擅权、藩镇割据的状况，B正确；
A错误，材料变化主要是吸取了唐末藩镇割据和五代十国的教训；
C错误，材料强调的是加强中央集权不是君主专制；
D错误，积贫积弱是多方面因素综合作用的结果，材料中地方的机构设置只是一方面；
故答案为B
【点评】本题侧重于考查宋初加强中央集权的措施，答题关键在于对材料的分析和相关知识点把握，宋初吸取唐末藩镇割据、五代十国的教训，加强了专制集权。
5．【答案】B
【知识点】清朝疆域的奠定与地方治理
【解析】【分析】结合所学可知，材料“将‘中国’的政治与疆域版图扩展到长城以外的‘三北’及各边疆地区”“天朝疆界严明，从不许外藩人等稍有越境搀杂……亦必划界分疆，各有专属”体现了对国家疆界的重视，有利于边疆稳定和中国版图的奠定，B项正确；
材料体现的是边疆问题，和君主专制无关，而且军机处的设立标志着专制皇权达到顶峰，材料没有体现军机处，A项错误；
材料中的措施体现的是华夏认同观念而非继承“华夷之辨”，C项错误；
材料中的措施有利于稳定边疆，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查清朝的边疆治理，要求学生结合清朝边疆治理的措施和影响来分析，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
6．【答案】C
【知识点】鸦片战争及其影响
【解析】【分析】根据材料“《泰晤士报》对华报道重点从‘经济’和‘法律’两个维度出发，将中国描绘成一个‘残暴’‘无法制’的异质经济体”等信息分析可知，材料中英国对中国的报道给中国带来负面影响，误导了英国等西方列强，加速了侵华的进程，C正确；
A错误，材料报道失实；
B错误，贸易摩擦只是鸦片战争借口，不是根本原因；
D错误，材料中“中国几乎处于‘失语’的状态”，可见中国外交并未转变；
故答案为C
【点评】本题侧重于考查鸦片战争的影响，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“《泰晤士报》对华报道重点从‘经济’和‘法律’两个维度出发，将中国描绘成一个‘残暴’‘无法制’的异质经济体”。
7．【答案】C
【知识点】太平天国运动
【解析】【分析】根据材料“但各省督抚和统兵大员们以‘就地筹饷’为名各行其是，厘金抽取的费率低的仅有0.45%，高的则达10%之多，抽取办法也是五花八门并无规制”分析可知，材料中为了镇压太平天国，地方势力开始膨胀，冲击了中央集权，C正确；
A错误，材料中并未体现厘金征收有没有解决军费问题；
B错误，材料强调的是督抚势力膨胀，不涉及其离心倾向；
D错误，与材料主旨不相符；
故答案为C
【点评】本题侧重于考查太平天国运动的影响，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“但各省督抚和统兵大员们以‘就地筹饷’为名各行其是，厘金抽取的费率低的仅有0.45%，高的则达10%之多，抽取办法也是五花八门并无规制”。
8．【答案】A
【知识点】抗日民族统一战线
【解析】【分析】根据材料“民族战争而不依靠人民大众，毫无疑义将不能取得胜利”“欲求抗战必胜，建国必成，固有赖于本党同志之努力，尤须全国人民戮力同心，共同担负”分析可知，材料反映出国共两党当时都认识到了全民族抗战的重要性，A正确；
B错误，共产党实行全面抗战路线，国民党实行片面抗战路线；
C错误，材料不涉及持久抗战；
D错误，与材料主旨不相符；
故答案为A
【点评】本题侧重于考查抗日民族统一战线，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“民族战争而不依靠人民大众，毫无疑义将不能取得胜利”“欲求抗战必胜，建国必成，固有赖于本党同志之努力，尤须全国人民戮力同心，共同担负”。
9．【答案】A
【知识点】城市经济体制改革
【解析】【分析】根据材料分析可知，材料中各种形式的承包责任制都扩大了企业的经营自主权，以激发企业的活力，A正确；
B错误，21世纪初社会主义市场经济体制初步确立；
C错误，材料强调的是企业经营方式的调整，不涉及所有制形式；
D错误，材料无关城乡差距；
故答案为A
【点评】本题侧重于考查城市经济体制改革，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，1984年改革的重点从农村转移到城市，扩大企业自主权，增强了企业活力。
10．【答案】D
【知识点】古代世界文明的交流
【解析】【分析】根据材料分析可知，材料中帝国地跨地跨亚欧非，都促进了东西方的经济联系和文化交流，D正确；
A错误，亚历山大帝国大力推广希腊文化，促进了希腊化时代的到来；
B错误，阿拉伯帝国、拜占庭帝国、奥斯曼帝国实行政教合一的制度，其他帝国不是；
C错误，奥斯曼帝国控制了东西方商路并对过境商品征收重税；
故答案为D
【点评】本题侧重于考查古代世界文明的交流，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。本题侧重于考查基础知识，难度较低。
11．【答案】A
【知识点】西欧的城市
【解析】【分析】根据材料“他们享受到的独立性是东方居民所无法想象的”分析可知：材料强调的是中世纪城市的自治状况，是城市商人和手工业者斗争的结果，A正确；
B错误，材料涉及城市自治，与等级君主制无关；
C错误，材料无关封君封臣制度；
D错误，君主立宪制形成于1689年；
故答案为A
【点评】本题侧重于考查西欧的城市自治运动，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“他们享受到的独立性是东方居民所无法想象的”。
12．【答案】C
【知识点】新航路开辟后商品的世界性流动
【解析】【分析】A、结合所学知识，新航路开辟后，西班牙和葡萄牙殖民掠夺和海外贸易所得主要用于奢侈享乐，并没有转化为资本促进社会转型，排除A；B、结合所学知识，材料涉及的是太平洋贸易，并不是三角贸易，排除B；
C、结合所学知识，据图示信息可知，材料中的贸易线路是“马尼拉大帆船”，经营者是西班牙，连接了亚洲和美洲，尤其是中国东南沿海都在贸易范围内，这一贸易使大量白银流入中国，推动中国商品经济的发展，故C正确；
D、结合所学知识，材料所示贸易经营者是西班牙，并不是葡萄牙，排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解新航路开辟对中国的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
13．【答案】C
【知识点】早期工人运动；空想社会主义与科学社会主义；马克思主义与《共产党宣言》
【解析】【分析】A、结合所学知识，这些词语出现在工业革命后，排除A；B、结合所学知识，材料中的词语没有涉及国际工人运动的相关信息，排除B；
C、结合所学知识，工业革命后，资本主义经济危机出现，工人待遇不佳，工作环境差，英国爆发了宪章运动，欧文是“空想社会主义”的代表人物，由此可知探究的主题是马克思主义的诞生，故C正确；
D、结合所学知识，资本主义制度确立与题干主旨无关，排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解马克思主义诞生的条件，有助于培养学生的历史解释素养。
14．【答案】D
【知识点】西方列强瓜分非洲
【解析】【分析】A、结合所学知识，“ 葡萄牙在巴西设立总督制度”与题干无关，排除A；B、结合所学知识，材料涉及西方国家在非洲的殖民扩张情况，不涉及印度，排除B；
C、结合所学知识，英法争夺苏伊士运河使用权并没有将西方国家瓜分非洲的速度推进，排除C；
D、结合所学知识，材料表明了1885年前后西方国家加大了非洲的殖民掠夺，据所学可知，1884年英法德等西方国家召开了柏林会议，确定了“有效占领”原则，会后，西方国家瓜分非洲的速度加快，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记理解列强瓜分非洲的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
15．【答案】C
【知识点】近代中国民族工业的发展
【解析】【分析】根据材料“平等的脚步没有跟上自由的步伐；殖民主义的恶性膨胀”强调的是一战爆发的原因；属于起源探究；“英国在欧洲大陆推行均势政策，法国推行霸权政策，两种大战略的差异导致协约国在战争初期合作但不紧密”反映的是战时政策，而“1914年圣诞节，英国士兵和德国士兵在比利时的弗兰德斯地区踢球”是战争进程中的事件，而“一战为中国民族主义的崛起提供契机”则是一战的影响，因此材料的研究分别从起源探究、战时政策、有关事件、影响分析角度探究一战，C正确；
ABD与材料不相符；
故答案为C
【点评】本题侧重于考查一战的进程，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，考查的历史学科核心素养是历史解释。
16．【答案】C
【知识点】战时共产主义政策
【解析】【分析】根据材料分析可知，材料乙是战时共产主义政策，强调单一的公有制，试图直接过渡到社会主义，C正确；
AB错误，与材料内容不相符，材料强调的是战时共产主义政策；
D错误，粮食税取代余粮收集制是新经济政策的内容，与材料不相符；
故答案为C
【点评】本题侧重于考查战时共产主义政策，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“全面国有化”“食物配给制”。
17．【答案】图 1：两宋时期。北方省份河南录取人数高居榜首，这与两宋重视文官，料举制进一步完善；北宋时经济重心尚未完成南移，河南开封又是北宋都城和政治中心有关：南方录取人数明显增加，尤其是浙江高居南方各省榜首，南宋以后经济重心南移完成，都城迁至杭 州城等因素相关。
图 2：元朝。科举录取人数最少，南方录取人数少但又占有一定比例。这与元代统治时间较短，科举一度停考，歧视“南人”，但经济重心和教育重心早已南移的状况吻合
图 3：唐朝。录取总人数不多，且主要集中在北方省份。这与唐代科举制初创，政治、经济、文化重心均在北方的状况吻合
【知识点】科举制
【解析】【分析】根据图一分析可知，图一状元人数最多这于重文轻武的国家政策及科举制的发展相关，且河南人数最多，这于河南是北宋的都城，是政治文化中心相关，而浙江录取人数也较多，这与经济重心的南移推动文化重心的南移及南宋迁都相关，由此判断，图一是两宋时期。
图二录取人数最少，由此判断是元朝，元朝统治时间较短，且是少数民族建立的政权，不重视科举，歧视“南人”。且录取人数北方偏多，但是南方也有一定的发展，这与经济重心和文化重心的南移状况相符合。
图三是唐朝，录取总数不多且主要集中在北方，南方较少，这与科举制初创、经济政治文化重心都在北方相关。
故答案为：图 1：两宋时期。北方省份河南录取人数高居榜首，这与两宋重视文官，料举制进一步完善；北宋时经济重心尚未完成南移，河南开封又是北宋都城和政治中心有关：南方录取人数明显增加，尤其是浙江高居南方各省榜首，南宋以后经济重心南移完成，都城迁至杭 州城等因素相关。
图 2：元朝。科举录取人数最少，南方录取人数少但又占有一定比例。这与元代统治时间较短，科举一度停考，歧视“南人”，但经济重心和教育重心早已南移的状况吻合 。
图 3：唐朝。录取总人数不多，且主要集中在北方省份。这与唐代科举制初创，政治、经济、文化重心均在北方的状况吻合。
【点评】本题侧重于考查科举制的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，考查的历史学科核心素养是时空观念、史料实证和历史解释。
18．【答案】近代我国工业主要集中在东部沿海和东北的少数大城市，工业布局严重失衡，带有鲜明的半殖民地色彩；建国后工业布局由东至西逐渐转移，工业分布从东部扩展到广大中西部地区，布局趋向合理均衡。受西方列强入侵的影响，我国东部沿海地区开放较早，最早开始了近代的工业化，出现了一批工业城市；新中国成立初期，国家大力推进工业化战略，“一五”计划期间优先发展重工业，建设起来一批基础工业设施，迅速涌现出一批新兴的工业城市；20世纪60年代前期受国际形势影响，我国开展“三线”建设，由此工业化扩展到广大中西部地区。工业布局的优化，促进了经济均衡发展，有利于中西部地区的开发，有利于维护民族团结，有利于国家安全和社会进步。
近代以来我国工业空间布局演变的过程，与民族独立和国家的发展历程密切相关；建国后工业布局的演变是党和政府重视工业发展，调整优化经济结构的表现。
【知识点】近代中国民族工业的发展；“一五”计划与三大改造
【解析】【分析】根据材料中工业布局的特点分析可知，近代以来我国的工业主要集中在东南沿海和东北地区，而建国后开始向中西部扩展，布局趋向于合理。然后结合所学知识从近代半殖民地半封建社会的社会性质导致民族工业畸形发展及新中国成立后，五年计划及三线建设等推动中国工业扩展到广大西部地区等角度进行分析，还可以阐述这种变化产生的影响，最后进行总结升华。
故答案为：近代我国工业主要集中在东部沿海和东北的少数大城市，工业布局严重失衡，带有鲜明的半殖民地色彩；建国后工业布局由东至西逐渐转移，工业分布从东部扩展到广大中西部地区，布局趋向合理均衡。受西方列强入侵的影响，我国东部沿海地区开放较早，最早开始了近代的工业化，出现了一批工业城市；新中国成立初期，国家大力推进工业化战略，“一五”计划期间优先发展重工业，建设起来一批基础工业设施，迅速涌现出一批新兴的工业城市；20世纪60年代前期受国际形势影响，我国开展“三线”建设，由此工业化扩展到广大中西部地区。工业布局的优化，促进了经济均衡发展，有利于中西部地区的开发，有利于维护民族团结，有利于国家安全和社会进步。
近代以来我国工业空间布局演变的过程，与民族独立和国家的发展历程密切相关；建国后工业布局的演变是党和政府重视工业发展，调整优化经济结构的表现。
【点评】本题侧重于考查近代工业的分布变化，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，考查的历史学科核心素养是时空观念和历史解释。
19．【答案】（1）波及范围广；非洲各国互相支持；得到世界的同情和支持；推动帝国主义的殖民体系的瓦解
（2）1955 年，亚非会议上周恩来提出“求同存异”方针，为中非友好关系提供了指导原则；20 世纪五六十年代，非洲民族解放运动蓬勃发展，中国给予了多方面的帮助，出现中非建交高潮；两极格局结束后，多极化全球化趋势加强，和平与发展成为时代的主题，中国顺应潮流提出中非合作论坛，其宗旨符合各方共同利益，有利于促进中非的共同发展，为世界提供了处理国际关系新范例；中共十八大以来，中国提出“真实亲诚”的中非关系理念，形成休戚与共、共同发展、文明互鉴的中非友好合作关系。
【知识点】新中国的外交政策与外交成就；非洲的抗争
【解析】【分析】（1）特点：根据“这是民族独立运动席卷整个非洲大陆的时期”得出：波及范围广；根据“非洲各国的民族解放运动互相支持，并得到世界的同情和支持”得出：非洲各国互相支持；得到世界的同情和支持；根据“1957～1968年的12年里，非洲诞生了32个独立国家。新型的非洲独立国家在联合国占了近1/3的席位，成为一只重要的反帝反殖民力量”得出：推动帝国主义的殖民体系的瓦解。
（2）努力：根据所学知识可从“求同存异”、中非建交、及新时期中国提出的“真实亲诚”理念等角度进行回答。
故答案为：（1）波及范围广；非洲各国互相支持；得到世界的同情和支持；推动帝国主义的殖民体系的瓦解。
（2）1955 年，亚非会议上周恩来提出“求同存异”方针，为中非友好关系提供了指导原则；20 世纪五六十年代，非洲民族解放运动蓬勃发展，中国给予了多方面的帮助，出现中非建交高潮；两极格局结束后，多极化全球化趋势加强，和平与发展成为时代的主题，中国顺应潮流提出中非合作论坛，其宗旨符合各方共同利益，有利于促进中非的共同发展，为世界提供了处理国际关系新范例；中共十八大以来，中国提出“真实亲诚”的中非关系理念，形成休戚与共、共同发展、文明互鉴的中非友好合作关系。
【点评】本题侧重于考查非洲的解放及中非关系的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，难度较低。
20．【答案】示例一：内容：英国君主立宪制的确立。
说明：17 一 19 世纪，英美法等国相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革，确立了资本主义制度。
1689 年，英国议会通过《权利法案》，君主立宪制确立；1721 年责任内阁制的形成，国王逐步统而不治；随着议会改革的进行，英国资本主义制度逐步完善。
示例二：内容：美国联邦共和制的确立。
说明：17—19 世纪，英美法等国相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革，确立了资本主义制度。
1787 年，美国通过联邦宪法，确立三权分立，制约平衡下的联邦制和共和制国家政治结构；19 世纪 60年代林肯总统颁布《废除黑人奴隶宣言》，经过南北战争，北方取得胜利，扫清了资本主义发展的奴隶制障碍，巩固了联邦共和制度。
示例三：资本主义制度在欧美的确立和巩固
17 一 19 世纪，英美法等国相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革，确立了资本主义制度。
资产阶级通过资产阶级革命或改革，颁布了法律性文件，根据国情确立了本国的资本主义政体。随着资本主义的发展，各国又根据本国国情不断完善了资本主义制度，如英国确立了责任内阁制，进行议会改革；美国则是通过南北战争，扫清资本主义发展的障碍，巩固了资本主义制度。
【知识点】英国君主立宪制；美国1787年宪法
【解析】【分析】根据“资本主义制度的确立”及所学知识学生可单独陈述某一个国家资本主义制度的确立，例如：英国确立君主立宪制、美国确立民主共和制等，也可以总体上强调资本主义制度在欧美的确立和巩固，然后结合所学知识可就资本主义确立的过程、标志及特点作简要阐述即可。
故答案为：内容：英国君主立宪制的确立。
说明：17 一 19 世纪，英美法等国相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革，确立了资本主义制度。
1689 年，英国议会通过《权利法案》，君主立宪制确立；1721 年责任内阁制的形成，国王逐步统而不治；随着议会改革的进行，英国资本主义制度逐步完善。
或者：内容：美国联邦共和制的确立。
说明：17—19 世纪，英美法等国相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革，确立了资本主义制度。
1787 年，美国通过联邦宪法，确立三权分立，制约平衡下的联邦制和共和制国家政治结构；19 世纪 60年代林肯总统颁布《废除黑人奴隶宣言》，经过南北战争，北方取得胜利，扫清了资本主义发展的奴隶制障碍，巩固了联邦共和制度。
或者：资本主义制度在欧美的确立和巩固
17 一 19 世纪，英美法等国相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革，确立了资本主义制度。
资产阶级通过资产阶级革命或改革，颁布了法律性文件，根据国情确立了本国的资本主义政体。随着资本主义的发展，各国又根据本国国情不断完善了资本主义制度，如英国确立了责任内阁制，进行议会改革；美国则是通过南北战争，扫清资本主义发展的障碍，巩固了资本主义制度。
【点评】本题侧重于考查西方资本主义制度的确立，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，考查的历史学科核心素养是历史解释和史料实证。
1 / 1山西省阳泉市第一中学校2023-2024学年高二上学期历史开学考试试卷
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求的。
1．（2021高一下·奉贤期末）在原始农牧业发展的基础上，私有制、阶级产生，最终国家形成，人类文明产生。人类文明产生之初（ ）
A．同一地点扩散，多元一体 B．基本独立发展，明显多元
C．都是大河文明，中央集权 D．都是城市国家，商业发达
【答案】B
【知识点】人类文明产生的标志
【解析】【分析】根据所学知识可知，人类几大早期文明由于交通的局限性，各文明之间基本上独立发展，形成各具特色的文化传统，表现出明显的多元特征，B正确；
早期人类分布在亚、非、欧等大洲，不是同一地点，A错误；
古代希腊文明属于海洋文明，C错误；
人类早期文明建立在农业发展的基础上，不是所有早期文明都是城市国家、商业发达，D错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查古代文明交流，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，古代文明之间的交流方式多种多样，其中包括和平交流和武力扩张的方式。
2．秦统一以前，粮价较稳定，大致粟石三十钱左右。秦朝统一全国后，粮价急剧上涨，《史记·秦始皇本纪》记载，始皇六年（前216年），关中“米石千六百”。这一变化可能是源于（ ）
A．农民起义导致社会动荡 B．法家统治思想阻碍农业发展
C．大兴土木使得民失农时 D．长期战乱后的社会经济凋敝
【答案】C
【知识点】秦朝暴政的表现与影响
【解析】【分析】根据材料“秦朝统一全国后，粮价急剧上涨”及时代背景分析可知，材料中粮价的上涨主要是因为秦朝大兴土木，徭役繁重，使得民失农时，C正确；
A错误，材料不涉及农民起义；
B错误，法家思想并不一定阻碍农业发展；
D错误，秦朝统一后粮价开始暴涨，因此说明并非战乱导致经济凋敝；
故答案为C
【点评】本题侧重于考查秦朝的暴政，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“秦朝统一全国后，粮价急剧上涨”。
3．（2023高一下·牡丹江期末）李白的诗句“三川北虏乱如麻 ， 四海南奔似永嘉”， 反映了西晋末年中原动乱、人口南迁的情况。此次人口南迁产生的主要影响是（ ）
A．中国古代经济重心开始南移 B．有利于江南的开发和民族交融
C．为东晋门阀政治奠定了基础 D．南方的经济实力已经超过北方
【答案】B
【知识点】东晋南朝时期的江南开发
【解析】【分析】A、结合所学知识，中国古代经济重心南移开始于唐代中期以后，排除A；B、结合所学知识，据材料“三川北虏乱如麻，四海南奔似永嘉”及所学可知，西晋末年，北方少数民族内迁、中原动乱，引发了大量中原人口的南迁，这有利于促进江南地区的开发和民族交融，故B正确；
C、结合所学知识，魏晋时期，北民南迁和门阀政治无直接联系，排除C；
D、结合所学知识，北民南迁促进了江南的开发，有利于缩小了南北经济差距，自唐朝中叶以来，南方的经济实力渐渐超过北方，排除D；
故答案为：B。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解北民南迁的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
4．如图是中国某一时期的地方机构设置示意图。据此可知，这一时期的政治（ ）
A．充分吸取了秦汉以来地方机构设置的教训
B．有效改变先前武将擅权、藩镇割据的状况
C．分化事权、相互监督，有效加强君主权力
D．为此后积贫积弱局面的形成埋下制度伏笔
【答案】B
【知识点】宋初专制集权的加强
【解析】【分析】根据材料路、府、州、县等信息及四提司、通判、知州等信息分析可知，材料体现了宋代中央对地方的控制加强，有效改变先前武将擅权、藩镇割据的状况，B正确；
A错误，材料变化主要是吸取了唐末藩镇割据和五代十国的教训；
C错误，材料强调的是加强中央集权不是君主专制；
D错误，积贫积弱是多方面因素综合作用的结果，材料中地方的机构设置只是一方面；
故答案为B
【点评】本题侧重于考查宋初加强中央集权的措施，答题关键在于对材料的分析和相关知识点把握，宋初吸取唐末藩镇割据、五代十国的教训，加强了专制集权。
5．（2023高一下·大庆开学考）清帝所主“大一统”，将“中国”的政治与疆域版图扩展到长城以外的“三北”及各边疆地区；乾隆帝也认为“天朝疆界严明，从不许外藩人等稍有越境搀杂……亦必划界分疆，各有专属”。这反映出清朝的疆界观（ ）
A．体现了专制皇权已达到顶峰 B．有利于明清中国版图的奠定
C．体现对“华夷之辨”的继承 D．导致了地方叛乱的风起云涌
【答案】B
【知识点】清朝疆域的奠定与地方治理
【解析】【分析】结合所学可知，材料“将‘中国’的政治与疆域版图扩展到长城以外的‘三北’及各边疆地区”“天朝疆界严明，从不许外藩人等稍有越境搀杂……亦必划界分疆，各有专属”体现了对国家疆界的重视，有利于边疆稳定和中国版图的奠定，B项正确；
材料体现的是边疆问题，和君主专制无关，而且军机处的设立标志着专制皇权达到顶峰，材料没有体现军机处，A项错误；
材料中的措施体现的是华夏认同观念而非继承“华夷之辨”，C项错误；
材料中的措施有利于稳定边疆，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查清朝的边疆治理，要求学生结合清朝边疆治理的措施和影响来分析，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
6．鸦片战争前，《泰晤士报》对华报道重点从“经济”和“法律”两个维度出发，将中国描绘成一个“残暴”“无法制”的异质经济体，而在此过程中，中国几乎处于“失语”的状态。这种报道（ ）
A．反映了中国的真实状况 B．加剧了中英之间贸易摩擦
C．助推了鸦片战争的爆发 D．推动中国对外政策的转变
【答案】C
【知识点】鸦片战争及其影响
【解析】【分析】根据材料“《泰晤士报》对华报道重点从‘经济’和‘法律’两个维度出发，将中国描绘成一个‘残暴’‘无法制’的异质经济体”等信息分析可知，材料中英国对中国的报道给中国带来负面影响，误导了英国等西方列强，加速了侵华的进程，C正确；
A错误，材料报道失实；
B错误，贸易摩擦只是鸦片战争借口，不是根本原因；
D错误，材料中“中国几乎处于‘失语’的状态”，可见中国外交并未转变；
故答案为C
【点评】本题侧重于考查鸦片战争的影响，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“《泰晤士报》对华报道重点从‘经济’和‘法律’两个维度出发，将中国描绘成一个‘残暴’‘无法制’的异质经济体”。
7．为筹措镇压太平军的军费，清政府接受地方官员的建议，开征厘金。户部初定的费率为“百取其一”，但各省督抚和统兵大员们以“就地筹饷”为名各行其是，厘金抽取的费率低的仅有0.45%，高的则达10%之多，抽取办法也是五花八门并无规制。这表明（ ）
A．开征厘金解决了军费问题 B．地方督抚的离心倾向加剧
C．清王朝中央权威面临挑战 D．太平天国加速了清朝灭亡
【答案】C
【知识点】太平天国运动
【解析】【分析】根据材料“但各省督抚和统兵大员们以‘就地筹饷’为名各行其是，厘金抽取的费率低的仅有0.45%，高的则达10%之多，抽取办法也是五花八门并无规制”分析可知，材料中为了镇压太平天国，地方势力开始膨胀，冲击了中央集权，C正确；
A错误，材料中并未体现厘金征收有没有解决军费问题；
B错误，材料强调的是督抚势力膨胀，不涉及其离心倾向；
D错误，与材料主旨不相符；
故答案为C
【点评】本题侧重于考查太平天国运动的影响，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“但各省督抚和统兵大员们以‘就地筹饷’为名各行其是，厘金抽取的费率低的仅有0.45%，高的则达10%之多，抽取办法也是五花八门并无规制”。
8．全面抗战爆发后，中国共产党认为“民族战争而不依靠人民大众，毫无疑义将不能取得胜利。”国民党则在抗战建国纲领中提出“欲求抗战必胜，建国必成，固有赖于本党同志之努力，尤须全国人民戮力同心，共同担负”。可见国共两党（ ）
A．都强调全民族抗战的重要性 B．都实施了全面抗战路线
C．都注意到抗日战争是持久战 D．都认为兵民是胜利之本
【答案】A
【知识点】抗日民族统一战线
【解析】【分析】根据材料“民族战争而不依靠人民大众，毫无疑义将不能取得胜利”“欲求抗战必胜，建国必成，固有赖于本党同志之努力，尤须全国人民戮力同心，共同担负”分析可知，材料反映出国共两党当时都认识到了全民族抗战的重要性，A正确；
B错误，共产党实行全面抗战路线，国民党实行片面抗战路线；
C错误，材料不涉及持久抗战；
D错误，与材料主旨不相符；
故答案为A
【点评】本题侧重于考查抗日民族统一战线，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“民族战争而不依靠人民大众，毫无疑义将不能取得胜利”“欲求抗战必胜，建国必成，固有赖于本党同志之努力，尤须全国人民戮力同心，共同担负”。
9．1985年，天津市十二个工业企业试行承包责任制，主要有以下几种形式：企业对上级主管部门进行经济承包；企业内部职工实行“包”“保”结合的经济责任制；企业内部针对薄弱环节、关键工序实行单项经济承包。这些承包责任制的实施（ ）
A．以激发企业活力为出发点 B．初步建立了市场经济体制
C．推动我国所有制结构变化 D．缩小了我国城乡间的差距
【答案】A
【知识点】城市经济体制改革
【解析】【分析】根据材料分析可知，材料中各种形式的承包责任制都扩大了企业的经营自主权，以激发企业的活力，A正确；
B错误，21世纪初社会主义市场经济体制初步确立；
C错误，材料强调的是企业经营方式的调整，不涉及所有制形式；
D错误，材料无关城乡差距；
故答案为A
【点评】本题侧重于考查城市经济体制改革，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，1984年改革的重点从农村转移到城市，扩大企业自主权，增强了企业活力。
10．世界古代史上，曾出现过一些著名的帝国，如下图所示，它们都（ ）
A．曾大力推广希腊文化
B．实行政教合一制度
C．控制了东西方商路并对过境商品征收重税
D．促进了东西方经济联系和文化交流
【答案】D
【知识点】古代世界文明的交流
【解析】【分析】根据材料分析可知，材料中帝国地跨地跨亚欧非，都促进了东西方的经济联系和文化交流，D正确；
A错误，亚历山大帝国大力推广希腊文化，促进了希腊化时代的到来；
B错误，阿拉伯帝国、拜占庭帝国、奥斯曼帝国实行政教合一的制度，其他帝国不是；
C错误，奥斯曼帝国控制了东西方商路并对过境商品征收重税；
故答案为D
【点评】本题侧重于考查古代世界文明的交流，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。本题侧重于考查基础知识，难度较低。
11．乔尔·科特金在《全球城市史》中说：“（中世纪）城市商人和手工业者躲在安全的城墙后面，他们享受到的独立性是东方居民所无法想象的。这里既没有皇帝、哈里发和苏丹限制私有财产权，也没有商人阶层的行业协会特权。”材料所述现象的出现是（ ）
A．城市自治斗争的结果 B．等级君主制形成的结果
C．封君封臣制度的影响 D．君主立宪制形成的结果
【答案】A
【知识点】西欧的城市
【解析】【分析】根据材料“他们享受到的独立性是东方居民所无法想象的”分析可知：材料强调的是中世纪城市的自治状况，是城市商人和手工业者斗争的结果，A正确；
B错误，材料涉及城市自治，与等级君主制无关；
C错误，材料无关封君封臣制度；
D错误，君主立宪制形成于1689年；
故答案为A
【点评】本题侧重于考查西欧的城市自治运动，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“他们享受到的独立性是东方居民所无法想象的”。
12．下图为 16 世纪新兴的太平洋贸易路线示意图。这一贸易 （ ）
A．促进了西班牙的社会转型 B．推动了罪恶三角贸易的发展
C．有利于中国商品经济发展 D．加速了葡萄牙资本原始积累
【答案】C
【知识点】新航路开辟后商品的世界性流动
【解析】【分析】A、结合所学知识，新航路开辟后，西班牙和葡萄牙殖民掠夺和海外贸易所得主要用于奢侈享乐，并没有转化为资本促进社会转型，排除A；B、结合所学知识，材料涉及的是太平洋贸易，并不是三角贸易，排除B；
C、结合所学知识，据图示信息可知，材料中的贸易线路是“马尼拉大帆船”，经营者是西班牙，连接了亚洲和美洲，尤其是中国东南沿海都在贸易范围内，这一贸易使大量白银流入中国，推动中国商品经济的发展，故C正确；
D、结合所学知识，材料所示贸易经营者是西班牙，并不是葡萄牙，排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解新航路开辟对中国的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
13．（2023·金华模拟）某校一学习小组的探究活动方案中出现了“经济危机”工资微薄”“失业”“环境恶劣”“宪章运动”“欧文”等词语。该学习小组最有可能探究的主题是（ ）
A．工业革命的兴起 B．国际工人运动的发展
C．马克思主义的诞生 D．资本主义制度的确立
【答案】C
【知识点】早期工人运动；空想社会主义与科学社会主义；马克思主义与《共产党宣言》
【解析】【分析】A、结合所学知识，这些词语出现在工业革命后，排除A；B、结合所学知识，材料中的词语没有涉及国际工人运动的相关信息，排除B；
C、结合所学知识，工业革命后，资本主义经济危机出现，工人待遇不佳，工作环境差，英国爆发了宪章运动，欧文是“空想社会主义”的代表人物，由此可知探究的主题是马克思主义的诞生，故C正确；
D、结合所学知识，资本主义制度确立与题干主旨无关，排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解马克思主义诞生的条件，有助于培养学生的历史解释素养。
14．英国作家约翰凯尔蒂在 1895 年曾写道： “直到十年前德国进入了竞争市场以后，自鸣得意的英国资本家们才开始环顾周围，瞻望未来。”而到那时则只剩下非洲“尚可逐鹿”，于是“就在非洲出现了一场世界史上空前未有的争夺战”。推动这场争夺战走向高潮的是 （ ）
A．葡萄牙在巴西设立总督制度 B．英国几乎控制了印度全部领土
C．英法争夺苏伊士运河使用权 D．英法、德等国召开柏林会议
【答案】D
【知识点】西方列强瓜分非洲
【解析】【分析】A、结合所学知识，“ 葡萄牙在巴西设立总督制度”与题干无关，排除A；B、结合所学知识，材料涉及西方国家在非洲的殖民扩张情况，不涉及印度，排除B；
C、结合所学知识，英法争夺苏伊士运河使用权并没有将西方国家瓜分非洲的速度推进，排除C；
D、结合所学知识，材料表明了1885年前后西方国家加大了非洲的殖民掠夺，据所学可知，1884年英法德等西方国家召开了柏林会议，确定了“有效占领”原则，会后，西方国家瓜分非洲的速度加快，故D正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记理解列强瓜分非洲的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
15．2014年7月，“第一次世界大战爆发一百周年国际学术研讨会”在北京召开，与会学者分享了关于一战研究的新视角。如表选取了其中四种新视角，据此判断其研究分别是（ ）
研究视角 主要观点
视角一 平等的脚步没有跟上自由的步伐；殖民主义的恶性膨胀
视角二 英国在欧洲大陆推行均势政策，法国推行霸权政策，两种大战略的差异导致协约国在战争初期合作但不紧密
视角三 1914年圣诞节，英国士兵和德国士兵在比利时的弗兰德斯地区踢球
视角四 一战为中国民族主义的崛起提供契机
A．影响分析—有关事件—战时政策—起源探究
B．有关事件—起源探究—影响分析—战时政策
C．起源探究—战时政策—有关事件—影响分析
D．战时政策—影响分析—起源探究—有关事件
【答案】C
【知识点】近代中国民族工业的发展
【解析】【分析】根据材料“平等的脚步没有跟上自由的步伐；殖民主义的恶性膨胀”强调的是一战爆发的原因；属于起源探究；“英国在欧洲大陆推行均势政策，法国推行霸权政策，两种大战略的差异导致协约国在战争初期合作但不紧密”反映的是战时政策，而“1914年圣诞节，英国士兵和德国士兵在比利时的弗兰德斯地区踢球”是战争进程中的事件，而“一战为中国民族主义的崛起提供契机”则是一战的影响，因此材料的研究分别从起源探究、战时政策、有关事件、影响分析角度探究一战，C正确；
ABD与材料不相符；
故答案为C
【点评】本题侧重于考查一战的进程，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，考查的历史学科核心素养是历史解释。
16．方框甲和方框乙中的文字分别是对苏俄（联）不同时期经济政策特征的描述
据此，经济政策由甲到乙的调整表明（ ）
A．高度集中的斯大林模式形成 B．农业集体化方针业已推行
C．直接向社会主义过渡的意图 D．粮食税取代了余粮收集制
【答案】C
【知识点】战时共产主义政策
【解析】【分析】根据材料分析可知，材料乙是战时共产主义政策，强调单一的公有制，试图直接过渡到社会主义，C正确；
AB错误，与材料内容不相符，材料强调的是战时共产主义政策；
D错误，粮食税取代余粮收集制是新经济政策的内容，与材料不相符；
故答案为C
【点评】本题侧重于考查战时共产主义政策，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“全面国有化”“食物配给制”。
二、非选择题：本大题共4小题，第17题13分，第18题14分，第19题15分，第20题10分，共52分。
17．图1、图2、图3是中国古代三个历史时期（唐代、两宋、元代）的科举状元籍贯部分统计柱状图。阅读材料，回答问题。
依据材料并结合所学知识，分别写出图1、图2、图3对应的历史时期，并说明理由。
【答案】图 1：两宋时期。北方省份河南录取人数高居榜首，这与两宋重视文官，料举制进一步完善；北宋时经济重心尚未完成南移，河南开封又是北宋都城和政治中心有关：南方录取人数明显增加，尤其是浙江高居南方各省榜首，南宋以后经济重心南移完成，都城迁至杭 州城等因素相关。
图 2：元朝。科举录取人数最少，南方录取人数少但又占有一定比例。这与元代统治时间较短，科举一度停考，歧视“南人”，但经济重心和教育重心早已南移的状况吻合
图 3：唐朝。录取总人数不多，且主要集中在北方省份。这与唐代科举制初创，政治、经济、文化重心均在北方的状况吻合
【知识点】科举制
【解析】【分析】根据图一分析可知，图一状元人数最多这于重文轻武的国家政策及科举制的发展相关，且河南人数最多，这于河南是北宋的都城，是政治文化中心相关，而浙江录取人数也较多，这与经济重心的南移推动文化重心的南移及南宋迁都相关，由此判断，图一是两宋时期。
图二录取人数最少，由此判断是元朝，元朝统治时间较短，且是少数民族建立的政权，不重视科举，歧视“南人”。且录取人数北方偏多，但是南方也有一定的发展，这与经济重心和文化重心的南移状况相符合。
图三是唐朝，录取总数不多且主要集中在北方，南方较少，这与科举制初创、经济政治文化重心都在北方相关。
故答案为：图 1：两宋时期。北方省份河南录取人数高居榜首，这与两宋重视文官，料举制进一步完善；北宋时经济重心尚未完成南移，河南开封又是北宋都城和政治中心有关：南方录取人数明显增加，尤其是浙江高居南方各省榜首，南宋以后经济重心南移完成，都城迁至杭 州城等因素相关。
图 2：元朝。科举录取人数最少，南方录取人数少但又占有一定比例。这与元代统治时间较短，科举一度停考，歧视“南人”，但经济重心和教育重心早已南移的状况吻合 。
图 3：唐朝。录取总人数不多，且主要集中在北方省份。这与唐代科举制初创，政治、经济、文化重心均在北方的状况吻合。
【点评】本题侧重于考查科举制的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，考查的历史学科核心素养是时空观念、史料实证和历史解释。
18．阅读材料，回答问题。
材料：近代以来我国工业空间格局（如下图）
——摘自王军等《我国工业空间格局演化的脉络特征与启示》
对近代以来我国工业空间格局演变进行阐释。
【答案】近代我国工业主要集中在东部沿海和东北的少数大城市，工业布局严重失衡，带有鲜明的半殖民地色彩；建国后工业布局由东至西逐渐转移，工业分布从东部扩展到广大中西部地区，布局趋向合理均衡。受西方列强入侵的影响，我国东部沿海地区开放较早，最早开始了近代的工业化，出现了一批工业城市；新中国成立初期，国家大力推进工业化战略，“一五”计划期间优先发展重工业，建设起来一批基础工业设施，迅速涌现出一批新兴的工业城市；20世纪60年代前期受国际形势影响，我国开展“三线”建设，由此工业化扩展到广大中西部地区。工业布局的优化，促进了经济均衡发展，有利于中西部地区的开发，有利于维护民族团结，有利于国家安全和社会进步。
近代以来我国工业空间布局演变的过程，与民族独立和国家的发展历程密切相关；建国后工业布局的演变是党和政府重视工业发展，调整优化经济结构的表现。
【知识点】近代中国民族工业的发展；“一五”计划与三大改造
【解析】【分析】根据材料中工业布局的特点分析可知，近代以来我国的工业主要集中在东南沿海和东北地区，而建国后开始向中西部扩展，布局趋向于合理。然后结合所学知识从近代半殖民地半封建社会的社会性质导致民族工业畸形发展及新中国成立后，五年计划及三线建设等推动中国工业扩展到广大西部地区等角度进行分析，还可以阐述这种变化产生的影响，最后进行总结升华。
故答案为：近代我国工业主要集中在东部沿海和东北的少数大城市，工业布局严重失衡，带有鲜明的半殖民地色彩；建国后工业布局由东至西逐渐转移，工业分布从东部扩展到广大中西部地区，布局趋向合理均衡。受西方列强入侵的影响，我国东部沿海地区开放较早，最早开始了近代的工业化，出现了一批工业城市；新中国成立初期，国家大力推进工业化战略，“一五”计划期间优先发展重工业，建设起来一批基础工业设施，迅速涌现出一批新兴的工业城市；20世纪60年代前期受国际形势影响，我国开展“三线”建设，由此工业化扩展到广大中西部地区。工业布局的优化，促进了经济均衡发展，有利于中西部地区的开发，有利于维护民族团结，有利于国家安全和社会进步。
近代以来我国工业空间布局演变的过程，与民族独立和国家的发展历程密切相关；建国后工业布局的演变是党和政府重视工业发展，调整优化经济结构的表现。
【点评】本题侧重于考查近代工业的分布变化，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，考查的历史学科核心素养是时空观念和历史解释。
19．阅读材料，完成下列要求。
材料一 20世纪50年代中期到60年代末期，这是民族独立运动席卷整个非洲大陆的时期。非洲各国的民族解放运动互相支持，并得到世界的同情和支持。1957～1968年的12年里，非洲诞生了32个独立国家。新型的非洲独立国家在联合国占了近1/3的席位，成为一只重要的反帝反殖民力量。
——摘编自段炳麟《世界当代史》
材料二 2000年10月12日，中非部长级会议在北京召开，会议本着“平等协商、增进了解、加强友谊、促进合作”的宗旨，通过了《北京宣言》和《中非经济和社会发展合作纲领》。双方一致决定在21世纪建立和发展南南合作框架下长期稳定、平等互利的新型伙伴关系，大力推动中非在经贸、金融、医疗卫生、教育等领域合作，促进中非共同发展。从此，中非合作论坛这一对话平台和合作机制正式建立，开辟了中非关系发展的新纪元。
——摘编自齐建华《中非合作论坛充满生机前程无限》
（1）根据材料一和所学知识，概括非洲民族独立运动的特点。
（2）依据材料二并结合所学，简述新中国成立以来为促进中非友谊做出的努力。
【答案】（1）波及范围广；非洲各国互相支持；得到世界的同情和支持；推动帝国主义的殖民体系的瓦解
（2）1955 年，亚非会议上周恩来提出“求同存异”方针，为中非友好关系提供了指导原则；20 世纪五六十年代，非洲民族解放运动蓬勃发展，中国给予了多方面的帮助，出现中非建交高潮；两极格局结束后，多极化全球化趋势加强，和平与发展成为时代的主题，中国顺应潮流提出中非合作论坛，其宗旨符合各方共同利益，有利于促进中非的共同发展，为世界提供了处理国际关系新范例；中共十八大以来，中国提出“真实亲诚”的中非关系理念，形成休戚与共、共同发展、文明互鉴的中非友好合作关系。
【知识点】新中国的外交政策与外交成就；非洲的抗争
【解析】【分析】（1）特点：根据“这是民族独立运动席卷整个非洲大陆的时期”得出：波及范围广；根据“非洲各国的民族解放运动互相支持，并得到世界的同情和支持”得出：非洲各国互相支持；得到世界的同情和支持；根据“1957～1968年的12年里，非洲诞生了32个独立国家。新型的非洲独立国家在联合国占了近1/3的席位，成为一只重要的反帝反殖民力量”得出：推动帝国主义的殖民体系的瓦解。
（2）努力：根据所学知识可从“求同存异”、中非建交、及新时期中国提出的“真实亲诚”理念等角度进行回答。
故答案为：（1）波及范围广；非洲各国互相支持；得到世界的同情和支持；推动帝国主义的殖民体系的瓦解。
（2）1955 年，亚非会议上周恩来提出“求同存异”方针，为中非友好关系提供了指导原则；20 世纪五六十年代，非洲民族解放运动蓬勃发展，中国给予了多方面的帮助，出现中非建交高潮；两极格局结束后，多极化全球化趋势加强，和平与发展成为时代的主题，中国顺应潮流提出中非合作论坛，其宗旨符合各方共同利益，有利于促进中非的共同发展，为世界提供了处理国际关系新范例；中共十八大以来，中国提出“真实亲诚”的中非关系理念，形成休戚与共、共同发展、文明互鉴的中非友好合作关系。
【点评】本题侧重于考查非洲的解放及中非关系的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，难度较低。
20．阅读材料，回答问题。
材料
章节 标题 部分内容的陈述及说明
第三单元 走向整体的世界 内容：新航路的开辟。 说明：15—16世纪是世界历史发展的重要时期，新航路开辟后，欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系.世界各地区间的经济文化联系日益密切、世界市场开始形成，世界由分散走向整体。
第四单元 资本主义制度的确立
——摘编自《中外历史纲要（下）》
参照第三单元，结合所学知识完成第四单元内容的陈述及说明（你可就某一个具体国家资本主义制度的确立情况进行说明，也可就这个时期的整体情况进行说明）。
【答案】示例一：内容：英国君主立宪制的确立。
说明：17 一 19 世纪，英美法等国相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革，确立了资本主义制度。
1689 年，英国议会通过《权利法案》，君主立宪制确立；1721 年责任内阁制的形成，国王逐步统而不治；随着议会改革的进行，英国资本主义制度逐步完善。
示例二：内容：美国联邦共和制的确立。
说明：17—19 世纪，英美法等国相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革，确立了资本主义制度。
1787 年，美国通过联邦宪法，确立三权分立，制约平衡下的联邦制和共和制国家政治结构；19 世纪 60年代林肯总统颁布《废除黑人奴隶宣言》，经过南北战争，北方取得胜利，扫清了资本主义发展的奴隶制障碍，巩固了联邦共和制度。
示例三：资本主义制度在欧美的确立和巩固
17 一 19 世纪，英美法等国相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革，确立了资本主义制度。
资产阶级通过资产阶级革命或改革，颁布了法律性文件，根据国情确立了本国的资本主义政体。随着资本主义的发展，各国又根据本国国情不断完善了资本主义制度，如英国确立了责任内阁制，进行议会改革；美国则是通过南北战争，扫清资本主义发展的障碍，巩固了资本主义制度。
【知识点】英国君主立宪制；美国1787年宪法
【解析】【分析】根据“资本主义制度的确立”及所学知识学生可单独陈述某一个国家资本主义制度的确立，例如：英国确立君主立宪制、美国确立民主共和制等，也可以总体上强调资本主义制度在欧美的确立和巩固，然后结合所学知识可就资本主义确立的过程、标志及特点作简要阐述即可。
故答案为：内容：英国君主立宪制的确立。
说明：17 一 19 世纪，英美法等国相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革，确立了资本主义制度。
1689 年，英国议会通过《权利法案》，君主立宪制确立；1721 年责任内阁制的形成，国王逐步统而不治；随着议会改革的进行，英国资本主义制度逐步完善。
或者：内容：美国联邦共和制的确立。
说明：17—19 世纪，英美法等国相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革，确立了资本主义制度。
1787 年，美国通过联邦宪法，确立三权分立，制约平衡下的联邦制和共和制国家政治结构；19 世纪 60年代林肯总统颁布《废除黑人奴隶宣言》，经过南北战争，北方取得胜利，扫清了资本主义发展的奴隶制障碍，巩固了联邦共和制度。
或者：资本主义制度在欧美的确立和巩固
17 一 19 世纪，英美法等国相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革，确立了资本主义制度。
资产阶级通过资产阶级革命或改革，颁布了法律性文件，根据国情确立了本国的资本主义政体。随着资本主义的发展，各国又根据本国国情不断完善了资本主义制度，如英国确立了责任内阁制，进行议会改革；美国则是通过南北战争，扫清资本主义发展的障碍，巩固了资本主义制度。
【点评】本题侧重于考查西方资本主义制度的确立，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，考查的历史学科核心素养是历史解释和史料实证。
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