2.7 保护土壤 课件(23张PPT)+素材

文档属性

名称 2.7 保护土壤 课件(23张PPT)+素材
格式 zip
文件大小 251.6MB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-10-16 22:06:36

文档简介

(共23张PPT)
土壤对动植物和人类有哪些贡献?
土壤是人类和动植物共同的家园。土壤是植物的母亲,绿色植物从土壤中生长出来,吸收阳光和空气,开花结果,供养了那些食草的小动物,而这些食草的小动物又成为一些食肉动物的食物。当食肉动物死后,土壤中的微生物又将它们还原成土壤中的养料,这些养料成为植物生长所需要的营养供给,土壤就是这样周而复始地为生命提供着无尽的营养的。可以这样说,正因为有了土壤,才有了地球上五彩缤纷的生物世界。土壤还为动物提供了生存的栖息地(如蚯蚓、蚂蚁),为人类提供了粮食、食物等。
土壤对动植物和人类有哪些贡献?
土壤为植物生长提供养料、水分,为动物生存提供栖息地。土壤与人类生存所需要的粮食、蔬菜等食物息息相关。
土壤的形成过程非常缓慢,形成几厘米厚的土壤层要经历成千上万年的时间。今天,土壤正面临流失和沙化的危机。
模拟水土流失
土壤的形成过程非常缓慢,形成几厘米厚的土壤层要经历成千上万年的时间。今天,土壤正面临流失和沙化的危机。
土壤流失是由于地面坡度大、土地利用不当、地面植被遭破坏、土质松散、滥伐森林、过度放牧等因素的影响,雨水等冲刷土壤而发生的现象。
土壤的形成过程非常缓慢,形成几厘米厚的土壤层要经历成千上万年的时间。今天,土壤正面临流失和沙化的危机。
土壤沙化是表土失去细粒(粉粒、黏粒)而逐渐沙质化的现象。引起土壤沙化的原因可能是干旱或流沙入侵等自然因素,也可能是过度放牧、乱砍滥伐森林、开荒、水资源不合理利用等人类活动。
做水土流失的模拟实验。
水土流失模拟实验
做水土流失的模拟实验。
实验现象:(1)有植被的剩余的土多,水流比较清澈;没有植被的剩余的土少,水流非常浑浊。(2)有植被的土壤表面浇水前后变化不大;没有植被的土壤表面变化较大,土坡变“矮”了,变“长”了,还留下了“沟壑”。
实验分析:浇水时间相同时,剩余土壤的量代表着土壤的蓄水能力,剩余的土壤越多,蓄水能力越强。植被对水土起到保护作用,防止土壤因水流的冲刷而流失。
实验结论:植被有保护土壤的作用。
水土流失模拟实验的记录。
水土流失模拟实验的记录。
植物是如何保护土壤的?
1.保持作用。植物根系可以抓紧土壤,防止土壤被风吹走、被水流带走。如果植被遭到破坏,就会发生水土流失,使土地沙漠化。
2.净化作用。植物可以在一定程度上吸收土壤中的污染物质,从而起到净化土壤的作用。
人们的这些活动会对土壤产生什么影响?
保护土壤
人们的这些活动会对土壤产生什么影响?
修筑梯田是治理坡耕地水土流失的有效措施,蓄水、保土、增产的作用明显。
人们的这些活动会对土壤产生什么影响?
过度砍伐森林会造成水土流失,短时间 内无法修复。
人们的这些活动会对土壤产生什么影响?
轮作和休耕都是保护耕地的有效举措。轮作可以更加均衡地利用土壤养分,防止病虫草害;休耕可以让耕地休养生息,减少水分、养分的消耗,为以后作物生长创造良好的土壤环境和条件。
人们的这些活动会对土壤产生什么影响?
过度开窑烧砖会造成土壤的直接减少。
我们可以为保护家乡的土壤做些什么?
我们可以为保护家乡的土壤做些什么?
保护土壤,就是保护我们自己。我们可以从身边的小事做起,共同保护我们赖以生存的土壤。
(1)植树造林,防止水土流失。
(2)进行环保宣传,让更多的人参与到保护土壤的队伍中来。
(3)保护公共绿地,做护绿小队员。
(4)不乱扔垃圾,给垃圾分类,积极回收垃圾。
(5)减少使用化肥。
写几条如何保护土壤的建议。
写几条如何保护土壤的建议。