教 材 篮球双手胸前传接球(下) 难点 重点 动作的连贯性和协调性 蹬地、伸臂、拨指
教学目标 知识目标:学生了解双手胸前传接球的动作要领。 能力目标:学生能基本掌握动作要求,并进行练习。 情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练习。
教学 过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数 教师修改意见
准备 部分 教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。 体育委员集合,检查到课人数并向老师汇报出勤情况。
开 始 部 分 课 堂 常 规 在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。 2、“同学们好!” 3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。 4、安排见习生。 2 全班成正方形集合。 组织如图一 ××××× × × × × × ★ × × × × × ××××× (图一) 见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。
准 备 活 动 一、慢跑200×(2— ) 1、教师要求学生在练习时做到,静,齐 2、保持队形,注意安全 二、准备活动 1、头部运动 2、扩胸运动 3、振臂运动 4、体转运动 5、腹背运动 6、弓步压腿 7、侧向压腿 8、球性练习: A.抛球练习 B.地滚球练习 6 学生成正方形练习学生能按教师要求练习。 要求:动作到位。 4 × 8 拍
教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数 教师修改意见
基 本 部 分 复习双手胸前传接球 二、体能素质练习 教法: 教师讲解动作要领蹬、伸、拨,学生根据教师要求练习 纠正错误动作 3.学生分组练习 内容{篮球场折返跑练习} 29 ××××× × × × × × ★ × × × × × ××××× 学生根据教师要求练习 (1)徒手模仿练习 完整动作练习 分组练习 要求:四列横队,认真练习 2-3
结 束 部 分 小 结 整理放松练习 二、集体讲评,评估本节课的学习情况表扬优秀学生 三、布置回收器材 四、师生再见 3 一、学生四列横队集合队伍,并自我评介。 二、学生能积极进行放松。 要求:放松、调整呼吸。 三、师生再见
实施 情况 记载 班级 ( )年级( )班 预计负荷 练习密度: ( )% 平均心率: ( )次/分
日期 202( )年( )月
好 ( √ ) 较好 ( ) 一般 ( ) 差 ( ) 在对应的情况后打上√ 场 地 器 材 篮球场 篮球若干
课后 反思