12 盘古开天地 第一课时 课件 (共13张PPT)

(共13张PPT)
猜一猜：同学们，你们知道这张图片说的是什么故事吗？
盘古开天地
盘古开天地
第一课时
神话
由人民集体口头创作，表现对自然力量的崇拜、斗争及对理想追求的虚构故事，属于民间文学，具有较高的哲学性、艺术性。千百年来一直是文人墨客与民间艺人进行创作的不朽源泉，对后世影响深远。
学习目标
1.认识“劈、缓”等8个生字，会写“睁、翻、斧”等14个生字。
2.能根据事情的起因、经过、结果概括课文讲了什么事。
活动一：朗读课文，完成下列任务。
1.划分自然段，并圈画出生字。
2.概括文章的大体内容。
时间：5分钟
学词语
翻身 缓缓 茂盛 滋润 躯干 浑浊 劈开 一丈 隆隆 血液 黑乎乎 精疲力竭 奔流不息
学生字
劈
缓
浊
丈
撑
液
奔
茂
滋
竭
累
翻
睁
斧
（睁开）
（睁眼）
（翻书）
（翻开）
（斧头）
（斧子）
（劈开）
（劈柴）
（缓慢）
（缓缓）
（浑浊）
（污浊）
（丈夫）
（丈量）
（竭力）
（竭尽）
（劳累）
（受累）
（撑船）
（支撑）
（液体）
（血液）
（奔跑）
（飞奔）
（茂盛）
（茂密）
（滋味）
（滋生）
整体感知
读了这篇课文，我们知道人类的老祖宗 ，用他的 创造了美丽的宇宙。
盘古
整个身体
活动二：观察文中四幅图，读课文，找出文中与图画对应的段落，并概括主要内容。
第1自然段
第2自然段
混沌中沉睡
劈开天地
第3、4自然段
顶天立地
第5、6自然段
化身万物
根据事情的起因、经过、结果概括课文讲了什么事。
《盘古开天地》
起因
经过
结果
宇宙混沌一片。
盘古用自己的身体把天地分开。
盘古倒下，身体发生了巨大的变化，一个
美丽的世界诞生了。
天地还没有分开时，盘古在混沌中沉睡。盘古醒来后拿起斧头向黑暗劈去，使天地分开，然后头顶天，脚踏地，直到天地形成，累得倒下。最后盘古的身体化成了美丽的世界。
小结
这节课，我们在掌握生字词的同时，也理清了文章的脉络，知道了名叫盘古的巨人开天辟地的起因、经过、结果。
作业
课后搜集资料，说一说你还知道哪些神话故事呢？