（冀人版）六年级科学上册第24课 创意车模大比拼（三）（教学课件）(共10张PPT)

(共10张PPT)
汽车是现代高科技文明的产物。随着社会的发展与进步，人们越来越关注环保与创意。让我们做一名小小汽车工程师，综合运用所学的科学知识，设计、制作一辆新型创意车模吧!
第六章 创意车模
24 创意车模大比拼（三）
展示前准备：
设立评委会
评委会职责：
需要公平、公正地对参赛作品进行评价。
需要对积分和票数认真计算核对。
展示
小组展示：
组长负责解说本小组“创意车模”的设计思路，制作过程，创意特点。
评选活动一：最佳外形创意奖
以举手投票的方式评选出班级前三名。
颁发奖状
第二大项：动力比赛：
整理桌子，布置赛场。
8组同时进行比赛。
规则：5m×2往返式竞速赛，同时出发，决出前三名。第一名3分，第二名2分，第三名1分。分为3局积分赛。积分最高的为冠军，依次为亚军和季军。
评选活动二：风驰电掣奖
以积分赛的方式评选出班级前三名。
颁发奖状
课本中的创意补充
赛后总结。
希望同学们使用记录表分类整理大家的评价建议，抓住重点，分析原因，继续改进和完善小组的创意车模。
车模需要不断地改进和完善，工程师和发明家就是在反复的改进和完善中取得成功的。
任务计划
本册书到此就结束了。
接下来我们就进入复习阶段了。
希望大家抖擞精神准备迎接这学期最后地挑战！