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水调歌头
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，
此事古难全。
SHUI
DIAO
GE
TOU
九年级上册
教学课件
初中语文
01
02
03
04
常识积累
诗文浅析
深层理解
拓展延伸
目录
MU LU
学习目标
XUE XI MU BIAO
积累掌握诗词和名言，并熟读成诵。
了解宋词体裁中的特点,体会诗词意蕴
感悟苏轼旷达的胸襟和乐观豁达的人生态度。
第一部分
DI YI BU FEN
水调歌头
SHUI DIAO GE TOU
常识积累
WEN XUE CHANG SHI JI LEI
壹
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，
此事古难全。
“我常常跟朋友讲，我如果要去旅行，我不要跟李白一起，他这个人不负责任，没有现实感；跟这个杜甫在一起呢，他太苦哈哈了，恐怕太严肃；可是苏东坡他就好，他可以做一个很好的朋友，他真是一个很有趣的人。”
新课导入
XIN KE DAO RU
——余光中
字子瞻，号东坡居士
北宋文学家、书画家
作者介绍
ZUO ZHE JIE SHAO
南宋时追谥文忠
与父洵弟辙，合称“三苏”
眉州 眉山（今属四川）人
擅长文人画，尤擅墨竹、怪石、枯木
画
作者介绍
ZUO ZHE JIE SHAO
苏黄
诗
苏辛
词
散文
欧苏、唐宋八大家之一
音乐
自编自导的定州秧歌传唱至今
教育
培养出了海南历史上第一位举人
医学
开创了中国最早的民间救济医院
宋四家之一
书
美食
中国菜历史中，66道菜因他而生
凤翔
京城
【判官】
(旧党欧阳修)
杭州
【通判】
(反对新党新政)
密州
徐州
湖州
【知州】
黄州
【团练副使】
(乌台诗案)
杭州
(不容于新旧两党)
惠州
儋州
【中书舍人】
(旧党重启)
京城
“我本无家更安住，故乡无此好湖山”
“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香”
“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”
“九死南荒吾不悔，兹游奇绝冠平生”
被贬经历
BEI BIAN JING LI
苏轼与苏辙从小志同道合，生活上更是手足情深。
创作背景
CHUANG ZUO BEI JING
如乌台诗案后，苏辙马上上书皇帝，愿意削夺官爵为哥哥赎罪。他们的书信往来非常频繁，苏轼写给苏辙的诗歌多达一百多首，而苏辙给苏轼的诗歌更多达130首。苏轼因为反对王安石变法，又被贬到杭州，这时苏辙在济南为官，苏轼为了离弟弟近一些，请求到密州出任。
密州是一个很穷的县，主要只长麻、枣、桑树，此地的生活和杭州有着天壤之别。
——林语堂《苏东坡传》
本词写于宋神宗熙宁九年（1076）中秋之夜。此时兄弟二人已经有七年不曾相见。
创作背景
CHUANG ZUO BEI JING
丙辰中秋节的夜晚，苏轼开怀畅饮直至天明，禁不住思绪万千，趁着酒兴，写下了这首《水调歌头》。
中秋词自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。
——南宋文人·胡仔
词是一种诗的别体，隋唐时兴起，全盛于宋代。
文体知识
WEN TI ZHI SHI
词又名诗余、乐府、长短句。
词，大体上可分为婉约派和豪放派。
每种词调都有特定的名称叫“词牌”,《水调歌头》就是词牌名。
每个词调都是“调有定格，句有定数，字有定声”，各不相同。
词的段落叫做阕（ què ），也叫做片。
诵读诗歌
WEN TI ZHI SHI
（要求：听范读，读准字音、节奏，读出感情）
播放视频
丙辰（chén）中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月/几时/有？把酒/问/青天。不知/天上/宫阙（què），
今夕/是/何年。我欲/乘风/归去，又恐/琼（qióng）楼/玉宇，高处/不胜（shēng）/寒。起舞/弄/清影，何似/在/人间。
转/朱阁（gé），低/绮（qǐ）户，照/无眠。
不应有恨，何事/长向/别时圆？人有/悲欢离合，
月有/阴晴圆缺，此事/古/难全。
但愿/人/长久，千里/共/婵（chán）娟（juān）。
第一部分
DI YI BU FEN
水调歌头
SHUI DIAO GE TOU
诗词浅析
SHI CI JIAN DAN FEN XI
贰
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，
此事古难全。
上阙
诗词浅析
SHI CI QIAN XI
小序
本词由几个部分组成？
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
下阙
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
小序
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
丙辰中秋，
写作时间
大醉，
人物状态
兼怀子由。
写作缘由（多重）
丙辰年中秋节，畅饮到第二天早晨，喝得大醉，加上怀念子由，特写下这首词。
译文
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。
把酒
端起酒杯
宫阙
宫殿
明月什么时候会出现啊？ 举起酒杯去问青天。不知有着宫殿楼阁的天上，今晚是哪一年？
译文
化用李白《把酒问天》中的诗句：青天有月来几时？我今停杯一问之。
明月几时有？把酒问青天。
表面问天，实际上想知道当今朝廷的情况。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
归去
回到天上
琼楼玉宇
指想象中的宫殿
我想要乘借风力返回天宫，又怕在那洁白玉石修筑的月宫里，那么高的地方，一定寒冷得受不了。
译文
也指政治遭遇而言，想回朝廷，但又怕党争激烈，难以容身。高处不胜寒：人在高位，有许多不如意的地方。
不胜
经不住
起舞弄清影，何似在人间。
弄清影
指月光下的身影也跟着做出各种舞姿
面对自己清爽的影子，站起来尽情起舞，又哪里像似在人间发生的事呢。
译文
面对自己清爽的影子，站起来尽情起舞，又哪里像似在人间发生的事呢。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？
不应
不该
何事
为什么
月光照遍华丽楼阁，低低照进雕花的门窗，再照到难以成眠的我。月光不应当有什么怨恨，为什么要经常在人们别离时候出现圆月呢？
译文
写月亮的移动，时间的推移，过渡到个人的思弟之情。
转朱阁，低绮户，照无眠。
月圆人不圆，岂不是和我做对？用反问的口气、埋怨的口吻向月亮发问。
不应有恨，何事长向别时圆？
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
此事
指人的“欢” “合”与月的“晴” “圆”
人们都会有悲哀、欢乐、分离、会合，月亮也有显现、消失、浑圆和残缺的时候，这类事情从古至今都难以圆满解决。
译文
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
人生和自然的规律，表达了词人乐观、旷达、豪迈的胸襟。
但愿人长久，千里共婵娟。
婵娟
本意指妇女姿态美好的样子，这里指月亮
只希望人们都能够长久平安，就能和远在千里之外的亲人共同欣赏美好的月色啦！
译文
但愿人长久，千里共婵娟。
分析：词人把对兄弟的情感升华到探索人生乐观与不幸的哲理高度，表达了乐观向上、追求美好生活的人生态度。进一步自我安慰，自我解脱，使全诗豁然开朗，表现作者旷达、乐观的精神境界。（千古名句）
第一部分
DI YI BU FEN
水调歌头
SHUI DIAO GE TOU
深层理解
SHI CI NEI RONG LI JIE
叁
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，
此事古难全。
诗词品析
SHI CI PIN XI
写作者在“天上”“人间”的徘徊、矛盾。
词的上下阙主要写了什么？两者有何关系？
上阙写景
望月
抒写对兄弟的怀念之情，以积极乐观的旷达情怀作结。
下阙抒情
怀人
借景抒情、情景交融
诗词品析
SHI CI PIN XI
哪一句体现了作者向往天上宫阙，不愿留在人间？为什么？
“我欲乘风归去 ”
在人间作者孤独、寂寞，感受到的只是失意与别离的折磨。
诗词品析
SHI CI PIN XI
苏轼在孤寂、愁苦、矛盾中思索，词中那几句最能看出他的人生感悟 ？
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全 。
情感变化
QING GAN BIAN HUA
苦闷
矛盾
向往
开朗
豁达
通脱
本词小结
BEN CI XIAO JIE
这首词上阙极写作者在“天上”“人间”的徘徊、矛盾，下阙写对月怀人。
在皓月当空、孤高旷远的氛围中，表达对亲人的思念；
在月的阴、晴、圆、缺中，渗进了浓厚的哲学趣味；
在“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿中，表达乐观旷达的情怀。
第一部分
DI YI BU FEN
水调歌头
SHUI DIAO GE TOU
拓展延伸
SHI CI XIANG GUAN TUO ZHAN
肆
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，
此事古难全。
写作特色
XIE ZUO TE SE
开篇发问，表达对宇宙和人生的疑问不忘对明月的赞美与向往，紧接着又一问句，对宇宙和人生哲理的思考，对明月的赞美向往递进一层；接着下片又一问句，转入抒发怀人之情，好像对“月”有抱怨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。
全词步步设疑，问天，问月，问人生，把“天”“月”人格化，借月抒情，融写景、叙事、议论、抒情于一体，寓哲理于抒情，意境优美
步步设疑，借月抒情
知识拓展
ZHI SHI TUO ZHAN
千里婵娟是月，云破弄影是月，小楼吹笙是月……
好诗多在明月中，请说出有关“月”的诗歌。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
日月之行，若出其中。
三五二八时，千里与君同。
露从今夜白，月是故乡明。
但愿人长久，千里共婵娟。
附加（统编版初中语文含“月”诗句）
明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。
深林人不知，明月来相照。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
附加（统编版初中语文含“月”诗句）
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。
深林人不知，明月来相照。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
附加（统编版初中语文含“月”诗句）
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
月下飞天镜，云生结海楼。
缺月挂疏桐，漏断人初静。
明月几时有，把酒问青天。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
附加（统编版初中语文含“月”诗句）
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
长沟流月去无声，杏花疏影里，吹笛到天明。
一轮秋影转金波，飞镜又重磨。
附加（统编版初中语文含“月”诗句）
人生启示
REN SHENG QI SHI
在悲愤中不失豪迈，在失意中仍充满乐观进取的追求
虽历经磨难，但百折不挠的乐观精神
乐观向上、追求美好的人生态度
《行路难》
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
《水调歌头》
下节再会
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，
此事古难全。
XIA
JIE
ZAI
HUI
