Unit 5 Our school life>Topic 2 A few students are running around the playground.导学案(打包3套)

文档属性

名称 Unit 5 Our school life>Topic 2 A few students are running around the playground.导学案(打包3套)
格式 zip
文件大小 200.1KB
资源类型 教案
版本资源 仁爱科普版
科目 英语
更新时间 2015-02-04 19:41:39

文档简介

Unit 5 Topic 2 A ( http: / / www.21cnjy.com )few students are running around the playground section C
学习现在进行时的用法。
Ⅰ. 温故——Translations.(为每个单词写出正确的翻译)
soon ( ) 准时( )
wallet ( ) 过程( )
dance( ) 借用 ( )
Ⅱ. 知新——Throw into today's new lesson.(投入今天的学习吧!)
一、张张你的嘴巴
将1a大声的读出来吧,并把不会读的单词圈出来 老师教读纠正不会的单词 各小组组长领读,组员跟读
读的过程中遇到了以下问题
二、秀秀你的才艺
我会读英语 我会翻译它 我会纠正它(荧光笔帮我做标记!)
三、测测你的眼睛
通过阅读,你都发现了哪些信息呢?现在就完成1b吧!
四、手脑并用
1.Miss Wang is showing a new student around the school.
(1)show sb around/round sp 带领某人参观某地
(2)show sb sth =show sth to sb
(3)around “在。。。。周围 ”
“大约”
2. A few students are running around the playground.
(1)a few few
a little little
3.at the back of 在。。。。。后部 in the front of 在。。。。 的前部
五.
学: 用进行时表达相关内容
演:结合书上的图片和同桌练练对话吧。
( http: / / www.21cnjy.com )
真不错,给自己写一句评语吧!
今日表现:          组长评价:
教师寄语:Great hopes make great man. 伟大的理想造就伟大的人。Unit 5 Topic 2 A ( http: / / www.21cnjy.com )few students are running around the playground section B
进一步掌握.现在进行时的用法表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作
★ 自主学习
1.读1a部分,试图理解其汉语意思并完成1b.
2.在小组长的带领下再读1a部分。
3.找学生领读,初步展示学生自己的风采。
4分角色朗读。
课前复习
( )1. It’s time______lunch.
A. to B. have C. for
( )2. My brother never ______ his bedroom.
A. cleaning B. clean C. cleans
( )3.Kangkang isn’t playing ______ guitar, he is playing ______ soccer.
A. the; the B.a ; the C. the ; /
( )4. We don’t like meat ________.
A. a lot B. a little C. at all
( ) 5.—Happy New Year.
—______________.
A.Happy New Year B.Thank you C.The same to you
( ) 6 .Zhao Lin goes home ________foot.
A.by B.on C.in
( )7 .-- ___ they playing pingpong over there
--Yes, they ____.
A. Do , do B.Are , do C.Are , are
( )8. -- _____ does Jim write to his friend -- Seldom.
A.How many B.How soon C.How often
★ 点拨*概括(我是学习小能手)
1.现在进行时的用法:表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。2.现在进行时时间状语及标志性词①now 现在②at the moment 现在③at this time 在这时④look! 看⑤listen! 听⑥It’s ……o’clock ……几点了3.现在分词的构成(见教材116页)4.现在进行时的构成肯定句:主语+ am/is/are+doing+其他+时间状语否定句:主语+am/is/are+not+doing+其他+时间状语一般疑问句:Am/Is/Are+主语+doing+其他+时间状语?肯定回答:Yes, 主语+am/is/are否定回答:No, 主语+am not /isn’t/aren’t
★ 练习天地 (一展拳脚)
( http: / / www.21cnjy.com )很不错,全做对了,天收获很大!
教师寄语:Nothing is impossible! 一切皆有可能。Unit 5 Topic 2 A few ( http: / / www.21cnjy.com ) students are running around the playground section A
掌握.现在进行时的用法表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作
★ 自主学习
1.读1a部分,试图理解其汉语意思并完成1b.
2.在小组长的带领下再读1a部分。
3.找学生领读,初步展示学生自己的风采。
4分角色朗读。
★ 点拨*概括(我是学习小能手)
1现在进行时时间状语及标志性词:
① n ( http: / / www.21cnjy.com )ow 现在 ② at this time 在这时 ③ at the moment 现在 ④ look 看(后面有明显的“!”) ⑤ listen 听(后面有明显的“!”) ⑥It’s……o’clock ……几点了
2. 现在分词的构成
① 一般在动词结尾处加ing Eg: go—going look--looking
② 以不发音字母e结尾的动词,去e加ing。Eg: write—writing close--closing
③ 以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,应先双写这个字母,再加ing.
Eg: get—getting run—running ( swim, run, put,get,sit,begin)
④以 ie 为重读音节结尾的动词,把ie变为y,再加ing. Eg: die—dying lie—lying
⑤以re音节结尾的动词,先去e再加ing. Eg: prepare—preparing
⑥以er 结尾的动词,如果是重读音节结尾,先双写r再加ing,如果不是重读音节结尾,直接加ing.
3. 现在进行时的构成
肯定句: 主语+ am/is/are+ doing +其他+时状. Eg: He is doing his homework now.
否定句:主语+am/is/are +not+ doing+其他+时状. Eg: He is not doing his homework now.
一般疑问句: Am/Is/Are +主语+ doing+其他+时状?Eg: Is he doing his homework now
特殊疑问句:疑问词 + am/is/are + 主语 + doing + 时状? What is he doing now
肯定回答:Yes,主语 +am/is/are Eg Yes, he is.
否定回答:No,主语+am not/isn’t/aren’t Eg: No, he isn’t.
Ⅴ.现在进行时的用法
★ 练习天地 (一展拳脚)
( http: / / www.21cnjy.com )很不错,全做对了,今天收获很大!
教师寄语:Nothing is impossible! 一切皆有可能。