【学案导学设计】高中语文人教版选修《语言文字应用》学案+同步练习:第二课 第一节 字音档案——汉字的注音方法

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名称 【学案导学设计】高中语文人教版选修《语言文字应用》学案+同步练习:第二课 第一节 字音档案——汉字的注音方法
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2015-02-05 20:29:25

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第一节 字音档案——汉字的注音方法
学习重点 1.了解几种比较重要的汉字注音方法。2.掌握汉语拼音方案。
通过阅读“引子”部分的内容,思考:引用周有光的两首小诗说明了什么?
答: 
答案 (1)汉语是以音节为基本单位的。(2)汉语普通话有22个声母(包括零声母)和38个韵母。(3)声母和韵母是汉语音节的基本要素,体现了现代汉语注音方法的主要特征。
阅读“课堂活动”部分,完成下表。
比较
工具书
不同点
相同点
《康熙字典》
《新华字典》
答案 
比较
工具书
不同点
相同点
《康熙字典》
①运用“直音法”直观地给单字注音。②注音释义时用其他韵书对该字的注音释义作介绍。
1.给单字进行注音、释义。2.先注音后释义。
《新华字典》
①运用“汉语拼音”和“注音字母”给单字注音。②注音释义时仅介绍该字在现代生活中的意义,该字的古音、古义很少涉及。
1.比较“直音法”“反切法”“注音字母”和“汉语拼音方案”这四种注音方法,完成下表。
注音方法
方法
优点
不足
直音法
反切法
注音字母
汉语拼
音方案
 答案 
注音方法
方法
优点
不足
直音法
用一个跟被注音的字的读音相同或相近的字直接给另一个字注音。
简单明了,一看就懂。
①要求注音和查字典的人都有一定的文化水平,必须先认识许多别的字并且知道这些字的读音。②有时不容易找到能用来注音的汉字。
反切法
用两个汉字来拼出另一个汉字的读音。
差不多所有的字都可以拼出读音。
①要求注音和查字典的人也必须具备一定的文化基础。②汉字在历史演变过程中读音的改变并不会带来字形的改变,这也会给使用反切带来麻烦。
注音字母
采用独体古汉字的笔画式符号来注音。
①字母数量少,一共有39个字母,比起反切字来字母少得多;②照顾了古音;③念法固定,不会像反切用字那样有读音的变化。
①没有彻底音素化,有的符号实际上表示两个音素。②采用的符号过于民族化,不便于国际交流。
汉语拼音方案
用特定的字母和符号注音。
①符号数量少;②音素化,一般一个符号只代表一个音素;③便于国际交流和计算机键盘输入。
2.汉语拼音的拼写规则有哪些?请结合具体例子说明。
答: 
答案 (1)给单个汉字标注拼音
“知、蚩、诗、日”和“资、雌、思”等字的韵母都写成“i”。韵母“儿”单用时写成“er”,做韵尾时写成“r”。韵母“ㄝ”单用时写成“ê”。韵母“iou、uei、uen”前面加声母的时候,写成“iu、ui、un”,例如“niu(牛)、ɡui(归)、lun(论)”。
“ɑ、o、e”开头的音节在给词拼音而连接在其他音节后面时,如果音节界限发生混淆,用隔音符号(’)隔开。例如“pi’ɑo(皮袄)”。“i、u、ü”行韵母前面没有声母构成音节时要分别换成或加上隔音字母(“y”或“w”)。例如“yi(衣)、yan(烟)、yin(因)、yɑnɡ(央)、wu(乌)、wɑi(歪)、wei(威)、wɑn(弯)”。“ü”行韵母跟声母“j、q、x”拼时两点省略,写成“ju(居)、qu(区)、xu(虚)”;跟声母“l、n”相拼时仍保留两点,写成“lü(吕)、nü(女)”。
(2)给各种词语标注拼音
汉语拼音拼写普通话基本以词为书写单位,例如“fúrónɡ(芙蓉)、pénɡyǒu(朋友)、qiǎokèlì(巧克力)”。多音节表示一个整体概念的名称,也按词分开拼写,不能按词划分的就全部连续拼写,例如“huánjìnɡ bǎohù ɡuīhuà(环境保护规划)、jīnɡtǐɡuǎn ɡōnɡlǜ fànɡdàqì(晶体管功率放大器)”。经常连用的词组也可以连续拼写,例如“duìbuqǐ(对不起)、chīdexiāo(吃得消)”。
句子开头和诗歌每行开头的字母大写。例如“Chuánɡ qián mínɡ yuè ɡuānɡ(床前明月光)”。专有名词的第一个字母大写,例如“Běijīnɡ(北京)、Chánɡchénɡ(长城)”。由几个词组成的专有名词,每个词的第一个字母大写,例如“Hépínɡ Bīn ɡuǎn(和平宾馆)、Guānɡmínɡ Rìbào(光明日报)”。
(3)声母和韵母的拼合规律
普通话中并非所有的韵母都可以和所有的声母相拼。比如韵头是“i、ü”的韵母可以和声母“j、q、x”相拼,但不能与声母“ɡ、k、h”相拼;韵头是“i”的韵母可以和声母“d、t”相拼,而韵头是“ü”的韵母却不可以和声母“d、t”相拼。普通话有21个辅音声母和38个韵母,应该组成约800个音节,但实际上能够相互拼音(即构成有意义的音节)的只有400来个。
1.下列词语中加点的字,读音没有错误的一组是(  )
A.睿智(ruì)  隽永(jùn)  纵横捭阖(bǎi)
B.掣肘(chè) 泥淖(nào) 鞭辟入里(pì)
C.气馁(lěi) 星宿(xiù) 疾风劲草(jìnɡ)
D.颔首(hàn) 对峙(zhì) 溘然长逝(hé)
答案 B
解析 A项“隽”应读“juàn”。C项“馁”应读“něi”。D项“溘”应读“kè”。
2.下列句子中,加点字的读音完全相同的一组是(  )
A.①就在这千钧一发之际,王红挺身而出,排除了危险。
②这种罪恶的行径令人发指。
B.①他盯着被李明扔在地上的汤匙,沉默了许久。
②妈妈掏出钥匙,打开了那只早已陈旧的木箱。
C.①发展生产才能够保证供应。
②他已对犯罪事实供认不讳。
D.①当初,是你拍着胸脯保证完成任务的。
②灵灵,你来尝尝北京果脯吧!
答案 A
解析 A项都读“fà”。B项分别读“chí、shi”。C项分别读“ɡōnɡ、ɡònɡ”。D项分别读“pú、fǔ”。
3.下列句中的加点字,读音全都正确的一项是(  )
看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;……等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。
A.jí kān lù báo qi     B.jí kàn lù bó qì
C.jì kān lòu báo qi D.jì kàn lòu bó qì
答案 C
4.请用汉语拼音拼写下面各组词语,注意拼写规范。
(1)中国同盟会 枪子儿 张华 雪原
(2)北欧 国歌 佛陀 君权
(3)国际劳动节 花卉 马驹 纠葛
(4)奥林匹克运动会 西安事变 没准儿 木偶
答:(1) 
(2) 
(3) 
(4) 
答案 (1)Zhōnɡɡuó Tónɡménɡhuì qiānɡzǐr  Zhānɡhuá xuěyuán
(2)Běiōu ɡuóɡē fótuó jūnquán
(3)Guójì Láodònɡjié huāhuì mǎjū jiūɡé
(4)àolínpǐkè Yùndònɡhuì  Xī’ān Shìbiàn méi zhǔnr mù’ǒu
解析 根据拼写规则注音,要注音拼写规范。
5.请为标题“解放思想加速前进”设计两种注音。
答: 
答案 ①JIEFANG  SIXIANG  JIASU  QIANJIN
②Jiefɑnɡ Sixiɑnɡ Jiɑsu Qiɑnjin
解析 商标、店名都是专用名词,广告、标题也是一些特殊的句子式专用词组,根据汉语拼音书写规则,每个词开头的第一个字母应大写。同时,因为这些专用名词的特殊性,它们可以都用大写,且为了美观,也可以省略声调符号。
题型 识记汉语普通话字音
例题1 下面词语的注音,标调全都正确的一组是(  )
A.喜好(xǐ hɑò)     宛然(wǎn rǎn)
收容(shōu rónɡ) 流水(liú shǔi)
B.结构(jié ɡòu) 人品(rén pǐn)
抬头(tái toú) 险峻(xiǎn jùn)
C.有为(yǒu wéi) 怯弱(qiè ruò)
愧疚(kuì jiù) 活现(huó xiàn)
D.耳鸣(ěr mínɡ) 照相(zhào xiànɡ)
迎面(yínɡ mìɑn) 喋血(dié xuè)
答案 C
解析 本题考查对汉语拼写规则的掌握能力。标调规则有顺口溜:ɑ母出现别过放,没有ɑ母找e、o、i、u并列标在后。A、B、D三项发生了标调位置不当的错误,应改为:A项喜好(xǐ hào),流水(liú shuǐ);B项抬头(tái tóu);D项迎面(yínɡ miàn)。
例题2 下列加点字的注音有误的一项是(  )
A.主力(zhǔ)  阻力(zǔ)  站台(zàn)  短暂(zhàn)
B.姓陈(Chén) 姓岑(Cén) 有翅(chì) 有刺(cì)
C.商业(shānɡ) 桑叶(sānɡ) 诗人(shī) 私人(sī)
D.恼怒(nǎo) 老路(lǎo) 无奈(nài) 无赖(lài)
答案 A
解析 汉字的注音,一般由声母、韵母、声调三部分组成。分析易混声母和韵母,读准声调。A项“站”读“zhàn”,“暂”读“zàn”。
解题技巧 给汉语注音一定要熟悉汉语拼音的拼写规则,把握哪些是要加写和改写的,哪些是要省写的,哪些是要连写和大写的,把握隔音符号应如何使用。在熟记这些的基础上多加练习、应用。
1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是(  )
A.逮捕(dài) 发酵(jiào)  梦魇(yè)  片言只语(zhī)
B.拂晓(fú) 舌苔(tāi) 攒射(cuán) 嗜痂之癖(pì)
C.咯血(kǎ) 剽悍(biāo) 节骨眼(jiē) 家给人足(jǐ)
D.作坊(zuō) 打烊(yànɡ) 肱骨(ɡōnɡ) 牝鸡司晨(pìn)
答案 D
解析 A项“魇”读yǎn。B项“癖”读pǐ。C项“剽”读piāo。
2.下列词语中加点字的注音,有误的一组是(  )
A.漱口(shù)       色厉内荏(rěn)
浣纱(huàn) 否极泰来(pǐ)
B.孵化(fū) 哨卡(kǎ)
杉篙(shā) 龋齿(yǔ)
C.平仄(zè) 铺板(pù)
疾言遽色(jù) 虎踞龙盘(pán)
D.甬道(yǒnɡ) 压轴戏(zhòu)
垄沟(lǒnɡ) 涎皮赖脸(xián)
答案 B
解析 B项“卡”读qiǎ,“龋”读qǔ。
3.下列词语中加点字的注音,全都正确的一组是(  )
A.纤细(qiān) 憎恨(zēnɡ)
数见不鲜(shuò) 命途多舛(chuǎn)
B.咀嚼(jué) 果脯(fǔ)
模棱两可(mó) 一蹴而就(cù)
C.埋怨(mán) 症结(zhènɡ)
欺上蒙下(mēnɡ) 清沁肺腑(qìn)
D.提防(dī) 债券(quàn)
量体裁衣(liánɡ) 茕茕孑立(qiónɡ)
答案 B
解析 A项纤细(xiān)。C项症结(zhēnɡ)。D项量体裁衣(liànɡ)。
4.(2013·天津)下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是(  )
A.裨益(bì)        窠臼(kē)
偌大(nuò) 潜移默化(qián)
B.发轫(rěn) 烘焙(péi)
禀赋(bǐnɡ) 既往不咎(jiù)
C.臧否(pǐ) 契合(qiè)
澄澈(chénɡ) 乳臭未干(xiù)
D.造诣(yì) 编纂(zuǎn)
泊位(bó) 游目骋怀(chěnɡ)
答案 D
解析 A项“偌”读ruò。B项“轫”读rèn,“焙”读bèi。C项“契”读qì。
第二课 第一节 字音档案——汉字的注音方法
1.下列词语中加点字的读音,完全不相同的一组是(  )
A.信笺  贱卖  饯行  浅尝辄止  以践前誓
B.嫌弃 赚钱 缣帛 谦谦君子 以丰补歉
C.苋菜 舰艇 端砚 昙花一现 图穷匕见
D.讣告 扑灭 朴实 前仆后继 赴汤蹈火
答案 B
解析 A项读音分别为jiān、jiàn、jiàn、qiǎn、jiàn。B项读音分别为xián、zhuàn、jiān、qiān、qiàn。C项读音分别为xiàn、jiàn、yàn、xiàn、xiàn。D项读音分别为fù、pū、pǔ、pū、fù。
2.下列词语中加点字的读音,不完全相同的一组是(  )
A.对峙 稚嫩 秩序 栉风沐雨 博闻强识
B.熨帖 呼吁 宽裕 不以语人 文采郁郁
C.着陆 斟酌 琢磨 绰约多姿 真知灼见
D.昳丽 肄业 演绎 自怨自艾 苦心孤诣
答案 C
解析 C项“绰”读“chuò”,其余读“zhuó”。A项都读“zhì”。B项都读“yù”。D项都读“yì”。
3.下列词语中加点字的读音,全都相同的一组是(  )
A.嗜好  对峙  有恃无恐  舐犊情深
B.熟悉 檄文 熙来攘往 晨光熹微
C.氤氲 殷红 绿草如茵 万马齐喑
D.庇护 辟邪 奴颜婢膝 筚路蓝缕
答案 D
解析 本题主要考查常用但易读错的字的读音。A项“峙”应读“zhì”,其他都读“shì”。B项“檄”应读“xí”,其他都读“xī”。C项“殷”应读“yān”,其他都读“yīn”。D项都读“bì”。
4.下列词语中加点字的读音,都不相同的一组是(  )
A.河畔  羁绊  搅拌  心广体胖
B.笼罩 葱茏 喉咙 得陇望蜀
C.牯牛 轱辘 桎梏 怙恶不悛
D.谙熟 歆羡 音信 万马齐喑
答案 C
解析 A项“畔”读“pàn”,“绊”“拌”读“bàn”,“胖”读“pán”。B项“笼”“陇”读“lǒnɡ”,“茏”“咙”读“lónɡ”。C项“牯”读“ɡǔ”,“轱”读“ɡū”,“梏”读“ɡù”,“怙”读“hù”。D项“谙”读“ān”,“歆”读“xīn”,“音”“喑”读“yīn”。
5.下列词语中加点的字是多音字,其中只有两种读音的一组是(  )
A.果实累累  吃苦受累  连篇累牍  累赘
B.曲径通幽 曲高和寡 曲突徙薪 曲直
C.漂洋过海 漂洗衣裳 作风漂浮 漂亮
D.蔓菁遍野 蔓草难除 顺蔓摸瓜 蔓延
答案 B
解析 B项读音分别为qū、qǔ、qū、qū。A项读音分别为léi、lèi、lěi、léi。C项读音分别为piāo、piǎo、piāo、piào。D项读音分别为mán、màn、wàn、màn。
6.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(  )
A.籼米/翩跹    箴言/甄别
车辆/咱俩 扶老挈幼/怯声怯气
B.崎岖/祛除 嗔怪/瞋目
打盹/下蹲 自古暨今/嫉贤妒能
C.孜然/辎重 剃度/倜傥
熟稔/荏苒 卓尔不群/真知灼见
D.刍议/踌躇 飙升/鱼鳔
颀长/豆萁 罄竹难书/钟磬齐鸣
答案 C
解析 A项车辆(liànɡ)/咱俩(liǎ);B项打盹(dǔn)/下蹲(dūn),自古暨今(jì)/嫉贤妒能(jí);D项飙升(biāo)/鱼鳔(biào)。
7.下列词语中加点字的注音,全都相同的一组是(  )
A.自刭  陷阱  脖颈  杀一儆百  美好憧憬
B.椒兰 跌跤 暗礁 一代天骄 骁勇善战
C.缔造 孝悌 谛听 瓜熟蒂落 递交申请
D.梦魇 俨然 衍变 奄奄一息 偃旗息鼓
答案 D
解析 A项“颈”读“ɡěnɡ”,其他加点的字都读“jǐnɡ”;B项“骁”读“xiāo”,其他加点的字都读“jiāo”;C项“悌”读“tì”,其他加点的字都读“dì”;D项加点的字都读“yǎn”。
8.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(  )
①冬至过后,气温下降,寒风瑟瑟,在南滨路________的人减少了。
②沈从文的《边城》以______的文笔反映了湘西的人文风貌。
③重庆商报与市劳动局联合组织了一次“讨薪行动”,第一天就有四起欠薪纠纷得到________解决。
④本次历代名家书画展由中华博物馆举办,所展作品堪称经典之作,________是赝品可以比拟的。
A.宵夜   简朴   妥善   决不
B.消夜 简朴 妥善 绝不
C.宵夜 俭朴 妥当 绝不
D.消夜 俭朴 妥当 决不
答案 B
解析 “宵夜”即夜宵,夜里吃的酒食、点心等。“消夜”指夜宵或吃夜宵。“简朴”指(文笔、语言等)简单朴素。“俭朴”主要指生活俭省朴素。“妥善”强调完善。“妥当”强调适当可靠。“决不”指一定不,主要从态度、立场等主观方面去强调。“绝不”指绝对不,强调客观性。
9.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(  )
①奥运会金牌选手纷纷________新浪网,与网友畅谈在北京参加比赛的感受。
②神话传说也好,志怪、志人也好,都是作为一种史实记载下来的,是靠实地访问、从民间________而记录下来的,因而叫做“志”。
③在生活中达到了(绝对)满意——这本身就是一个______,它表明这是一种无所事事的安谧,一切动机都已停止,感觉以及与此相关的活动也迟钝了。
A.做客    搜集    征候
B.作客 收集 征候
C.做客 收集 症候
D.作客 搜集 症候
答案 A
解析 “作客”,寄居在别处;“做客”,访问别人,自己当客人。①句从语境看,应该选“做客”。“搜集”和“收集”同是动词,二者都有“聚集在一起”的意思,但“搜集”有“到处寻找”之意。②句语境中含有“到处寻找”的意思,故选“搜集”。“征候”指发生某种情况的迹象,“症候”指疾病或症状。③句从语境看,应该是指一种心理迹象,故应用“征候”。
10.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(  )
①候选人的条件上次已向大家征求过意见。这次开会,主持人________向大家宣读了入选名单。
②产品销售额一落千丈,形势的________迫使他当机立断,停止生产。
③10月11日,石景山区喜隆多商场发生火灾,消防官兵刘洪坤、刘洪槐在扑救过程中壮烈牺牲,他们的英勇事迹将在中国广为________。
A.径直 巨变 传颂    B.径自 剧变 传诵
C.径直 剧变 传颂 D.径自 巨变 传诵
答案 A
解析 “径直”表示直接干某事,“径自”表示自己直接行动;“巨变”强调变化大,“剧变”强调变化剧烈;“传颂”强调颂扬,而“传诵”强调传播称道。
11.(2012·山东)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(  )
①春天的脚步近了,大草原上的冰雪渐渐________成了朵朵白色的“大蘑菇”,煞是壮观。
②人与人之间要想减少误会,化解矛盾,和谐相处,那么加强彼此________是非常重要的。
③每天天还没亮,位于城郊的农贸批发市场就________起来,人们又开始了一天的劳作。
                   
A.溶化 沟通 喧哗 B.溶化 勾通 喧闹
C.融化 勾通 喧哗 D.融化 沟通 喧闹
答案 D
解析 本题考查近义实词的辨析。“溶化”与“融化”都有“(冰、雪等)变成水”的意思,但“溶化”还有“(固体)溶解”的意思,适用范围更广,在①句中二者均可。“沟通”意为“使两方能通连”,中性词;“勾通”意为“勾结串通”,贬义词。②句中人与人之间的思想交流当用“沟通”。“喧哗”与“喧闹”都有“声音大而杂乱”的意思,但“喧闹”还有强调“热闹、吵闹”的意思。③句写天还没亮的农贸批发市场,且与“起来”搭配,应用“喧闹”。
12.假如气象部门预测,黔东南境内6月7~8日,天气晴转雨,部分地区有阵雨和雷阵雨。请你为参加升学考试的同学写几句表示关心的提示语。
答: 
答案 示例:雨天凉爽,沉着答题,走出雨季,明天就是好天气。
解析 只要是与雨天有关,表示关心的提示语即可。
13.某学校高二年级将赴贫困山区进行农村社会实践活动,年级学生分会发起了一个“多背一公斤”活动,希望同学们在准备行李时多带点书籍、文具等捐给当地贫困的学生。请你以组织者的身份,用“多背一公斤”为开头拟写两句宣传语。要求句式整齐,运用修辞手法,能体现活动的宗旨,有感召力。
多背一公斤,______________________________________________________;
多背一公斤,_______________________________________________________。
答案 示例:就多一片关爱的绿阴 就多一盏希望的明灯
解析 解答时注意“赴贫困山区”“多带点书籍、文具等”,从这里可以延伸出“关爱”“希望”等主题。要做到句式整齐,有一定的感召力。
14.电脑与我们的生活联系越来越紧密,文字编辑、图片处理、上网浏览等等都离不开它。不知你是否注意,有些软件、网站的名字很有创意。请你对下面两个网站或软件名称的创意进行简单评析。
(1)百度(搜索网站): 
(2)迅雷(网络下载软件): 
答案 (1)百度(搜索网站):化用辛弃疾《青玉案》词中的“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处”一句,既表明网站广泛搜索的功能,又暗示使用该网站搜索会收到令人欣喜的效果。
(2)迅雷(网络下载软件):借用成语“迅雷不及掩耳”,说明使用该软件下载速度快捷方便。
解析 联系学过的知识,把名称和用途结合起来考虑,只要言之成理即可。
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