3《现代诗二首》 同步练习 （含答案）

第3课 现代诗二首
看拼音写词语。
ɡuī cháo hónɡ yán bà zhàn tōu dù xié yánɡ dī liū liū
多音字注音。
1.这个扁（ ）豆荚漂浮在水面上，像一叶扁（ ）舟顺流而下。
2.尽（ ）管他们经很尽（ ）力了，他们最终还是失败了。
3.“占”字有两个读音，读（ ）时，可组词占卜；读（ ）时可组词霸占、占领。
三、辨字组词。
苇（ ） 罗（ ） 眠（ ） 占（ ） 峰（ ）
伟（ ） 萝（ ） 抿（ ） 古（ ） 蜂（ ）
四、近义词和反义词。
归巢—（ ） 一瞬—（ ）
一瞬—（ ） 斜阳—（ ）
尽管—（ ） 霸占—（ ）
霸占—（ ） 归巢—（ ）
五、按要求写词语。
1.表示时间短暂
2.ABB式
六、根据课文内容填空。
1.《秋江的晚上》描写的景物有（ ）、（ ） 、（ ） 、（ ） 等，这首诗的作者是（ ） 。
2.《花牛歌》的作者是（ ），描写花牛活动的地点是（ ），写出了花牛在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四件事。
七、填写下列句子的修辞方法。
1.“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用了比喻的修辞手法，给全诗增添了情趣和生气。 （ ）
《花牛歌》这首诗写出了花牛在草地上的悠闲自在，表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。 （ ）
“花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜，”这句话写出了花牛的悠闲、开心。（ ）
品读句子，完成填空。
花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。
1.这句话中“（ ）”一词生动地写出夕阳西下的美丽景色。
2.这句话运用了（ ）的修辞手法。仿写句子：调皮的小雪花， 。
九、按要求完成句子练习。
1.鸟儿尽管是倦了，还驮着斜阳回去。（用加点字造句）
2.太阳偷渡了西山的青峰。（改为“被”字句）
十、课内阅读。
归巢的鸟儿，
尽管是倦（ ）了，
还驮着斜（ ）阳回去。
双翅一翻，
把斜阳掉在江上；
头白的芦苇（ ），
也妆成一瞬（ ）的红颜了。
给加点字注音。
诗中描绘了哪些景物？
诗中横线上的句子运用了哪种修辞方法？有什么作用？
读完短诗请描述你看到的画面。
答案：
归巢 红颜 霸占 偷渡 斜阳 滴溜溜
扁（biǎn）豆荚 扁 （piān）舟 尽（jǐn）管 尽 （jìn）力
zhān zhàn
三、苇（芦苇） 罗（罗列） 眠（睡眠） 占（占领） 峰（青峰）
伟（伟大） 萝（萝卜） 抿（抿嘴） 古（古代） 蜂（蜜蜂）
四、近义词 归巢—（回家） 反义词 一瞬—（永恒）
一瞬—（永恒） 斜阳—（旭日）
尽管—（即使） 霸占—（割让）
霸占—（强占） 归巢—（远行）
五、1.一瞬 转眼间 刹那 2.滴溜溜 亮晶晶 红通通
六、1.归鸟 斜阳 江水 芦苇 刘大白 2.徐志摩 草地 在草地上坐 在草地上眠 在草地上走 在草地上梦
七、1.× 2.√ 3.√
八、1.偷渡 2.拟人 在空中翩翩起舞
九、1.尽管天气寒冷，同学们还是坚持跑步。
2.西山的青峰被太阳偷渡了。
十、1.倦（juàn） 斜（xié） 苇（ wěi） 瞬（shùn）
2.鸟儿 斜阳 江上 芦苇
3.运用了拟人的修辞方法，生动形象的表现了夕阳把白色芦苇染红的画面。
4.例：秋天的傍晚，疲倦的鸟儿挥动翅膀，缓缓地飞向巢去。远远看过去，像是鸟儿驮着斜阳在飞。它们飞过江面，斜阳也洒向江面，染红了江水和江边的芦苇。