寒假作业预习篇化学反应的表示+带答案

寒假作业预习篇：化学反应的表示
一、基础预习
（一）、阅读课本P106活动天地5—2和P108页回答下列问题
1、用 表示 的式子叫做化学方程式。
2、书写化学方程式要遵守两个原则，一是 绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应，二是遵守 ，等号两边各原子的种类与数目必须 。
3、书写化学方程式的步骤：（1）正确写出 ( http: / / www.21cnjy.com )化学式，反应物的化学式写在______边，生成物的化学式写在______边。反应物和生成物之间______连接。
(2)各化学式前配上适当的化学计量数，使左 ( http: / / www.21cnjy.com )右两边“________________________ ”相等，然后将短线改为________。把这个过程叫做配平。
(3)注明____________和“↑”“↓”
注意：在化学方程式中，用“_______”表示反应需要加热，用“↑”表示__________________“↓”表示__________________。
（4）、如果反应物和生成物 ( http: / / www.21cnjy.com )中都有气体，气体生成物________注明“↑”。对于溶液中的反应，如果反应物和生成物都有固体，固体生成物______注明“↓”。
（二）、1、仿照课本107页例题格式完成下列要求：（相对原子质量：S-32,O-16,H-1）
（1） S ＋ O2 SO2 （2） 2H2O 2H2↑ ＋ O2↑
粒子数目： 粒子数目：
相对质量： 相对质量：
相对质量之比： 相对质量之比：
物质的质量比： 物质的质量比：
总结：根据以上化学方程式，结合课本112页最后自然段可以总结出化学方程式表示的意义为：
（1）质的方面：表示 、 和反应条件。
（2）量的方面：表示 的质量比。
（3）微观方面还能表示：反应物、生成物之间的 个数之比。
2、化学方程式的读法：
化学方程式中的“＋”应读成“___________”，不能读成“加”，反应物和生成物中间的“＝”，应读成“__________”，不能读成“等于”。
以2H2 + O2 点燃 2H2O 为例，其读法为：
（1）质的方面：在点燃的条件下，______________________________________。
（2）量的方面：
微观：在点燃的条件下，________________________________________。
宏观：每_____份质量的氢气和______份质量的氧气完全反应，生成______份质量的水。
预习检测
1、有气体参加反应的化学方程式不可能出现的符号（ ）
A、“＋” B、“＝” C、“△” D、“↑”
2、化学方程式 2H2O+O22H2O中等号表示( )
A.水由氢气和氧气组成
B.参加反应的氢、氧分子数之和等于生成的水的分子数
C.参加反应的氢气、氧气质量之和等于生成的水的质量
D.参加反应的氢质量等于水中氢气的质量
思路解析：该方程式中等号表示参加反应方程式两边的物质的质量相等。
3、对于氧化铝通电分解的化学方程式2Al2O34Al＋3O2↑的描述中，正确的是（ ）
A、氧化铝等于铝加氧气
B、氧化铝在通电的条件下生成了铝和氧气
C、2个氧化铝生成了4个铝和3个氧气
D、每10份质量的氧化铝在通电的条件下生成4份质量的铝和6份质量的氧气
4、根据化学方程式可以提供以下信息:
①通过什么条件反应 ②哪些物质参加反应 ③各物质之间的质量比
④化学反应速率的快慢⑤各物质前面的化学计量数比⑥反应物和生成物的颜色。
其中正确的是（ ）
A、只有①②③ B、只有①④⑥ C、只有①②③⑤ D、全部
5、在化学反应2Mg + O22MgO中，镁、氧气、氧化镁的质量比是( )
A．12：32：40 B.3：2：5 C.2:1:2 D.24:32:40
6、磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷的反应中，磷、氧气、五氧化二磷的质量比为( )
A．31:16:48 B、31:32:142 C、124:160:284 D、31:40:70
7、化学方程式：2H2O2H2↑＋O2↑，可读做：
（1）水在 的条件下，生成 和 。
（2）每36份质量的水，通电后生成 份质量的 和 份质量的氧气。
（3）每2个水分子通电的条件下，生成 个氢分子和 个 分子。
参考答案
一、（一）1、化学式、化学反应
2、以客观事实为依据、质量守恒定律
3、（1）左边、右边、短线
（2）原子个数、等号
（3）反应条件、三角号、生成物是气体、生成物是固体沉淀
（4）不需要、不需要
（二）
（1）1：1：1、 （2）2：2：1
32 64 96 36 4 32
32：64：96 36：4：32
1：2：3 9：1：8
（1）反应物、生成物
（2）各物质
（3）微观粒子
和、反应生成
（1）氢气和氧气反应生成水
（2）微观：2个氢分子和1个氧分子反应生成2个水分子
宏观：4、32、36
二、学习检测
1——6、DCBCBC
7（1）通电、氢气、氧气
（2）4、32
（3）2、1