语文四年级下北京版4.14《语言的魅力》课件3

课件20张PPT。四年级语文14、语言的魅力初读感知 文中哪句话有魅力，为什么这样说？请同学们默读课文，画出相关语句。
对比句子1、春天到了，我什么也看不见。
2、我什么也看不见。
是呀，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那小桥流水，怎么不叫人陶醉呢？但这眼前的一切，对一个双目失明说，只是一片漆黑，这是多么令人心酸的事呀！
我什么也看不见。 细读感悟木牌上的字我什么也看不见春天到了，可是
我什么也看不见行人的变化老人的变化无动于衷
淡淡一笑
姗姗而去叹息着回答
神情悲伤
给钱的人多
极了笑着说
细读感悟读课文第6自然段，思考：
诗人仅仅在木牌上加了几个字，就发生了这么大的变化，这是为什么呢？
细读感悟
“春天到了，可是我什么也看不见！”这富有诗意的语言，能产生这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感彩。细读感悟
“春天到了，可是我什么也看不见！”这富有诗意的语言，能产生这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感彩。细读感悟
是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明
的人来说，只是一片漆黑。
细读感悟
是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明
的人来说，只是一片漆黑。
细读感悟 这是多么令人心酸的事啊！当人们想到这个贫困交加、风烛残年的老人，一生连万紫千红的春天都不曾看到过，怎能不对
她产生同情之心呢？课堂练习
春天到了，天真热，可是我什么也看不见！课堂练习 是的，春天是美好的，那（
），那（ ），那
（ ），那（ ），怎么不让人陶醉呢？蓝天白云绿树红花莺歌燕舞流水人家小草对你微微笑请你走路绕一绕天亮了，
我要休息。