8《+匆匆》课件(共24张PPT)

(共33张PPT)
8.匆匆
小学语文六年级下册
匆
匆
初读课文
这篇课文，提出了什么疑问？
聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
精读课文
听范读，你从哪些文字感受到时间的匆匆流逝呢？在文中圈出有关词、句、段。
再读课文
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
排比
季节更替
时间飞逝的痕迹
燕子去了，有再来的时候；
杨柳枯了，有再青的时候；
桃花谢了，有再开的时候。
但是，（ ），没有（ ）的时候；但是，（ ），没有（ ）的时候；
但是，（ ），没有（ ）的时候。
精读课文
小练笔
一起朗读第1自然段，注意表现出作者无奈和留恋的情感。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？
再读课文
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
比喻
针尖上一滴水
差异巨大
八千多日子
时间的流
大海
八千多日子的渺小
再读课文
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
再读课文
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
差异巨大
再读课文
自己的渺小
精读感悟
天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；
机灵、灵活。本课指时间流逝非常快。
洗手的时候，日子从水盆里过去；
精读课文
吃饭的时候，日子从饭碗里过去；
精读课文
默默时，便从凝然的双眼前过去；
精读课文
我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；
精读课文
精读感悟
天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；
等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
精读课文
作者发现日子在洗手、吃饭、默默……时悄悄地过去了，你还能想到其他方面吗？
聊天
玩耍
看电视
晒太阳
……
精读课文
你对“时间之流”有什么感触？仿照第3自然段把你的感触写出来。
小练笔
精读课文
（ ）时候，日子从（ ）中过去；（ ）时候，日子从（ ）中过去；（ ）时候，日子从（ ）中过去；
精读课文
小练笔
示例：
聊天的时候，日子从话语中过去；玩耍的时候，日子从欢笑中过去；晒太阳时，便从匆匆移动的光影中过去。
聊天
玩耍
看电视
晒太阳
……
精读课文
精读感悟
洗手
吃饭
默默
生活细节
伸手遮挽
早上起来
天黑躺在床上
睁开眼和太阳再见
掩面叹息
拟人、排比、生活细节表达情感。
第三自然段运用拟人的手法，赋予时间灵性，生动形象。运用排比的手法，通过生活中的细节，告诉我们日子来去匆匆，将常见的时光流逝写得生动感人。
精读课文
作者面对匆匆流逝的时光，思考了什么呢？
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
精读课文
作者出生于1898年11月22日，《匆匆》写于1922年3月28日，也就是24岁，相当于八千多个日子。
当时正处于五四运动落潮期，五四运动激发起民众的反封建狂热，随着军阀政府和封建旧势力的镇压暂时退了下去，作者感受着时代脉搏，内心充溢着找不到出路的迷茫苦闷。但是坚强的他并不甘心沉沦，发出一连串的质问。作者不满于自己只能处于“徘徊”的状态，不甘虚度光阴。
写作背景介绍
再读课文
我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？
精读课文
但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊。
作者面对时间的悄然流逝，只能徘徊、匆匆罢了，他真的会任凭时间就这样溜走吗？面对时间一点一滴地流逝，你又能做些什么呢？
精读课文
导入新课
关于朱自清先生
朱自清（1898—1948年），原名自华，字佩弦。中国现代散文家、诗人。作品有散文集《背影》、诗文集《踪迹》等。他的散文以语言洗练、文笔秀丽著称。
精读感悟
对照第一自然段，读读第五自然段，思考本文在结构上的特点。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？（第一自然段）
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？（第五自然段）
照应开头
心中已有答案
警示珍惜时光
教师小结
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
在结构上，第5自然段与第1自然段首尾呼应，让文章由问而来，由问结尾，结构完整，引人深思。在表达方式上，用问句结尾在情感上突出了作者对时光匆匆的感慨。
你知道哪些有关珍惜时间的古诗词或名言警句？
少壮不努力，老大徒伤悲。
——（汉）乐府民歌《长歌行》
盛年不再来，一日难再晨。
—— （晋）陶渊明《杂诗》
莫等闲，白了少年头，空悲切。
—— （宋）岳飞《满江红》
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
—— （宋）晏殊《浣溪沙》
拓展延伸
交流小结
交流有关珍惜时间的古诗词或名言警句。
时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。
——鲁迅
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
——【宋】朱熹
1.背诵课文。写一写读后感。
2.阅读林清玄的《和时间赛跑》；小组合作制作一期以“珍惜时间”为主题的手抄报。
3.阅读推荐: 朱自清 的《绿》《荷塘月色》《背影》。
布置作业
再见