23 梅兰芳蓄须 课件(共26张PPT)

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名称 23 梅兰芳蓄须 课件(共26张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-10-17 16:54:52

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文档简介

(共26张PPT)
23* 梅兰芳蓄须
京剧“四大名旦”之首
他的表演具有自己独特的艺术风格,世称“梅派”。
他主演的京剧有《贵妃醉酒》《霸王别姬》等
梅兰芳
梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。
侵略 沦陷
租界 “大东亚圣战”
90多年前,日本帝国主义发起了一系列侵略中国的战争,约3500万中国军民惨死在日本人的刀枪之下。中国不少地区先后被日军占领,就此沦陷。日本帝国主义还发起了“大东亚圣战” ,其目的就是想称霸整个世界。此外,帝国主义国家还通过不平等条约强行在中国获取租借地,称为“租界” 。
1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马,多次逼迫梅兰芳演戏。梅兰芳可以忍受生活的困顿,直面战争的危险,但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了,梅兰芳最后只能蓄须明志,表示对日本帝国主义的抗议,表明不给侵略者演戏的决心。
1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马,多次逼迫梅兰芳演戏。梅兰芳可以忍受生活的困顿,直面战争的危险,但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了,梅兰芳最后只能蓄须明志,表示对日本帝国主义的抗议,表明不给侵略者演戏的决心。
蓄须明志
学习活动一
运用学到的方法,默读课文的
2——7自然段。想一想梅兰芳还用了什么
方法拒绝为日本人演出,用四字词概括。
时间
1937-1938年底
1941年12月后
时间 日本人的威逼
1937-1938年底 不断纠缠
1941年12月后 逼迫骚扰
要求必须上台
时间 日本人的威逼 拒绝的方法
1937-1938年底 不断纠缠 深居简出
1941年12月后 逼迫骚扰 蓄须明志
要求必须上台 打针装病
时间 日本人的威逼 拒绝的方法 经历的危险(困难)
1937-1938年底 不断纠缠 深居简出
1941年12月后 逼迫骚扰 蓄须明志
要求必须上台 打针装病
学习活动二
默读课文的2——7自然段,用波浪线画出梅先生
遇到的危险和困难的句子,并在一旁写写你的感受。
1937年,日军占领上海,梅兰芳被迫藏身租界,以躲避日本人的纠缠。1938年底,有人邀请他去香港演戏。演出结束后,梅兰芳在香港住了下来,深居简出,不再登台。对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说,不能演出,不能创作,无异于虚度生命。到了深夜,梅兰芳关紧门窗,拉上特制的厚窗帘,才能在寓所悄悄地细声吟唱,这对他来说已经很知足了。一个艺术大师就用这种方式坚持着对艺术的追求。
宁可……也决不……
长期不演戏,没有了经济来源,又要养家,梅兰芳准备卖掉北京的房子。听说梅兰芳要卖房子,很多戏园子老板找上门来说:“梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?”有的甚至说,只要签订演出合同,就预支二十两黄金给梅兰芳。但是,无论戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳全部拒绝了。他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
很多戏园子老板找上门来说:“梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?”
有的甚至说,只要签订演出合同,就预支二十两黄金给梅兰芳。
他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
很多戏园子老板找上门来说:“梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
有的甚至说,只要签订演出合同,就预支二十两黄金给梅兰芳。
他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
他宁可卖房度日,也决不在日本
侵略者的统治下登台演出。
日本人不相信梅兰芳病了,专门派了一个军医检查。日本军医闯进梅兰芳的家,看见他盖着棉被躺在床上,床边桌子上放着很多药。军医用手摸了摸梅兰芳的额头,滚烫滚烫的,看不出破绽,只好认定梅兰芳得了重病,不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现,梅兰芳为此差点儿丢了性命。
伤寒针是指把一种病毒植入身体里使自己得病,打两针会发烧到三十九度,打三针会有生命危险。
宁可……也决不……
险丢性命
梅兰芳斩钉截铁地说:“普通的演出我都不参加,这样的庆祝会当然更不会去了。”
时间 日本人的威逼 拒绝的方法 经历的危险(困难)
1937-1938年底 不断纠缠 深居简出 不能演出
虚度生命
1941年12月后 逼迫骚扰 蓄须明志 没有经济来源
卖房度日
要求必须上台 打针装病 险丢性命
学习活动三
按顺序,简单说说这三个小故事
当抗日战争取得胜利的消息传来时,梅兰芳当即剃了胡须,高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”
作为艺术家,梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱,他的民族气节更令人敬佩!
——李大同
梅兰芳
梅兰芳
布置作业
1、推荐阅读《曲未终 人已远》,完成梅兰芳的海报制作。
2、阅读其他的爱国故事,为更多的爱国人物绘制海报,准备参加我们班级的“感动中国,百年人物” 主题海报展。