2·1 岩石圈物质循环 （教案）-高中地理湘教版（2019）选择性必修1（表格式）

年级：高二 第 二 章第 一 节 上课时间： 年 月 日
《第一节 岩石圈物质循环》教案
教学目标 1、掌握三类岩石的成因及主要特征，认识常见的矿物与岩石。 2、分析三大类岩石的转化及岩石圈物质循环过程,明确三大类岩石与岩浆的关系。 3、了解人类对岩石的开发利用。
教学重点 1、了解岩石圈的组成，认识常见的矿物与岩石。 2、掌握三大类岩石的特点
教学难点 理解岩石圈物质循环过程。
教 学 过 程
教学环节 教师活动 学生活动 设置意图
新课导入 新课讲授 课堂活动 新课讲授 学以致用 课堂活动 新课讲授 课堂活动 引导学生阅读课本第21页活动探究，回答相关问题。根据学生的回答教师作适度启发，引入新课内容——岩石圈的物质组成。 一、岩石圈的物质组成 1.矿物： （1）概念：是由地质作用形成的、一般为结晶态的天然化合物或单质。矿物具有相对固定的化学成分和确定的晶体结构，在一定的物理化学条件下保持稳定，是组成岩石的基本单元。 （2）类型：自然界已发现的矿物达 3000 多种，常见的有五六十种。绝大多数矿物以固态形式存在。自然界最多的矿物是石英（SiO ）。 教师借助图片展示不同类型矿物，加深学生印象。 阅读：常见矿物的简易识别 组织学生完成课本23页活动： 根据所学知识，并查阅资料，完成相关任务。 1. 区分石膏、方解石、石英等矿物，可使用哪些方法？ 2. 观察磁铁矿、赤铁矿的颜色，以及它们对磁铁的反应，再区分这两种矿物。 3. 自然金、黄铁矿、黄铜矿是容易混淆的矿物。黄铁矿因其浅黄铜色和明亮的金属光泽，常被误认为黄金，故又称“愚人金”。议一议，若要区分上述三种矿物，可使用哪些方法？ 2.岩石： （1）岩浆岩：由炽热的岩浆冷凝形成的岩石。 ①喷出岩：岩浆喷出地表冷凝形成的岩石。（玄武岩：多孔，可做吸附材料、安山岩、流纹岩） ②侵入岩：岩浆在地表以下冷凝形成的岩石。（花岗岩：致密，可做建筑材料。） 思考： 1、岩浆岩是怎样形成的？ 2、图中A、B两处岩石在位置上有什么不同？各自有什么典型的岩石？分别有什么特点？ 3、花岗岩的哪些特征使其成为重要的建筑材料？ 4、修水库建大坝选建在哪种岩石的地基上？ （2）沉积岩：裸露地表的岩石在风吹、雨打、日晒以及生物作用下，逐渐成为砾石、沙子和泥土。这些碎屑物质经过风、流水等漫长岁月的搬运、沉积、固结作用，形成沉岩石。（层理构造；常有化石。石灰岩、砂岩、页岩、砾岩） 思考： 1、沉积岩是怎么形成的？ 2、常见的沉积岩有哪些？ 3、沉积岩有哪些显著特点？ 4、什么是化石？ 5、研究化石有什么作用？ 6、如何比较含有高等生物和低等生物岩石的老新？ 丹霞地貌是巨厚的红色砂砾岩经外力作用，形成孤立的山峰和陡峭的奇岩怪石。据此完成下面小题。 1．形成丹霞地貌的岩石类型主要是（ ） A．侵入岩 B．沉积岩 C．变质岩 D．喷出岩 2．该类岩石最主要的特点是（ ） A．不含有化石 B．岩石中有许多气孔 C．有明显的层理构造 D．岩浆冷凝而成 变质岩： 岩石由于地壳运动和岩浆活动的影响，在一定的温度、压力等条件下，发生变质作用形成的一种新的岩石。（大理岩、石英岩、板岩、片麻岩） 下图是新疆和田区位略图。和田是著名的“玉石之都”。和田玉为变质岩，其矿体分布在海拔4 000米以上的昆仑山高山地区，乙处河滩玉石富集，是拾玉的重要地段，秋季又是在此拾玉的最佳季节。 说明乙处河滩玉石富集的外力作用形成过程。 组织学生完成课本26-27页活动： 1. 花岗岩的哪些特征使其成为重要的建筑材料？ 2. （1）议一议，“老石片儿”是怎样形成的？ （2）有人认为，“老石片儿”的波纹是古生物的遗体或遗迹，你认同这种说法吗？ 3.（1）查找资料，了解当地岩石的类型及主要特征。 （2）当地岩石稍作加工，即可作为房屋的砌块或瓦片，其原因是什么？ （3）贵州降雨日数多，相对湿度大。作为瓦片和墙面，石板能够有效阻挡雨水的侵袭，但多年后需要更换，其原因是什么？ 二、岩石转化 1. 概述：组成岩石圈的岩石不是一成不变的。在一定的条件下，不同类型的岩石之间可以相互转化。 岩石圈物质循环 概念：岩石圈和其下的软流层之间存在着大规模的物质循环。 能量来源：主要来自地球内部放射性物质的衰变，放射能转化为热能，热能再转化为推动岩石圈和软流层物质运动的机械能。 3. 循环过程： ①地壳物质循环起源于岩浆，终止于岩浆，三大类岩石都可以在地下重熔再生形成岩浆，所以有三个箭头指向的为岩浆(其箭头指向为三进一出)。 ②岩浆岩只能由岩浆冷却凝固形成，只有一个箭头指向的为岩浆岩(其箭头指向为一进三出)。 ③沉积岩与变质岩可以相互转化，有两个箭头指向的为沉积岩或变质岩(其箭头指向为二进二出)。 4.常见岩石在生产生活中的用途 组织学生完成课本29-30页活动： 1. 读图2-23，完成相关任务。 （1）按照下列步骤，解读图像信息。 ①就形成条件和分布位置来看，侵入岩与喷出岩有何差别？ ②沉积物沉降下来以后，要经过哪些过程才能变成沉积岩？ ③变质岩形成的条件是什么？ ④要使岩石实现转化，必须具备哪些条件？ （2）①在图中方框内填出岩浆和三大类岩石的名称，并说出填写的依据。 ②说出图中箭头A、B、C、D 所代表的含义。 ③岩石圈物质循环示意图有多种形式，在确保科学性的前提下，设计一幅富有创意的图示。 2. 阅读下列材料，完成相关任务。 （1）根据材料内容，将①和田玉山料②白云岩③和田玉籽料④白云质大理岩⑤和田玉石按形成时间进行排序。 （2）按成因分类，和田玉石属于哪类岩石？和田玉石与白云质大理岩的矿物成分相同吗？为什么？ （3）设计一个示意图，说明和田玉籽料的形成过程。 学生思考、讨论 学生思考、听课、做笔记 学生分组讨论，合作完成教材P23相关活动题 学生思考、听课、做笔记 学生思考并回答问题 学生思考、听课、做笔记 学生思考并回答问题 学生思考、听课、做笔记 学生思考并回答问题 以问题激发兴趣 增强知识的直观性 培养学生协作精神 突破重点 提高学生的练习答题能力 突破重点 突破难点
课堂小结 学生听课、做笔记 帮助学生构建知识框架
当堂练习 1.化学元素在岩石圈中存在的基本单元是（ ） A．岩石 B.矿物 C.矿床 D.矿产 2.自然界中最多的矿物是（ ） A.石油 B.天然气 C.汞 D.石英 3.下列四种物质的组成与被组成关系正确的是( ) A.地壳--------化学元素--------岩石---------矿物 B.地壳--------矿物---------化学元素--------岩石 C.化学元素--------矿物---------岩石--------地壳 D.矿物---------化学元素---------地壳--------岩石 4、大理岩是石灰岩经过程①形成的。在这一过程中（ ） A.温度升高，压力降低 B.温度降低，压力升高 C.温度升高，压力升高 D.温度降低，压力降低 5、图中能够反映大洋中脊处新的洋壳形成过程的代码是（ ） A.② B.③ C.④ D.⑤ 当地时间2012年4月24日，意大利埃特纳火山再次喷发，熔岩滚滚。埃特纳火山位于意大利西西里岛东岸，为欧洲最高活火山。图甲表示地壳物质循环过程，图中序号表示地质作用，图乙为某种地貌景观图片。 6．图甲中的序号可以表示意大利火山喷发的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 7．山玉指产于山上的原生矿，是海洋时期白云石大理岩遇岩浆热液作用而形成的。新疆南部是我国重要的山玉产区，图甲中能表示山玉的是(　　) A．a B．b C．c D．d 和田玉矿脉位于昆仑山，开采难度大，发源于昆仑山的玉龙喀什河，自古是和田玉的主要产地，古代采玉的主要方法之一是在河床拣玉，读下图完成5-6题。 下图所绘的是有着“海下兵马俑”之称的海下石林。一组组多边形的岩柱排列整齐，仿佛严阵以待的军列。岩柱垂直于冷切面和地面，岩柱的高度等于熔岩流的厚度。 8．该岩石属于(　　) A.玄武岩 B.大理岩 C.石英砂岩 D.片麻岩 9．从成因上看，岫岩玉属于(　　) A．岩浆岩 B．玄武岩 C．沉积岩 D．变质岩 学生思考、完成习题
板书设计 第二章第一节 岩石圈物质循环 一、岩石圈的物质组成 （1）岩浆岩： ①喷出岩：玄武岩：安山岩、流纹岩 ②侵入岩：花岗岩 沉积岩：石灰岩、砂岩、页岩、砾岩（层理、化石） （3）变质岩：大理岩、石英岩、板岩、片麻岩（高温、高压） 二、岩石转化 三、岩石圈物质循环