人教版三年级上册数学8.3分数的简单计算（课件）(共13张PPT)

(共13张PPT)
8 分数的初步认识
第3讲 分数的简单计算
知识梳理
一个西瓜，哥哥吃了—，弟弟吃了—。兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几？
2
8
1
8
1
8
2
8
＋
2
1
3
3
8
＝
知识梳理
2
6
5
6
－
=
5
2
3
6
原有( )个
1
6
还剩( )个
3
1
6
去掉( )个
1
6
知识梳理
1
4
1
－ ＝
1
4
4
4个
1
4
3个
1
4
3
4
1
4
知识梳理
1
8
2
8
+
3
8
＝
2
6
5
6
－
＝
3
6
1
4
1
－ ＝
3
4
相同分母分数相加(减)，分母不变，分子相加(减)。
1.下面的计算正确吗？不正确的请改正。
易错点睛
★易错提示：分母相同时，只分子相加减，分母不变。
×
×
改正： ＋ ＝ ＝
2
7
3
7
2＋3
7
5
7
改正： － ＝ ＝
5
9
2
9
5－2
9
3
9
×
×
×
×
2.看图列式计算。
易错点睛
★易错提示：分母不变,是因为在同分母分数的计算中，分数单位没变。
＋
4
10
3
10
7
10
－
5
8
2
8
3
8
1
－
4
6
2
6
6
6
1.想一想，填一填。
分层练习
（基础练）
5
8
5
5
8
3
6
3
3
6
4
7
7
7
7
7
7
4
7
1
0
2.看谁算得又对又快。
分层练习
（基础练）
2
9
5
7
4
9
2
4
3
11
1
8
11
13
1
3.一个西瓜，小明吃了它的 ，小红吃了它的 。小明和小红一共吃了
这个西瓜的几分之几？
分层练习
（基础练）
2
5
1
5
2
5
1
5
＋ ＝
3
5
答：小明和小红一共吃了这个西瓜的 。
3
5
1.新民小学运来一批图书，四、五年级分了这批图书的 ，其余的分给
了三年级。三年级分了这批图书的几分之几？
分层练习
（提升练）
5
8
答：三年级分了这批图书的 。
3
8
－ ＝
5
8
1
8
8
－ ＝
5
8
3
8
2.一块布，做窗帘用去了 ，比做桌布多用这块布的 。一共用去了
这块布的几分之几
分层练习
（提升练）
4
7
2
7
做桌布：
4
7
－ ＝
2
7
2
7
6
7
答：一共用去了这块布的 。
6
7
＋ ＝
4
7
2
7
一共：
1.想一想，把下面分数的分子补充完整。
分层练习
分层练习
（拓展练）
3
2
5
2
1
1
分子的和为5：
分子的和为7：
1＋4
2＋3
1＋6
2＋5
3＋4
(答案不唯一)