13.1.1轴对称 同步练习(无答案) 人教版八年级 数学 上册

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名称 13.1.1轴对称 同步练习(无答案) 人教版八年级 数学 上册
格式 docx
文件大小 265.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-10-18 16:55:27

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文档简介

13.1.1轴对称
一、选择题。
1.下列说法正确的是( )
A.面积相等的两个三角形成轴对称;
B.两个等边三角形是全等图形;
C.关于某条直线对称的两个三角形全等;
D.成轴对称的两个三角形一定面积相等,且位于对称轴的两侧.
2.已知直线 是线段 的垂直平分线,并且直线 与线段 相交于点 ,则
A. B.
C. 且 D.以上都不正确
3.下列说法中,正确结论的个数为( )
(1)有两边对应相等的两个直角三角形全等;(2)有一角为50°,且腰长相等的两个等腰三角形全等;(3)全等的两个图形一定关于某一条直线对称;(4)如果点M与N到直线l的距离相等,那么点M与点N关于直线l对称.
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
4.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,D,E,F分别是AB,BC,AC边上的动点,则△DEF的周长的最小值是( )
A.2.5 B.3.5 C.4.8 D.6
5.下列说法中,正确结论的个数为( )
(1)有两边对应相等的两个直角三角形全等;(2)有一角为50°,且腰长相等的两个等腰三角形全等;(3)全等的两个图形一定关于某一条直线对称;(4)如果点M与N到直线l的距离相等,那么点M与点N关于直线l对称.
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
6.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,D,E,F分别是AB,BC,AC边上的动点,则△DEF的周长的最小值是( )
A.2.5 B.3.5 C.4.8 D.6
7.下列说法中,正确结论的个数为( )
(1)有两边对应相等的两个直角三角形全等;(2)有一角为50°,且腰长相等的两个等腰三角形全等;(3)全等的两个图形一定关于某一条直线对称;(4)如果点M与N到直线l的距离相等,那么点M与点N关于直线l对称.
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
8.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,D,E,F分别是AB,BC,AC边上的动点,则△DEF的周长的最小值是( )
A.2.5 B.3.5 C.4.8 D.6
9.将面积为80平方厘米的按如图所示方式折叠,使点落在边上的点处,折痕为,若的面积为50平方厘米,则与的长度比为( )
: B.: C.: D.:
10.如图,是的角平分线,的垂直平分线分别交于,交的延长线于,连接,则下列结论:①;②;③;④.其中正确的结论有(  )
A.①③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
11.如图,若△ABC与△A1B1C1关于直线MN对称,BB1交MN于点O,则下列说法不一定正确的是(  )
A.AC=A1C1 B.BO=B1O C.CC1⊥MN D.AB∥B1C1
12.如图,△AOD关于直线l进行轴对称变换后得到△BOC,下列说法中不正确的是(  )
A.∠DAO=∠CBO B.直线l垂直平分AB、CD
C.AD=BC D.AD=OD,BC=OC
二、填空题。
1. 经过线段 并且 这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线.
2.如图,在中,点D,E分别在边,上,点A与点E关于直线对称.若,,,则的周长为 .
3.如图,点P为∠AOB内一点,分别作出点P关于OA、OB的对称点P1、P2,连接P1P2交OA于M,交OB于N,若P1P2=6,则△PMN的周长为 .
4.如图,点P是∠AOB内任意一点,∠AOB=30°且OP=6cm,点P和点P1关于射线OA对称,点P和点P2关于射线OB对称,则△P1OP2的周长是    cm.
5.如图,是的边的垂直平分线,垂足为点D,交于点E,且,的周长为12,则的长为______________.
三、解答题。
1.如图,在中,平分,点E在的垂直平分线上,若,,求的度数.
2.如图,△ABC与△DEF 关于直线l对称,
(1)点A的对应点为_______,∠B的对应角为_______;
(2)若AB=4,AC=5,求EF的取值范围.
3.如图,在直角三角形纸片中,∠C=90°,AB=10cm,BC=8cm,AC=6cm.沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在AB边上的点E处,折痕为BD
(1)求△AED的周长;
(2)过点C作△ABC的高,并求出这个高长.
4.如图,AD是△ABC的高,AD垂直平分线分别交AB,AC于点E,F.
(1)求证:∠B=∠AED.
(2)若DE=1,求AB的长.
5.如图,△ABC与△ADE关于直线MN对称,BC与DE的交点F在直线MN上.若ED=4cm,FC=1cm,∠BAC=76°,∠EAC=58°.
(1)求出BF的长度;
(2)求∠CAD的度数;
(3)连接EC,线段EC与直线MN有什么关系?
6.如图,已知四边形纸片的边,是边上任意一点,沿折叠,点落在点的位置.
(1)如图①.点落在四边形的内部,探索,,之间的数量关系,并说明理由;
(2)如图②,点落在边的上方,设与交于点,直接写出,,之间的数量关系.不需要说明理由.