2.1.3动物细胞课件(共22张PPT)2023--2024学年人教版生物七年级上册

(共22张PPT)
动物细胞
学习制作动物细胞临时装片；
了解动物细胞的基本结构；
学习目标
1
2
能够区分动植物细胞结构的异同点。
2
旧知回顾
（1）请对以上步骤进行正确的排序？
（2）说说各步骤的操作目的？
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤
擦
滴
撕
展
盖
染、吸
④①⑥②③⑤
人体细胞和动物细胞的形态、架构基本一致。我们可以通过观察自己的口腔上皮细胞，来认识人和动物细胞的基本结构。
目的要求：
实验——观察人的口腔上皮细胞
① 制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。
② 认识人的口腔上细胞基本结构。
显微镜
材料用具
载玻片
消毒牙签
吸水纸
盖玻片
镊子
生理盐水
滴管
纱布
碘液
观察动物细胞
自学思考
阅读课本46页方法步骤：制作人的口腔上皮细胞临时装片
① 请各用一个字概来概括每个步骤？
② 想想每步的操作目的？
制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤
③ 与制作植物细胞临时装片的步骤有何异同？
观察动物细胞
操作目的：除去灰尘等污染物。
注意事项：
擦拭盖玻片和载玻片用纱布；
擦拭目镜和物镜用擦镜纸。
观察动物细胞
①用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净
操作目的：
生理盐水可以维持细胞的正常形态。
清水
生理盐水
细胞吸水涨破
细胞形态正常
植物细胞由于存在细胞壁 不会吸水涨破
观察动物细胞
②用吸管吸取生理盐水，滴一滴在载玻片中央
注意事项：
刮之前要漱口；刮口腔内侧壁。
用清洁的水漱口，清洁口腔。
观察动物细胞
③用牙签的钝端轻轻刮口腔内壁2～3下
操作目的：使细胞不重叠。
均匀
观察动物细胞
④将刮取物涂到载玻片中央的生理盐水中
操作目的：减少气泡的产生
判断是否属于气泡还是细胞：（气泡特点：①边缘黑色，大小不一②用镊子轻压会变形或移动
观察动物细胞
⑤用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地、斜放下盖玻片。
操作目的：给细胞染色，便于观察。
染色目的：便于观察细胞结构
观察动物细胞
⑥把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧
目的：染色均匀
观察动物细胞
⑦用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部
制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤
染
吸
观察动物细胞
比较制作人的口腔上皮细胞临时装片与制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的区别
染
吸
染
吸
生理盐水
清水
在低倍镜（低倍目镜和低倍物镜）下进行观察。
人的口腔上皮细胞
细胞膜
细胞核
细胞质
（染色最深）
观察动物细胞
神经细胞
肌肉细胞
口腔上皮细胞
所有动物细胞的形态都与口腔上皮细胞一样吗？
虽形态各异，但结构相同
动物细胞的基本结构
动物细胞的结构和功能
细胞核
细胞膜
线粒体
细胞质
内含遗传物质，是控制中心
保护和控制物质进出
流动的，有利于物质交换
呼吸作用的主要场所
动物细胞的基本结构
细胞核
线粒体
细胞质
细胞膜
细胞壁
液泡
叶绿体
动植物细胞共有的结构
植物细胞特有的结构
动植物细胞结构比较
植物细胞模式图　　　　动物细胞模式图
动物细胞不具有细胞壁、叶绿体，通常也无液泡。
1. 实验
2. 动物细胞的结构
擦→滴→刮→涂→盖→染→吸
3. 比较动植物细胞异同点
目的
步骤
细胞核
细胞膜
细胞质
线粒体
两者共有
植物特有
细胞膜、细胞质、线粒体、细胞核
细胞壁、液泡、叶绿体
课堂小结
再 见