1.4 测量平均速度 同步练习（含解析） 2022－2023学年上学期河南省各地八年级物理期末试题选编

1.4 测量平均速度 同步练习
一、单选题
1．（2022秋·河南濮阳·八年级期末）在“测量小车的平均速度”实验中（如图所示），下列说法不正确的是（　　）

A．本次实验中，小车全程的平均速度约为0.27m/s
B．让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，则可测出小车在BC段的平均速度
C．实验过程中误差可以通过改变实验方法避免
D．选择较小坡度的斜面，是为了方便测量时间。
2．（2022秋·河南周口·八年级期末）小华每天骑自行车去上学，某一次从家到学校运动的s﹣t图像如图所示，则小华从家到学校的平均速度是（　　）
A．135m/s B．168.75m/s C．2.25m/s D．2.81m/s
3．（2022秋·河南郑州·八年级期末）在体育测试过程中，以下选项正确的是（　　）
A．跳远测试时，选用分度值为1dm的刻度尺进行测量较为合适
B．小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动，他是以跑道为参照物的
C．小明50m测试的成绩是7s，则他的平均速度为6.25m/s
D．1000m测试小明的平均速度为5m/s，小亮的成绩是240s，则小明跑得更快
4．（2022秋·河南安阳·八年级统考期末）甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，则下列说法不正确的是（　　）
A．运动过程中，甲车一直走在乙车前面
B．丙车是做匀速直线运动
C．乙车的速度最小
D．经过5s，甲车前进了20m
5．（2022秋·河南信阳·八年级统考期末）两辆汽车A、B在平直路面上运动时的s—t图象如图所示，初始时运动方向如图乙所示，下列说法中不正确的是（　　）
A．在0～t1时间内，两车的速度关系：vA＜vB
B．在30s～40s内，两车的速度关系：vA＜vB
C．在t2～t3时间内，以A车为参照物，B车向东运动
D．在t2～t3时间内，以地面为参照物，A车向西运动
6．（2022秋·河南三门峡·八年级统考期末）如图所示，两木块自左向右运动，现用高速摄影机随机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置，连续两次曝光的时间间隔是相等的。对两木块运动情况的描述中，正确的是（　）
A．上方的木块做匀速直线运动，因为间隔时间都相等
B．上方木块相等时间内的平均速度越来越大
C．t1～t7时间内上方木块始终比下方木块运动快
D．t3～t4时间内两木块通过的路程都相等，所以它们的速度也在任何时刻都相等
7．（2022秋·河南洛阳·八年级统考期末）甲、乙两辆车同时从同一地点向东做直线运动，它们的s-t图像如图所示。由图像可知（　　）
A．0～10s内，甲、乙两车都做匀速直线运动，v甲B．0～10s内，以甲车为参照物，乙车向东运动
C．在15s末时，两车通过的路程相等
D．甲车在20s内的平均速度是10m/s
二、多选题
8．（2022秋·河南平顶山·八年级统考期末）甲、乙两汽车从同一地点沿平直公路同时向东运动，其路程s随时间t变化的图象如图所示，由图象可知（　　）

A．前6s内，甲、乙均做匀速直线运动
B．4s末到6s末之间，甲汽车相对地面静止
C．前6s内，甲汽车的平均速度为30m/s
D．前4s内，以甲汽车为参照物，乙汽车向西运动
9．（2022秋·河南南阳·八年级期末）甲、乙两物体，同时从同一地点出发沿直线向同一方向运动，它们的s—t图像如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．3~5s内，乙做匀速直线运动
B．0~5s内，甲、乙的平均速度均为3m/s
C．5s时，甲、乙两物体的速度相等
D．4s时，甲在乙后方3m处
10．（2022秋·河南焦作·八年级统考期末）“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片上就记录下这时物体的位置。如图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是（　　）
A．甲球运动的时间比乙球长
B．甲球运动的平均速度比乙球大
C．乙球的运动速度越来越大
D．乙球在做匀速直线运动
三、填空题
11．（2022秋·河南郑州·八年级期末）小枫为了研究蜗牛的爬行速度，将一只蜗牛放在一把分度值为1cm的米尺上，让其沿直线从刻度尺A处爬行到B处，用停表测出蜗牛爬行时间如图所示，由图可知蜗牛从A处到B处爬行的路程为 cm，平均速度为 cm/s。

12．（2022秋·河南商丘·八年级期末）小宇一家每车外出旅游，经过某段路时，小宇发现一标志牌如图所示。请回答以下问题：
（1）请你解释标志牌上数据“80”的含义： ；汽车行过标志牌时，标志牌相对小宇是 （选填“运动”或“静止”）的；
（2）若小宇爸爸驾车通过这段路程用了50min，则车的平均速度为多少？
（3）在遵守交通规则的前提下，计算从标志牌到南阳最快需要多少分钟？

13．（2022秋·河南南阳·八年级统考期末）两辆汽车在同一平直公路上同时出发，其路程s与时间t的关系如图所示。由图像可知，甲车的速度 乙车的速度（选填“<”“=”或“>”），甲车的速度为 ，当时，甲、乙两车相距 。
14．（2022秋·河南平顶山·八年级统考期末）小明家到学校的路程为3600 m，小明从家中出发骑行5 min后遇见步行的同班同学小龙，于是他们结伴步行到学校共用时25 min。小明从家到学校路程与时间的图象如图所示。则他们结伴步行的速度为 m/s；小明从家到学校的平均速度为 m/s。
四、实验题
15．（2022秋·河南开封·八年级统考期末）小明在“测量小车的平均速度”实验中，设计了如图所示的实验装置，小车从斜面上由静止自由滑下，图中显示了小车到达A、B、C三处的时刻（数字分别表示“时：分：秒”）。
（1）该实验是根据公式 算出小车通过斜面的平均速度的；为了完成实验，需要的测量工具有停表和 ；
（2）经测量，s1＝0.9m，s2＝0.4m，则小车在s3上的平均速度是 m/s，小车沿斜面向下做 （选填“匀速”或“变速”）运动；
（3）如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
（4）为了方便计时，应使斜面坡度 （选填“大”或“小”）一些，但使车仍能自由滑下。
16．（2022秋·河南三门峡·八年级统考期末）小明同学用如图的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放，用秒表测出小车从A滑到中点B处的所用时间，滑到坡底C处的所用时间。
（1）实验中测量平均速度的原理是 ；
（2）根据小明的实验数据，下半程的平均速度 m/s， （选填“>”“=”或“<”）全程的平均速度；
（3）若在测量前半程AB段平均速度时，小车过了B点才停止计时，测得的平均速度会偏 （选填“大”或“小”）；
（4）实验结果总有误差存在，下列有关误差的说法中，正确的是 。
A．多次测量取平均值可以消除误差
B．误差是不遵守仪器的使用规则产生的
C．只要认真测量，就可以避免误差
D．选用精密仪器测量可以减小误差
17．（2022秋·河南鹤壁·八年级统考期末）小明用小车、长木板、刻度尺、停表、木块等器材探究小车沿斜面下滑时速度的变化；实验设计如图所示，让小车从斜面的A点由静止下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间tB、tC；
（1）由图可知，斜面上的刻度尺的分度值为 cm；
（2）该实验的原理是 ；
（3）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间更长，应 （选填“增大”或“减小”）斜面的坡度；
（4）经测量，AB、BC段长度均为 cm，tB=3.0s，tC=5.0s，则小车在AC段的平均速度为 cm/s；
（5）由以上可知：小军在从斜面上A点下滑的过程中是做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动；如图所示的三个速度随时间变化的关系图像，能反映出小车下滑运动的是 （选填图中的选项字母）；
（6）实验前必须学会熟练使用电子表，如果在小车过了A点后才开始计时；则会使所测AC段的平均速度vAC （选填“大”或“小”）；
（7）小明进一步实验测得小车在斜面上运动时前半段时间的平均速度为v1，后半段时间的平均速度为v2，则小车全程的平均速度为 （用字母v1和v2表示）。
18．（2022秋·河南驻马店·八年级统考期末）韩红梅同学用如图所示的实验装置测小车的平均速度；
（1）该实验的原理是 （写出物理公式）；
（2）她测得斜面长为s＝1.2m，小车通过前一半路程s1的时间为1s，通过全程s所用的时间是1.5s，那么，小车在后半程中平均速度是 m/s。
19．（2022秋·河南南阳·八年级统考期末）进行“测量平均速度”实验。
（1）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应选倾斜角度较 （选填“大”或“小”）斜面的；
（2）测得小车的平均速度vAC= m/s；
（3）小车在AB段的平均速度比小车在BC段的平均速度 ；
（4）如果在实验中，释放小车后，稍后才开始计时，他们测得的平均速度会 （选填“偏大”或“偏小”）。
20．（2022秋·河南洛阳·八年级统考期末）在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度：
（1）该实验所需的测量工具是刻度尺和 ；
（2）小车的平均速度是通过 （选填“直接”或“间接”）测量的方法测得的；
（3）实验中，小车通过全程的平均速度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度；
（4）小楠实验后，又选用了形状相同轻重不同的小车，在同一个斜面上做了多次实验，记录数据如表，分析表中数据可知：小车的平均速度与小车的轻重 （选填“有”或“无”）关。
序号 小车的轻重 运动距离/cm 运动时间/s
1 较轻 80.0 2.5
2 较重 80.0 2.5
3 更重 80.0 2.5
21．（2022秋·河南商丘·八年级期末）为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔0.2s的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，测量小球的平均速度，如图甲所示。
（1）可以看出小球在做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动，其理由 ；
（2）图乙中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是 ；（选填图中的选项字母）
（3）照片上A与B的间距，所对应的小球的实际运动路程为48cm，则小球在这段路程上的平均速度是 m/s。
22．（2022秋·河南驻马店·八年级统考期末）图象是数据处理的重要方法，如图所示甲乙物体运动图象的速度﹣﹣时间图象：
（1）请你根据图象和自己所学的知识判断：甲物体做的是 直线运动，乙物体做的是 直线运动（均选填“匀速”、“加速”或“减速”）；
（2）请你计算出甲物体在3s内通过的路程 ；
（3）聪明的小燕发现并猜想：一段时间内，物体通过的路程刚好等于这段时间的图象与坐标轴围成图形的面积（如图阴影部分），这一猜想在老师那里得到了证实．根据这一规律，请你计算乙在4s内的平均速度 ．
五、简答题
23．（2022秋·河南濮阳·八年级期末）G7990次高铁列车从郑州东站到濮阳东站总共有3站，06∶38发车，07∶37到达，全程耗时约59分钟。运行时刻表如下表所示。
站次 站名 到达时间 开车时间 里程
1 郑州东 始发站 06∶38 0
2 新乡东 07∶03 07∶05 70km
3 濮阳东 07∶37 终点站 198km
（1）列车由郑州东站驶往濮阳东站全程的平均速度是多少？（结果保留整数）
（2）列车在哪个路段运行得最快？
六、计算题
24．（2022秋·河南信阳·八年级统考期末）超速行驶非常危险，高速公路上除了设置标识距离的指示牌，还有限制行车速度的指示牌如图1，小亮一家利用周末到太原玩，汽车在高速公路上行驶了一段时间，他看到了如图所示标志。
（1）从图1可知，汽车在高速公路上最快时速不能超过多少km/h？
（2）在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到太原至少需要多长时间？
（3）若以图2所示的速度行驶90min，通过的路程是多少km？
25．（2022秋·河南洛阳·八年级统考期末）如表所示是北京到滨海的高铁列车时刻表，请解答下列问题：
车站名称 到达时间 出发时间 停留时间
北京 9:00
天津 9:30 9:35 5分钟
滨海 10:30
（1）列车从北京出发到天津，全程约120km，求列车行驶的平均速度是多少？
（2）若列车以平均速度行驶到滨海，求北京到滨海的距离？
（3）列车全长约200m，若它以平均速度完全通过一条隧道需要120s，则隧道长多少m？
七、综合题
26．（2022秋·河南驻马店·八年级统考期末）图甲是当今世界上最长的跨海大桥——珠港澳大桥，全长55km，汽车限速100km/h。
（1）甲汽车用时30min通过了大桥，在行驶过程中，以 为参照物，车是运动的，是否超速 ？
（2）乙汽车由静止开始驶入大桥，经2min行驶2km开始做匀速直线运动。假设速度与时间的关系如图乙所示。求：
①乙汽车2～6min内行驶的路程 ；
②乙汽车0～6min行驶的平均速度 。

参考答案：
1．C
【详解】A．由图可知，小车全程通过的路程为
80.0cm=0.800m
用时3s，则小车全程的平均速度约为
故A正确，不符合题意；
B．根据公式可知，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，就可以计算出小车在BC段行驶的时间，用刻度尺测出BC段的路程，就可以求出BC段的平均速度，故B正确，不符合题意；
C．误差只能减小，不能避免，故C错误，符合题意；
D．选择较小坡度的斜面，小车运动的较慢，便于测量小车运动的时间，故D正确，不符合题意。
故选C。
2．C
【详解】由图像可知1200m到1500m之间有两个格，图线指在1200m和1500m中间，所以整个路程s=1350m，时间
整个过程平均速度
故C符合题意；ABD不符合题意。
故选C。
3．D
【详解】A．测跳远的成绩时精确到1cm就可以了，所以测量时选用分度值为1cm的刻度尺，故A错误；
B．小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动，这说明看台与小明间有位置的变化，所以选取的参照物是小明自己，故B错误；
C．小明50m测试的成绩是7s，则他的平均速度
故C错误；
D．1000m测试小明的平均速度为5m/s，则小明所用的时间
而小亮的成绩是240s，因通过的路程相同，小明用时更短，则小明跑得更快，故D正确。
故选D。
4．D
【详解】A．第一个图像是路程时间图像，由图可知甲、乙车做匀速直线运动，所以甲、乙的速度
由甲、乙的速度可知，甲车一直在乙车前面，故A正确，不符合题意；
B．第二个图像是速度时间图像，丙车做匀速直线运动，丙车的速度为v丙=4m/s，故B正确，不符合题意；
C．由AB可知，所以乙车的速度最小，故C正确，不符合题意；
D．经过5s甲车行进距离为
s甲=v甲t甲=5m/s ×5s =25m
故D错误，符合题意。
故选D。
5．A
【详解】A．由图可知，A车在0～30s内做匀速直线运动，所以A车在0～t1时间内的速度与0~30s的速度相同，即A车在0～30s的速度为
由图可知，B车全程做匀速直线运动，速度为
即vA vB，故A错误，符合题意；
B．在30s～40s内，A车处于静止状态，故速度为0，B车以12m/s的速度做匀速直线运动，所以vA vB，故B正确，不符合题意；
CD．由图可知，在t2～t3时间内，A车与B车的运动方向相同，即以地面为参照物均向西运动，此时A车的速度与40s～70s内的速度相同，即此时A车的速度为
即vA＇ vB，所以，以A车为参照物，B车向东运动，故CD正确，不符合题意。
故选A。
6．B
【详解】AB．由图得，相同时间内，上方木块的距离越来越大，因此上方木块做加速直线运动，由 得，上方木块的平均速度越来越大，故A错误，B正确；
C．由图得，相同时间内，下方木块的运动距离相同，因此下方木块可能做匀速直线运动，t1 ~t3上方木块运动的距离小于下方木块运动的距离，由得，t1 ~t3内上方木块运动的速度小于下方木块运动的速度，故C错误；
D．由图得， t3～t4时间内两木块通过的路程相等，由得，t3 ~t4时间内木块的平均速度一样，而上方木块做加速直线运动，下方木块做匀速直线运动，因此两木块的瞬时速度不一定相等，故D错误。
故选B。
7．C
【详解】AB．由图像可知，在0～10s内，甲、乙两车路程均与时间成正比，则均为匀速直线运动，斜率表示速度大小，甲的斜率更大，则速度更大，即v甲>v乙，都向东运动，甲速度更大，则以甲为参照物，乙在向西运动，故AB不符合题意；
C．由图像可知，15s末时甲、乙图像相交，则可知路程相等，故C符合题意；
D．甲车在20s内的平均速度为
故D不符合题意。
故选C。
8．BD
【详解】A．由图可知，前6s内，乙的路程和时间的图象是过原点的直线，乙做的是匀速直线运动，4﹣6s甲是静止的，故A错误；
B．4s末到6s末之间，甲处于静止状态，甲汽车相对地面是静止的，故B正确；
C．前6s内，甲的路程是120m，甲车的平均速度
故C错误；
D．前4s内，甲的路程大于乙的路程，由
可知甲的速度大于乙的速度，以甲汽车为参照物，乙汽车向西运动，故D正确。
故选BD。
9．BD
【详解】A．3~5s内乙的s—t图像是平行于时间轴的直线，表示乙处于静止状态，故A错误；
B．0~5s内甲、乙通过的路程相等，由可知二者的平均速度相等，都是
故B正确；
C．由图像可知5s时甲做匀速直线运动，乙静止，则二者的速度不相等，故C错误；
D．甲、乙同时同地向同一方向运动，由图像可知4s时甲的路程小于乙的路程，说明甲在乙的后方，乙的路程为15m，甲的路程
故甲在乙后方，相距
15m-12m=3m
故D正确。
故选BD。
10．AC
【详解】A．闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，即摄影的时间间隔是相同的；由图知，甲球被拍摄了6次（所用时间为5个间隔时间），乙球被拍摄了4次（所用时间为3个间隔时间），所以甲球运动的时间比乙球长；故A正确；
B．两球运动的路程相同，甲球运动的时间比乙球长，则甲球运动的平均速度比乙球小，故B错误；
CD．由图知，甲球在相等时间内通过的路程基本相同，所以甲球运动的速度基本保持不变，而乙球在相等时间内通过的路程越来越长，即乙球的运动速度越来越大，故C正确，D错误。
故选AC。
11． 46.0 0.2
【详解】[1][2]米尺的分度值为1cm，蜗牛从A处到B处爬行的路程为46.0cm，用的时间为
则平均速度为
12． 速度不能超过80km/h 运动 72km/h 45min
【详解】（1）[1]交通标志牌“80”是限速的标志，指的是速度不能超过80km/h。
[2]汽车驶过标志牌时，标志牌与小宇的相对位置不断发生变化，故标志牌相对小宇是运动的。
（2）[3]已知行驶的时间，通过标志牌知道路程，根据公式可求得汽车的速度
（3）[4]通过标志牌知道路程和最大行驶速度，根据速度公式变形式即可求得最快的时间
13． > 20 200
【详解】[1][2]由图得出甲乙两车都做匀速直线运动，在t=50s时，甲车行驶的路程s甲=1000m，乙车行驶的路程s乙=700m，甲车的速度
v甲==20m/s
v乙==10m/s
v甲＞v乙
[3]由图可知，行驶20s时甲车追上乙车，当t=40s时，甲车行驶的路程
s′甲=800m-400m=400m
乙车行驶的路程
s′乙=600-400m=200m
Δs=s′甲-s′乙=400m-200m=200m
14． 1.5 2.4
【详解】[1][2]他们结伴步行的路程
s1＝3600m 1800m＝1800m
所有的时间
t1＝25min 5min＝20min＝1200s
所以结伴步行的速度
v1＝＝1.5m/s
他从家到学校的平均速度
v＝＝2.4m/s
15． 刻度尺 5 变速 偏大 小
【详解】（1）[1]测量平均速度的原理是。
[2]测量平均速度需要测量通过的距离和所用的时间，故需要停表和刻度尺。
（2）[3]由题意
通过s3所花费的时间
所以平均速度
[4] 通过s2所花费的时间
通过s2的平均速度为
所以小车做变速运动。
（3）[5]小车过了A点才开始计时,会使测量时间小于实际运动时间，导致平均速度变大。
（4）[6]为了方便计时，应使坡度较小，减慢小车下滑，增加下滑时间。
16． 0.5 > 小 D
【详解】（1）[1]该s实验需测量小车运动的路程和时间，用公式计算的初速度，实验的原理是。
（2）[2]BC段的路程为
下半程的平均速度为
[3]全程的平均速度为
通过比较可知，。
（3）[4]如果小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由可得，AB段的平均速度偏小。
（4）[5]A．在实验探究中，可以通过多次测量求平均值来减小误差，只要测量就存在误差，误差不可能消除，故A错误；
B．测量错误是不遵守仪器的使用规则、读数时粗心造成的，是可以避免的，故B错误；
C．认真测量可以减小误差，但误差是不可避免的，故C错误；
D．选用精密仪器测量、改进测量方法等可以减小误差，但不能消除误差，故D正确。
故选D。
17． 1 减小 40.0 16.0 变速 C 大
【详解】（1）[1]由图可知，刻度尺上一大格是10cm，10cm中共分了10个小格，所以每小格是1cm，即刻度尺的分度值是1cm。
（2）[2]测量小车平均速度的实验，是通过测量小车运动的路程和时间，然后利用计算出小车的平均速度，故该实验的原理是。
（3）[3]实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应减小斜面的坡度。
（4）[4]由图知，AB、BC段长度均为40.0cm。
[5]小车在AC段的路程为sAC=80.0cm，所用时间为
tAC= tC=5.0s
则小车在AC段的平均速度为
（5）[6]由题意可知，小车在AB段所用的时间为
tAB= tB=3.0s
则小车在BC段所用的时间为
tBC＝tAC﹣tAB=5.0s﹣3.0s=2.0s
则小车在AB段的平均速度为
在BC段的平均速度为
由于vAB[7]由以上计算可知，小球的运动速度越来越大，故C选项符合题意。
（6）[8]让小车过了A点后才开始计时，计时晚，故AC段所计时间偏小，由可知，计算出AC段的平均速度偏大。
（7）[9]假设前半段时间为t，由可知，前半段时间通过的路程，后半段时间通过的路程，全程的总路程为
全程的时间为
t总=t+t=2t
则小车全程的平均速度为
18． 1.2
【详解】（1）[1]平均速度测量的原理：利用刻度尺测量物体运动的路程，用秒表测量物体所用的时间，利用计算速度。
（2）[2]后半程的路程
后半程的时间
后半程的速度
故小车在后半程的平均速度为1.2m/s。
19． 小 0.16 小 偏大
【详解】（1）[1]让小车在斜面坡度小的斜面上运动，可以延长小车在斜面上运动的时间，便于用秒表测量小车运动的时间。
（2）[2]由图可知，刻度尺的分度值为1cm，则小车在A点对齐刻度为80.0cm，小车在C点对齐刻度为0，所以AC的长度
sAC=80.0cm=0.800m
小车由A点运动到C点用的时间
tAC=9:25:20-9:25:15=5s
则小车在AC段的平均速度
（3）[3]因为B是AC的中点，则
sAB=sBC
又因为
tAB=3s
所以
tBC=2s
由可知，通过相同的路程，用时越短，运动得越快，所以
vAB（4）[4]释放小车后才开始计时，所以测量的小车运动的时间偏小，而小车运动的路程不变，所以由可知，测得的平均速度偏大。
20． 秒表 间接 小于 无
【详解】（1）[1]测量小车运动的平均速度实验原理是，则实验中需要测量路程和时间，因此需要的测量工具为刻度尺和秒表。
（2）[2]用刻度尺测量路程，用秒表测量时间，然后利用求得小车的平均速度，因此小车的平均速度是通过间接测量的方法测得的。
（3）[3]由于小车沿斜面向下做加速运动，所以小车通过全程的平均速度小于小车通过下半程的平均速度。
（4）[4]根据表格可知，不同重量的小车运动的距离和时间都相同，根据可知小车的平均速度也相同，所以小车的平均速度与小车的轻重无关。
21． 变速 在相等的时间内通过的路程不等 C 0.8
【详解】（1）[1][2]相机拍照间隔的时间是相同的，由图可知：在相等的间隔时间内，小球运动的距离逐渐变大，小球的运动速度逐渐变大，做的是变速直线运动。
（2）[3]由照片中小球的运动轨迹可知，小球运动的速度随着时间的推移逐渐变大，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
（3）[4]照片上A与B之间为3个时间间隔，所以运动时间为0.6s，小球在这段路程上的平均速度是
22． 匀速 加速 9m 1.5m/s
【分析】（1）速度-时间图象倾斜的直线表示物体作匀变速直线运动，速度均匀增大，为匀加速直线运动；速度均匀减小，为匀减速直线运动；(2)根据图象得出甲物体的速度，然后根据公式s=vt计算甲通过的路程；（3）根据物体通过的路程等于这段时间的图象与坐标轴围成图形的面积，得出乙4s内通过的路程，然后根据v=求出乙在4s内的平均速度．
【详解】(1)从图上可以看出甲物体的速度一直保持3m/s不变，可知甲在做匀速运动，乙物体的速度一直在变大，可知乙是在做加速运动；(2)根据v=可知;甲物体在3s内通过的路程为s甲=v甲t甲=3m/s×3s=9m；(3)根据物体通过的路程等于这段时间的图象与坐标轴围成图形的面积,可知乙4s内通过的路程s乙=×3×4m=6m,乙在4s内的平均速度v乙===1.5m/s.
23．（1）201km/h；（2）列车从新乡东到濮阳东运行得最快
【详解】解：（1）列车由郑州东站驶往濮阳东站全程的平均速度为
（2）列车从郑州东到新乡东运行时间为
平均速度为
列车从新乡东到濮阳东运行时间为
路程为
s2=198km-120km=128km
平均速度为
因为
v2>v>v1
所以列车从新乡东到濮阳东运行得最快。
答：（1）列车由郑州东站驶往濮阳东站全程的平均速度是201km/h；
（2）列车从新乡东到濮阳东运行得最快。
24．（1）100km/h；（2）1.2h；（3）120km
【详解】解：（1）从图1中可知汽车此时的最快时速不能超过100km/h；
（2）从标志牌到太原需要的时间
（3）图2所示的速度是80km/h，所以汽车行驶的路程
答：（1）汽车此时的最快时速不能超过100km/h；
（2）在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到太原至少需要1.2h；
（3）若以图2所示的速度行驶90min，通过的路程是120km。
25．（1）240km/h；（2）340km；（3）7800m
【详解】解：（1）从北京出发到天津的时间，列车行驶的时间
t=30min=0.5h
所走过的路程
s=120km
则列车行驶的平均速度
（2）根据表中数据可知，北京到滨海的行驶时间
根据可得，北京到滨海的距离
（3）由题意可知，通过隧道的时间
由可得，通过隧道的路程
则
L隧道=s″-L车=8000m-200m=7800m
答：（1）列车从北京出发到天津，全程约120km，列车行驶的平均速度是240km/h；
（2）若列车以平均速度行驶到滨海，北京到滨海的距离为340km；
（3）它以平均速度完全通过一条隧道需要120s，则隧道长为7800m。
26． 大桥 超速 6km 80km/h
【详解】（1）[1][2]以大桥为参照物，汽车的位置变了，故汽车的运动。甲汽车30分钟通过了大桥，平均速度
则汽车的平均速度110km/h大于汽车限速100km/h，故汽车超速。
（2）①[3]乙汽车2～6min内速度不变，行驶的路程
②[4]乙汽车0～6min行驶的总路程
总时间t″＝6min，平均速度