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做个减法表
北师大版一年级上册
观察情境 读懂题意
探究新知 引出问题
看一看,算一算。
观察情境 读懂题意
探究新知 引出问题
看一看,算一算。
6-1=
6-4=
6-3=
6-2=
6-5=
6-0=
6-6=
7-7=
7-5=
7-1=
7-3=
7-6=
8-0=
10-2=
9-1=
2
3
8
2
4
0
1
2
8
8
4
6
6
1
0
你能给这些算式分类吗?
小组合作,说一说分类的理由。
观察情境 读懂题意
探究新知 解决问题
分一分,说明理由。
这几个算式,都是6减几的……
6-1=5
6-4=2
6-3=3
6-2=4
6-5=1
6-0=6
6-6=0
7-7=1
7-5=2
7-1=5
7-3=4
7-6=1
8-0=8
10-2=8
9-1=8
观察情境 读懂题意
探究新知 解决问题
分一分,说明理由。
这几个得数都是8……
6-1=5
6-4=2
6-3=3
6-2=4
6-5=1
6-0=6
6-6=0
7-7=1
7-5=2
7-1=5
7-3=4
7-6=1
8-0=8
10-2=8
9-1=8
观察情境 读懂题意
探究新知 解决问题
找出6减几的算式,排一排。
6-5=1
6-6=0
6-4=2
6-3=3
这是按什么顺序排的?
还有不一样的排列方法吗?
6-2=4
6-1=5
6-0=6
6-1-5
6-0=6
6-2=4
6-3=3
6-4=2
6-5=1
6-6=0
观察情境 读懂题意
探究新知 解决问题
你能找出所有得数是8的减法算式吗?排一排。
9-1=8
10-2=8
8-0=8
你还能找出其他得数的减法算式吗?找一找,排一排
10-2=8
9-1=8
8-0=8
观察情境 读懂题意
归纳整理 制作表格
把我们找到的减法算式,排一排,做个减法表。
10-9
9-3
9-0
9-1
10-8
10-7
10-5
10-4
10-1
10-0
10-2
9-8
6-0
7-2
7-4
8-5
8-0
8-2
8-3
9-6
9-4
7-1
6-1
8-7
7-6
6-5
5-4
4-3
3-2
2-1
1-0
9-7
8-6
7-5
6-4
5-3
4-2
3-1
2-0
6-3
5-2
4-1
3-0
5-0
10-10
9-9
8-8
7-7
6-6
5-5
4-4
3-3
2-2
1-1
0-0
10-6
7-3
8-4
9-5
6-2
5-1
4-0
9-2
10-3
8-1
7-0
1
2
3
5
6
9
10
8
0
4
7
观察情境 读懂题意
过程回顾 思想方法
回顾表格整理过程,你有什么好方法?
有序思考
不重不漏
10-9
9-3
9-0
9-1
10-8
10-7
10-5
10-4
10-1
10-0
10-2
9-8
6-0
7-2
7-4
8-5
8-0
8-2
8-3
9-6
9-4
7-1
6-1
8-7
7-6
6-5
5-4
4-3
3-2
2-1
1-0
9-7
8-6
7-5
6-4
5-3
4-2
3-1
2-0
6-3
5-2
4-1
3-0
5-0
10-10
9-9
8-8
7-7
6-6
5-5
4-4
3-3
2-2
1-1
0-0
10-6
7-3
8-4
9-5
6-2
5-1
4-0
9-2
10-3
8-1
7-0
1
2
3
5
6
9
10
8
0
4
7
课后玩数学
火眼金睛,这个减法表中,你觉得哪里不合适?指出并改一改。
6-3
6-3改为7-4
课后玩数学
火眼金睛,这个减法表中,你觉得哪里不合适?指出并改一改。
7-4
7-4改为6-3
课后玩数学
火眼金睛,这个减法表中,你觉得哪里不合适?指出并改一改。
8-3
8-3改为8-2
课后玩数学
找不同,下面哪个算式与众不同?为什么?
7-0
8-1
9-1
10-3
=7
=7
=8
=7
其他算式的答案都是7
课后玩数学
找不同,下面哪个算式与众不同?为什么?
4-2
6-1
4-0
4-1
=3
=4
=5
=2
其他算式中都有4
课后玩数学
数一数有几只猴子?
分一分,用减法算式表示
5-0=5
5-1=4
5-2=3
5-3=2
5-4=1
5-5=0
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