(共23张PPT)
跳绳(试一试)
北师大版一年级上册
看动画,说信息,列算式。
探究新知 引入问题
为什么这么列?算式中的每个数表示什么意思呢?
看动画,说信息,列算式。
探究新知 解决问题
为什么这么列?算式中的每个数表示什么意思呢?
8
1
8
1
1
8
1
8
探究新知 解决问题
你想涂几块?你能写出对应的算式吗?
涂
在 上涂一涂;
写
写出对应的算式。
探究新知 解决问题
你想涂几块?你能写出对应的算式吗?
7
2
2
7
7
2
2
7
探究新知 解决问题
你想涂几块?你能写出对应的算式吗?
要找到所有的涂法和和算式,应该有序思考。
探究新知 引入问题
9支水彩笔,放到两个笔筒里,可以怎么分?有多少种分法?
分
填
用 分一分;
把分的结果填在表格中。
探究新知 解决问题
9支水彩笔,放到两个笔筒里,可以怎么分?有多少种分法?
9
8
7
3
4
4
6
2
1
9
0
探究新知 解决问题
9支水彩笔,放到两个笔筒里,可以怎么分?有多少种分法?
9
8
7
3
4
4
6
2
1
9
0
观察表格,你发现了什么?
上面一行数字从0到9,下面一行数字从9到0 。
上下对应的两个数加起来都是9。
探究新知 引入问题
一共要画8个△,已经画好4个,还需要画几个?
8
4
4
4
探究新知 引入问题
4
7
一共要画9个△,已经画好2个,还需要画几个?
归纳小结
有序思考,
不重复,不遗漏。
同一幅图可以写
出2个加法算式和
2个减法算式。
1.哪两个数可以凑成9?连一连。
当堂练习
1
2
3
4
5
6
7
8
当堂练习
9
-
3
6
9
-
6
3
2.你能根据下面的动画写出对应的算式吗?
原来有9块西瓜,还剩3块,八戒吃了几块?
。
原来有9块西瓜,八戒吃掉6块,还剩几块?
。
当堂练习
3.画一画,填一填。
3
6
6
当堂练习
4.猜一猜,每个盒子里可能还有哪些卡片?
0+8=8
1+7=8
2+6=8
3+5=8
4+4=8
5+3=8
6+2=8
7+1=8
8+0=8
可能是加法卡片,也可能是减法卡片。
8-0=8
9-1=8
9-0=9
0+9=9
1+8=9
2+7=9
3+6=9
4+5=9
5+4=9
6+3=9
7+2=9
8+1=9
9+0=9
7-0=7
8-1=7
9-2=7
0+7=7
1+6=7
2+5=7
3+4=7
4+3=7
5+2=7
6+1=7
7+0=7
课后玩数学
1.说一说。下面的动画能用什么算式表示?
9-4=5或9-5=4
5+4=9或4+5=9
课后玩数学
2.说一说。看图你能提出什么数学问题呢?
小男孩吃了2个 ,还剩7个 ,一共有几个 ?
原来有9个 ,小男孩吃了2个 ,还剩几个 ?
原来有9个 ,现在还剩7个 ,小男孩吃了几个 ?
课后玩数学
3.想一想。小兔过河,还要跳几下才到对岸呢?
①
②
③
④
⑤
6,7,8,9。再接着跳4下就到对岸了。
9-5=4,还要跳4下才到对岸。
课后玩数学
4. 圈一圈。买哪两盒合适?
有9个小朋友,每人1个。
课后玩数学
5. 连一连。把算式与对应的图片连起来。
9-9=0
9-7=2
9-3=6
6. 火眼金睛。
哪两张牌上的数加起来是9?分一分。
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