人教版小数二年级上册 3.2直角、锐角、钝角的初步认识 课件

(共15张PPT)
直角、锐角、钝角的初步认识
人教版 二年级上册
例题探求
例题探求
这个是直角。
每个三角尺上都有一个直角。
例题探求
将三角尺的一条直角边与角的一条边重合。
将三角尺的直角顶点与角的顶点重合。
看三角尺的另一条直角边与角的另一条边是否重合，如果重合，这个角就是直角。
①
②
③
例题探求
你会用纸折一个直角吗？
例题探求
用三角尺画直角。
别忘了画上：
直角标志
例题探求
用三角尺上的直角比一比。
在三角尺的内侧。
在三角尺的外侧。
与三角尺另一直角边重合。
直角
例题探求
用三角尺上的直角比一比。
比直角小。
比直角大。
锐 角
钝 角
例题探求
锐角
每一个三角尺上，除了有一个直角外，剩下的这两个角都是锐角。
例题探求
这是一个钝角。
小小练习
分一分，把角的序号拖动到对应的房子里。
③
②
⑤
①
⑦
④
⑥
小小练习
在直角下面的（）里画“√”。
√
√
√
小小练习
看图，填一填。
5
2
0
1
2
1
归纳小结
1、三角尺判断直角
判断一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角比一比。
2、用三角尺画直角
（1）先画一个点，从这点起先画一条直线；
（2）把三角尺的一条直角边与这条线重合，直角顶点与点重合，以该点为起点，沿着另一条直角边画一条直线；
（3）画上直角标志。
3、认识锐角和钝角
比直角小的是锐角，比直角大的是钝角。
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