Unit1-3综合测评卷-英语三年级上册人教版PEP版（含答案）
文档属性
| 名称 | Unit1-3综合测评卷-英语三年级上册人教版PEP版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 973.1KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版(PEP) | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2023-10-18 14:28:42 | ||
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文档简介
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Unit 1-3 综合测评卷-英语三年级上册人教版PEP版
一、单选题
1．I ______ Tom. ______ you Kate ( )
A．am; Are B．Are; Are C．Am; Are
2．A: ____________, Miss White. ( )
B: Good afternoon, Sarah.
A．Goodbye B．Good morning C．Good afternoon
3．I have ________ ruler. ( )
A．a B．an C．oh
4．—_________ up, Nancy. ( )
—OK.
A．Go B．Get C．Go to
5．—Hello, Lucy! ( )
—_____
A．I’m Mike. B．Hi, Chen Jie. C．This is Amy.
6．Look _____ the elephant. ( )
A．on B．at C．in
7．This is my _______. I can smell (闻) with it. ( )
A．nose B．ear C．eye
二、词汇选择题
8．棕色的 ( )A．black B．brown C．blue
9．橡皮 ( )A．eraser B．crayon C．ear
三、用单词正确形式填空
10．—How you
—Not so good. My hands (hurt).
11．This is my (arm).
12．— (look) at the fish. —It’s so small.
13．Her favorite animal (be) the monkey. She likes it a lot.
四、句子匹配
A．Good morning. B．I’m fine, thank you. C． OK! D．I’m Chen Jie. E. Great!
14．What’s your name ( )
15．Good morning, Chen Jie. ( )
16．Let’s make a puppet. ( )
17．Let’s go to school. ( )
18．How are you ( )
五、排序题
19．我会排序。(把下列句子排成一段通顺的对话)
( ) First, make the head.
( ) Let's make a puppet!
( ) Great!
( ) Hi！Tom. How are you
( ) Very well, thanks.
( ) Then, make the body.
六、中英互译：单词/短语
20．我是小翻译家。
（1）很高兴见到你。 .
（2） I can sing a rainbow. .
（3）把它涂成绿色吧！ .
（4）Stand up. .
七、选内容补全对话/短文
Sarah和Chen Jie在上学的路上认识，并一块去上学。
S=Sarah C=Chen Jie
S: Good morning.
C: Good morning.
S: 21
C: 22
S: 23
C: 24
S: 25
C: OK.
A．Let’s go to school.
B．My name’s Chen Jie.
C．Nice to meet you, too.
D．What’s your name
E．Nice to meet you.
八、阅读判断
根据短文内容，判断正（T）误（F）。
I have nine markers. They are red, yellow, blue, orange, purple, green, black, brown, pink. My favourite (最喜欢的) colour is orange. Where’s my red marker It’s in my pencil-case.
26．I have ten markers. ( )
27．Orange is my favourite colour. ( )
28．I have a white marker. ( )
29．The red marker is in my pencil-case. ( )
参考答案：
1．A
【详解】句意：我是汤姆。你是凯特吗？本题考查be动词，主语I用am，主语you是第二人称，be用are，故选A。
2．C
【详解】句意：A：_____怀特老师。B：下午好，莎拉。A再见，B早上好，C下午好。根据答语，可知该空应问下午好。C选项符合题意，故选C。
【点睛】
3．A
【详解】句意：我有一把尺子。ruler开头的音素/r/是辅音，冠词要用a，故选A。
【点睛】
4．B
【详解】略
5．B
【详解】句意：你好，露西！A我是迈克。B你好，陈洁。C这是艾米。选项B符合题意，故选B。
6．B
【详解】句意：看那头大象。本题考查动词短语。look at看，故选B。
7．A
【详解】句意：这是我的鼻子。我可以用它闻东西。本题考查名词辨析。A鼻子，B耳朵，C眼睛。根据题意和常识可知用鼻子闻东西，故选A。
8．B 9．A
【解析】8．A黑色的，B棕色的，C蓝色的，本题考查名词辨析，故选B。
9．A橡皮擦，B彩笔，C耳朵，本题考查名词辨析，故选A。
10． are hurt
【详解】句意：—你好吗？—不太好，我的手受伤了。根据答句可知问句为询问情况，所以用How are you hands为复数，故后面用hurt，故答案为are，hurt。
11．arm
【详解】句意：这是我的胳膊。根据“This is”可知，空格处填可数名词单数。故答案为arm。
12．Look
【详解】句意：——看这条鱼。——它很小。look at表示看，动词原形开头的祈使句，句首首字母需大写，故答案为Look。
13．is
【详解】句意：她最喜欢的动物是那只猴子。她很喜欢它。根据后面名词the monkey，可知前面be动词应该是单数形式。故答案为is。
14．D 15．A 16．E 17．C 18．B
【解析】14．句意：你叫什么名字？答语回答名字，选项D“我是陈洁。”符合题意，故选D。
15．句意：早上好，陈洁。答语回复早上好，选项A“早上好。”符合题意，故选A。
16．句意：我们做个木偶吧。答语可说好极了，选项E“好极了！”符合题意，故选E。
17．句意：我们去上学吧。答语可说好的，选项C“好的！”符合题意，故选C。
18．句意：你好吗？答语回答好不好，选项B“我很好，谢谢。”符合题意，故选B。
19．5—3—4—1—2—6
【详解】略
20． （1）Nice to meet you. （2）我会唱彩虹歌。 （3）Colour it green! （4）起立。
【详解】（1）很高兴见到你。这是一句常见的见面打招呼用语。即为Nice to meet you.
（2）根据单词意思：I我，can会，能；sing唱；a rainbow彩虹歌；可得翻译为：我会唱彩虹歌。
（3）根据单词意思：绿色green； 涂colour；它it，可得译文为：Colour it green!
（4）根据单词意思：stand站着，站立；up向上。两个单词连起来可译为起立。
21．D 22．B 23．E 24．C 25．A
【分析】对话大意：莎拉和陈洁打过招呼后询问对方的姓名并问好。
21．根据情景可知该句询问对方姓名，D选项你叫什么名字？符合语境，故选D。
22．回复对方自己的姓名，B选项我的名字叫陈洁。符合语境，故选B。
23．初次见面向对方问好，E选项见到你很高兴。符合语境，故选E。
24．同样向对方问好，C选项见到你也很高兴。符合语境，故选C。
25．建议一起去上学，A选项让我们去上学吧。符合语境，故选A。
【点睛】
26．F 27．T 28．F 29．T
【导语】本文介绍了我的九个记号笔的情况。
26．句意：我有十个记号笔。根据I have nine markers.可知我有九个记号笔，故答案为F。
27．句意：橙色是我最喜欢的颜色。根据My favourite (最喜欢的) colour is orange.可知该句是正确的，故答案为T。
28．句意：我有白色记号笔。根据They are red, yellow, blue, orange, purple, green, black, brown, pink.可知我没有白色记号笔，故答案为F。
29．句意：红色记号笔在我的铅笔盒里。根据Where’s my red marker It’s in my pencil-case.可知该句是正确的，故答案为T。
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Unit 1-3 综合测评卷-英语三年级上册人教版PEP版
一、单选题
1．I ______ Tom. ______ you Kate ( )
A．am; Are B．Are; Are C．Am; Are
2．A: ____________, Miss White. ( )
B: Good afternoon, Sarah.
A．Goodbye B．Good morning C．Good afternoon
3．I have ________ ruler. ( )
A．a B．an C．oh
4．—_________ up, Nancy. ( )
—OK.
A．Go B．Get C．Go to
5．—Hello, Lucy! ( )
—_____
A．I’m Mike. B．Hi, Chen Jie. C．This is Amy.
6．Look _____ the elephant. ( )
A．on B．at C．in
7．This is my _______. I can smell (闻) with it. ( )
A．nose B．ear C．eye
二、词汇选择题
8．棕色的 ( )A．black B．brown C．blue
9．橡皮 ( )A．eraser B．crayon C．ear
三、用单词正确形式填空
10．—How you
—Not so good. My hands (hurt).
11．This is my (arm).
12．— (look) at the fish. —It’s so small.
13．Her favorite animal (be) the monkey. She likes it a lot.
四、句子匹配
A．Good morning. B．I’m fine, thank you. C． OK! D．I’m Chen Jie. E. Great!
14．What’s your name ( )
15．Good morning, Chen Jie. ( )
16．Let’s make a puppet. ( )
17．Let’s go to school. ( )
18．How are you ( )
五、排序题
19．我会排序。(把下列句子排成一段通顺的对话)
( ) First, make the head.
( ) Let's make a puppet!
( ) Great!
( ) Hi！Tom. How are you
( ) Very well, thanks.
( ) Then, make the body.
六、中英互译：单词/短语
20．我是小翻译家。
（1）很高兴见到你。 .
（2） I can sing a rainbow. .
（3）把它涂成绿色吧！ .
（4）Stand up. .
七、选内容补全对话/短文
Sarah和Chen Jie在上学的路上认识，并一块去上学。
S=Sarah C=Chen Jie
S: Good morning.
C: Good morning.
S: 21
C: 22
S: 23
C: 24
S: 25
C: OK.
A．Let’s go to school.
B．My name’s Chen Jie.
C．Nice to meet you, too.
D．What’s your name
E．Nice to meet you.
八、阅读判断
根据短文内容，判断正（T）误（F）。
I have nine markers. They are red, yellow, blue, orange, purple, green, black, brown, pink. My favourite (最喜欢的) colour is orange. Where’s my red marker It’s in my pencil-case.
26．I have ten markers. ( )
27．Orange is my favourite colour. ( )
28．I have a white marker. ( )
29．The red marker is in my pencil-case. ( )
参考答案：
1．A
【详解】句意：我是汤姆。你是凯特吗？本题考查be动词，主语I用am，主语you是第二人称，be用are，故选A。
2．C
【详解】句意：A：_____怀特老师。B：下午好，莎拉。A再见，B早上好，C下午好。根据答语，可知该空应问下午好。C选项符合题意，故选C。
【点睛】
3．A
【详解】句意：我有一把尺子。ruler开头的音素/r/是辅音，冠词要用a，故选A。
【点睛】
4．B
【详解】略
5．B
【详解】句意：你好，露西！A我是迈克。B你好，陈洁。C这是艾米。选项B符合题意，故选B。
6．B
【详解】句意：看那头大象。本题考查动词短语。look at看，故选B。
7．A
【详解】句意：这是我的鼻子。我可以用它闻东西。本题考查名词辨析。A鼻子，B耳朵，C眼睛。根据题意和常识可知用鼻子闻东西，故选A。
8．B 9．A
【解析】8．A黑色的，B棕色的，C蓝色的，本题考查名词辨析，故选B。
9．A橡皮擦，B彩笔，C耳朵，本题考查名词辨析，故选A。
10． are hurt
【详解】句意：—你好吗？—不太好，我的手受伤了。根据答句可知问句为询问情况，所以用How are you hands为复数，故后面用hurt，故答案为are，hurt。
11．arm
【详解】句意：这是我的胳膊。根据“This is”可知，空格处填可数名词单数。故答案为arm。
12．Look
【详解】句意：——看这条鱼。——它很小。look at表示看，动词原形开头的祈使句，句首首字母需大写，故答案为Look。
13．is
【详解】句意：她最喜欢的动物是那只猴子。她很喜欢它。根据后面名词the monkey，可知前面be动词应该是单数形式。故答案为is。
14．D 15．A 16．E 17．C 18．B
【解析】14．句意：你叫什么名字？答语回答名字，选项D“我是陈洁。”符合题意，故选D。
15．句意：早上好，陈洁。答语回复早上好，选项A“早上好。”符合题意，故选A。
16．句意：我们做个木偶吧。答语可说好极了，选项E“好极了！”符合题意，故选E。
17．句意：我们去上学吧。答语可说好的，选项C“好的！”符合题意，故选C。
18．句意：你好吗？答语回答好不好，选项B“我很好，谢谢。”符合题意，故选B。
19．5—3—4—1—2—6
【详解】略
20． （1）Nice to meet you. （2）我会唱彩虹歌。 （3）Colour it green! （4）起立。
【详解】（1）很高兴见到你。这是一句常见的见面打招呼用语。即为Nice to meet you.
（2）根据单词意思：I我，can会，能；sing唱；a rainbow彩虹歌；可得翻译为：我会唱彩虹歌。
（3）根据单词意思：绿色green； 涂colour；它it，可得译文为：Colour it green!
（4）根据单词意思：stand站着，站立；up向上。两个单词连起来可译为起立。
21．D 22．B 23．E 24．C 25．A
【分析】对话大意：莎拉和陈洁打过招呼后询问对方的姓名并问好。
21．根据情景可知该句询问对方姓名，D选项你叫什么名字？符合语境，故选D。
22．回复对方自己的姓名，B选项我的名字叫陈洁。符合语境，故选B。
23．初次见面向对方问好，E选项见到你很高兴。符合语境，故选E。
24．同样向对方问好，C选项见到你也很高兴。符合语境，故选C。
25．建议一起去上学，A选项让我们去上学吧。符合语境，故选A。
【点睛】
26．F 27．T 28．F 29．T
【导语】本文介绍了我的九个记号笔的情况。
26．句意：我有十个记号笔。根据I have nine markers.可知我有九个记号笔，故答案为F。
27．句意：橙色是我最喜欢的颜色。根据My favourite (最喜欢的) colour is orange.可知该句是正确的，故答案为T。
28．句意：我有白色记号笔。根据They are red, yellow, blue, orange, purple, green, black, brown, pink.可知我没有白色记号笔，故答案为F。
29．句意：红色记号笔在我的铅笔盒里。根据Where’s my red marker It’s in my pencil-case.可知该句是正确的，故答案为T。
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