4《繁星》 第二课时 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
繁 星
繁 星
作者简介
　　巴金(1904～2005)，现代小说家、散文家。被鲁迅称为“一个有热情的有进步思想的作家，在屈指可数的好作家之列的作家”。主要代表作有《家》《春》《秋》《雾》《雨》《电》等。
一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
下列加点字的读音正确的一项是（ ）
A. 半明半昧（wèi） B. 摇摇欲坠（zuì）
C. 怀（huái）抱



C
二、写出下列词语的反义词。
静寂——( ) 模糊——( )
密密麻麻——( )
热闹
清楚
稀稀疏疏
1.自由朗读课文，思考巴金描写了几次繁星美景 这几次描写的顺序是什么 (三次，时间顺序。)
2.比较写三次看星的情景和感受有什么不同，并讨论一下，为什么三次看星的情景和感受会不相同。
(三次看星的情景和感受不相同是因为随着作者年龄和阅历的增长，对星空的观察和感知逐步深入细微了。)
读课文 理解感悟
1.我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。
2.三年前，在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。
你看到了怎样的画面？
我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。
我最爱看天上密密麻麻的星星。
“密密麻麻”一词是否显得多余？
“密密麻麻”不仅写出了数量多，而且写出了密度高，更加突出了星星的多。
比喻
如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
这句话将“我”眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠的情态，比作“无数萤火虫在我的周围飞舞”，十分生动形象，富有情趣，有一种朦胧的美、梦幻的美。
深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！
船在动星在移
“悬着”和“摇摇欲坠”相对应
渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。
“对我眨眼……小声说话”用了拟人的修辞方法，写出了繁星半明半昧的可爱样子。
迁移运用
模仿课文的写法，按照“仰望星空……渐渐地……我仿佛看见……我仿佛听见……我觉得……”这样的句式把自己看到的、想到的写下来。
海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
排比
作者运用排比的修辞手法，依次从触觉、听觉、幻觉的角度写出了海上柔美、静谧和奇妙，营造出童话般的意境，给人一种梦幻般的美感，使读者受到强烈的感染。
我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
拟人
写出了海上望星的无比舒心、安详和陶醉的感受，以及与星的知心之情。
时间 地点 情景 感受
第一次
第二次
第三次
根据课文内容，一起来填一填：
从前
家乡庭院
密密麻麻的星星
最爱看
三年前
南京菜园
静寂的夜，星群密布的蓝天
觉得光明无处不在
如今
海上舱面
深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星
我仿佛看见他们……睡在母亲的怀里了
为什么三次看星空情况和感受会不同？
因为随着作者年龄和阅历的增长，对星空的观察和感知逐步深入精微了。
小结课文按时间顺序紧紧围绕繁星展开描写，写了我在不同时期、不同地点观看繁星的情景，抒写了我由此产生热爱自然、向往美好生活的感受，给人以丰富的联想和美好的感受享受
板书设计
繁星
从前
三年前
如今
家乡庭院 密密麻麻 喜爱
南京菜园 星群密布 光明无处不在
海上 半明半昧 仿佛回到母亲的怀抱
喜爱繁星依旧
无论何时何地
深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星……渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
(1)这句话把_________比作___________，让闪烁的星光更显灵动。
(2)请运用这种修辞手法续写句子。
①月光照着大地，______________________________________。
②早晨，草叶上滚动的露珠____________________________________。
星星
萤火虫
仿佛给大地罩上了一层薄纱
仿佛一颗颗晶莹的珍珠
课堂练习
根据课文内容填空。
本文以_________为线索，讲述了三个不同时段作者在_________________、___________________、_______这三个不同地方观赏繁星的情景与感受。
时间
家乡的庭院
南京住所的菜园
海上
课堂练习
我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
1．用“____”画出选段中的一个拟人句。
2．选段所描绘的画面可概括为( )。
A．星星摇动图　　B．星星眨眼、私语图
C．萤火虫飞舞图 D．母亲怀抱婴儿图
B
课堂练习
课后作业
观察大自然，观察星空、朝阳、夕阳、大雾等自然现象，写一篇短文。
瀑布 夕阳 大雾