Module 2 > Unit 1She’s listening to the radio.

第 2 周 第 1 课时 授课时间： 2015 年 3 月 日
课题 M2U1 内容 教材8—10页内容 课型 新授
教学目标 1. 认读理解本课出现的现在分词listening, reading, playing 并且能将已学的动词变成现在分词形式。 2. 能用“He/She’s ”句型描述他人正在进行的活动。3.通过本课学习初步理解现在进行时态 ，能将已学的动词变成现在分词形式，能用本节课的知识描述他人正在进行的活动4.通过本课学习，教师要注意培养学生认真观察、关心他人的良好品质。并培养学生说英语、学英语的兴趣
重点 1.认读理解本课出现的现在分词listening, reading, playing;并且能将已学的动词变成现在分词形式。2. 能用“He/She’s ……”句型描述他人正在进行的活动。 难点 能用“He/She’s ……”句型描述他人正在进行的活动 关键 激发学生的参与热情
教学准备 教师 tape recorder , book , Pictures ,PPT
学生 books
环节时间 教学内容 师生活动 复案
一、3自主感受二、15自主理解三、15 自主感悟四、7’自主升华 导入新授拓展回顾 一、Warm up1.Greeting2.Look and say.Swim/run/go swimming/sing/dance and so on二、Presentation过渡语：由 listen to the radio引出进行时句子，自然导出课题M2U12.Learn the new word: photo/radio/camera/newspape 3. Listen and find these drills “~ing Summary 三、Practice 1.Read and match2.Look and say 3,Describe these pictures4.Summary and extend: 四、 The end 1.Do exercises2.Homework
板书设计 Module 2 Unit 1
课后反思