3.1多变的天气-2023-2024学年七年级地理上册同步优质课件（人教版）(共27张PPT)
文档属性
| 名称 | 3.1多变的天气-2023-2024学年七年级地理上册同步优质课件（人教版）(共27张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 11.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2023-10-18 15:47:48 | ||
图片预览
文档简介
(共27张PPT)
期中考试结束了，期待已久的秋游今天要出发了！同学们个个都很兴奋，谁知道早上起床发现下大雨了，学校说出发待定……然后同学们都说这天气真讨厌！！
什么是天气？它有什么特点呢？对生活有什么影响？
多变的天气
课标要求
1、收看天气预报节目，识别常见的天气符号，模拟播报天气。
天气
天气是一个地区 时间里的大气状况，它是时刻在 的。
短
变化
天气的描述
阴晴、风雨、冷热
天气的特点
同一地点、不同时刻的天气可能变化很大
梧州
天气的特点
不同地点、同一时刻的天气可能变化很大
天气的影响
天气影响交通
天气影响日常生活
天气影响农业生产
天气影响战争
气候
北京的气候
春季温暖多风，
夏季炎热多雨，
秋季凉爽少雨，
冬季寒冷干燥。
气候是一个地区一年或一段时期的天气平均状况，一般变化不大。
时间长
稳定
天气 气候
不同 时间
变化特点
描述 阴晴、风雨、冷热等 四季如春、终年高温多雨等
联系 两者都是指一个地方的大气状况。 气候是对长时间天气状况变化规律的总结和概括。
天气与气候的比较
短
长（多年）
时刻变化
变化不大
考考你关于天气和气候知道多少
1.昆明四季如春 （ ）
2.夜来风雨声，花落知多少 （ ）
3.明天大风降温 （ ）
4.极地地区全年严寒 （ ）
气候
天气
天气
气候
①刮起了8级大风——学校组织户外活动。
②下了80厘米厚的大雪——地面积雪，交通堵塞
③寒潮来了，气温下降——班长中暑了。
④38°C的高温天气——班主任感冒了。
⑤大雾天气，能见度10米——交通事故增加。
⑥乌云密布，天阴沉沉——出门带雨伞
⑦天气晴朗，阳光灿烂——我们去打篮球。
大家来判断对错
×
√
×
×
√
√
√
明天的天气怎么样——天气预报
天气预报要说明一日或几日内阴晴、风、气温和降水等的情况。
天气预报的作用：
可以帮助及早做好准备，合理安排生活和生产，避免和预防不利天气的危害
卫星云图
卫星云图是天气分析和天气预报的重要依据。
图3.4卫星云图
天气符号
为了便于读懂天气预报，通常用专用符号表示天气状况。
阵雨
台风
霾
西北风六级
有时一个城市名称旁边会出现两个天气符号，表示天气将从某种天气状况转变成另一种天气状况。
天气符号
晴转多云
小雨转中雨
风
风杆
风尾
半道风尾代表1级
一道风尾代表2级
风向
“东北风 5级”
风的符号
风力
试一试
东北风4级
南风9级
西南风3级
播报天气
请播报以下城市的天气：
①北京的天气
②南宁的天气
③杭州的天气
你喜欢什么样的空气
我们需要洁净的空气
空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，可以用空气质量指数来表示。
清新的空气，空气质量指数 ，对人体健康有利；污浊的空气，空气质量指数 ，对人体健康有害。
小
大
空气中可吸入颗粒物浓度大，说明空气中有很多灰尘。这些颗粒物上面附着很多其他污染物，可以直接被人吸人呼吸道和肺部，并沉积下来，引起多种疾病。
PM10
1、这一天空气质量为优的城市有哪些 各自的空气污染指数分别为多少
2、这一天空气重污染的城市是哪个 空气污染指数为多少
3、当空气质量指数超过150时，儿童、老年人和病人应当留在室内、一般人则应尽量减少户外活动。当天哪些城市的儿童、老人尽量不要出去。
读图，回答问题
1、影响城市空气质量的主要因素有哪些
2、作为中学生，保护大气提高空气质量，可以做什么
风力的大小
燃烧秸秆、汽车尾气、工地扬尘
绿色出行、少用一次性碗筷
人类活动与空气质量
秸秆还田
乘坐公交车、少开私家车
发展地铁、轻轨等
小结
多变的天气
天气及其影响
明天的天气怎么样
天气及特点
天气的影响
我们需要洁净的空气
天气与气候的比较
天气预报
常见的天气符号
风
空气质量指数
人类与空气质量
读某地2月18~21日的天气资料，完成1~2题。
1.下面对这四天天气的描述,错误的是（ ）
A.这四天都没有降水
B.风力最强的是20日
C.吹偏南风的时候气温较低
D.气温日较差最大的是19 日
2.这四天中,司机最需要注意交通安全的是( )
A.18日 B.19日 C.20 日 D.21日
练一练
C
D
3、天气与人类生产生活密切相关，下列天气中，开展的活动合适的是（ ）
练一练
B
A
B
C
D
练一练
4、未来六天（ ）
A、天气状况为连续阴天 B、24日空气质量最差
C、25日晚群星闪烁 D、26日气温日较差最小
5、23月27日的风力风向符号是（ ）
6、为改善空气质量可采取的措施有（ ）
①多使用清洁能源 ②乘坐公共交通出行 ③大规模焚烧秸秆 ④控制污染物排放
A.①②③ B. ①②④ C.②③④ D.①③④
小军计划周末和同学去郊游，提前查询了未来六天的天气情况。读郑州市天气情况图，完成下列小题。
A.
B.
C.
D.
A
B
B
期中考试结束了，期待已久的秋游今天要出发了！同学们个个都很兴奋，谁知道早上起床发现下大雨了，学校说出发待定……然后同学们都说这天气真讨厌！！
什么是天气？它有什么特点呢？对生活有什么影响？
多变的天气
课标要求
1、收看天气预报节目，识别常见的天气符号，模拟播报天气。
天气
天气是一个地区 时间里的大气状况，它是时刻在 的。
短
变化
天气的描述
阴晴、风雨、冷热
天气的特点
同一地点、不同时刻的天气可能变化很大
梧州
天气的特点
不同地点、同一时刻的天气可能变化很大
天气的影响
天气影响交通
天气影响日常生活
天气影响农业生产
天气影响战争
气候
北京的气候
春季温暖多风，
夏季炎热多雨，
秋季凉爽少雨，
冬季寒冷干燥。
气候是一个地区一年或一段时期的天气平均状况，一般变化不大。
时间长
稳定
天气 气候
不同 时间
变化特点
描述 阴晴、风雨、冷热等 四季如春、终年高温多雨等
联系 两者都是指一个地方的大气状况。 气候是对长时间天气状况变化规律的总结和概括。
天气与气候的比较
短
长（多年）
时刻变化
变化不大
考考你关于天气和气候知道多少
1.昆明四季如春 （ ）
2.夜来风雨声，花落知多少 （ ）
3.明天大风降温 （ ）
4.极地地区全年严寒 （ ）
气候
天气
天气
气候
①刮起了8级大风——学校组织户外活动。
②下了80厘米厚的大雪——地面积雪，交通堵塞
③寒潮来了，气温下降——班长中暑了。
④38°C的高温天气——班主任感冒了。
⑤大雾天气，能见度10米——交通事故增加。
⑥乌云密布，天阴沉沉——出门带雨伞
⑦天气晴朗，阳光灿烂——我们去打篮球。
大家来判断对错
×
√
×
×
√
√
√
明天的天气怎么样——天气预报
天气预报要说明一日或几日内阴晴、风、气温和降水等的情况。
天气预报的作用：
可以帮助及早做好准备，合理安排生活和生产，避免和预防不利天气的危害
卫星云图
卫星云图是天气分析和天气预报的重要依据。
图3.4卫星云图
天气符号
为了便于读懂天气预报，通常用专用符号表示天气状况。
阵雨
台风
霾
西北风六级
有时一个城市名称旁边会出现两个天气符号，表示天气将从某种天气状况转变成另一种天气状况。
天气符号
晴转多云
小雨转中雨
风
风杆
风尾
半道风尾代表1级
一道风尾代表2级
风向
“东北风 5级”
风的符号
风力
试一试
东北风4级
南风9级
西南风3级
播报天气
请播报以下城市的天气：
①北京的天气
②南宁的天气
③杭州的天气
你喜欢什么样的空气
我们需要洁净的空气
空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，可以用空气质量指数来表示。
清新的空气，空气质量指数 ，对人体健康有利；污浊的空气，空气质量指数 ，对人体健康有害。
小
大
空气中可吸入颗粒物浓度大，说明空气中有很多灰尘。这些颗粒物上面附着很多其他污染物，可以直接被人吸人呼吸道和肺部，并沉积下来，引起多种疾病。
PM10
1、这一天空气质量为优的城市有哪些 各自的空气污染指数分别为多少
2、这一天空气重污染的城市是哪个 空气污染指数为多少
3、当空气质量指数超过150时，儿童、老年人和病人应当留在室内、一般人则应尽量减少户外活动。当天哪些城市的儿童、老人尽量不要出去。
读图，回答问题
1、影响城市空气质量的主要因素有哪些
2、作为中学生，保护大气提高空气质量，可以做什么
风力的大小
燃烧秸秆、汽车尾气、工地扬尘
绿色出行、少用一次性碗筷
人类活动与空气质量
秸秆还田
乘坐公交车、少开私家车
发展地铁、轻轨等
小结
多变的天气
天气及其影响
明天的天气怎么样
天气及特点
天气的影响
我们需要洁净的空气
天气与气候的比较
天气预报
常见的天气符号
风
空气质量指数
人类与空气质量
读某地2月18~21日的天气资料，完成1~2题。
1.下面对这四天天气的描述,错误的是（ ）
A.这四天都没有降水
B.风力最强的是20日
C.吹偏南风的时候气温较低
D.气温日较差最大的是19 日
2.这四天中,司机最需要注意交通安全的是( )
A.18日 B.19日 C.20 日 D.21日
练一练
C
D
3、天气与人类生产生活密切相关，下列天气中，开展的活动合适的是（ ）
练一练
B
A
B
C
D
练一练
4、未来六天（ ）
A、天气状况为连续阴天 B、24日空气质量最差
C、25日晚群星闪烁 D、26日气温日较差最小
5、23月27日的风力风向符号是（ ）
6、为改善空气质量可采取的措施有（ ）
①多使用清洁能源 ②乘坐公共交通出行 ③大规模焚烧秸秆 ④控制污染物排放
A.①②③ B. ①②④ C.②③④ D.①③④
小军计划周末和同学去郊游，提前查询了未来六天的天气情况。读郑州市天气情况图，完成下列小题。
A.
B.
C.
D.
A
B
B