第四章 中国的经济发展（单元解读）-八年级地理上册同步备课系列（人教版）（共21张PPT）
文档属性
| 名称 | 第四章 中国的经济发展（单元解读）-八年级地理上册同步备课系列（人教版）（共21张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 6.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2023-10-18 15:53:13 | ||
图片预览
文档简介
(共21张PPT)
人教版
八年级地理
第四章
人教版 八年级上册
第四章 中国的经济发展
中国的经济发展
内容解读
单元内容解读
一直以来，中国都是世界上重要的粮食生产大国，而且农业生产种植历史悠久；目前我国的工业规模庞大，是全球产业链最完善的国家，生产的很多产品规模都位居全球第一；我国的交通运输业发展迅速，为我国的经济发展提供了保障和支持。
本章就让我们通过中国的交通运输，农业和工业的发展来初步了解我国的经济发展状况。
中国的经济发展
单元内容解读
1
2
3
4.1 交通运输
4.2 农业
4.3 工业
中国的经济发展
课标要求
第一节 交通运输
运用地图和相关资料，说明中国交通运输线的分布特征，以及高速公路、高速铁路快速发展对人们生产生活的影响。
中国的经济发展
课标要求
第二节 农业
借助地图和相关资料，举例描述中国农业的分布，并用实例说明科学技术产业在农业产业发展中的重要作用。
中国的经济发展
课标要求
第三节 工业
借助地图和相关资料，举例描述中国工业的分布，并用实例说明科学技术产业在工业产业发展中的重要作用。
中国的经济发展
学习目标
交通运输
了解我国现代的主要运输方式及其特点。
学会根据运输需求选择最合适的交通运输方式。
运用地图分析我国铁路线路的分布格局，记住我国“三横五纵”铁路线路。
能够举例说明铁路运输在生活和生产中的重要作用，分析交通运输在我国经济发展中的地位和作用。
中国的经济发展
学习目标
农 业
知道农业部门和认识农业的重要性。
能运用资料和地图，分析我国农业的分布特征，理解我国东西和南北农业差异的主要原因。
通过案例分析因地制宜发展农业的意义，能初步分析如何因地制宜发展农业。
认识科技在农业中的重要作用，分析并理解我国农业发展的道路。
中国的经济发展
学习目标
工 业
知道工业定义和认识工业的重要性。
能够说出我国工业的分布特点及基本格局，在地图上认识我国的工业基地。
分析我国不同工业布局的主要原因，并举例分析我国工业基地存在的差异。
了解高新技术产业的发展状况，知道一些高新技术产业成果、认识高新技术产业的重要性。
中国的经济发展
本章概述
内容解读
本章主要介绍了我国工业，农业和交通运输业的发展状况和分布格局，对于加深学生对我国经济的认识和理解有着重要的作用。
学生在前面已经学习了我国自然条件的有关知识点，因此在上课的时候注重引导学生从然条件入手，既要分析农业、工业和交通运输业的分布特征，有要分析环境和中国经济发展的关系。
中国的经济发展
第一节内容分析
内容分析
交通运输是经济发展的“先行官”，作为本章第一节课，交通运输是自然资源和经济发展的纽带，从本节课开始学生要在之前学习中国地理的基础上，分析我国经济发展的基本特点和原因，旨在让学生了解交通运输的主要重要作用，我国在交通运输业上取得的成就，让学生了解中国铁路分布的“三横五纵”……等知识点。
中国的经济发展
第一节教学策略
本节课课堂内容比较多，由于面对铁路分布线路图，学生记忆负担和压力比较大，因此上课的时候注重启发学生，尽可能的练习学生的生活实际，多举例，勤比较，充分运用表格和图像进行教学，加强学生的直观印象。充分利用多媒体和传统的地图相结合的方式，指导学生描画中国的主要铁路干线，增强学生的立体空间感，提高课堂效率。
中国的经济发展
第二节内容分析
内容分析
《农业》本章的第二节课，本节课的主要内容有“农业及其重要性”“农业的分布”“发展农业要因地制宜”“走科技强农之路”等四方面内容，作为支撑国民建设和经济发展的基础产业，了解农业作为基础产业在我国的分布，本节课的内容在教材中有着至关重要的位置，既培养了学生的理论练习实际的能力，有为后面中国区域地理的打下了基础。
中国的经济发展
第二节教学策略
本节在上课时主要采用多媒体的教学手段，利用图片、视频等方式展示我国不同地区的农业景观和类型，加深学生的印象，营造学习农业的情景。
上课时需要考虑到现在的大部分学生在城市长大，对农业的感知比较差，因此教学的时候可以充分利用小组教学的方式，让同龄人之间互相交流，使学生能更加深刻的理解农业。
中国的经济发展
第三节内容分析
内容分析
《工业》是本章的第三节，主要包括工业及其重要性，我国工业的分布以及高新技术产业等几部分内容，通过本节内容的学习让学生理解工业是国民经济的主导，农业是发展工业的基础，工业与我们的生活息息相关，我们的生活离不开工业，我们的生活中处处都有工业成品……通过学习让学生了解科学技术对我国工业发展的重要作用。
中国的经济发展
第三节教学策略
工业对于学生来讲是一个既熟悉有陌生的领域，虽然我们生活中离不开工业产品，但是对于工业产品的分类和我国主要工业中心等知识点学生都是不理解的，因此教学的时候可以采取学生举例，教师引导学生分析的方法，帮助学生融入课堂，从多角度、多渠道调动学生的积极性，从而达到最佳的教学效果。
中国的经济发展
本章内容结构
中国的经济发展
交通运输
农业
工业
交通运输的选择
铁路干线的分布
农业及其重要性
我国农业的分布
因地适宜发展农业
工业及其重要性
工业的分布
高新技术产业
科技兴农
中国的经济发展
教学重难点
教学重点
1.根据具体需要，选择合适的交通运输方式。
2.记住我国主要的铁路线,运用地图分析我国我国铁路线的分布格局。
3.认识农业的部门，运用地图分析我国不同农业类型的分布特征。
4.通过案例分析我国是如何在不同自然条件下发展的农业的。
5.认识我国重要的工业中心和工业基地。
6.并用实例说明科学技术产业在农业、工业产业发展中的重要作用。
中国的经济发展
教学重难点
教学难点
1.地图分析我国铁路线路的分布格局，记住我国“三横五纵”线路。
2.高速公路、高速铁路快速发展对人们生产生活的影响。
3.分析我国东西和南北农业差异的主要原因。
4.认识科技在农业中的重要作用，分析并理解我国农业发展的道路。
5.分析我国不同工业布局的主要原因，并举例分析我国工业基地存在的差异。
中国的经济发展
课时安排
2课时
2课时
1课时
4.1 交通运输
4.2 农业
4.3 工业
人教版
八年级地理
第四章
人教版 八年级上册
第四章 中国的经济发展
谢谢观看
人教版
八年级地理
第四章
人教版 八年级上册
第四章 中国的经济发展
中国的经济发展
内容解读
单元内容解读
一直以来，中国都是世界上重要的粮食生产大国，而且农业生产种植历史悠久；目前我国的工业规模庞大，是全球产业链最完善的国家，生产的很多产品规模都位居全球第一；我国的交通运输业发展迅速，为我国的经济发展提供了保障和支持。
本章就让我们通过中国的交通运输，农业和工业的发展来初步了解我国的经济发展状况。
中国的经济发展
单元内容解读
1
2
3
4.1 交通运输
4.2 农业
4.3 工业
中国的经济发展
课标要求
第一节 交通运输
运用地图和相关资料，说明中国交通运输线的分布特征，以及高速公路、高速铁路快速发展对人们生产生活的影响。
中国的经济发展
课标要求
第二节 农业
借助地图和相关资料，举例描述中国农业的分布，并用实例说明科学技术产业在农业产业发展中的重要作用。
中国的经济发展
课标要求
第三节 工业
借助地图和相关资料，举例描述中国工业的分布，并用实例说明科学技术产业在工业产业发展中的重要作用。
中国的经济发展
学习目标
交通运输
了解我国现代的主要运输方式及其特点。
学会根据运输需求选择最合适的交通运输方式。
运用地图分析我国铁路线路的分布格局，记住我国“三横五纵”铁路线路。
能够举例说明铁路运输在生活和生产中的重要作用，分析交通运输在我国经济发展中的地位和作用。
中国的经济发展
学习目标
农 业
知道农业部门和认识农业的重要性。
能运用资料和地图，分析我国农业的分布特征，理解我国东西和南北农业差异的主要原因。
通过案例分析因地制宜发展农业的意义，能初步分析如何因地制宜发展农业。
认识科技在农业中的重要作用，分析并理解我国农业发展的道路。
中国的经济发展
学习目标
工 业
知道工业定义和认识工业的重要性。
能够说出我国工业的分布特点及基本格局，在地图上认识我国的工业基地。
分析我国不同工业布局的主要原因，并举例分析我国工业基地存在的差异。
了解高新技术产业的发展状况，知道一些高新技术产业成果、认识高新技术产业的重要性。
中国的经济发展
本章概述
内容解读
本章主要介绍了我国工业，农业和交通运输业的发展状况和分布格局，对于加深学生对我国经济的认识和理解有着重要的作用。
学生在前面已经学习了我国自然条件的有关知识点，因此在上课的时候注重引导学生从然条件入手，既要分析农业、工业和交通运输业的分布特征，有要分析环境和中国经济发展的关系。
中国的经济发展
第一节内容分析
内容分析
交通运输是经济发展的“先行官”，作为本章第一节课，交通运输是自然资源和经济发展的纽带，从本节课开始学生要在之前学习中国地理的基础上，分析我国经济发展的基本特点和原因，旨在让学生了解交通运输的主要重要作用，我国在交通运输业上取得的成就，让学生了解中国铁路分布的“三横五纵”……等知识点。
中国的经济发展
第一节教学策略
本节课课堂内容比较多，由于面对铁路分布线路图，学生记忆负担和压力比较大，因此上课的时候注重启发学生，尽可能的练习学生的生活实际，多举例，勤比较，充分运用表格和图像进行教学，加强学生的直观印象。充分利用多媒体和传统的地图相结合的方式，指导学生描画中国的主要铁路干线，增强学生的立体空间感，提高课堂效率。
中国的经济发展
第二节内容分析
内容分析
《农业》本章的第二节课，本节课的主要内容有“农业及其重要性”“农业的分布”“发展农业要因地制宜”“走科技强农之路”等四方面内容，作为支撑国民建设和经济发展的基础产业，了解农业作为基础产业在我国的分布，本节课的内容在教材中有着至关重要的位置，既培养了学生的理论练习实际的能力，有为后面中国区域地理的打下了基础。
中国的经济发展
第二节教学策略
本节在上课时主要采用多媒体的教学手段，利用图片、视频等方式展示我国不同地区的农业景观和类型，加深学生的印象，营造学习农业的情景。
上课时需要考虑到现在的大部分学生在城市长大，对农业的感知比较差，因此教学的时候可以充分利用小组教学的方式，让同龄人之间互相交流，使学生能更加深刻的理解农业。
中国的经济发展
第三节内容分析
内容分析
《工业》是本章的第三节，主要包括工业及其重要性，我国工业的分布以及高新技术产业等几部分内容，通过本节内容的学习让学生理解工业是国民经济的主导，农业是发展工业的基础，工业与我们的生活息息相关，我们的生活离不开工业，我们的生活中处处都有工业成品……通过学习让学生了解科学技术对我国工业发展的重要作用。
中国的经济发展
第三节教学策略
工业对于学生来讲是一个既熟悉有陌生的领域，虽然我们生活中离不开工业产品，但是对于工业产品的分类和我国主要工业中心等知识点学生都是不理解的，因此教学的时候可以采取学生举例，教师引导学生分析的方法，帮助学生融入课堂，从多角度、多渠道调动学生的积极性，从而达到最佳的教学效果。
中国的经济发展
本章内容结构
中国的经济发展
交通运输
农业
工业
交通运输的选择
铁路干线的分布
农业及其重要性
我国农业的分布
因地适宜发展农业
工业及其重要性
工业的分布
高新技术产业
科技兴农
中国的经济发展
教学重难点
教学重点
1.根据具体需要，选择合适的交通运输方式。
2.记住我国主要的铁路线,运用地图分析我国我国铁路线的分布格局。
3.认识农业的部门，运用地图分析我国不同农业类型的分布特征。
4.通过案例分析我国是如何在不同自然条件下发展的农业的。
5.认识我国重要的工业中心和工业基地。
6.并用实例说明科学技术产业在农业、工业产业发展中的重要作用。
中国的经济发展
教学重难点
教学难点
1.地图分析我国铁路线路的分布格局，记住我国“三横五纵”线路。
2.高速公路、高速铁路快速发展对人们生产生活的影响。
3.分析我国东西和南北农业差异的主要原因。
4.认识科技在农业中的重要作用，分析并理解我国农业发展的道路。
5.分析我国不同工业布局的主要原因，并举例分析我国工业基地存在的差异。
中国的经济发展
课时安排
2课时
2课时
1课时
4.1 交通运输
4.2 农业
4.3 工业
人教版
八年级地理
第四章
人教版 八年级上册
第四章 中国的经济发展
谢谢观看