广西钦州浦北县中2023-2024学年高二上学期10月月考生物学试题（Word版含解析）

浦北县中2023-2024学年高二上学期10月月考生物
一、单项选题：本题共15题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.某同学分别以清水、缓冲液和血浆为实验材料进行探究血浆是否具有维持pH稳定的功能的实验，实验结果如图所示。下列相关叙述不正确的是()
A.本实验中起对照作用的是清水组和缓冲液组
B.图示实验结果说明血浆中缓冲物质的缓冲能力是有限的
C.图示实验结果表明缓冲液维持pH稳定的能力比血浆弱
D.图示三条曲线所示结果均是科学合理的
2.下列过程，哪些不是发生在内环境中的生理生化反应()
①神经递质和激素的合成②蛋白质在消化道中的消化分解③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸
A.②④⑤B.②③C.①②③D.②③④
3.生理学家将声音刺激与喂食结合呈现给狗。狗便会获得对声音的唾液分泌反应。若只给声音刺激而不给食物，建立的反射将会消退。下列相关叙述错误的是()
A.单纯喂食时，交感神经活动占优势时胃肠蠕动活动加强
B.铃声引起唾液分泌的过程中，兴奋在神经纤维上单向传导
C.非条件刺激对于条件反射的建立和维持都是必不可少的
D.条件反射的消退是一个需要大脑皮层参与的新的学习过程
4.植物性神经系统包括交感神经和副交感神经，下列有关植物性神经的叙述错误的是()
A.闪身躲过一辆汽车后心跳加快，此时交感神经兴奋
B.恐惧时瞳孔放大主要由副交感神经支配，安静后瞳孔缩小主要由交感神经支配
C.交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是相反的
D.饭后立即进行剧烈运动会影响消化，原因可能是运动时副交感神经活动减弱，使胃肠蠕动减弱、消化腺分泌功能下降
5.某研究学习小组利用药物阻断K+通道，神经纤维上膜电位的变化情况是()
A.B.C.D.
6.研究发现运动可以使成年人的大脑产生有益变化，包括促进新神经元的生成和增加神经元之间的连接。这是因为运动能够促进一种名为脑源性神经因子(BDNF)的蛋白质的分泌，它与细胞膜上受体结合后可以促进神经元生长，下列有关说法，错误的是()
A.神经元上的轴突和树突有利于细胞之间的信息交流
B.BDNF通过胞吞的方式进入细胞后促进神经元的生长
C.BDNF的合成、加工和分泌与核糖体、内质网、高尔基体等结构有关
D.新神经元的生成及增加神经元之间的连接有利于大脑产生有益变化
7.氯胺酮是静脉全麻药，其作用原理是抑制兴奋性神经递质（如乙酰胆碱）与受体的相互作用。下列有关叙述错误的是()
A.乙酰胆碱与受体结合后引起突触后膜电位变化，使膜内Na+浓度高于膜外
B.神经递质在突触间隙扩散到突触后膜受体附近，不消耗细胞产生的ATP
C.长时间使用氯胺酮，可能会导致人的脑部神经细胞产生不可恢复的损伤
D.氯胺酮抑制兴奋性神经递质与受体结合的过程发生在内环境中
8.下列有关神经系统的分级调节说法，错误的是()
A.人和脊椎动物的中枢神经系统包括脑和脊髓
B.婴儿尿床和大人憋尿说明了神经系统具有分级调节功能
C.神经中枢的分布部位和功能各不相同，但彼此间又相互联系、相互调控
D.针刺缩手是因为大脑感觉到了痛之后发出的缩手指令，与脊髓无关
9.氨基酸脱氨基产生的氨经肝脏代谢转变为尿素，此过程发生障碍时，大量进入脑组织的氨与谷氨酸反应生成谷氨酰胺，谷氨酰胺含量增加可引起脑组织水肿、代谢障碍，患者会出现昏迷、膝跳反射明显增强等现象。下列说法错误的是()
A.血浆渗透压主要来自蛋白质，静脉输入血浆蛋白可有效减轻脑组织水肿
B.患者膝跳反射增强的原因是高级神经中枢对低级神经中枢的控制减弱
C.兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的时间短
D.患者能进食后，应适当减少蛋白类食品摄入
10.下图中的甲、乙分别是健康成人神经系统分级调节的两个类型，结合所学知识判断下列描述正确的是()
A.在运动中身体能够保持平衡是通过途径①的调节来实现的
B.躯体运动和内脏活动都存在分级调节，它们的中枢都在大脑
C.通过途径③的调节使膀胱缩小，通过途径④的调节使膀胱扩大
D.图甲的运动是受意识支配的，而图乙的排尿是不受意识支配的
11,此时，你的阅读、理解是靠神经系统完成的，你的呼吸、心跳等也正受到神经系统的调控。下列有关神经系统的叙述，错误的是()
A.神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成
B.呼吸中枢是维持生命的必要中枢，位于大脑皮层
C.低级神经中枢会受高级神经中枢的调控
D.神经元树突和轴突的细小分支叫作神经末梢，它们分布在全身各处
12.下列说法错误的是()
A.学习和记忆是指神经系统不断地接受刺激、获得新的行为、习惯和积累经验的过程
B.记忆过程分成四个阶段，即感觉性记忆、第一级记忆、第二级记忆和第三级记忆
C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用
D.短时记忆可能与新突触的建立有关
13.大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢，研究大脑的结构和工作机制的新兴学科—脑科学，是21世纪科学研究中最吸引人的领域之一。下列相关叙述错误的是()
A.抑郁通常是短期的，可通过自我调适和他人帮助得到缓解
B.大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体运动的精细程度有关
C.若大脑皮层言语区的H区损伤，会导致人不能听见别人讲话的声音
D.人对自己姓名的记忆由于长年累月地运用，会储存在第三级记忆中
14.下列关于激素的说法正确的是()
A.肾上腺中只有皮质分泌的激素参与血糖平衡的调节
B.生长激素、胰岛素和甲状腺激素在治疗疾病时均只能注射不能口服
C.促胰液素是人们发现的第一种激素，由内分泌细胞产生
D.激素通过催化作用使靶细胞原有的生理活动改变而起作用
15.某科学家为了研究性激素在胚胎生殖系统中的作用，设计了如下实验：在家兔胚胎生殖系统分化之前，通过手术摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织。当幼兔出生后，观察它们的性染色体组成及外生殖器表现。实验结果如表：据此可知，以下错误的是()
性染色体组成 外生殖器表现
未做手术 手术后
XY 雄性 雌性
XX 雌性 雌性
A.发育出雄性器官需要来自睾丸提供的激素信号，当这一信号缺失时，胚胎发育为雌性
B.可增设实验：摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织，给予一定量睾酮，观察胚胎发育的性别
C.从实验设计的角度来看，本实验和增设实验应用了“减法原理”和“加法原理”
D.从实验结果来看，本实验同时证明了生物的性状可由遗传因素和环境因素共同控制
二、多项选题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有多个选项符合题目要求少选得1分，错选、多选或未选均不得分。
16.如图为人体局部组织示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法错误的是()
A.如果细胞③为脑细胞，⑤处的0.浓度低于①处，而CO2的浓度相反
B.若该组织为肝脏组织，②③构成了肝细胞生存的内环境
C.图中①处是血浆，②是组织液，③是细胞内液
D.细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①后，①中的HCO3-,可与之发生作用使pH基本稳定
17.研究发现“哭泣”可以“降温”消极情绪，“哭泣”时泪腺的活动受交感神经和副交感神经的共同支配，但是副交感神经发挥更为核心的作用。下列相关叙述正确的是()
A.交感神经和副交感神经均属于传出神经
B.“哭泣”缓解消极情绪，与大脑皮层有关
C.消极情绪的形成与垂体中神经递质的种类有关
D.听到好笑的事情“破涕为笑”，涉及新的学习过程
18.抑郁症是由高级神经活动产生重度消极情绪得不到缓解而形成的。一种被称为5-羟色胺再摄取抑制剂的药物，可选择性地抑制突触前膜对5-羟色胺的回收，使得突触间隙中5-羟色胺的浓度维持在一定的水平，有利于神经系统的活动正常进行。下列说法错误的是()
A.5-羟色胺从突触前膜释放到突触间隙依赖细胞膜的流动性
B.5-羟色胺再摄取抑制剂通过抑制ATP水解来阻止回收5-羟色胺
C.抑郁症患者体内某些突触间隙的5-羟色胺含量比正常人的多
D.5-羟色胺的合成和分泌发生障碍容易使人产生消极情绪
19.下面是与促胰液素发现有关的4个实验：
①稀盐酸注入上段小肠肠腔→胰腺分泌胰液
②稀盐酸注入静脉血液→胰腺不分泌胰液
③稀盐酸注入小肠肠腔（去除神经）一胰腺分泌胰液
④小肠黏膜+稀盐酸+砂子研磨制成提取液注入静脉血液一胰腺分泌胰液。
对上述实验分析正确的是()
A.促胰液素的靶器官是胰腺
B.促胰液素的分泌受神经系统支配
C.①与③组成的对照实验中，自变量的控制采用了减法原理
D.在稀盐酸刺激下，小肠黏膜产生的物质可通过血液运输来调节胰液的分泌
20.下列是常见激素及激素类药物的作用，有关叙述错误的是()
A.切除甲状腺的患者——长期口服甲状腺激素
B.人工合成的雌激素类药物——影响女性排卵的口服药
C.幼年时期垂体异常导致的侏儒症患者——按时口服生长激素
D.给雌雄亲鱼饲喂促性腺激素——促进雌雄亲鱼的卵和精子成熟
三、非选择题（本题共5小题，共55分。）
21.(9分)图1为人体细胞与外界环境进行物质交换的过程示意图，①②③①表示四种体液，ABCD表示相关系统，abcd表示相关物质，图2为胰岛组织示意图。
(1)①②③化学成分基本相似，但是_________(填序号)中的蛋白质含量比较高：内环境稳态的调节机制是______________。
(2)请写出从外界环境摄入的K进入组织细胞的途径______________(用图中的序号、字母加箭头等表示)
(3)图2中饱食后乙处胰岛素含量相对甲处______________(选填“升高”或“降低”)，0含量相对甲处
______________(选填“升高”或“降低”)
(4)血浆的渗透压大小主要与______________的含量有关。
(5)若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会引起图1增多的液体_______________(填标号)，将导致______________。
22.(12分)每年的6月21日被确定为世界“渐冻人”日，物理学家霍金就是一位渐冻症患者。渐冻症又称肌萎缩侧索硬化，是运动神经元疾病的一种，由于大脑、脑干和脊髓中运动神经元受到侵袭，患者肌肉逐渐萎缩和无力，以致瘫痪。请回答下列问题
(1)神经系统的基本结构和功能单位是______________。
(2)针刺渐冻人手部皮肤，患者有感觉但不能完成缩手反射，与图甲中[]______________。
(填图中序号和结构名称)结构异常导致神经冲动传导障碍有关。此现象说明完整的______________是完成反射的结构基础。
(3)霍金因基本不能完成缩手反射运动，但调节心跳、呼吸的基本生命中枢正常，至少说明其______________一定完好无损。
(4)兴奋在反射弧中的传递是______________(填“单向”或“双向”)的，原因是______________。
(5)部分科学家认为“渐冻症”的发病机理可能与图乙有关，图乙突触间隙中谷氨酸过多，持续作用导致Na+过度内流，神经细胞渗透压______________最终吸水胀破。某药物通过(至少2点)。作用于突触来缓解病症，其作用机理可能是______________。
23.(12分)中枢神经系统中的抑制性神经元，能够分泌抑制性神经递质，引起突触后膜发生CL-内流、K+外流，从而造成突触后膜膜电位的改变，使突触后神经元受到抑制。图1是与膝跳反射有关的部分结构示意图（图中①~③表示细胞或结构）。发生膝跳反射时，伸肌②收缩，屈肌⑦舒张。图2表示膜电位变化曲线。回答下列问题
(1)在膝跳反射的反射弧中______________(填图1中序号)是传出神经。
(2)图1中______________(填图中序号)是抑制性神经元。在膝跳反射过程中，位置⑤⑥的膜电位变化曲线分别对应图2中的______________(填“甲”、“乙”或“丙”),
(3)若要检测图1中M点在膝跳反射过程中的膜电位变化，正确的操作是______________。
A.将电表的两极连接于膜外M点两侧，刺激N点
B.将电表的两极连接于膜外M点两侧，刺激感受器
C.将电表的两极分别连接于M点膜内和膜外，刺激N点
D.将电表的两极分别连接于M点膜内和膜外，刺激感受器
(4)若想用一次实验证明兴奋在神经纤维上双向传导，在神经元之间单向传递，则需要将电表的两个电极分别搭在______________点（填字母），刺激______________点（填字母）。
①若______________,则可证明兴奋在神经纤维上双向传导。
②若______________,在神经元之间单向传递。
24.(10分)人体主要的内分泌腺及其分泌的激素：
(1)下丘脑分泌______________、______________、______________等多种激素，这些激素作用于垂体，调控其分泌释放相应的激素。
(2)甲状腺接受垂体分泌的______________激素的调节，分泌甲状腺激素等，甲状腺激素具有______________、
______________、______________等作用
(3)胰腺中胰岛内有多种分泌细胞，胰岛A细胞分泌______________与其功能相反的激素为______________。
(4)卵巢接受垂体分泌的激素的调节，分泌的______________和孕激素等。
25.(12分)为研究甲状腺对机体生长发育的作用，某兴趣小组同学用甲状腺切除法进行实验，在实验过程中，用幼龄大鼠为材料，以体长变化作为生长发育的检测指标。回答下列问题。
(1)请完善下列实验步骤：
①将生长发育水平相同的若干只幼龄大鼠随机分为甲、乙两组，对甲组（实验组）的处理是______________甲组运用了______________(填“加法”或“减法”或“加法和减法”)原理；对乙组（对照组）的最佳处理是
______________。
②将上述两组大鼠置于相同且适宜的条件下饲养
③实验开始时和实验中定期分别测定每组大鼠的体长，
④对所得数据进行统计处理与分析。发现甲组大鼠平均体长远小于乙组，原因是______________。
(2)在上述实验的基础上若要验证甲状腺激素具有促进生长发育的功能，还需增设的实验
请简要写出实验步骤和预期结果______________。
生物参考答案
1.D
【详解】D、随着加入HCI量的增加，清水组溶液的pH应下降，而图中其pH是上升的，因此清水组所示结果明显不科学，D错误。
2.C
【详解】①神经递质和激素的合成发生在细胞内，不是发生在内环境中的生理生化反应，①符合题意；②消化道与外界环境直接相通，消化道内的液体不是体液，蛋白质在消化道中的消化分解不是发生在内环境中的生理生化反应，②符合题意；③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水发生在线粒体基质，不在内环境中，③符合题意；④神经递质和突触后膜受体的作用发生在内环境（组织液）中，④不符合题意：⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸发生在血浆中（属于内环境），⑤不符合题意：
3.A
【详解】A、单纯喂食后，唾液腺分泌唾液增多是副交感神经活动占优势的结果，A错误；B、由于兴奋在神经元之间是单向传递的，铃声刺激感受器，所以铃声引起唾液分泌的过程中，兴奋在神经纤维上单向传导，B正确；C、条件反射建立后要维持下去，还需要非条件刺激，如食物的反复强化，否则条件反射就会减弱，C正确；D、条件反射是在非条件反射的基础上，通过学习和训练而建立的；条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系，是一个新的学习过程，且需要大脑皮层的参与，D正确。
4.B
【详解】A、交感神经的作用是能保证人体在紧张时的生理需要，因此闪身躲过一辆汽车后心跳加快此时交感神经兴奋，A正确；B、在恐惧害怕时瞳孔放大是因为交感神经兴奋支配瞳孔开大的肌肉收缩，安静后瞳孔缩小是因为副交感神经支配瞳孔括约肌收缩，B错误；C、自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成，它们对同一器官的作用通常是相反的，C正确；D、饭后立即进行剧烈运动会影响消化，原因可能是运动时交感神经兴奋，副交感神经减弱，导致胃肠蠕动减弱，皮肤及内脏血管收缩，就会有血液流入运动系统，这样流入消化系统的血液量相对减少，从而影响了消化，D正确
5.C
6.B
【详解】A、神经细胞上的轴突和树突增大细胞膜表面积，有利于细胞间的信息传递，A正确；B、BDNF与细胞膜上的受体结合后促进神经元的生长，不进入细胞，B错误；C、BDNF属于分泌蛋白，分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡一细胞膜。因此BDNF的合成和分泌与核糖体、内质网、高尔基体等有关，C正确；D、根据题目可知神经元的生成及增加神经元之间的连接有利于大脑产生有益变化，D正确。
7.A
【详解】A、乙酰胆碱是兴奋性神经递质，突触后膜兴奋时，钠离子内流，膜内Na浓度仍低于膜外，A错误；B、神经递质在突触间隙扩散到突触后膜的受体附近不消耗能量，B正确；C、长时间使用氯胺酮可使人的神经细胞兴奋性下降，可能会导致人的脑部神经细胞产生不可恢复的损伤，C正确；D、氯胺酮可以抑制神经递质与受体的结合，氯胺酮抑制兴奋性神经递质与受体结合的过程发生在内环境（组织液）中，D正确。
8.D
【详解】A、人和脊椎动物的神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统，中枢神经系统包括脑和脊髓，A正确；B、婴儿的大脑发育不完善，不能有效的控制低级中枢，出现尿床现象，而成人的高级中枢大脑皮层可控制低级中枢脊髓，可以憋尿，说明神经系统具有分级调节的功能，B正确；C、在中枢神经系统内，大量神经细胞聚集在一起，形成许多不同的神经中枢，分别负责调控某一特定的生理功能，神经中枢的分布部位和功能各不相同，但彼此间又相互联系、相互调控，C正确；D、缩手反射是非条件反射，神经中枢位于脊髓，针刺后先缩手再疼痛，D错误。
9.A
【详解】A、血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关，A错误：B、神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用，当患者脑组织水肿，发生昏迷时，大脑皮层中的高级神经中枢活动受抑制，对低级神经中枢的控制减弱，所以患者会出现膝跳反射增强的现象，B正确；C、膝跳反射一共有2个神经元参与，缩手反射有3个神经元参与，都是非条件反射，膝跳反射的突触数目少，因此兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的时间短，C正确；D、由于蛋白质在人体被代谢为氨基酸，患者氨基酸脱氨基产生的氨经肝脏代谢转变为尿素的过程若还没有恢复，大量进入脑组织的氨与谷氨酸反应生成谷氨酰胺，又会形成脑组织水肿等，因此患者能进食后，还是不应该摄入太多蛋白类食品，D正确。
10.A
【详解】A.途径①代表小脑或脑干通过脊髓控制肌肉收缩等运动，人体维持身体平衡的中枢位于小脑，因此在运动中身体能够保持平衡是通过途径①的调节来实现的，A正确B.肌肉收缩等运动的调节直接受脊髓低级中枢的调节，同时还受脑中相应高级中枢对脊髓的分级调节，此时高级中枢包括大脑皮层、小脑、脑干等多种，B错误；C.自主神经系统支配膀胱的扩大和缩小，途径③为交感神经兴奋，不会导致膀胱缩小，途径④为副交感神经兴奋，会导致膀胱缩小，C错误；D.大脑通过脊髓对排尿活动进行调节，故排尿受意识支配，D错误。
11.B
【详解】B.许多维持生命的必要中枢，如调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢存在于脑干B错误；
12.D
【详解】D、短期记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关，及神经联系有关，长期记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关，D错误。
13.C
【详解】A、抑郁通常是短期的，可通过自我调适和他人帮助得到缓解，A正确：B、大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体运动的精细复杂程度有关，运动越精细复杂的器官，其皮层代表区的面积越大，B正确：C、H区是听觉性语言中枢，若大脑皮层言语区的H区损伤，会导致人听不懂别人讲话，C错误；D、由于长年累月运用则不易遗忘，就会储存在第二级记忆中，D正确。
14.C
【详解】A、肾上腺皮质分泌糖皮质激素和肾上腺皮髓质分泌的肾上腺素都参与血糖平衡的调节，A错误；B、甲状腺激素是氨基酸衍生物，可以口服，B错误；D、激素不能起催化作用，激素是信号分子，起调节作用，D错误。
15.D
【详解】A、由题意可知，生殖系统形成之前摘除睾丸，性染色体组成为XY的个体发育成雌性，说明发育成雄性的个体需要睾丸提供的激素信号，缺乏该信号时，发育为雌性，A正确；B、摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织，会缺乏相应信号，提供睾酮（雄性激素）会使个体发育为雄性，B正确；C.本实验和B项的补充实验分别进行了生殖器官的摘除和额外提供性激素的操作，即应用了“减法原理”和“加法原理”，C正确；D.题干中未涉及环境因素对性别发育的影响，D错误
16.ABD
【详解】A、细胞呼吸会消耗氧气并释放二氧化碳，若③是脑细胞，根据血液流动方向可知，⑤处氧气浓度高于①处，而CO2浓度相反，A错误；B、若该组织为肝脏组织，则肝细胞生存的内环境是②组织液，③细胞内液不属于内环境，B错误；C、据图分析，①处是血浆，②是组织液，③是细胞内液，C正确；D、①血浆中存在缓冲物质，细胞进行无氧呼吸产生乳酸进入①血浆中，与①血浆中的NaHCO3与之发生作用，使pH基本稳定，D错误
17.ABD
【详解】A、自主神经系统的交感神经和副交感神经都属于传出神经，A正确：B、情绪是大脑的高级功能之一，情绪是人对环境所做出的反应，“哭泣”缓解消极情绪，与大脑皮层有关，B正确：C、情绪是大脑皮层的功能之一，消极情绪的形成与大脑皮层中神经递质的种类有关，C错误；D、听到好笑的事情“破涕为笑”，涉及新的学习过程，需要大脑皮层的参与，D正确，
18.BC
【详解】A、5-羟色胺从突触前膜释放到突触间隙属于胞吐过程，依赖细胞膜的流动性，A正确：B、5-羟色胺再摄取抑制剂抑制突触前膜重吸收5-羟色胺具有选择性，因此这种抑制剂作用于突触前膜具有特异性，应是与突触前膜重吸收5-羟色胺有关的受体结合，若是抑制ATP水解，阻止重吸收的能量供应，则会影响神经元多种耗能的生命活动，B错误：C、5-羟色胺再摄取抑制剂的药物可抑制突触前膜对5-羟色胺的回收，从而治疗抑郁症患者，说明抑郁症患者体内突触间隙的5-羟色胺含量比正常人少，C错误；
19.ACD
【详解】A、促胰液素是由小肠黏膜上皮细胞分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液，故促胰液素的靶器官是胰腺，A正确；B、①与③组成的实验自变量是通向小肠的神经，因变量是胰腺是否分泌胰液，其结果说
明胰腺分泌胰液可以不通过神经调节产生，但也可能通过神经调节产生，要探究胰液的分泌是否受神经的调节，应该再设计实验继续探究，B错误：C、①与③组成的实验中，实验的自变量为是否去除神经，采用的方法是减法原理，C正确；D.②组将稀盐酸直接注入静脉，胰腺不分泌胰液，而③组将稀盐酸注入小肠肠腔，胰腺分
泌胰液，说明在稀盐酸刺激下，小肠黏膜产生的化学物质可通过血液运输来起作用，D对。
20.CD
【详解】A、甲状腺激素促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性，其化学本质是氨基酸衍生物，因病切除甲状腺的患者需要长期服用甲状腺激素，A正确：B、人工合成的雌激素类药物的本质是脂质，不能被消化液消化、吸收，所以可以口服，B正确：C、在幼年时如果生长激素分泌较少，人体生长迟缓，身材就会异常矮小，称为侏儒症，生长激素属于肽类的激素，如果口服此类药物，能被消化液消化，起不到作用，C错误；D、促性腺激素的化学成分是蛋白质，能被消化液消化，饲喂起不到作用，D错误。
21.(1)①神经-体液-免疫调节网络(2)（外界环境）a→B→A→①→②→组织细胞
(3)升高 降低
(4)无机盐、蛋白质
(5)② 组织水肿
【详解】(1)①为血浆，②为组织液，③为淋巴液，①②③化学成分基本相似，但①血浆的蛋白质含量比较高；内环境稳态是在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态，其调节机制是神经-体液-免疫调节网络。
(2)从外界环境摄入的钾离子通过消化系统吸收后进入循环系统，由血浆进入组织液，最后进入组织细胞，图1中A表示循环系统，B表示消化系统，C表示呼吸系统，D表示泌尿系统，因此从外界环境摄入的K进入组织细胞的途径为：（外界环境）a→B→A→①→②→组织细胞。(3)图2中饱食后，血糖浓度较高，刺激胰岛B细胞分泌更多的胰岛素，图2为胰岛组织示意图，因此随着血流方向，胰岛素含量升高，即乙处胰岛素含量相对甲处升高，胰岛细胞会不断消耗氧气进行细胞呼吸，因此随着血流方向，氧气浓度随着消耗而减少，即乙处0，含量相对甲处降低。(4)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关，在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-。
(5)若某人长期营养不良，血浆蛋白降低，会使血浆渗透压降低，吸水能力减弱，进而使②组织液增多，引起组织水肿。
22.(1)神经元
(2)D传出神经元 反射弧
(3)脑干
(4)单向 神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜
(5)升高 抑制突触前膜释放谷氨酸、也可以通过抑制谷氨酸与突触
后膜上的受体结合、以及促进突触前膜回收谷氨酸等
【详解】(2)人体完成反射活动首先感受器接受刺激产生神经冲动，沿着传入神经传给脊髓里的神经中枢，神经中枢再将神经冲动沿着传出神经传给效应器（运动神经元的轴交构成传出神经，负责将神经冲动传到效应器)，人体即完成缩手反射。只有在反射弧完整的情况下才能完成反射。渐冻人的D传出（运动）神经元结构异常导致神经冲动传导障碍，虽有感觉但不能完成缩手反射。(3)脑干中有呼吸中枢、心血管运动中枢等，调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动，霍金因运动神经元死亡，基本不能完成运动，但调节心跳、呼吸的基本生命中枢正常，可见霍金的脑干是完好的。(4)由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，所以兴奋在反射弧中的传递是单向的。(5)持续的Na过度内流，会导致突触后膜的神经细胞渗透压升高；进而导致细胞吸水涨破，所以缓解渐冻症病症，应防止突触后膜Na过度内流、或者抑制突触前膜释放谷氨酸、也可以通过抑制谷氨酸与突触后膜上的受体结合、以及促进突触前膜回收谷氨酸等方法达到保持突触后膜神经细胞的正常形态
23.(1)④⑧
(2)⑤ 甲、乙
(3)D
(4)AN(无顺序) M 肌肉收缩，电流表偏转(1次) 电流表偏转1次
【详解】(1)根据A上有神经节，确定③是传入神经，同时发生膝跳反射时，伸肌②收缩，屈肌⑦舒张，由此推断④和⑧为传出神经。膝跳反射涉及多个神经细胞，兴奋在神经细胞间单向传递，所以在膝跳反射过程中，兴奋在该反射弧中单向传递。
发生膝跳反射时，屈肌⑦舒张，表示未兴奋，故图1中⑤是抑制性神经元。在膝跳反射过程中，⑤处神经兴奋，释放抑制性神经递质，抑制细胞兴奋，出现屈肌⑦舒张，故⑤位置的膜电位变化曲线是图2中甲，⑥接受到抑制性神经递质，引起突触后膜发生Cl-内流，不产生兴奋，故位置的膜电位变化曲线是图2中的乙。
(3)完成膝跳反射，必须具备完成的反射弧，同时M点兴奋，会发生膜电位的变化，故要检测图1中M点在膝跳反射过程中的膜电位变化，理论上将电表的两极分别连接于M点膜内和膜外，刺激感受器，观察指针的偏转，D正确，ABC错误。(4)若想用一次实验证明兴奋在神经纤维上双向传导，在神经元之间单向传递，则需要将电表的两个电极分别搭在两个神经元上，即A、N点，刺激M点，若肌肉收缩，电流表偏转1次（若在神经元之间是双向传递，则会偏转2次)，则可证明兴奋在神经纤维上双向传导，在神经元之间单向传递。
24.(1)促甲状腺激素释放激素 促性腺激素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素
(2)促甲状腺激素 调节体内的有机物代谢 促进生长发育 提高神经兴奋性
(3)胰高血糖素 胰岛素
(4)雌激素
25.(1)切除甲状腺 减法 手术但不切除甲状腺 甲状腺激素缺乏，大鼠生长发育停滞
(2)将手术后的甲组大鼠分为两组，实验组定时饲喂适量的含甲状腺激素的饲料(注射甲状腺激素)，对照组定时饲喂等量普通饲料（注射等量生理盐水），一段时间后若实验组大鼠平均体长大于对照组，即可验证。
【详解】(1)①实验为研究甲状腺对机体生长发育的作用，自变量为甲状腺的有无。将生长发育水平相同的若干只大鼠随机分为甲、乙两组后进行处理，甲组切除甲状腺处理（实验组)，甲组运用了减法原理；乙组（对照组）的处理是手术但不切除甲状腺，手术的目的是排除手术本身对实验结果的干扰。②将上述两组大鼠置于相同且适宜的条件下饲养。③实验开始时和实验中定期分别测定每组大鼠的体长。④甲状腺激素能促进生长发育，由于甲状腺激素缺乏，大鼠生长发育停滞，故甲组大鼠平均体长远小于乙组，
(2)若要验证甲状腺激素具有促进生长发育的功能，可以将手术后的甲组大鼠分为两组，实验组定时饲喂适量的含甲状腺激素的饲料（或注射甲状腺激素），对照组定时饲喂等量普通饲料（或注射等量生理盐水），一段时间后若实验组大鼠平均体长大于对照组，即可验证甲状腺激素具有促进生长发育的功能。