人教版小数四年级上册 3.4 画角 课件

(共13张PPT)
画角
人教版 四年级上册
情境导入
量一量：下面各角的度数。
1
2
3
40°
90°
115°
情境导入
说一说：说出三角板上每个角的度数。
45°
45°
90°
90°
30°
60°
例题探求
画一个60°的角。
小组讨论：怎样画一个60°的角？
60°
方法一： 用三角板画角。
例题探求
画一个60°的角。
小组讨论：怎样画一个60°的角？
60°
方法二： 用量角器画角。
（1）画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。
（2）在量角器60°刻度线的地方点一个点。
（3）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。
（4）标上角的度数。
例题探求
练一练：用量角器画一个105°的角。
105°
你能用自己的话复述用量角器画角的过程吗？
例题探求
练一练：用量角器画一个105°的角。
105°
60°+ 45°= 105°
小小练习
用一副三角板能画出75°和 15°。
75°
30°+ 45°= 75°
15°
45°- 30°= 15°
小小练习
用量角器画出85°和 135°。
85°
135°
小小练习
选择。
(1) 下面各角中，（ ）度的角能用一副三角板
画出来。
A.5 B.105 C.25
(2) 角的两条边都是（ ）。
A.线段 B. 射线 C. 直线
B
B
小小练习
以点A为顶点画一个80°的角,再以点B为顶点画一个30°的角,组成一个三角形,请你量出三角形中第三个角的度数,并标出来。
A B
80°
30°
70°
归纳小结
这节课你们都学会了哪些知识？
用量角器画角的方法:
60°
（1）画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。
（2）在量角器60°刻度线的地方点一个点。
（3）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。
（4）标上角的度数。
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