人教版小数四年级上册 3.3 角的分类 课件

(共17张PPT)
角的分类
人教版 四年级上册
情境导入
量一量：下面各角的度数。
1
2
3
30°
90°
130°
例题探求
三角尺上有一个角是直角，用量角器量一量，这个直角是多少度？
1直角=90°
例题探求
角可以看作由一条射线绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。
例题探求
认识平角：
一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫作平角。
1平角=180°
思考：1平角等于多少度？
例题探求
说一说：下面分别是什么角？
各有什么特点？
1
2
3
4
锐角
直角
钝角
平角
锐角＜90°
直角=90°
90°＜钝角＜180°
平角=180°
例题探求
认识周角：
思考：1周角等于多少度？
一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫作周角。
1周角=360°
例题探求
交流：锐角、直角、钝角、平角和周角之间有什么关系？
名称 度数 与直角的关系
锐角
直角
钝角
平角
周角
锐角＜90°
1直角 = 90°
90°＜钝角＜180°
1平角 = 180°
1周角 = 360°
比直角小
比直角大
1平角 = 2直角
1周角 = 4直角
例题探求
交流：锐角、直角、钝角、平角和周角之间有什么关系？
锐角 直角 钝角 平角 周角
用“＞”“＜”表示它们的关系。
＜
＜
＜
＜
小小练习
( ) ( ) ( ) ( )
下面的角各是哪一种角？写出角的名称。
钝角
直角
平角
锐角
小小练习
填空。
(1)80°角与( )°角能拼成一个直角。
(2)一个平角与一个钝角的差，一定是( )角。
(3)一个直角与锐角的和，一定是( )角。
10
锐
钝
小小练习
判断。
(1) 平角就是一条直线。( )
(2) 时钟在9点整时,时针和分针几乎成直角。( )
(3) 两个锐角的和一定比直角大。( )
×
×
×
平角可以看成一条直线。
时针和分针成直角。
30°＋ 20°＝50°
小小练习
选择。
(1）从3:00走到3:15，分针转动了（ ）度。
A.15 B.60 C.90
(2）1周角等于（ ）。
A.4个直角 B.4个平角 C.2个直角
C
A
小小练习
（ ）
（ ）
写出钟面上分针和时针所组成的角是什么角
钝角
直角
（ ）
锐角
小小练习
已知∠1 = 60°，
∠2 = _____。
想一想,算一算。
1
2
180°- 60°= 120°
120°
归纳小结
这节课你们都学会了哪些知识？
角的分类
锐角＜90°
1直角=90°
90°＜钝角＜180°
1平角=180°
1平角=2直角
1周角=360°
1周角=2平角=4直角
锐角 直角 钝角 平角 周角
＜
＜
＜
＜
声明
本文件仅用于非商业性或非盈利性用途，使用时应遵守各项法律规定，不得侵犯本公司及相关权利人的合法权利。将本文件任何内容用于其他用途时，需获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追究侵权者的法律责任。