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亿以内数的大小比较
人教版 四年级上册
情境导入
四位数
四位数
三位数
四位数
比较下面每组中两个数的大小。
986
1000
3130
1628
5876
5391
6375
6358
位数多的那个数大
>
最高位上数大的那个数大
<
如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。
>
>
例题探求
下面是2020年黑龙江省主要农产品的产量(单位:吨)。
例题探求
八位数
六位数
>
位数不同,位数多的数大。
例题探求
六位数
六位数
>
位数相同,从最高位比起,如果最高位相同,就比较下一数位的数字,数字较大的那个数就大。
小小练习
比较下面每组中的两个数的大小。
92504 103600 50140 63140
28906 28890 620300 307300
<
<
>
>
小小练习
按照从小到大的顺序排列下面各数。
50500 500500 55000 40005
<
<
<
40005
50500
55000
500500
小小练习
里最大能填几
65 200<654200 48756<777177
42641951> 9124799 1 36200<1560000
3
7
3
5
小小练习
在( )里填上整万数。
(1) ( )<70800<( )
(2) ( )<653600<( )
(3) ( )<1065432<( )
70000
80000
650000
660000
1060000
1070000
小小练习
你能按蔬菜的轻重排一排吗 (将数字由大到小进行排列)
今年杨村的蔬菜喜获丰收,收获南瓜400400千克,萝卜400040千克,黄瓜440000千克,白菜404004千克。
>
>
>
440000
404004
400400
400040
归纳小结
1.位数不同的两个数,位数多的数大。
2.位数相同的两个数,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就依次比下一个数位上的数,直到比出谁大为止。
这节课你们都学会了哪些知识?
比较亿以内的数的大小
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