第1章 走近细胞（学案）—高一上学期生物人教版必修1

第1节 细胞是生命活动的基本单位
细胞学说：
建立者：施莱登、施旺
内容：
细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；
细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用；
新细胞是由老细胞分裂产生的。（由魏尔肖补充）
（3） 意义：揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性
创立细胞学说所用到的科学方法是：不完全归纳法
细胞的发现者和命名者：罗伯特·胡克（观察木栓组织--死细胞）
首次观察到活细胞的科学家：列文虎克
生命系统的结构层次：
细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈
【注意】①植物无“系统”层次；
②单细胞生物无“组织、器官、系统”层次，其细胞层次即相当于个体层次。
最基本的生命系统是：细胞
最大的生命系统是：生物圈
一个池塘里的所有鲤鱼——种群 （同一区域内同种生物的全部个体）
一个池塘里的所有生物——群落 （同一区域内所有的生物种群）
一个池塘——生态系统 （生态系统＝群落＋无机环境）
【辨析】（一个池塘里的全部鱼既不属于种群，也不属于群落）
病毒、分子和原子不属于生命系统，理由：它们均不能独立完成生命活动。
9. 病毒不具有细胞结构，必须寄生在活细胞中才能生活。
第2节 细胞的多样性和统一性（一）
根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞。
2. 原核细胞：无以核膜为界限的细胞核，无染色体，有拟核（由环状DNA构成）
真核细胞：有以核膜为界限的细胞核，有染色体（染色体＝DNA＋蛋白质）
3. 真核生物：动物、植物、真菌
原核生物：蓝细菌、细菌、放线菌、支原体、衣原体
（“蓝色细线支毛衣”）
4. 原核生物的代表①——蓝细菌：
（1）同化类型：自养
原因：蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素，
因此能进行光合作用。
（2）种类：念珠蓝细菌、颤蓝细菌
发菜（国家一级重点保护生物）
【补充】
水华：淡水富营养化导致蓝细菌爆发
赤潮：海水富营养化导致蓝细菌爆发
5. 原核生物的代表②——大肠杆菌：
（1）同化类型：异养
【补充】
①大多数细菌是营腐生或寄生生活的异养生物。
②凡是“菌”前面有“杆”“球”“螺旋”“弧”
字样的都是细菌。
③细菌（包括蓝细菌）都具有细胞壁。
6. 原核生物的代表③——支原体（目前发现的最小、最简单的细胞）：
结构特点：不具有细胞壁！！
7. 真核细胞与原核细胞共有的细胞结构：细胞膜、细胞质、核糖体
真核细胞与原核细胞共有的细胞器：核糖体
真核细胞与原核细胞共有的遗传物质：DNA
【注意】
原核细胞唯一具有的细胞器就是核糖体，除此之外不具有其他任何细胞器！
8. 细胞的多样性和统一性：
9. 病毒没有细胞结构，既不属于真核生物，也不属于原核生物。
10.【重点辨析】
① 原核细胞不一定都有细胞壁，如：支原体（无细胞壁）
② 原核生物都是单细胞生物，但单细胞生物不一定都是原核生物。如：
a.草履虫、变形虫（均为单细胞动物，都属于真核生物）
b.衣藻 （单细胞植物，属于真核生物）
c.酵母菌、根霉菌（均为真菌，都属于真核生物）
③ 能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体，如：蓝细菌
（原核生物无叶绿体）
④ 原核细胞一定没有细胞核，但没有细胞核的不一定是原核细胞。如：
哺乳动物成熟红细胞无细胞核和众多细胞器，但仍属于真核细胞
第一章 第2节 细胞的多样性和统一性（二）
高倍显微镜的使用
1. 目镜：无螺纹 目镜越长，放大倍数越小
物镜：有螺纹 物镜越长，放大倍数越大，距装片距离越近
2. 高倍镜与低倍镜的比较：
3. 使用高倍镜观察的步骤： “找、移、转、调”
①找：在低倍镜下找到观察目标
②移：移动玻片，使目标位于视野中央
③转：转动转换器，换用高倍镜
④调：先调节光圈和反光镜使视野亮度适宜，再调节细准焦螺旋使物象清晰
（“先调光，再调细”）
【显微镜使用的注意事项】
①先低后高：先在低倍镜下找到物象并移至视野中央，再换用高倍镜观察。
②低倍镜动粗，高倍镜调细：换用高倍镜后不能调节粗准焦螺旋，只能调节细准焦螺旋。
4. 显微镜下视野清晰度的调节：细准焦螺旋
视野亮度的调节：①调亮——大光圈或凹面反光镜
②调暗——小光圈或平面反光镜
【补充】
视野过暗/材料颜色较深时，需适当调亮视野；
视野过亮/材料颜色较浅时，需适当调暗视野。
5. 显微镜的成像特点：放大倒立的虚像---“上下颠倒，左右相反”
例：①显微镜下观察到“b”，则实际标本应为“q”；
②显微镜下观察到胞质环流方向为逆时针，则实际环流方向应为逆时针。
6. 显微镜的物像移动规律： “偏哪移哪”
例：显微镜下观察到物象偏左下方，则应把玻片向左下方移动。
7. 显微镜的放大倍数：
（1）含义：指对物体的长度/宽度的放大倍数，而非物体的面积或体积。
（2）计算：显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数
8. 显微镜放大倍数的变化与视野中细胞数量的变化：
【例题1】在10×10的放大倍数下看到排成一行的64个细胞，则转换为10×40的放大倍数后,看到的细胞数目是多少
【规律1】一行细胞数量的变化与放大倍数成反比：64÷4=16（个）
【例题2】在10×10的放大倍数下看到充满视野的64个细胞，则转换为10×40的放大倍数后,看到的细胞数目是多少
【规律2】充满视野的细胞数量的变化与放大倍数的平方成反比：64÷42=4（个）
9. 显微镜视野中污物位置的判断：①目镜 ②物镜 ③装片
（观察移动何者时污点随之移动）