牛津版（深圳·广州）九上Module 4 Unit 7 单词基础练
一、单选题
1．—I have just got my driver's licence.
— ！
A．Good luck B．That's right C．Congratulations
2．Mike offered him two toy soldiers.
A．supplied B．told C．asked
3．They have to work every day ______ Sunday, so they can have a rest.
A．except B．besides C．except for D．beside
4．—What do you think of the football match yesterday
—Well, I was surprised that the strongest team ______.
A．won B．was lost C．was successful D．was beaten
5．The man ______ called yesterday wants to buy the house.
A．who B．what C．which
6．—I will give you all my apples. Please give me a chance to paint the fence.
—That's a deal.
A．Never mind B．All right C．Thank you
7．Li Na is famous many tennis fans all over the world like her.
A．too; to B．enough; to C．so; that
8．He thought of a good idea to work out the problem.
A．thought about B．came up with C．thought over
9．My friend offers me some advice on the problem.
A．eaves B．gives C．teaches
10．Mr Zheng is such a humorous person that he can make many people laugh.
A．selfish B．patient C．funny
11．—We've been trying hard, but can't solve the problem.
—I think you can it in another way.
A．share with B．deal with C．keep up with
12．Does a boy get a chance to paint a fence like this every day？
A．possibility B．opportunity C．luck
13．Children are interested in the man's adventures in Africa.
A．vacations B．exciting experiences C．products
14．The fans waited a long time until the super star came along.
A．came in B．appeared C．came up
15．For breakfast, I usually have and two pieces of bread.
A．a cup of milk half B．half a cup of milk C．a half milk cup
二、单词拼写
16．Here
is a story about the jumping f . I have never heard of it before.
17．Zhou Yu gave Zhuge Liang an
impossible t . But Zhuge Liang finished it.
18．The students are waiting for the
teacher in s .
19．You should read as many English
books as p .
20．Be c if you want to go across
the road.
21．I like writing. I want to be a w
when I grow up.
22．They asked for a p report on
the project.
23．The
old man is h . He often
tells us some interesting stories. Most of us like him.
24．The engineer s the coast and
found nothing unusual.
三、语法填空
25．Many
teachers go on (work)though
they are sick.
26．You
can't wake up a person who pretends (be)asleep.
27．I
don't know what to do next. Can you give me some (advise)？
28．Mary
went to school without (have)breakfast.
29．Sometimes
I spend my weekend (read)books
at home.
四、翻译
30．他继续做他的作业直到深夜。
He his homework
midnight.
31．上周你看见的那个男人已经离开了这个镇。
The
man last week has left the town.
32．约翰经常诱骗那个小男孩帮他干活。
John often the little boy
working for him.
33．你越仔细，犯的错误将越少。
you are,
mistakes you will make.
34．公共汽车现在随时可能会来。
A bus should any minute
now.
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：——我刚刚取得了我的驾照。——祝贺你！A.好运；B.那是正确的；C.祝贺。取得了好成绩，所以是祝贺，故选C。
【点评】考查情景交际，首先识记选项意思，然后根据句意确定。
2．【答案】A
【知识点】词义辨析
【解析】【分析】句意： 迈克给了他两个玩具兵。offer提供，动词；A.提供，供应；B.告诉；C.问。A项与划线部分意思相近，故选A。
【点评】考查词义辨析。理解选项意思，找出与划线部分词义相近的一项。
3．【答案】A
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：除了周日，他们不得不每天工作。所以他们可以休息一下。A除……外，不再有，不包括，表示一种排除关系；B除……之外，还有，包括，表示一种累加关系；C除了，所排除的内容与前面内容往往不是同一类，在说明情况后在细节上加以修正，有时含有惋惜之意；D在……旁边，根据so they can have a rest.可知不包含周日，故选A。
【点评】考查介词辨析，准确掌握常用介词的用法。
4．【答案】D
【知识点】动词辨析；一般过去时的被动语态
【解析】【分析】句意：——你觉得昨天的足球比赛怎样？——哦，我很惊讶最好的球队竟然输了。win表示赢得比赛，lose表示未赢得比赛；beat表示击败对手；根据句中的surprised可知令人惊讶则是最强的队输了；team是参赛对手因此应使用beat；故选D。
【点评】考查动词辨析和一般过去时的被动语态，掌握win/lose后使用表示比赛的名词，beat后使用表示对手的名词。
5．【答案】A
【知识点】定语从句
【解析】【分析】句意：昨天打电话的那个人想买这所房子。who引导的定语从句的先行词是表示人的名词；what不引导定语从句；which引导的定语从句的先行词为表示物的名词，根据man可知这里是指人，故答案为A。
【点评】考查定语从句。注意识记who引导的定语从句的用法。
6．【答案】B
【知识点】词义辨析
【解析】【分析】句意：—— 我会把我所有的苹果都给你。请给我一个机会油漆一下篱笆。 ——一言为定。A.没关系；B.好的；C.谢谢。B项与划线部分意思相近，故选B。
【点评】考查词义辨析。理解选项意思，选出与划线部分短语意思相近的一项。
7．【答案】C
【知识点】结果状语从句
【解析】【分析】句意：李娜是如此著名，以至于世界各地的许多网球迷喜欢她。A.太……不能，构成简单句；B.足够……能……构成简单句；C.如此……以至于……，构成状语从句，分析句子结构可知，句子为复合句，因此使用so；that，故答案是C。
【点评】考查连词辨析，注意识记so…that的用法。
8．【答案】B
【知识点】词义辨析
【解析】【分析】句意： 他想出了一个解决这个问题的好办法。 thought是think的过去式，think of想出，固定短语；A.考虑；B.想出；C.仔细考虑。B项与划线部分意思相近，故选B。
【点评】考查词义辨析。理解选项意思，找出与划线部分词义相近的一项。
9．【答案】B
【知识点】词义辨析
【解析】【分析】句意：我朋友在这个问题上向我提供一些建议。划线单词offer意为“提供”，eaves屋檐，名词；gives给，动词；teaches教，动词；根据意思可知选项B与划线词意义近似，故选B。
【点评】考查词义辨析，注意掌握一些同义词。
10．【答案】C
【知识点】词义辨析
【解析】【分析】句意： 郑老师是一个非常幽默的人，他能让很多人笑。 humorous幽默的，形容词；A.自私的；B.有耐心的；C.有趣的。C项与划线部分意思相近，故选C。
【点评】考查词义辨析。理解选项意思，选出与划线部分单词意思相近的一项。
11．【答案】B
【知识点】短语辨析
【解析】【分析】句意：—— 我们一直在努力，但无法解决这个问题。 —— 我认为你可以用另一种方式来处理。A.和……分享；B.处理；C.赶得上。根据We've been trying hard, but can't solve the problem.可知，此处指的是建议用另一种方式来处理这个问题，故选B。
【点评】考查短语辨析。注意理解短语意思。理解句意。
12．【答案】B
【知识点】词义辨析
【解析】【分析】句意：这个男孩每天都有机会画这样的篱笆吗？chance机会。A.可能；B.机会；C.幸运。故答案是B。
【点评】考查词义辨析，注意识记chance的同义词。
13．【答案】B
【知识点】词义辨析
【解析】【分析】句意：孩子们对非洲人的冒险感兴趣。A.假期；B.令人兴奋的经历；C.产品。adventures意思是冒险，即令人兴奋的经历，故选B。
【点评】考查词义辨析，首先识记下划线及选项意思，然后根据句意确定意思相近选项。
14．【答案】B
【知识点】词义辨析
【解析】【分析】句意： 歌迷们等了很久，直到那个超级明星出现。 come along出现，固定短语；A. 进来；进入 ；B.出现。C.上升，升起。B项与划线部分意思相近，故选B。
【点评】考查词义辨析。理解选项意思，找出与划线部分词义相近的一项。
15．【答案】B
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：早饭，我通常喝半杯牛奶吃两块面包。半杯牛奶a half cup of milk，或者half a cup of milk，故答案是B。
【点评】考查阿短语辨析，注意半杯牛奶的英文表达。
16．【答案】frog
【知识点】单词拼写；可数名词
【解析】【分析】句意：这儿是一个关于跳蛙的故事，原来来从没有听说过。frog青蛙可数名词，这里表示类别，使用单数形式，故答案是frog。
【点评】考查单词拼写，注意单词frog的字母构成。
17．【答案】task
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：周瑜给了诸葛亮一个不可能完成的任务。但是诸葛亮完成了。根据an，可知这里是可数名词，根据句意和首字母提示可知task，任务，符合题意，故答案为task。
【点评】考查可数名词。注意识记名词task的用法。
18．【答案】silence
【知识点】不可数名词
【解析】【分析】句意：学生们安静地等待着老师。in silence，安静地，沉默地，固定搭配，故答案为silence。
【点评】考查名词。注意识记固定搭配in silence的用法。
19．【答案】possible
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：你应当尽可能多读英语书。固定搭配，as…as possible，尽可能……，故填possible。
【点评】考查固定搭配，注意掌握固定搭配as…as possible尽可能……。
20．【答案】careful
【知识点】形容词原级
【解析】【分析】句意：如果你想过马路，要小心。be后跟形容词作表语；根据if you want to go across the road. 可知是要小心，be careful，当心，小心，固定搭配，故答案careful。
【点评】考查形容词原级。注意识记形容词careful的用法。
21．【答案】writer
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：我喜欢写作。我长大后想成为一名作家。a后跟单数名词， 根据 I like writing.和首字母提示可知writer，名词，作家；符合题意，故答案为writer。
【点评】考查可数名词。注意识记名词writer的用法。
22．【答案】progress
【知识点】单词拼写；不可数名词
【解析】【分析】句意： 他们要求一份关于这个项目的进度报告。根据首字母提示可知是progress，进展，不可数名词，故填progress。
【点评】考查单词拼写，掌握progress的拼写。
23．【答案】humorous
【知识点】单词拼写；形容词原级
【解析】【分析】句意：这位老人幽默。他经常给我们讲有趣的故事，我们中大多数人喜欢他。根据He often tells us some interesting stories.可知，老人经常给我们讲有趣的故事，说明老人幽默，幽默humorous，形容词在句中作表语，故答案是humorous。
【点评】考查单词拼写，注意单词humorous的拼写形式。
24．【答案】surveyed
【知识点】过去式和过去分词
【解析】【分析】句意：工程师勘察了海岸，没有发现什么异常。根据 and found nothing unusual. 结合首字母提示可知survey，符合题意，根据found，可知用过去式，故答案为surveyed。
【点评】考查动词过去式。注意识记动词survey及其过去式的用法。
25．【答案】working
【知识点】动名词；固定搭配
【解析】【分析】句意： 尽管生病了，许多教师还是继续工作。work工作，动词； go on doing sth.继续做某事，固定短语；所以此处需要动名词，故填working。
【点评】考查固定短语和动名词。注意固定短语go on doing sth.的用法。
26．【答案】to be
【知识点】固定搭配；动词不定式
【解析】【分析】句意： 你不能叫醒一个假装睡着的人。pretend to do sth.假装做某事，固定短语；所以此处需要动词不定式，故填to be。
【点评】考查固定短语和动词不定式。注意固定短语pretend to do sth.的用法。
27．【答案】advice
【知识点】不可数名词
【解析】【分析】句意： 我不知道下一步怎么办。你能给我一些建议吗？advise建议，动词； advice建议，不可数名词；根据空前不定代词some可知，此处需要名词作宾语，故填advice。
【点评】考查不可数名词。注意根据语境选择正确的词性和词形。
28．【答案】having
【知识点】动名词
【解析】【分析】句意： 玛丽没吃早饭就去上学了。 have breakfast吃早饭，固定短语；without没有，介词，后面应该跟动名词，have动名词为having，故填having。
【点评】考查动名词。注意介词后面应该跟动名词。
29．【答案】reading
【知识点】动名词；固定搭配
【解析】【分析】句意： 有时我周末在家看书。 read books读书，看书，固定搭配；分析句子结构可知，此处是sb. spend some time doing sth.某人花费时间做某事，固定句型；所以此处需要动名词，故填reading。
【点评】考查固定句型和动名词。注意固定句型sb. spend some time doing sth.。
30．【答案】went；on；doing；until
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺“继续做”go on doing sth.；“直到”until，主语是第三人称单数，谓语动词不能用动词原形，根据句意可知是描述的过去的事实，所以用一般过去时，故填went on doing，until。
【点评】考查汉译英，弄清句子结构，根据提示确定句子中所缺的单词或短语，注意动词的形式。
31．【答案】whom/that/who；you；saw
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照可知，此句缺少成分“你看见的”，你you，人称代词主格作主语；看见see，动词，根据句中last week可知，此处描述过去的事情，所以用一般过去时，see过去式为saw；分析句子结构可知，此处是定语从句，先行词是人，连接词在从句中作宾语，所以需要连接词whom/that/who，故填whom/that/who，you，saw。
【点评】考查汉译英。注意根据汉语意思匹配相应的英语，根据语境确定正确的时态。注意定语从句的连接词的选择。
32．【答案】tricks；into
【知识点】汉译英；固定搭配
【解析】【分析】根据中英文对照可知缺少的成分是“诱骗”，欺骗某人做某事，trick sb into doing，固定搭配，根据often可知应使用一般现在时态，主语是John则动词应使用第三人称单数形式，故填tricks；into。
【点评】考查汉译英，掌握固定搭配trick sb into doing欺骗某人做某事以及注意注意主谓一致问题。
33．【答案】The；more；careful；the；fewer
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照，可知句中缺越仔细，越少，越……越……，用the more...., the more...句式，仔细careful，比较级是more careful；根据mistakes可知用少是few，比较级fewer，故填The more careful，the few。
【点评】考查汉译英，弄清句子结构，根据提示确定句子中所缺的单词或短语，掌握the more...., the more...句式。
34．【答案】come；along
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照可知缺少部分为“来”；come along到来，出现；should后跟动词原形，故答案为come along。
【点评】考查汉译英。注意识记come along的用法。
1 / 1牛津版（深圳·广州）九上Module 4 Unit 7 单词基础练
一、单选题
1．—I have just got my driver's licence.
— ！
A．Good luck B．That's right C．Congratulations
【答案】C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：——我刚刚取得了我的驾照。——祝贺你！A.好运；B.那是正确的；C.祝贺。取得了好成绩，所以是祝贺，故选C。
【点评】考查情景交际，首先识记选项意思，然后根据句意确定。
2．Mike offered him two toy soldiers.
A．supplied B．told C．asked
【答案】A
【知识点】词义辨析
【解析】【分析】句意： 迈克给了他两个玩具兵。offer提供，动词；A.提供，供应；B.告诉；C.问。A项与划线部分意思相近，故选A。
【点评】考查词义辨析。理解选项意思，找出与划线部分词义相近的一项。
3．They have to work every day ______ Sunday, so they can have a rest.
A．except B．besides C．except for D．beside
【答案】A
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：除了周日，他们不得不每天工作。所以他们可以休息一下。A除……外，不再有，不包括，表示一种排除关系；B除……之外，还有，包括，表示一种累加关系；C除了，所排除的内容与前面内容往往不是同一类，在说明情况后在细节上加以修正，有时含有惋惜之意；D在……旁边，根据so they can have a rest.可知不包含周日，故选A。
【点评】考查介词辨析，准确掌握常用介词的用法。
4．—What do you think of the football match yesterday
—Well, I was surprised that the strongest team ______.
A．won B．was lost C．was successful D．was beaten
【答案】D
【知识点】动词辨析；一般过去时的被动语态
【解析】【分析】句意：——你觉得昨天的足球比赛怎样？——哦，我很惊讶最好的球队竟然输了。win表示赢得比赛，lose表示未赢得比赛；beat表示击败对手；根据句中的surprised可知令人惊讶则是最强的队输了；team是参赛对手因此应使用beat；故选D。
【点评】考查动词辨析和一般过去时的被动语态，掌握win/lose后使用表示比赛的名词，beat后使用表示对手的名词。
5．The man ______ called yesterday wants to buy the house.
A．who B．what C．which
【答案】A
【知识点】定语从句
【解析】【分析】句意：昨天打电话的那个人想买这所房子。who引导的定语从句的先行词是表示人的名词；what不引导定语从句；which引导的定语从句的先行词为表示物的名词，根据man可知这里是指人，故答案为A。
【点评】考查定语从句。注意识记who引导的定语从句的用法。
6．—I will give you all my apples. Please give me a chance to paint the fence.
—That's a deal.
A．Never mind B．All right C．Thank you
【答案】B
【知识点】词义辨析
【解析】【分析】句意：—— 我会把我所有的苹果都给你。请给我一个机会油漆一下篱笆。 ——一言为定。A.没关系；B.好的；C.谢谢。B项与划线部分意思相近，故选B。
【点评】考查词义辨析。理解选项意思，选出与划线部分短语意思相近的一项。
7．Li Na is famous many tennis fans all over the world like her.
A．too; to B．enough; to C．so; that
【答案】C
【知识点】结果状语从句
【解析】【分析】句意：李娜是如此著名，以至于世界各地的许多网球迷喜欢她。A.太……不能，构成简单句；B.足够……能……构成简单句；C.如此……以至于……，构成状语从句，分析句子结构可知，句子为复合句，因此使用so；that，故答案是C。
【点评】考查连词辨析，注意识记so…that的用法。
8．He thought of a good idea to work out the problem.
A．thought about B．came up with C．thought over
【答案】B
【知识点】词义辨析
【解析】【分析】句意： 他想出了一个解决这个问题的好办法。 thought是think的过去式，think of想出，固定短语；A.考虑；B.想出；C.仔细考虑。B项与划线部分意思相近，故选B。
【点评】考查词义辨析。理解选项意思，找出与划线部分词义相近的一项。
9．My friend offers me some advice on the problem.
A．eaves B．gives C．teaches
【答案】B
【知识点】词义辨析
【解析】【分析】句意：我朋友在这个问题上向我提供一些建议。划线单词offer意为“提供”，eaves屋檐，名词；gives给，动词；teaches教，动词；根据意思可知选项B与划线词意义近似，故选B。
【点评】考查词义辨析，注意掌握一些同义词。
10．Mr Zheng is such a humorous person that he can make many people laugh.
A．selfish B．patient C．funny
【答案】C
【知识点】词义辨析
【解析】【分析】句意： 郑老师是一个非常幽默的人，他能让很多人笑。 humorous幽默的，形容词；A.自私的；B.有耐心的；C.有趣的。C项与划线部分意思相近，故选C。
【点评】考查词义辨析。理解选项意思，选出与划线部分单词意思相近的一项。
11．—We've been trying hard, but can't solve the problem.
—I think you can it in another way.
A．share with B．deal with C．keep up with
【答案】B
【知识点】短语辨析
【解析】【分析】句意：—— 我们一直在努力，但无法解决这个问题。 —— 我认为你可以用另一种方式来处理。A.和……分享；B.处理；C.赶得上。根据We've been trying hard, but can't solve the problem.可知，此处指的是建议用另一种方式来处理这个问题，故选B。
【点评】考查短语辨析。注意理解短语意思。理解句意。
12．Does a boy get a chance to paint a fence like this every day？
A．possibility B．opportunity C．luck
【答案】B
【知识点】词义辨析
【解析】【分析】句意：这个男孩每天都有机会画这样的篱笆吗？chance机会。A.可能；B.机会；C.幸运。故答案是B。
【点评】考查词义辨析，注意识记chance的同义词。
13．Children are interested in the man's adventures in Africa.
A．vacations B．exciting experiences C．products
【答案】B
【知识点】词义辨析
【解析】【分析】句意：孩子们对非洲人的冒险感兴趣。A.假期；B.令人兴奋的经历；C.产品。adventures意思是冒险，即令人兴奋的经历，故选B。
【点评】考查词义辨析，首先识记下划线及选项意思，然后根据句意确定意思相近选项。
14．The fans waited a long time until the super star came along.
A．came in B．appeared C．came up
【答案】B
【知识点】词义辨析
【解析】【分析】句意： 歌迷们等了很久，直到那个超级明星出现。 come along出现，固定短语；A. 进来；进入 ；B.出现。C.上升，升起。B项与划线部分意思相近，故选B。
【点评】考查词义辨析。理解选项意思，找出与划线部分词义相近的一项。
15．For breakfast, I usually have and two pieces of bread.
A．a cup of milk half B．half a cup of milk C．a half milk cup
【答案】B
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：早饭，我通常喝半杯牛奶吃两块面包。半杯牛奶a half cup of milk，或者half a cup of milk，故答案是B。
【点评】考查阿短语辨析，注意半杯牛奶的英文表达。
二、单词拼写
16．Here
is a story about the jumping f . I have never heard of it before.
【答案】frog
【知识点】单词拼写；可数名词
【解析】【分析】句意：这儿是一个关于跳蛙的故事，原来来从没有听说过。frog青蛙可数名词，这里表示类别，使用单数形式，故答案是frog。
【点评】考查单词拼写，注意单词frog的字母构成。
17．Zhou Yu gave Zhuge Liang an
impossible t . But Zhuge Liang finished it.
【答案】task
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：周瑜给了诸葛亮一个不可能完成的任务。但是诸葛亮完成了。根据an，可知这里是可数名词，根据句意和首字母提示可知task，任务，符合题意，故答案为task。
【点评】考查可数名词。注意识记名词task的用法。
18．The students are waiting for the
teacher in s .
【答案】silence
【知识点】不可数名词
【解析】【分析】句意：学生们安静地等待着老师。in silence，安静地，沉默地，固定搭配，故答案为silence。
【点评】考查名词。注意识记固定搭配in silence的用法。
19．You should read as many English
books as p .
【答案】possible
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：你应当尽可能多读英语书。固定搭配，as…as possible，尽可能……，故填possible。
【点评】考查固定搭配，注意掌握固定搭配as…as possible尽可能……。
20．Be c if you want to go across
the road.
【答案】careful
【知识点】形容词原级
【解析】【分析】句意：如果你想过马路，要小心。be后跟形容词作表语；根据if you want to go across the road. 可知是要小心，be careful，当心，小心，固定搭配，故答案careful。
【点评】考查形容词原级。注意识记形容词careful的用法。
21．I like writing. I want to be a w
when I grow up.
【答案】writer
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：我喜欢写作。我长大后想成为一名作家。a后跟单数名词， 根据 I like writing.和首字母提示可知writer，名词，作家；符合题意，故答案为writer。
【点评】考查可数名词。注意识记名词writer的用法。
22．They asked for a p report on
the project.
【答案】progress
【知识点】单词拼写；不可数名词
【解析】【分析】句意： 他们要求一份关于这个项目的进度报告。根据首字母提示可知是progress，进展，不可数名词，故填progress。
【点评】考查单词拼写，掌握progress的拼写。
23．The
old man is h . He often
tells us some interesting stories. Most of us like him.
【答案】humorous
【知识点】单词拼写；形容词原级
【解析】【分析】句意：这位老人幽默。他经常给我们讲有趣的故事，我们中大多数人喜欢他。根据He often tells us some interesting stories.可知，老人经常给我们讲有趣的故事，说明老人幽默，幽默humorous，形容词在句中作表语，故答案是humorous。
【点评】考查单词拼写，注意单词humorous的拼写形式。
24．The engineer s the coast and
found nothing unusual.
【答案】surveyed
【知识点】过去式和过去分词
【解析】【分析】句意：工程师勘察了海岸，没有发现什么异常。根据 and found nothing unusual. 结合首字母提示可知survey，符合题意，根据found，可知用过去式，故答案为surveyed。
【点评】考查动词过去式。注意识记动词survey及其过去式的用法。
三、语法填空
25．Many
teachers go on (work)though
they are sick.
【答案】working
【知识点】动名词；固定搭配
【解析】【分析】句意： 尽管生病了，许多教师还是继续工作。work工作，动词； go on doing sth.继续做某事，固定短语；所以此处需要动名词，故填working。
【点评】考查固定短语和动名词。注意固定短语go on doing sth.的用法。
26．You
can't wake up a person who pretends (be)asleep.
【答案】to be
【知识点】固定搭配；动词不定式
【解析】【分析】句意： 你不能叫醒一个假装睡着的人。pretend to do sth.假装做某事，固定短语；所以此处需要动词不定式，故填to be。
【点评】考查固定短语和动词不定式。注意固定短语pretend to do sth.的用法。
27．I
don't know what to do next. Can you give me some (advise)？
【答案】advice
【知识点】不可数名词
【解析】【分析】句意： 我不知道下一步怎么办。你能给我一些建议吗？advise建议，动词； advice建议，不可数名词；根据空前不定代词some可知，此处需要名词作宾语，故填advice。
【点评】考查不可数名词。注意根据语境选择正确的词性和词形。
28．Mary
went to school without (have)breakfast.
【答案】having
【知识点】动名词
【解析】【分析】句意： 玛丽没吃早饭就去上学了。 have breakfast吃早饭，固定短语；without没有，介词，后面应该跟动名词，have动名词为having，故填having。
【点评】考查动名词。注意介词后面应该跟动名词。
29．Sometimes
I spend my weekend (read)books
at home.
【答案】reading
【知识点】动名词；固定搭配
【解析】【分析】句意： 有时我周末在家看书。 read books读书，看书，固定搭配；分析句子结构可知，此处是sb. spend some time doing sth.某人花费时间做某事，固定句型；所以此处需要动名词，故填reading。
【点评】考查固定句型和动名词。注意固定句型sb. spend some time doing sth.。
四、翻译
30．他继续做他的作业直到深夜。
He his homework
midnight.
【答案】went；on；doing；until
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺“继续做”go on doing sth.；“直到”until，主语是第三人称单数，谓语动词不能用动词原形，根据句意可知是描述的过去的事实，所以用一般过去时，故填went on doing，until。
【点评】考查汉译英，弄清句子结构，根据提示确定句子中所缺的单词或短语，注意动词的形式。
31．上周你看见的那个男人已经离开了这个镇。
The
man last week has left the town.
【答案】whom/that/who；you；saw
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照可知，此句缺少成分“你看见的”，你you，人称代词主格作主语；看见see，动词，根据句中last week可知，此处描述过去的事情，所以用一般过去时，see过去式为saw；分析句子结构可知，此处是定语从句，先行词是人，连接词在从句中作宾语，所以需要连接词whom/that/who，故填whom/that/who，you，saw。
【点评】考查汉译英。注意根据汉语意思匹配相应的英语，根据语境确定正确的时态。注意定语从句的连接词的选择。
32．约翰经常诱骗那个小男孩帮他干活。
John often the little boy
working for him.
【答案】tricks；into
【知识点】汉译英；固定搭配
【解析】【分析】根据中英文对照可知缺少的成分是“诱骗”，欺骗某人做某事，trick sb into doing，固定搭配，根据often可知应使用一般现在时态，主语是John则动词应使用第三人称单数形式，故填tricks；into。
【点评】考查汉译英，掌握固定搭配trick sb into doing欺骗某人做某事以及注意注意主谓一致问题。
33．你越仔细，犯的错误将越少。
you are,
mistakes you will make.
【答案】The；more；careful；the；fewer
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照，可知句中缺越仔细，越少，越……越……，用the more...., the more...句式，仔细careful，比较级是more careful；根据mistakes可知用少是few，比较级fewer，故填The more careful，the few。
【点评】考查汉译英，弄清句子结构，根据提示确定句子中所缺的单词或短语，掌握the more...., the more...句式。
34．公共汽车现在随时可能会来。
A bus should any minute
now.
【答案】come；along
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照可知缺少部分为“来”；come along到来，出现；should后跟动词原形，故答案为come along。
【点评】考查汉译英。注意识记come along的用法。
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