安徽省合肥市庐巢八校联考2022-2023学年高一下学期5月期中生物试题
一、单选题
1．某人发现了一种新的高等植物，对其10对相对性状如株高、种子形状等遗传规律很感兴趣，通过大量杂交实验发现，这些性状都是独立遗传的。下列解释结论不合理的是（ ）
A．该种植物的细胞中至少含有10条非同源染色体
B．没有两个控制上述性状的基因位于同一条染色体上
C．在某一染色体上含有两个以上控制这些性状的非等位基因
D．对每一对性状单独分析，都符合基因的分离定律
2．下列关于染色体、DNA、基因的说法正确的是（ ）
A．一条染色体上含有1个或2个DNA分子
B．将基因定位于染色体上的科学家是孟德尔
C．一个DNA含多个基因，基因是DNA的基本组成单位
D．性染色体上的基因只在生殖细胞中表达，常染色体上的基因只在体细胞中表达
3．下列关于自由组合定律 理解，正确的是（ ）
A．基因自由组合定律中的“基因”指的是全部的非等位基因
B．若两对等位基因均遵循分离定律，则两对等位基因一定遵循自由组合定律
C．该定律仅适用于研究真核生物通过减数分裂产生后代时两对相对性状的遗传
D．该定律的细胞学基础是减数分裂中同源染色体分离，非同源染色体自由组合
4．荠菜的果实有卵圆形和三角形两种，其基因控制果实形状的途径如下图所示，且基因T1/t1、T2/t2独立遗传。有产物形成时，荠菜的果实为卵圆形，无产物形成时，荠菜的果实为三角形。据此判断，基因型为T1t1T2t2的个体自交，后代出现圆形果实与三角形果实的比值为（ ）
A．15∶1 B．9∶7 C．9∶6∶1 D．12∶3∶1
5．如下图表示某二倍体生物减数分裂过程中某一时期的图像，下列说法错误的是（ ）
A．细胞内虽然有形状和大小相同的染色体但不属于同源染色体
B．由图示细胞均等分裂可以判断该生物的性别是雄性
C．该细胞的上一个时期细胞内染色体数：核DNA分子数＝1：2
D．该细胞处于减数分裂II后期，细胞中染色体数与体细胞相同
6．下图表示某二倍体动物减数分裂过程中有关结构依次变化的过程，下列说法正确的是（ ）
A．甲和丁中，细胞内的染色体形状和数目均相同
B．减数分裂中染色体数目减半发生在乙到丙过程
C．丙中含有一对同源染色体，4条染色单体
D．乙到丙与丙到戊产生的原因完全相同
7．萨顿通过研究蝗虫的减数分裂过程，提出推论“基因在染色体上”，下列有关说法错误的是（ ）
A．性染色体上的基因在遗传上总是与性别相关联
B．事实上，并不是所有的基因都在染色体上
C．萨顿推论的理论依据是基因和染色体都在细胞核中
D．萨顿通过观察蝗虫细胞的染色体变化规律作出上述推论
8．小麦的抗锈病（A）对易感锈病（a）为显性，育种时可以选择在每一代的幼苗期根据有关特征将易感锈病植株拔除，余下的植株分别进行自交。若利用以上方法进行育种，则基因型为Aa的植株自交n代后，后代中杂合子和隐性纯合子的比例为（ ）
A．2∶1 B．4∶1 C．1∶3 D．1∶2
9．赫尔希和蔡斯所做的“噬菌体侵染细菌”实验中，三次使用大肠杆菌，两次用到噬菌体。下列说法错误的是（ ）
A．第一次和第三次使用的是没有标记的大肠杆菌
B．使用大肠杆菌培养噬菌体时合成蛋白质的场所均为核糖体
C．该实验中搅拌的目的是将噬菌体外壳与噬菌体DNA分开
D．第二次使用的噬菌体，其DNA分子可能同时具有32P和31P
10．下列关于DNA双螺旋结构的说法，错误的是（ ）
A．DNA的两条链是反向平行的
B．搭建4个碱基对的DNA双螺旋结构，需要磷酸与脱氧核糖的连接物14个
C．DNA的一条单链具有两个末端，有游离磷酸基团的一端为3＇端
D．双链中（A＋T）所占的比例可以在一定程度上体现DNA分子的特异性
11．某研究小组用放射性同位素32P、35S分别标记T2噬菌体，然后将大肠杆菌和被标记的噬菌体置于培养液中培养，如图所示。一段时间后，分别进行搅拌、离心，并检测沉淀物和悬浮液中的放射性。下列分析错误的是（ ）
A．甲组的悬浮液含极少量32P标记的噬菌体DNA
B．乙组的悬浮液含极少量32P标记的噬菌体蛋白质
C．甲组被感染的细菌内含有32P标记的噬菌体DNA，也可产生不含32P的子代噬菌体
D．乙组被感染的细菌内不含32P标记的噬菌体蛋白质，也不产生含35S的子代噬菌体
12．科学家从烟草花叶病毒（TMV）中分离出a、b两个毒株，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验中，实验过程与结果不对应的是（ ）
实验编号 实验过程 实验结果
病斑类型 病斑中分离出的病毒类型
① a型TMV→感染植物 a型 a型
② b型TMV→感染植物 b型 b型
③ 组合病毒（a型TMV的蛋白质+b型TMV的RNA）→感染植物 b型 a型
④ 组合病毒（b型TMV的蛋白质+a型TMV的RNA）→感染植物 a型 a型
A．实验① B．实验② C．实验③ D．实验④
13．下列关于遗传学实验的说法，错误的是（ ）
A．孟德尔和摩尔根研究基因的遗传规律时均运用了假说-演绎法
B．格里菲思用肺炎链球菌研究遗传物质时，运用了同位素标记法
C．艾弗里进行的实验中利用了“减法原理”对自变量进行控制
D．沃森和克里克通过构建物理模型的方法提出了DNA双螺旋结构
14．某同学研究了一个涉及甲、乙两种单基因遗传病的家系（如图），其中一种是伴性遗传病。下列分析错误的是（ ）
A．甲病是伴X染色体隐性遗传病
B．甲、乙两种病的遗传遵循自由组合定律
C．Ⅰ-1能产生两种基因型的卵细胞
D．Ⅱ-5一定携带甲病的致病基因
15．下列正常分裂的人体细胞中，染色体形态一定有24种的是（ ）
A．受精卵有丝分裂后期 B．初级精母细胞
C．初级卵母细胞 D．次级精母细胞
二、多选题
16．下列关于观察有丝分裂和减数分裂实验的叙述，错误的是（ ）
A．用桃花的雄蕊比用雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象
B．用洋葱根尖制成装片，能观察到同源染色体联会现象
C．观察有丝分裂实验的步骤是解离、染色、漂洗、制片
D．在蝗虫精母细胞的减数分裂装片中，能看到精细胞变形为精子的过程
17．正交和反交在遗传学研究中具有非常重要的作用，下列关于正反交的说法，正确的是（ ）
A．正交和反交可用来判断基因位于细胞质中还是细胞核中
B．正交和反交可用来判断基因位于常染色体上还是X染色体上
C．正交和反交可用来判断某种类型致死的配子是雄配子还是雌配子
D．正交和反交常用来判断某对相对性状的显隐性关系
18．同位素标记法是生物学实验和研究中常用的方法。下列叙述错误的是（ ）
A．向豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸来研究胰岛素的合成和分泌过程
B．科学家用放射性同位素分别标记人、鼠细胞膜上的蛋白质，证明了细胞膜的流动性
C．35S标记的噬菌体侵染细菌，离心后发现上清液的放射性高，说明蛋白质不是遗传物质
D．32P标记的噬菌体侵染细菌实验中，上清液也有一定的放射性，与搅拌不充分有关
19．基因型为XAXa和XAY的个体杂交，后代出现某种性染色体多一条的个体（M），仅考虑性染色体且不考虑基因突变，下列说法错误的是（ ）
A．若M的基因型是XAXaY，则一定是母本产生了基因型为XAXa的卵细胞
B．若M的基因型是XAXAY，则一定是母本产生了基因型为XAXA的卵细胞
C．若M的基因型是XaXaY，则一定是母本减数分裂Ⅱ异常产生了基因型为XaXa的卵细胞
D．若M的基因型是XAYY，则一定是父本减数分裂Ⅱ异常产生了基因型为YY的精子
20．某正常男性个体的细胞中，肯定含有Y染色体的是（ ）
A．口腔上皮细胞和神经细胞 B．精原细胞和初级精母细胞
C．次级精母细胞和精子 D．精细胞和成熟的红细胞
三、综合题
21．甲、乙分别由一对等位基因控制，如图为某家系中有关这两种遗传病的遗传系谱图，其中有一种病的致病基因在X染色体上（甲病由A和a控制，乙病由B和b控制）。请回答下列问题：
（1）乙病的遗传方式为 。
（2）图中4号个体的基因型为 。
（3）8号个体的基因型为 。
（4）11号个体携带致病基因的概率为 。
（5）6号和7号再生一个同时患两种病的男孩的概率为 。
22．鸡的芦花羽和非芦花羽由仅位于Z染色体上的一对等位基因B/b控制，现有多对鸡进行杂交实验，结果如下表。据表回答下列问题：
杂交组合 子代
芦花公鸡×非芦花母鸡 公鸡中芦花∶非芦花＝3∶1
母鸡中芦花∶非芦花＝3∶1
（1）子代公鸡的基因型是 。
（2）根据表格信息，可推测亲本芦花公鸡的基因型存在两种可能：
①亲本芦花公鸡存在ZBZB和ZBZb两种基因型，不考虑配子致死情况，则两种基因型的比例是ZBZB∶ZBZb= 。
②亲本芦花公鸡只有ZBZb一种基因型，但是出现配子致死情况，死亡的配子类型是 ，该类型配子的死亡率是 。
（3）根据B、b基因的位置，育种工作者欲设计一次杂交实验让子代的公鸡和母鸡分别具有不同的性状，以便根据性状区分性别，请你帮他们完成实验方案并写出实验结果。
实验方案： 。
实验结果： 。
23．下列甲图中曲线表示某动物的体细胞分裂过程及配子形成过程中每个细胞内某结构数量的变化；a、b、c、d、e分别表示分裂过程中某几个时期的细胞中染色体示意图。乙图是该生物细胞在分裂过程中每条染色体上DNA含量变化的曲线。请据图回答下列问题：
（1）甲图曲线表示 的数量变化，其中③～④段该结构数目变化的原因是 。
（2）该动物是一个 （雌/雄/雌或者雄）动物，甲图b细胞分裂产生的子细胞名称为 。
（3）甲图a细胞中有 个四分体，含有 个核DNA分子，甲图a、b、c、d、e细胞中，具有同源染色体的是 。
（4）甲图a～e中属于乙图bc段的细胞是 。乙图cd发生的时期 。
（5）一个基因型为AaBb的该动物性原细胞，最终产生了一个基因组成为Ab的子细胞，则跟它同时产生的其他三个子细胞的基因组成为 。（不考虑交叉互换和基因突变）
24．某自花传粉植物的有粗茎和细茎两种，果实的形状有扁盘形、圆形和长形三种。粗茎扁盘形植株进行自交，子代性状及株数分别是粗茎扁盘形181株、粗茎圆形61株、细茎圆形60株、细茎长形19株。假设控制性状的基因用A/a、B/b、C/c……表示，回答下列问题：
（1）该植物茎的粗细由 对等位基因控制；果实形状由 对等位基因控制；且遵循基因的 定律，你对果实形状作出前述判断的理由是 。
（2）亲本产生的配子间结合的方式有 种，如果对亲本进行测交，则后代中与果实形状相关的表型及比例是 。
（3）亲本粗茎扁盘形植株中，相关基因在染色体上的位置关系符合下图中的 。
四、实验题
25．艾弗里在格里菲思实验的基础上，进一步探究促使R型活菌转化为S型活菌的“转化因子”。他将加热杀死的S型细菌去除大部分的蛋白质、脂质、糖类等物质后，制得细胞粗提取物，再进行如下图所示实验。请回答下列问题：
（1）艾弗里的肺炎链球菌转化实验利用了自变量控制中的“ 原理”，即每个实验组特异性地 ，从而鉴定出DNA是转化因子，由此推测第5组的实验现象是 。
（2）现提供显微注射器、活鸡胚细胞、H9N6禽流感病毒的核酸提取液、DNA酶、RNA酶、生理盐水等材料用具，探究H9N6禽流感病毒的遗传物质类型。补充实验步骤、预期结果和结论。
实验步骤：
①取三支相同的试管a、b、c，分别加入等量的病毒核酸提取液，然后在a试管中加入适量的生理盐水，在b、c两支试管中分别加入等量的相同浓度的 、 。
②取等量的活鸡胚细胞分成甲、乙、丙三组，用显微注射器分别把第1步处理过的a、b、c三支试管中的核酸提取液等量注入甲、乙、丙三组的活鸡胚细胞中。
③把三组活鸡胚细胞放在相同且适宜环境中培养一段时间，然后 。
预期结果和结论：
①若 ，则说明该病毒的遗传物质是RNA。
②若 ，则说明该病毒的遗传物质是DNA。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】ABC、该植物有10对相对性状，且这些性状都是独立遗传的，说明控制这些性状的基因都没有在同一条染色体上的，而是在非同源染色体上，故推测该种植物的细胞中至少含有10条非同源染色体，A不符合题意，B不符合题意，C符合题意；
D、由于每一种性状都是有相对性状的，所以对每一对性状单独分析，都符合基因的分离定律，D不符合题意 。
故答案为：C。
【分析】1、分离定律是指在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合，在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
2、自由组合定律是指控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
2．【答案】A
【知识点】基因、DNA、遗传信息的关系
【解析】【解答】A、染色体复制前，一条染色体上1个DNA。染色体复制后，一条染色体由2条染色单体组成，此时一条染色体上2个DNA，A正确；
B、将基因定位于染色体上的科学家是摩尔根，B错误 ；
C、基因是具有遗传效应的DNA片段，DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，C错误；
D、性染色体和常染色体上的基因都可能在生殖细胞和体细胞中表达，D错误。
故答案为：A。
【分析】1、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体主要由DNA和蛋白质组成，是遗传物质的主要载体。
2、DNA是细胞中的遗传物质，主要存在于细胞核中，由许多脱氧核苷酸构成。
3、DNA上决定生物性状的有效片段，叫基因。基因决定生物体的性状。
3．【答案】D
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、基因自由组合定律中的“基因”指的只是非同源染色体上的非等位基因，不包括同源染色体上的非等位基因，A错误；
B、两对等位基因均遵循分离定律，但是这两对等位基因不一定遵循自由组合定律。若这两对等位基因位于非同源染色体上，才遵循自由组合定律，B错误；
C、自由组合定律适用于研究真核生物通过减数分裂产生后代时两对或两对以上相对性状的遗传，C错误；
D、自由组合定律的细胞学基础是减数分裂中同源染色体分离，非同源染色体自由组合，D正确。
故答案为：D。
【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
4．【答案】A
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】结合题意和题图可知：两对基因独立遗传，说明这两对基因遗传时遵循自由组合定律。荠菜只要有T1或T2基因时，就有产物形成，荠菜的果实表现为卵圆形，即卵圆形对应基因型为T1＿Ｔ2＿、T1_t2t2、t1t1T2_。荠菜没有显性基因时，就无产物形成，荠菜的果实表现三角形，即三角形对应基因型为t1t1t2t2。基因型为T1t1T2t2的个体自交，子代中T1_T2_：T1_t2t2：t1t1T2_：t1t1t2t2=9：3：3：1，因此对应子代表现型为卵圆形果实：三角形果实=15：1，A正确、B、C、D错误。
故答案为：A。
【分析】自由组合定律：在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
5．【答案】B
【知识点】精子和卵细胞形成过程的异同
【解析】【解答】A、该细胞中形状和大小相同的染色体是姐妹染色单体分离形成的子染色体，不属于同源染色体，A正确 ；
B、该细胞内无同源染色体，染色体着丝点分裂，姐妹染色单体分开，可判断该细胞处于减数第二次分裂后期。同时该细胞的细胞质均等分裂，可判断该细胞为次级精母细胞或第一极体，无法确定生物的性别，B错误；
C、该细胞上一个时期是减数第二次分裂中期，染色体的着丝点未分裂，一条染色体由两条姐妹染色体单体组成，每条染色单体上一个DNA，所以染色体数：核DNA分子数＝1：2，C正确；
D、该细胞处于减数第二次分裂后期，染色体数是在减半的基础上加倍的，所以细胞中染色体数与体细胞相同，D正确。
故答案为：B。
【分析】减数分裂过程中染色体的减半发生在减数第一次分裂。没有同源染色体的细胞，每条染色体的着丝点分裂，两条姐妹染色体也随之分开成为两条染色体发生，在减数第二次分裂后期。
6．【答案】B
【知识点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
【解析】【解答】A、甲细胞还未进行减数分裂，细胞内染色体还是呈丝状形态，丁细胞处于减数第二次分裂后期，细胞内染色体是高度螺旋化的，所以甲和丁细胞内染色体形状是不同的，A错误；
B、减数分裂中染色体数目减半发生在减数第一次分裂结束，对应图中的乙到丙过程，B正确；
C、丙处于减数第二次分裂，细胞内没有同源染色体，C错误；
D、乙到丙是同源染色体分离造成的染色体数目减半，丙到戊是染色体平均分配到两个子细胞中造成的，D错误。
故答案为：B。
【分析】题干指出下图表示某二倍体动物减数分裂过程中有关结构依次变化的过程，结合柱状图可判断：甲细胞内还没有出现染色单体，说明甲还没有开始减数分裂；乙细胞内出现染色单体，染色体数与甲相同，可判断乙处于减数第一次分裂；丙细胞染色体数是乙的一半，可判断乙细胞处于减一末或减二前、中期；丁细胞无染色体单体且染色体数是丙的二倍，可判断丁处于减数第二次分裂后期；戊细胞中染色体数又是丁的一半，可判断戊处于减数第二次分裂末期，即完成减数分裂。
7．【答案】C
【知识点】基因在染色体上的实验证据
【解析】【解答】A、基因在性染色体上，遗传时总会随性染色体遗传给后代，所以遗传上总是与性别相关联，A正确；
B、蝗虫细胞内的线粒体中也含有DNA，所以并不是所有的基因都在染色体上，B正确 ；
C、萨顿推论的理论依据是基因与染色体存在明显平行关系，并没有提到基因和染色体都在细胞核中，C错误；
D、萨顿通过观察蝗虫细胞的染色体变化规律，发现染色体变化规律与基因分离和自由组合规律相同，所以提出了基因在染色体上的推论，D正确。
故答案为：C。
【分析】萨顿假说认为基因和染色体存在着明显的平行关系。（1）基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构；（2）体细胞中基因、染色体成对存在，配子中成对的基因只有一个，同样，也只有成对的染色体中的一条；（3）基因、染色体来源相同，均一个来自父方，一个来自母方；（4）减数分裂过程中基因和染色体行为相同。
8．【答案】A
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】小麦的抗锈病（A）对易感锈病（a）为显性，基因型Aa自交一代，Aa×Aa→AA：Aa：aa=1：2：1，拔除aa后，AA占1/3，Aa占2/3。自交二代，1/3（AA×AA）→AA：1/3×1=1/3，2/3（Aa×Aa）→AA：2/3×1/4=1/6，Aa：2/3×1/2=1/3，aa：2/3×1/4=1/6。由此发现，拔出aa后，AA自交不会产生aa，只有Aa自交才能产生aa，而Aa自交产生Aa与aa之比始终只能是2：1，故利用以上方法进行育种，则基因型为Aa的植株自交n代后，后代中杂合子和隐性纯合子的比例为2：1，A正确，B、C、D错误。
故答案为：A。
【分析】分离定律是指在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合，在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
9．【答案】C
【知识点】噬菌体侵染细菌实验
【解析】【解答】A、第一次使用大肠杆菌是要用同位素标记大肠杆菌，第二次使用大肠杆菌是让噬菌体侵染被放射性同位素标记大肠杆菌从而实现对噬菌体的标记，第三次使用大肠杆菌是让同位素标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，故第一次和第三次使用的是没有标记的大肠杆菌，A正确；
B、使用大肠杆菌培养噬菌体时，噬菌体会利用大肠杆菌细胞中的核糖体合成蛋白质，B正确；
C、该实验搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌表面的噬菌体外壳与大肠杆菌分离，C错误；
D、由于DNA是半保留复制方式，用未标记的噬菌体侵染放射性同位素32P标记的大肠杆菌，产生的部分噬菌体的DNA中会同时含31P和32P，所以第二次用的标记的噬菌体中DNA可能同时具有31P和32P，D正确。
故答案为：C。
【分析】噬菌体侵染大肠杆菌实验的实验过程：(1)标记细菌：细菌+含35S的培养基→含35S的细菌；细菌+含32P的培养基→含32P的细菌；（2）标记噬菌体：噬菌体+含35S的细菌→含35S的噬菌体； 噬菌体+含32P的细菌→含32P的噬菌体；（3）已标记的噬菌体侵染未标记的细菌。
10．【答案】C
【知识点】DNA分子的结构
【解析】【解答】A、DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸链构成的，A正确；
B、4个碱基对的DNA，意味着该DNA中有8个脱氧核苷酸，每个脱氧核苷酸的磷酸和脱氧核糖之间需要一个连接物，共需要8个。同时每一条链相邻两个脱氧核苷酸之间需要形成磷酸二酯键，一个脱氧核苷酸的磷酸和相邻的一个脱氧核苷酸的脱氧核糖之间相连需要一个连接物，两条链共需要6个，所以一共需要磷酸与脱氧核糖的连接物14个，B正确；
C、DNA的一条单链具有两个末端，一端有一个游离的磷酸基团，这一端称作 5＇ 端，另一端有一个羟基(—OH)，称作 3＇ 端，C错误；
D、不同的生物的DNA分子中 （A+T）所占比例是不同的，在一定程度上体现DNA分子的特异性，D正确。
故答案为：C。
【分析】DNA的平面结构图，如下：
11．【答案】B
【知识点】噬菌体侵染细菌实验
【解析】【解答】AC、甲组用32P标记的是噬菌体的DNA，噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，会将自身DNA注入大肠杆菌细胞中，也可能存在部分噬菌体的DNA未注入大肠杆菌细胞中，搅拌离心后漂在上清液中，故甲组的悬浮液会含极少量32P标记的噬菌体DNA。同时注入大肠杆菌细胞中的噬菌体DNA会进行半保留复制，新合成的DNA子链是不含32P的，因此会使甲组被感染的细菌内含有32P标记的噬菌体DNA，也可产生不含32P的子代噬菌体。A正确，C正确；
BD、乙组用35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，自身的蛋白质外壳会吸附在大肠杆菌细胞表面，不会注入大肠杆菌细胞中，搅拌离心后噬菌体的蛋白质外壳会与大肠杆菌细胞分离，漂在上清液中，故乙组的悬浮液含较低的35S标记的噬菌体蛋白质。同时35S标记的是蛋白质，不会出现在子代噬菌体中，因此乙组被感染的细菌内不含32P标记的噬菌体蛋白质，也不产生含35S的子代噬菌体 。B错误，D正确；
故答案为：B。
【分析】1、噬菌体侵染大肠杆菌实验的实验过程：(1)标记细菌：细菌+含35S的培养基→含35S的细菌；细菌+含32P的培养基→含32P的细菌；（2）标记噬菌体：噬菌体+含35S的细菌→含35S的噬菌体； 噬菌体+含32P的细菌→含32P的噬菌体；（3）已标记的噬菌体侵染未标记的细菌。
2、实验结果：（1）含35S的噬菌体+细菌→上清液的放射性高，沉淀物的放射性低。（2）含32P的噬菌体+细菌→上清液的放射性低，沉淀物的放射性高。
3、实验分析：因为上清液中含侵染后噬菌体外壳，沉淀物含被侵染的细菌，所以实验结果表明噬菌体的蛋白质外壳并未进入细菌内部，噬菌体的DNA进入了细菌内部。可见，噬菌体在细菌体内的增殖是在亲代噬菌体DNA的作用下完成的。
12．【答案】C
【知识点】证明RNA是遗传物质的实验
【解析】【解答】A、实验①a型TMV感染植物，该病毒会在烟草上繁殖，所以植物上的病斑类型为a型，病斑中分离的病毒为a型，A不符合题意；
B、实验②b型TMV感染植物，该病毒会在烟草上繁殖，所以植物上的病斑类型为b型，病斑中分离的病毒为b型，B不符合题意；
C、实验③a型TMV的蛋白质与b型TMV的RNA形成的组合病毒感染植物，由于TMV病毒的遗传物质是RNA，所以植物上的病斑类型为b型，病斑中分离的病毒为b型，C符合题意；
D、实验④b型TMV的蛋白质与a型TMV的RNA形成的组合病毒感染植物，由于TMV病毒的遗传物质是RNA，所以植物上的病斑类型为a型，病斑中分离的病毒为a型，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】绝大多数生物的遗传物质是DNA，只有极少数生物的遗传物质是RNA（比如RNA病毒）。因此，DNA是主要的遗传物质。
13．【答案】B
【知识点】肺炎链球菌转化实验
【解析】【解答】A、孟德尔和摩尔根研究基因的遗传规律时均运用了假说-演绎法，A正确；
B、格里菲思用肺炎链球菌研究遗传物质时，没有用同位素标记法，B错误；
C、艾弗里在每个实验组中特异性地去除了一种物质，然后观察在没有这种物质的情况下，实验结果会有什么变化，所以说艾弗里进行的实验中利用了“减法原理”对自变量进行控制，C正确；
D、沃森和克里克通过构建物理模型的方法提出了DNA双螺旋结构，D正确。
故答案为：B。
【分析】 假说演绎法是指在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的。
14．【答案】C
【知识点】人类遗传病的类型及危害
【解析】【解答】结合题意与家系图可知：Ⅰ-3和Ⅰ-4号均不患甲病，而所生女儿Ⅱ-8号患乙病，可确定乙病为常染色体体隐性遗传病。Ⅰ-3和Ⅰ-4号均不患乙病，而所生儿子Ⅱ-9患甲病，可首先确定甲病为隐性遗传病，又因为题中指出一种是伴性遗传病，可确定甲病为伴X隐性遗传病。
A、根据上述分析可知，甲病是伴X染色体隐性遗传病，A正确；
B、控制甲病的基因在常染色体体上，控制乙病的基因在X染色体上，两对基因位于非同源染色体上，所以甲、乙两种病的遗传遵循自由组合定律，B正确；
C、若假设甲病相关基因为A、a，假设乙病相关基因为B、b，由于Ⅱ-6患甲病和乙病，则Ⅱ-6号基因型为aaXbY。其2个a基因由Ⅰ-1和Ⅰ-2各提供一个，Xb基因只能由Ⅰ-1提供，因此确定Ⅰ-1基因型为AaXBXb，则Ⅰ-1能产生4种基因型的卵细胞，C错误；
D、根据C的分析可知，只考虑甲病基因，Ⅰ-1基因型为Aa，Ⅰ-2基因型为aa，所以Ⅱ-5基因型为Aa，一定携带甲病的致病基因，D正确。
故答案为：C。
【分析】分析遗传系谱图的一般方法
15．【答案】B
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义；精子和卵细胞形成过程的异同
【解析】【解答】人体细胞有23对染色体，常染色体22对，每一对常染色体形态形态，共22种形态。性染色体1对，女性的性染色体组成为XX，男性性染色体组成XY，所以女性体细胞中染色体形态23种，男性体细胞中染色体形态24种。
A、如果性染色体组成是XX的受精卵有丝分裂后期23种形态，如果性染色体组成是XY的受精卵有丝分裂后期24种形态，A不符合题意；
B、初级精母细胞中常染色体22种形态，性染色体2种形态，所以初级精母细胞中染色体形态一定有24种，B符合题意；
C、初级卵母细胞中常染色体22种形态，性染色体1种形态，所以初级卵母细胞中染色体形态一定有23种，C不符合题意；
D、次级精母细胞中染色体是体细胞染色体的一半，有22条常染色体和1条性染色体，所以次级精母细胞中染色体形态一定有23种，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】男性与女性的常染色体形态是相同的。男性的性染色体组成是异型的，用XY表示；女性的性染色体组成是同型的，用XX表示。
16．【答案】B,C,D
【知识点】减数分裂与有丝分裂的比较
【解析】【解答】A、雄蕊中有多个原始生殖细胞通过减数分裂产生花粉，而雌蕊中发生减数分裂的细胞数目较少，用桃花的雄蕊比用雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象，A正确；
B、同源染色体联会是减数分裂特有的现象，洋葱根尖细胞不能进行减数分裂，因此不会观察到同源染色体联会现象，B错误；
C、观察有丝分裂实验的步骤是解离、漂洗、染色、制片，C错误；
D、解离过程中细胞已经被杀死，装片中细胞全部被固定在某个分裂相，细胞已经死亡，因此不能观察到细胞动态变化的过程，D错误。
故答案为：BCD。
【分析】观察细胞的减数分裂实验的原理：蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂。在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。
17．【答案】A,B,C
【知识点】交配类型及应用
【解析】【解答】A、细胞核遗传中，具有一对相对性状纯合亲本杂交时，正交、反交的F1表现型相同。 细胞质遗传中，具有一对相对性状亲本杂交时，正交、反交的F1表现型不相同，且F1表现型均与其母本相同。 所以正交和反交可用来判断基因位于细胞质中还是细胞核中，A正确；
B、若基因位于常染色体上，则具有一对相对性状的纯合亲本杂交时，正、反交的F1表现型相同。若基因位于X染色体上， 则具有一对相对性状的纯合亲本杂交时，正、反交的F1表现型不相同，B正确；
C、若存在雌、雄配子致死，则正、反交结果是不同的，所以正交和反交可用来判断某种类型致死的配子是雄配子还是雌配子，C正确；
D、杂交常用来判断相对性状的显隐性关系，D错误。
故答案为：A、B、C。
【分析】 两个杂交亲本相互作为母本和父本的杂交。如以A（♀）×B（♂）为正交，则B（♀）×A（♂）为反交。正交与反交是相对而言的，不是绝对的。
18．【答案】B,C,D
【知识点】生物膜的探索历程；噬菌体侵染细菌实验
【解析】【解答】A、向豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，亮氨酸是作为胰岛素的合成原料之一，所以可以通过检测放射性来研究胰岛素的合成和分泌过程，A正确；
B、科学家用荧光标记技术分别标记人、鼠细胞膜上的蛋白质，证明了细胞膜的流动性，B错误；
C、35S标记的噬菌体侵染细菌，离心后发现上清液的放射性高，只能说明蛋白质没有进入大肠杆菌细胞中，并不能证明蛋白质不是遗传物质，C错误；
D、32P标记的噬菌体侵染细菌实验中，上清液也有一定的放射性，与保温时间过长有关，D错误。
故答案为：B、C、D。
【分析】1、用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌时，发现沉淀物中放射性也较高，可能原因搅拌不充分，有少量含35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中。
2、用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌时，发现上清液中放射性也较高，可能原因是（1）保温时间过短，部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，经离心后分布于上清液中；（2）保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出子代，经离心后分布于上清液中。
19．【答案】A,B
【知识点】染色体数目的变异
【解析】【解答】A、若M的基因型是XAXaY，可能是母本产生了含XAXa的卵细胞与父本产生了含Y的精子结合产生的后代，也可能是母本产生了含Xa的卵细胞与父本产生了含XAY的精子结合产生的后代，A错误；
B、若M的基因型是XAXAY，可能是母本产生了含XAXA的卵细胞与父本产生了含Y的精子结合产生的后代，也可能是母本产生了含XA的卵细胞与父本产生了含XAY的精子结合产生的后代，B错误；
C、若M的基因型是XaXaY，只可能是母本减数分裂Ⅱ异常产生了含XaXa的卵细胞与父本产生了含Y的精子结合产生的后代，因为父本的精原细胞中没有Xa，C正确；
D、若M的基因型是XAYY，只可能是母本产生了含XA的卵细胞与父本减数分裂Ⅱ异常产生了含YY的精子结合产生的后代，因为母本的卵原细胞中没有Y染色体，D正确。
故答案为：A、B。
【分析】减数分裂产生的配子中染色体异常情况包括：减数分裂Ⅰ后期同源染色体不分离和减数分裂Ⅱ后期 着丝粒分裂后，子染色体为分离。
1、减数分裂Ⅰ同源染色体不分离是指减数分裂Ⅰ过程中同源染色体移向细胞的同一极，一同进入一个子细胞中。比如含XY的精子形成的原因是减数分裂Ⅰ后期XY染色体没有分离进入细胞一极。
2、减数分裂Ⅱ染色单体不分离是指减数分裂Ⅱ过程中姐妹染色单体分开成为染色体后移向细胞的同一极，一同进入一个子细胞中。比如含YY的精子形成的原因是减数分裂Ⅱ后期两条Y染色体进入细胞同一极。
3、含有两个X的卵细胞形成的原因是母方减数分裂Ⅰ后期两个X同源染色体不分离或减数分裂Ⅱ后期两个X子染色单体不分离。
20．【答案】A,B
【知识点】减数分裂与有丝分裂的比较
【解析】【解答】A、正常男性的口腔上皮细胞和神经细胞属于体细胞，细胞内肯定含有Y染色体，A正确；
B、正常男性的精原细胞和初级精母细胞的同源染色体还没有分离，细胞内肯定含有Y染色体，B正确；
C、正常男性的次级精母细胞和精子已经完成同源染色体的分离，细胞内可能含有Y染色体，C错误；
D、正常男性的精细胞已经完成同源染色体分离，细胞内可能含有Y染色体，成熟红细胞无细胞核，细胞内没有染色体，D错误。
故答案为：A、B。
【分析】人的体细胞有22对常染色体和1对性染色体，共有23对染色体，即46条染色体。人的成熟生殖细胞是指精子和卵细胞，其中的染色体数目仅为体细胞数目的一半，即23条染色体。
21．【答案】（1）伴X隐性遗传
（2）AaXBXb
（3）aaXbY
（4）1/4
（5）1/16
【知识点】伴性遗传
【解析】【解答】结合家系图可知：Ⅰ-1和Ⅰ-2均患甲病，所生女儿Ⅱ-5不患甲病，可以判断甲病为常染色体显性遗传病。题干中指出一种病的致病基因在X染色体上，可判断乙病致病基因在X染色体上。又因为Ⅰ-3和Ⅰ-4均不患乙病，所生儿子Ⅱ-8患乙病，可判断乙病为伴X隐性遗传病。
（1）根据上述分析可知，乙病的遗传方式为伴X隐性遗传。
故答案为：伴X隐性遗传。
（2）由于Ⅰ-3和Ⅰ-4均患甲病，不患乙病，所生儿子Ⅱ-8不患甲病，患乙病，可确定Ⅱ-8基因型为aaXbY，根据Ⅱ-8基因型可以推断Ⅰ-4基因型为AaXBXb。
故答案为：AaXBXb。
（3）由于Ⅱ-8不患甲病，与甲病相关基因为aa；由于Ⅱ-8患乙病，与乙病相关基因为XbY，所以Ⅱ-8基因型为aaXbY。
故答案为：aaXbY。
（4）Ⅲ-11不患甲病，与甲病相关基因型为aa，不携带甲病致病基因，所以只需要分析Ⅲ-11携带乙病致病基因的概率。由于Ⅰ-3与乙病相关基因型为XBY，Ⅰ-4与乙病相关基因型为XBXb，所以Ⅱ-7与乙病相关基因型为1/2XBXb、1./2XBXB。Ⅱ-6与乙病相关基因型为XBY，所以Ⅲ-11个体携带致病基因概率为1/2×1/2=1/4。
故答案为：1/4。
（5）结合上面的分析，可确定Ⅱ-6基因型为aaXBY，Ⅱ-7基因型为1/2AaXBXb、1/2AaXBXB。要计算6号和7号再生一个同时患两种病的男孩的概率，需要将两种病分开分析：aa×Aa→患甲病概率为1/2，XBY×1/2XBXb→患乙病(男孩)概率为1/2×1/4=1/8，因此6号和7号再生一个同时患两种病的男孩的概率为1/2×1/8=1/16。
故答案为：1/16。
【分析】位于性染色体上的基因控制的性状在遗传上总是和性别相关联的现象叫伴性遗传。
22．【答案】（1）ZBZb和ZbZb
（2）1∶1；Zb；2/3
（3）取非芦花公鸡与芦花母鸡进行杂交；子代公鸡都是芦花鸡，母鸡都是非芦花鸡
【知识点】伴性遗传
【解析】【解答】（1）子代中芦花：非芦花=3：1，可以判断芦花为显性，非芦花为隐性。先确定亲本非芦花母鸡基因型为ZbW，由于子代有非芦花公鸡ZbZb和非芦花母鸡ZbW，可以确定亲本芦花公鸡肯定有ZBZb，所以子代公鸡的基因型有ZBZb和ZbZb。
故答案为：ZBZb和ZbZb。
（2）①由于子代公鸡中非芦花（ZbZb）占1/4，亲本非芦花母鸡（ZbW）必定会遗传给子代公鸡Zb，所以可确定亲本芦花公鸡产生Zb配子概率为1/4。若亲本芦花公鸡存在ZBZB和ZBZb两种基因型，不考虑配子致死情况，则亲本芦花公鸡产生的配子比例必须满足ZB：Zb=3：1，所以两种基因型的比例是ZBZB∶ZBZb=1∶1。
②亲本芦花公鸡只有ZBZb一种基因型，但是出现配子致死情况，根据上述分析亲本芦花公鸡产生Zb配子概率仍然要满足1/4，所以可推断死亡的配子类型是Zb，该类型配子的死亡率是2/3，才能符合配子ZB：Zb=3：1，公鸡才能符合芦花∶非芦花＝3∶1。
故答案为：1：1；Zb；2/3。
（3）若要根据羽毛类型区分公鸡和母鸡，需要选择”雌显雄隐“模型，即可选用非芦花公鸡（ZbZb）与芦花母鸡（ZBW）进行杂交，子代公鸡都是芦花鸡（ZBZb），母鸡都是非芦花鸡（ZBZb）。
故答案为：取非芦花公鸡与芦花母鸡进行杂交；子代公鸡都是芦花鸡，母鸡都是非芦花鸡。
【分析】基因分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性 ，在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
23．【答案】（1）染色体；同源染色体分离
（2）雌或者雄；精细胞或者极体
（3）2；8；ade
（4）acd；有丝分裂后期/减数第二次分裂后期
（5）Ab、aB、aB
【知识点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；减数分裂与有丝分裂的比较
【解析】【解答】(1)甲图中①~③段可表示有丝分裂过程中染色体数量变化，③~④段表示减数第一次分裂染色体数量变化，④~⑥段可表示减数第二次分裂染色体数量变化，其中②⑤段出现的原因是着丝粒分裂，染色体数目加倍，因此甲图曲线表示染色体的数量变化。 ③～④段染色体数量减半的原因是减数第一次分裂过程中同源染色体分离 。故填： 染色体 ； 同源染色体分离 。
(2)甲图b细胞均等分裂，该动物性别可能是雌或雄。甲图b不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期，因此b细胞是次级精（卵）母细胞，产生的子细胞为精细胞或者极体。故填： 雌或者雄 ； 精细胞或者极体 。
(3) 甲图a细胞中有2对同源染色体，联会形成2个四分体，含有8个核DNA分子。甲图中a正
在进行同源染色体联会，b处于减数第二次分裂后期，c处于减数第二次分裂中期，d处于有丝分裂中期，e处于有丝分裂后期，由此推断，甲图中a、d、e具有同源染色体。故填：2；8； ade 。
(4)乙图bc段每条染色体上含有2个核DNA分子，即有染色单体，与甲图a、c、d对应。 乙图cd段每条染色体上含有的核DNA分子从2变为1，着丝粒分裂， 发生的时期是有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。
故填： acd ； 有丝分裂后期/减数第二次分裂后期。
(5)一个基因型为AaBb的该动物性原细胞，最终产生了一个基因组成为Ab的子细胞，说明减数第一次分裂后期含有基因A和基因b的非同源染色体自由组合并移向同一极，因此形成的两个次级精母细胞的基因型为AAbb、aaBB，则跟它同时产生的其他三个子细胞的基因组成为Ab、aB、aB。故填： Ab、aB、aB 。
【分析】（1）分析甲图：甲图曲线表示某种生物(2n=4) 的体细胞分裂过程及配子形成过程中每个细胞内染色体数量的变化，①表示有丝分裂间期、前期、中期；②表示有丝分裂后期；③表示间期和减数第一次分裂；④表示减数第二次分裂前期和中期；⑤表示减数第二次分裂后期；⑥表示配子。a细胞含有同源染色体，且同源染色体两两配对，处于减数第一次分裂前期；b细胞不含同源染色体，着丝粒断裂，姐妹染色单体分开，处于减数第二次分裂后期；c细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期； d细胞含有同源染色体，且着丝粒都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期； e细胞含有同源染色体，且着丝粒断裂，处于有丝分裂后期。（2）分析乙图：ab段形成的原因是间期DNA分子的复制，bc段可表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期，cd段形成的原因是着丝粒断裂，de段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。
24．【答案】（1）一；两；自由组合；扁盘形植株自交，后代中扁盘形∶圆形∶长形≈9∶6∶1，是9∶3∶3∶1的变式
（2）16；扁盘形∶圆形∶长形＝1∶2∶1
（3）甲、丙
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）根据题干信息可知子代中粗茎：细茎=（181+61）：（60+19）≈3：1，由此说明该植物茎的粗细由一对等位基因控制。子代中扁形：圆形：长形=181：（61+60）：19≈9：6：1，该比例是9：3：3：1的变形，由此说明果实形状由两对等位基因控制，且遵循基因的自由组合定律。
故答案为：一；两；自由组合；扁盘形植株自交，后代中扁盘形∶圆形∶长形≈9∶6∶1，是9∶3∶3∶1的变式。
（2）由于亲本自交产生的子代性状分离比和为16，说明亲本只能产生4种配子，所以配子间结合的方式有4×4=16种。如果对亲本进行测交，常规比例是1：1：1：1，但是该题中性状分离比应该是1：1：1：1的变形，所以后代中与果实形状相关的表型及比例是扁盘形∶圆形∶长形＝1∶2∶1。
故答案为：16；扁盘形∶圆形∶长形＝1∶2∶1。
（3）根据子代中粗茎：细茎=3：1，子代中扁形：圆形：长形=9：6：1，可确定亲本基因型是AaBbCc。虽然三对基因均杂合，但是只能产生4种配子，说明必定有两队基因位于一对同源染色体上。同时由于子代中有细茎长形（aabbcc），所以亲本必须还要满足产生abc的配子。结合上述分析可知，只有图甲和图丙符合。
故答案为：甲、丙。
【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
25．【答案】（1）减法；去除一种物质；培养基中只长R型菌
（2）DNA酶；RNA酶；分别检测细胞中是否有病毒产生；甲、乙两组有病毒产生，丙组没有；甲、丙两组有病毒产生，乙组没有
【知识点】肺炎链球菌转化实验
【解析】【解答】（1）艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验中，由于每个实验组特异性地去除了一种物质，从而鉴定出DNA是遗传物质，所以该实验利用了“减法原理”。第5组中添加了DNA酶，S型菌的DNA会被水解，所以培养基上只长R型菌，可以鉴定出DNA是转化因子。
故答案为：减法；去除一种物质；培养基中只长R型菌。
（2）①结合实验材料，可知DNA酶用来水解DNA，RNA酶用来水解RNA，在a试管中加入适量的生理盐水（对照组），所以在b、c两支试管中要分别加入等量的相同浓度的DNA酶、RNA酶。
③ 因为该实验是探究H9N6禽流感病毒的遗传物质类型，最后要检测细胞中是否有病毒产生，所以要把三组活鸡胚细胞放在相同且适宜环境中培养一段时间，然后分别抽样检测细胞中是否有病毒产生。
若甲、乙两组有病毒产生，丙组没有病毒产生（丙组中加的RNA酶会水解RNA），则说明该病毒遗传物质是RNA；若甲、丙两组有病毒产生，乙组没有病毒产生（乙组中加的DNA酶会水解DNA），则说明该病毒遗传物质是DNA。
故答案为：DNA酶；RNA酶；分别检测细胞中是否有病毒产生；甲、乙两组有病毒产生，丙组没有；甲、丙两组有病毒产生，乙组没有。
【分析】1、艾弗里的肺炎链球菌转化实验的基本思路：从控制自变量的角度，艾弗里在每个实验组中特异性地去除了一种物质，然后观察在没有这种物质的情况下，实验结果会有什么变化。
2、减法原理：在对照实验中，与常态比较，人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。
1 / 1安徽省合肥市庐巢八校联考2022-2023学年高一下学期5月期中生物试题
一、单选题
1．某人发现了一种新的高等植物，对其10对相对性状如株高、种子形状等遗传规律很感兴趣，通过大量杂交实验发现，这些性状都是独立遗传的。下列解释结论不合理的是（ ）
A．该种植物的细胞中至少含有10条非同源染色体
B．没有两个控制上述性状的基因位于同一条染色体上
C．在某一染色体上含有两个以上控制这些性状的非等位基因
D．对每一对性状单独分析，都符合基因的分离定律
【答案】C
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】ABC、该植物有10对相对性状，且这些性状都是独立遗传的，说明控制这些性状的基因都没有在同一条染色体上的，而是在非同源染色体上，故推测该种植物的细胞中至少含有10条非同源染色体，A不符合题意，B不符合题意，C符合题意；
D、由于每一种性状都是有相对性状的，所以对每一对性状单独分析，都符合基因的分离定律，D不符合题意 。
故答案为：C。
【分析】1、分离定律是指在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合，在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
2、自由组合定律是指控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
2．下列关于染色体、DNA、基因的说法正确的是（ ）
A．一条染色体上含有1个或2个DNA分子
B．将基因定位于染色体上的科学家是孟德尔
C．一个DNA含多个基因，基因是DNA的基本组成单位
D．性染色体上的基因只在生殖细胞中表达，常染色体上的基因只在体细胞中表达
【答案】A
【知识点】基因、DNA、遗传信息的关系
【解析】【解答】A、染色体复制前，一条染色体上1个DNA。染色体复制后，一条染色体由2条染色单体组成，此时一条染色体上2个DNA，A正确；
B、将基因定位于染色体上的科学家是摩尔根，B错误 ；
C、基因是具有遗传效应的DNA片段，DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，C错误；
D、性染色体和常染色体上的基因都可能在生殖细胞和体细胞中表达，D错误。
故答案为：A。
【分析】1、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体主要由DNA和蛋白质组成，是遗传物质的主要载体。
2、DNA是细胞中的遗传物质，主要存在于细胞核中，由许多脱氧核苷酸构成。
3、DNA上决定生物性状的有效片段，叫基因。基因决定生物体的性状。
3．下列关于自由组合定律 理解，正确的是（ ）
A．基因自由组合定律中的“基因”指的是全部的非等位基因
B．若两对等位基因均遵循分离定律，则两对等位基因一定遵循自由组合定律
C．该定律仅适用于研究真核生物通过减数分裂产生后代时两对相对性状的遗传
D．该定律的细胞学基础是减数分裂中同源染色体分离，非同源染色体自由组合
【答案】D
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、基因自由组合定律中的“基因”指的只是非同源染色体上的非等位基因，不包括同源染色体上的非等位基因，A错误；
B、两对等位基因均遵循分离定律，但是这两对等位基因不一定遵循自由组合定律。若这两对等位基因位于非同源染色体上，才遵循自由组合定律，B错误；
C、自由组合定律适用于研究真核生物通过减数分裂产生后代时两对或两对以上相对性状的遗传，C错误；
D、自由组合定律的细胞学基础是减数分裂中同源染色体分离，非同源染色体自由组合，D正确。
故答案为：D。
【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
4．荠菜的果实有卵圆形和三角形两种，其基因控制果实形状的途径如下图所示，且基因T1/t1、T2/t2独立遗传。有产物形成时，荠菜的果实为卵圆形，无产物形成时，荠菜的果实为三角形。据此判断，基因型为T1t1T2t2的个体自交，后代出现圆形果实与三角形果实的比值为（ ）
A．15∶1 B．9∶7 C．9∶6∶1 D．12∶3∶1
【答案】A
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】结合题意和题图可知：两对基因独立遗传，说明这两对基因遗传时遵循自由组合定律。荠菜只要有T1或T2基因时，就有产物形成，荠菜的果实表现为卵圆形，即卵圆形对应基因型为T1＿Ｔ2＿、T1_t2t2、t1t1T2_。荠菜没有显性基因时，就无产物形成，荠菜的果实表现三角形，即三角形对应基因型为t1t1t2t2。基因型为T1t1T2t2的个体自交，子代中T1_T2_：T1_t2t2：t1t1T2_：t1t1t2t2=9：3：3：1，因此对应子代表现型为卵圆形果实：三角形果实=15：1，A正确、B、C、D错误。
故答案为：A。
【分析】自由组合定律：在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
5．如下图表示某二倍体生物减数分裂过程中某一时期的图像，下列说法错误的是（ ）
A．细胞内虽然有形状和大小相同的染色体但不属于同源染色体
B．由图示细胞均等分裂可以判断该生物的性别是雄性
C．该细胞的上一个时期细胞内染色体数：核DNA分子数＝1：2
D．该细胞处于减数分裂II后期，细胞中染色体数与体细胞相同
【答案】B
【知识点】精子和卵细胞形成过程的异同
【解析】【解答】A、该细胞中形状和大小相同的染色体是姐妹染色单体分离形成的子染色体，不属于同源染色体，A正确 ；
B、该细胞内无同源染色体，染色体着丝点分裂，姐妹染色单体分开，可判断该细胞处于减数第二次分裂后期。同时该细胞的细胞质均等分裂，可判断该细胞为次级精母细胞或第一极体，无法确定生物的性别，B错误；
C、该细胞上一个时期是减数第二次分裂中期，染色体的着丝点未分裂，一条染色体由两条姐妹染色体单体组成，每条染色单体上一个DNA，所以染色体数：核DNA分子数＝1：2，C正确；
D、该细胞处于减数第二次分裂后期，染色体数是在减半的基础上加倍的，所以细胞中染色体数与体细胞相同，D正确。
故答案为：B。
【分析】减数分裂过程中染色体的减半发生在减数第一次分裂。没有同源染色体的细胞，每条染色体的着丝点分裂，两条姐妹染色体也随之分开成为两条染色体发生，在减数第二次分裂后期。
6．下图表示某二倍体动物减数分裂过程中有关结构依次变化的过程，下列说法正确的是（ ）
A．甲和丁中，细胞内的染色体形状和数目均相同
B．减数分裂中染色体数目减半发生在乙到丙过程
C．丙中含有一对同源染色体，4条染色单体
D．乙到丙与丙到戊产生的原因完全相同
【答案】B
【知识点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
【解析】【解答】A、甲细胞还未进行减数分裂，细胞内染色体还是呈丝状形态，丁细胞处于减数第二次分裂后期，细胞内染色体是高度螺旋化的，所以甲和丁细胞内染色体形状是不同的，A错误；
B、减数分裂中染色体数目减半发生在减数第一次分裂结束，对应图中的乙到丙过程，B正确；
C、丙处于减数第二次分裂，细胞内没有同源染色体，C错误；
D、乙到丙是同源染色体分离造成的染色体数目减半，丙到戊是染色体平均分配到两个子细胞中造成的，D错误。
故答案为：B。
【分析】题干指出下图表示某二倍体动物减数分裂过程中有关结构依次变化的过程，结合柱状图可判断：甲细胞内还没有出现染色单体，说明甲还没有开始减数分裂；乙细胞内出现染色单体，染色体数与甲相同，可判断乙处于减数第一次分裂；丙细胞染色体数是乙的一半，可判断乙细胞处于减一末或减二前、中期；丁细胞无染色体单体且染色体数是丙的二倍，可判断丁处于减数第二次分裂后期；戊细胞中染色体数又是丁的一半，可判断戊处于减数第二次分裂末期，即完成减数分裂。
7．萨顿通过研究蝗虫的减数分裂过程，提出推论“基因在染色体上”，下列有关说法错误的是（ ）
A．性染色体上的基因在遗传上总是与性别相关联
B．事实上，并不是所有的基因都在染色体上
C．萨顿推论的理论依据是基因和染色体都在细胞核中
D．萨顿通过观察蝗虫细胞的染色体变化规律作出上述推论
【答案】C
【知识点】基因在染色体上的实验证据
【解析】【解答】A、基因在性染色体上，遗传时总会随性染色体遗传给后代，所以遗传上总是与性别相关联，A正确；
B、蝗虫细胞内的线粒体中也含有DNA，所以并不是所有的基因都在染色体上，B正确 ；
C、萨顿推论的理论依据是基因与染色体存在明显平行关系，并没有提到基因和染色体都在细胞核中，C错误；
D、萨顿通过观察蝗虫细胞的染色体变化规律，发现染色体变化规律与基因分离和自由组合规律相同，所以提出了基因在染色体上的推论，D正确。
故答案为：C。
【分析】萨顿假说认为基因和染色体存在着明显的平行关系。（1）基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构；（2）体细胞中基因、染色体成对存在，配子中成对的基因只有一个，同样，也只有成对的染色体中的一条；（3）基因、染色体来源相同，均一个来自父方，一个来自母方；（4）减数分裂过程中基因和染色体行为相同。
8．小麦的抗锈病（A）对易感锈病（a）为显性，育种时可以选择在每一代的幼苗期根据有关特征将易感锈病植株拔除，余下的植株分别进行自交。若利用以上方法进行育种，则基因型为Aa的植株自交n代后，后代中杂合子和隐性纯合子的比例为（ ）
A．2∶1 B．4∶1 C．1∶3 D．1∶2
【答案】A
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】小麦的抗锈病（A）对易感锈病（a）为显性，基因型Aa自交一代，Aa×Aa→AA：Aa：aa=1：2：1，拔除aa后，AA占1/3，Aa占2/3。自交二代，1/3（AA×AA）→AA：1/3×1=1/3，2/3（Aa×Aa）→AA：2/3×1/4=1/6，Aa：2/3×1/2=1/3，aa：2/3×1/4=1/6。由此发现，拔出aa后，AA自交不会产生aa，只有Aa自交才能产生aa，而Aa自交产生Aa与aa之比始终只能是2：1，故利用以上方法进行育种，则基因型为Aa的植株自交n代后，后代中杂合子和隐性纯合子的比例为2：1，A正确，B、C、D错误。
故答案为：A。
【分析】分离定律是指在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合，在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
9．赫尔希和蔡斯所做的“噬菌体侵染细菌”实验中，三次使用大肠杆菌，两次用到噬菌体。下列说法错误的是（ ）
A．第一次和第三次使用的是没有标记的大肠杆菌
B．使用大肠杆菌培养噬菌体时合成蛋白质的场所均为核糖体
C．该实验中搅拌的目的是将噬菌体外壳与噬菌体DNA分开
D．第二次使用的噬菌体，其DNA分子可能同时具有32P和31P
【答案】C
【知识点】噬菌体侵染细菌实验
【解析】【解答】A、第一次使用大肠杆菌是要用同位素标记大肠杆菌，第二次使用大肠杆菌是让噬菌体侵染被放射性同位素标记大肠杆菌从而实现对噬菌体的标记，第三次使用大肠杆菌是让同位素标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，故第一次和第三次使用的是没有标记的大肠杆菌，A正确；
B、使用大肠杆菌培养噬菌体时，噬菌体会利用大肠杆菌细胞中的核糖体合成蛋白质，B正确；
C、该实验搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌表面的噬菌体外壳与大肠杆菌分离，C错误；
D、由于DNA是半保留复制方式，用未标记的噬菌体侵染放射性同位素32P标记的大肠杆菌，产生的部分噬菌体的DNA中会同时含31P和32P，所以第二次用的标记的噬菌体中DNA可能同时具有31P和32P，D正确。
故答案为：C。
【分析】噬菌体侵染大肠杆菌实验的实验过程：(1)标记细菌：细菌+含35S的培养基→含35S的细菌；细菌+含32P的培养基→含32P的细菌；（2）标记噬菌体：噬菌体+含35S的细菌→含35S的噬菌体； 噬菌体+含32P的细菌→含32P的噬菌体；（3）已标记的噬菌体侵染未标记的细菌。
10．下列关于DNA双螺旋结构的说法，错误的是（ ）
A．DNA的两条链是反向平行的
B．搭建4个碱基对的DNA双螺旋结构，需要磷酸与脱氧核糖的连接物14个
C．DNA的一条单链具有两个末端，有游离磷酸基团的一端为3＇端
D．双链中（A＋T）所占的比例可以在一定程度上体现DNA分子的特异性
【答案】C
【知识点】DNA分子的结构
【解析】【解答】A、DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸链构成的，A正确；
B、4个碱基对的DNA，意味着该DNA中有8个脱氧核苷酸，每个脱氧核苷酸的磷酸和脱氧核糖之间需要一个连接物，共需要8个。同时每一条链相邻两个脱氧核苷酸之间需要形成磷酸二酯键，一个脱氧核苷酸的磷酸和相邻的一个脱氧核苷酸的脱氧核糖之间相连需要一个连接物，两条链共需要6个，所以一共需要磷酸与脱氧核糖的连接物14个，B正确；
C、DNA的一条单链具有两个末端，一端有一个游离的磷酸基团，这一端称作 5＇ 端，另一端有一个羟基(—OH)，称作 3＇ 端，C错误；
D、不同的生物的DNA分子中 （A+T）所占比例是不同的，在一定程度上体现DNA分子的特异性，D正确。
故答案为：C。
【分析】DNA的平面结构图，如下：
11．某研究小组用放射性同位素32P、35S分别标记T2噬菌体，然后将大肠杆菌和被标记的噬菌体置于培养液中培养，如图所示。一段时间后，分别进行搅拌、离心，并检测沉淀物和悬浮液中的放射性。下列分析错误的是（ ）
A．甲组的悬浮液含极少量32P标记的噬菌体DNA
B．乙组的悬浮液含极少量32P标记的噬菌体蛋白质
C．甲组被感染的细菌内含有32P标记的噬菌体DNA，也可产生不含32P的子代噬菌体
D．乙组被感染的细菌内不含32P标记的噬菌体蛋白质，也不产生含35S的子代噬菌体
【答案】B
【知识点】噬菌体侵染细菌实验
【解析】【解答】AC、甲组用32P标记的是噬菌体的DNA，噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，会将自身DNA注入大肠杆菌细胞中，也可能存在部分噬菌体的DNA未注入大肠杆菌细胞中，搅拌离心后漂在上清液中，故甲组的悬浮液会含极少量32P标记的噬菌体DNA。同时注入大肠杆菌细胞中的噬菌体DNA会进行半保留复制，新合成的DNA子链是不含32P的，因此会使甲组被感染的细菌内含有32P标记的噬菌体DNA，也可产生不含32P的子代噬菌体。A正确，C正确；
BD、乙组用35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，自身的蛋白质外壳会吸附在大肠杆菌细胞表面，不会注入大肠杆菌细胞中，搅拌离心后噬菌体的蛋白质外壳会与大肠杆菌细胞分离，漂在上清液中，故乙组的悬浮液含较低的35S标记的噬菌体蛋白质。同时35S标记的是蛋白质，不会出现在子代噬菌体中，因此乙组被感染的细菌内不含32P标记的噬菌体蛋白质，也不产生含35S的子代噬菌体 。B错误，D正确；
故答案为：B。
【分析】1、噬菌体侵染大肠杆菌实验的实验过程：(1)标记细菌：细菌+含35S的培养基→含35S的细菌；细菌+含32P的培养基→含32P的细菌；（2）标记噬菌体：噬菌体+含35S的细菌→含35S的噬菌体； 噬菌体+含32P的细菌→含32P的噬菌体；（3）已标记的噬菌体侵染未标记的细菌。
2、实验结果：（1）含35S的噬菌体+细菌→上清液的放射性高，沉淀物的放射性低。（2）含32P的噬菌体+细菌→上清液的放射性低，沉淀物的放射性高。
3、实验分析：因为上清液中含侵染后噬菌体外壳，沉淀物含被侵染的细菌，所以实验结果表明噬菌体的蛋白质外壳并未进入细菌内部，噬菌体的DNA进入了细菌内部。可见，噬菌体在细菌体内的增殖是在亲代噬菌体DNA的作用下完成的。
12．科学家从烟草花叶病毒（TMV）中分离出a、b两个毒株，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验中，实验过程与结果不对应的是（ ）
实验编号 实验过程 实验结果
病斑类型 病斑中分离出的病毒类型
① a型TMV→感染植物 a型 a型
② b型TMV→感染植物 b型 b型
③ 组合病毒（a型TMV的蛋白质+b型TMV的RNA）→感染植物 b型 a型
④ 组合病毒（b型TMV的蛋白质+a型TMV的RNA）→感染植物 a型 a型
A．实验① B．实验② C．实验③ D．实验④
【答案】C
【知识点】证明RNA是遗传物质的实验
【解析】【解答】A、实验①a型TMV感染植物，该病毒会在烟草上繁殖，所以植物上的病斑类型为a型，病斑中分离的病毒为a型，A不符合题意；
B、实验②b型TMV感染植物，该病毒会在烟草上繁殖，所以植物上的病斑类型为b型，病斑中分离的病毒为b型，B不符合题意；
C、实验③a型TMV的蛋白质与b型TMV的RNA形成的组合病毒感染植物，由于TMV病毒的遗传物质是RNA，所以植物上的病斑类型为b型，病斑中分离的病毒为b型，C符合题意；
D、实验④b型TMV的蛋白质与a型TMV的RNA形成的组合病毒感染植物，由于TMV病毒的遗传物质是RNA，所以植物上的病斑类型为a型，病斑中分离的病毒为a型，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】绝大多数生物的遗传物质是DNA，只有极少数生物的遗传物质是RNA（比如RNA病毒）。因此，DNA是主要的遗传物质。
13．下列关于遗传学实验的说法，错误的是（ ）
A．孟德尔和摩尔根研究基因的遗传规律时均运用了假说-演绎法
B．格里菲思用肺炎链球菌研究遗传物质时，运用了同位素标记法
C．艾弗里进行的实验中利用了“减法原理”对自变量进行控制
D．沃森和克里克通过构建物理模型的方法提出了DNA双螺旋结构
【答案】B
【知识点】肺炎链球菌转化实验
【解析】【解答】A、孟德尔和摩尔根研究基因的遗传规律时均运用了假说-演绎法，A正确；
B、格里菲思用肺炎链球菌研究遗传物质时，没有用同位素标记法，B错误；
C、艾弗里在每个实验组中特异性地去除了一种物质，然后观察在没有这种物质的情况下，实验结果会有什么变化，所以说艾弗里进行的实验中利用了“减法原理”对自变量进行控制，C正确；
D、沃森和克里克通过构建物理模型的方法提出了DNA双螺旋结构，D正确。
故答案为：B。
【分析】 假说演绎法是指在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的。
14．某同学研究了一个涉及甲、乙两种单基因遗传病的家系（如图），其中一种是伴性遗传病。下列分析错误的是（ ）
A．甲病是伴X染色体隐性遗传病
B．甲、乙两种病的遗传遵循自由组合定律
C．Ⅰ-1能产生两种基因型的卵细胞
D．Ⅱ-5一定携带甲病的致病基因
【答案】C
【知识点】人类遗传病的类型及危害
【解析】【解答】结合题意与家系图可知：Ⅰ-3和Ⅰ-4号均不患甲病，而所生女儿Ⅱ-8号患乙病，可确定乙病为常染色体体隐性遗传病。Ⅰ-3和Ⅰ-4号均不患乙病，而所生儿子Ⅱ-9患甲病，可首先确定甲病为隐性遗传病，又因为题中指出一种是伴性遗传病，可确定甲病为伴X隐性遗传病。
A、根据上述分析可知，甲病是伴X染色体隐性遗传病，A正确；
B、控制甲病的基因在常染色体体上，控制乙病的基因在X染色体上，两对基因位于非同源染色体上，所以甲、乙两种病的遗传遵循自由组合定律，B正确；
C、若假设甲病相关基因为A、a，假设乙病相关基因为B、b，由于Ⅱ-6患甲病和乙病，则Ⅱ-6号基因型为aaXbY。其2个a基因由Ⅰ-1和Ⅰ-2各提供一个，Xb基因只能由Ⅰ-1提供，因此确定Ⅰ-1基因型为AaXBXb，则Ⅰ-1能产生4种基因型的卵细胞，C错误；
D、根据C的分析可知，只考虑甲病基因，Ⅰ-1基因型为Aa，Ⅰ-2基因型为aa，所以Ⅱ-5基因型为Aa，一定携带甲病的致病基因，D正确。
故答案为：C。
【分析】分析遗传系谱图的一般方法
15．下列正常分裂的人体细胞中，染色体形态一定有24种的是（ ）
A．受精卵有丝分裂后期 B．初级精母细胞
C．初级卵母细胞 D．次级精母细胞
【答案】B
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义；精子和卵细胞形成过程的异同
【解析】【解答】人体细胞有23对染色体，常染色体22对，每一对常染色体形态形态，共22种形态。性染色体1对，女性的性染色体组成为XX，男性性染色体组成XY，所以女性体细胞中染色体形态23种，男性体细胞中染色体形态24种。
A、如果性染色体组成是XX的受精卵有丝分裂后期23种形态，如果性染色体组成是XY的受精卵有丝分裂后期24种形态，A不符合题意；
B、初级精母细胞中常染色体22种形态，性染色体2种形态，所以初级精母细胞中染色体形态一定有24种，B符合题意；
C、初级卵母细胞中常染色体22种形态，性染色体1种形态，所以初级卵母细胞中染色体形态一定有23种，C不符合题意；
D、次级精母细胞中染色体是体细胞染色体的一半，有22条常染色体和1条性染色体，所以次级精母细胞中染色体形态一定有23种，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】男性与女性的常染色体形态是相同的。男性的性染色体组成是异型的，用XY表示；女性的性染色体组成是同型的，用XX表示。
二、多选题
16．下列关于观察有丝分裂和减数分裂实验的叙述，错误的是（ ）
A．用桃花的雄蕊比用雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象
B．用洋葱根尖制成装片，能观察到同源染色体联会现象
C．观察有丝分裂实验的步骤是解离、染色、漂洗、制片
D．在蝗虫精母细胞的减数分裂装片中，能看到精细胞变形为精子的过程
【答案】B,C,D
【知识点】减数分裂与有丝分裂的比较
【解析】【解答】A、雄蕊中有多个原始生殖细胞通过减数分裂产生花粉，而雌蕊中发生减数分裂的细胞数目较少，用桃花的雄蕊比用雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象，A正确；
B、同源染色体联会是减数分裂特有的现象，洋葱根尖细胞不能进行减数分裂，因此不会观察到同源染色体联会现象，B错误；
C、观察有丝分裂实验的步骤是解离、漂洗、染色、制片，C错误；
D、解离过程中细胞已经被杀死，装片中细胞全部被固定在某个分裂相，细胞已经死亡，因此不能观察到细胞动态变化的过程，D错误。
故答案为：BCD。
【分析】观察细胞的减数分裂实验的原理：蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂。在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。
17．正交和反交在遗传学研究中具有非常重要的作用，下列关于正反交的说法，正确的是（ ）
A．正交和反交可用来判断基因位于细胞质中还是细胞核中
B．正交和反交可用来判断基因位于常染色体上还是X染色体上
C．正交和反交可用来判断某种类型致死的配子是雄配子还是雌配子
D．正交和反交常用来判断某对相对性状的显隐性关系
【答案】A,B,C
【知识点】交配类型及应用
【解析】【解答】A、细胞核遗传中，具有一对相对性状纯合亲本杂交时，正交、反交的F1表现型相同。 细胞质遗传中，具有一对相对性状亲本杂交时，正交、反交的F1表现型不相同，且F1表现型均与其母本相同。 所以正交和反交可用来判断基因位于细胞质中还是细胞核中，A正确；
B、若基因位于常染色体上，则具有一对相对性状的纯合亲本杂交时，正、反交的F1表现型相同。若基因位于X染色体上， 则具有一对相对性状的纯合亲本杂交时，正、反交的F1表现型不相同，B正确；
C、若存在雌、雄配子致死，则正、反交结果是不同的，所以正交和反交可用来判断某种类型致死的配子是雄配子还是雌配子，C正确；
D、杂交常用来判断相对性状的显隐性关系，D错误。
故答案为：A、B、C。
【分析】 两个杂交亲本相互作为母本和父本的杂交。如以A（♀）×B（♂）为正交，则B（♀）×A（♂）为反交。正交与反交是相对而言的，不是绝对的。
18．同位素标记法是生物学实验和研究中常用的方法。下列叙述错误的是（ ）
A．向豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸来研究胰岛素的合成和分泌过程
B．科学家用放射性同位素分别标记人、鼠细胞膜上的蛋白质，证明了细胞膜的流动性
C．35S标记的噬菌体侵染细菌，离心后发现上清液的放射性高，说明蛋白质不是遗传物质
D．32P标记的噬菌体侵染细菌实验中，上清液也有一定的放射性，与搅拌不充分有关
【答案】B,C,D
【知识点】生物膜的探索历程；噬菌体侵染细菌实验
【解析】【解答】A、向豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，亮氨酸是作为胰岛素的合成原料之一，所以可以通过检测放射性来研究胰岛素的合成和分泌过程，A正确；
B、科学家用荧光标记技术分别标记人、鼠细胞膜上的蛋白质，证明了细胞膜的流动性，B错误；
C、35S标记的噬菌体侵染细菌，离心后发现上清液的放射性高，只能说明蛋白质没有进入大肠杆菌细胞中，并不能证明蛋白质不是遗传物质，C错误；
D、32P标记的噬菌体侵染细菌实验中，上清液也有一定的放射性，与保温时间过长有关，D错误。
故答案为：B、C、D。
【分析】1、用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌时，发现沉淀物中放射性也较高，可能原因搅拌不充分，有少量含35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中。
2、用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌时，发现上清液中放射性也较高，可能原因是（1）保温时间过短，部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，经离心后分布于上清液中；（2）保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出子代，经离心后分布于上清液中。
19．基因型为XAXa和XAY的个体杂交，后代出现某种性染色体多一条的个体（M），仅考虑性染色体且不考虑基因突变，下列说法错误的是（ ）
A．若M的基因型是XAXaY，则一定是母本产生了基因型为XAXa的卵细胞
B．若M的基因型是XAXAY，则一定是母本产生了基因型为XAXA的卵细胞
C．若M的基因型是XaXaY，则一定是母本减数分裂Ⅱ异常产生了基因型为XaXa的卵细胞
D．若M的基因型是XAYY，则一定是父本减数分裂Ⅱ异常产生了基因型为YY的精子
【答案】A,B
【知识点】染色体数目的变异
【解析】【解答】A、若M的基因型是XAXaY，可能是母本产生了含XAXa的卵细胞与父本产生了含Y的精子结合产生的后代，也可能是母本产生了含Xa的卵细胞与父本产生了含XAY的精子结合产生的后代，A错误；
B、若M的基因型是XAXAY，可能是母本产生了含XAXA的卵细胞与父本产生了含Y的精子结合产生的后代，也可能是母本产生了含XA的卵细胞与父本产生了含XAY的精子结合产生的后代，B错误；
C、若M的基因型是XaXaY，只可能是母本减数分裂Ⅱ异常产生了含XaXa的卵细胞与父本产生了含Y的精子结合产生的后代，因为父本的精原细胞中没有Xa，C正确；
D、若M的基因型是XAYY，只可能是母本产生了含XA的卵细胞与父本减数分裂Ⅱ异常产生了含YY的精子结合产生的后代，因为母本的卵原细胞中没有Y染色体，D正确。
故答案为：A、B。
【分析】减数分裂产生的配子中染色体异常情况包括：减数分裂Ⅰ后期同源染色体不分离和减数分裂Ⅱ后期 着丝粒分裂后，子染色体为分离。
1、减数分裂Ⅰ同源染色体不分离是指减数分裂Ⅰ过程中同源染色体移向细胞的同一极，一同进入一个子细胞中。比如含XY的精子形成的原因是减数分裂Ⅰ后期XY染色体没有分离进入细胞一极。
2、减数分裂Ⅱ染色单体不分离是指减数分裂Ⅱ过程中姐妹染色单体分开成为染色体后移向细胞的同一极，一同进入一个子细胞中。比如含YY的精子形成的原因是减数分裂Ⅱ后期两条Y染色体进入细胞同一极。
3、含有两个X的卵细胞形成的原因是母方减数分裂Ⅰ后期两个X同源染色体不分离或减数分裂Ⅱ后期两个X子染色单体不分离。
20．某正常男性个体的细胞中，肯定含有Y染色体的是（ ）
A．口腔上皮细胞和神经细胞 B．精原细胞和初级精母细胞
C．次级精母细胞和精子 D．精细胞和成熟的红细胞
【答案】A,B
【知识点】减数分裂与有丝分裂的比较
【解析】【解答】A、正常男性的口腔上皮细胞和神经细胞属于体细胞，细胞内肯定含有Y染色体，A正确；
B、正常男性的精原细胞和初级精母细胞的同源染色体还没有分离，细胞内肯定含有Y染色体，B正确；
C、正常男性的次级精母细胞和精子已经完成同源染色体的分离，细胞内可能含有Y染色体，C错误；
D、正常男性的精细胞已经完成同源染色体分离，细胞内可能含有Y染色体，成熟红细胞无细胞核，细胞内没有染色体，D错误。
故答案为：A、B。
【分析】人的体细胞有22对常染色体和1对性染色体，共有23对染色体，即46条染色体。人的成熟生殖细胞是指精子和卵细胞，其中的染色体数目仅为体细胞数目的一半，即23条染色体。
三、综合题
21．甲、乙分别由一对等位基因控制，如图为某家系中有关这两种遗传病的遗传系谱图，其中有一种病的致病基因在X染色体上（甲病由A和a控制，乙病由B和b控制）。请回答下列问题：
（1）乙病的遗传方式为 。
（2）图中4号个体的基因型为 。
（3）8号个体的基因型为 。
（4）11号个体携带致病基因的概率为 。
（5）6号和7号再生一个同时患两种病的男孩的概率为 。
【答案】（1）伴X隐性遗传
（2）AaXBXb
（3）aaXbY
（4）1/4
（5）1/16
【知识点】伴性遗传
【解析】【解答】结合家系图可知：Ⅰ-1和Ⅰ-2均患甲病，所生女儿Ⅱ-5不患甲病，可以判断甲病为常染色体显性遗传病。题干中指出一种病的致病基因在X染色体上，可判断乙病致病基因在X染色体上。又因为Ⅰ-3和Ⅰ-4均不患乙病，所生儿子Ⅱ-8患乙病，可判断乙病为伴X隐性遗传病。
（1）根据上述分析可知，乙病的遗传方式为伴X隐性遗传。
故答案为：伴X隐性遗传。
（2）由于Ⅰ-3和Ⅰ-4均患甲病，不患乙病，所生儿子Ⅱ-8不患甲病，患乙病，可确定Ⅱ-8基因型为aaXbY，根据Ⅱ-8基因型可以推断Ⅰ-4基因型为AaXBXb。
故答案为：AaXBXb。
（3）由于Ⅱ-8不患甲病，与甲病相关基因为aa；由于Ⅱ-8患乙病，与乙病相关基因为XbY，所以Ⅱ-8基因型为aaXbY。
故答案为：aaXbY。
（4）Ⅲ-11不患甲病，与甲病相关基因型为aa，不携带甲病致病基因，所以只需要分析Ⅲ-11携带乙病致病基因的概率。由于Ⅰ-3与乙病相关基因型为XBY，Ⅰ-4与乙病相关基因型为XBXb，所以Ⅱ-7与乙病相关基因型为1/2XBXb、1./2XBXB。Ⅱ-6与乙病相关基因型为XBY，所以Ⅲ-11个体携带致病基因概率为1/2×1/2=1/4。
故答案为：1/4。
（5）结合上面的分析，可确定Ⅱ-6基因型为aaXBY，Ⅱ-7基因型为1/2AaXBXb、1/2AaXBXB。要计算6号和7号再生一个同时患两种病的男孩的概率，需要将两种病分开分析：aa×Aa→患甲病概率为1/2，XBY×1/2XBXb→患乙病(男孩)概率为1/2×1/4=1/8，因此6号和7号再生一个同时患两种病的男孩的概率为1/2×1/8=1/16。
故答案为：1/16。
【分析】位于性染色体上的基因控制的性状在遗传上总是和性别相关联的现象叫伴性遗传。
22．鸡的芦花羽和非芦花羽由仅位于Z染色体上的一对等位基因B/b控制，现有多对鸡进行杂交实验，结果如下表。据表回答下列问题：
杂交组合 子代
芦花公鸡×非芦花母鸡 公鸡中芦花∶非芦花＝3∶1
母鸡中芦花∶非芦花＝3∶1
（1）子代公鸡的基因型是 。
（2）根据表格信息，可推测亲本芦花公鸡的基因型存在两种可能：
①亲本芦花公鸡存在ZBZB和ZBZb两种基因型，不考虑配子致死情况，则两种基因型的比例是ZBZB∶ZBZb= 。
②亲本芦花公鸡只有ZBZb一种基因型，但是出现配子致死情况，死亡的配子类型是 ，该类型配子的死亡率是 。
（3）根据B、b基因的位置，育种工作者欲设计一次杂交实验让子代的公鸡和母鸡分别具有不同的性状，以便根据性状区分性别，请你帮他们完成实验方案并写出实验结果。
实验方案： 。
实验结果： 。
【答案】（1）ZBZb和ZbZb
（2）1∶1；Zb；2/3
（3）取非芦花公鸡与芦花母鸡进行杂交；子代公鸡都是芦花鸡，母鸡都是非芦花鸡
【知识点】伴性遗传
【解析】【解答】（1）子代中芦花：非芦花=3：1，可以判断芦花为显性，非芦花为隐性。先确定亲本非芦花母鸡基因型为ZbW，由于子代有非芦花公鸡ZbZb和非芦花母鸡ZbW，可以确定亲本芦花公鸡肯定有ZBZb，所以子代公鸡的基因型有ZBZb和ZbZb。
故答案为：ZBZb和ZbZb。
（2）①由于子代公鸡中非芦花（ZbZb）占1/4，亲本非芦花母鸡（ZbW）必定会遗传给子代公鸡Zb，所以可确定亲本芦花公鸡产生Zb配子概率为1/4。若亲本芦花公鸡存在ZBZB和ZBZb两种基因型，不考虑配子致死情况，则亲本芦花公鸡产生的配子比例必须满足ZB：Zb=3：1，所以两种基因型的比例是ZBZB∶ZBZb=1∶1。
②亲本芦花公鸡只有ZBZb一种基因型，但是出现配子致死情况，根据上述分析亲本芦花公鸡产生Zb配子概率仍然要满足1/4，所以可推断死亡的配子类型是Zb，该类型配子的死亡率是2/3，才能符合配子ZB：Zb=3：1，公鸡才能符合芦花∶非芦花＝3∶1。
故答案为：1：1；Zb；2/3。
（3）若要根据羽毛类型区分公鸡和母鸡，需要选择”雌显雄隐“模型，即可选用非芦花公鸡（ZbZb）与芦花母鸡（ZBW）进行杂交，子代公鸡都是芦花鸡（ZBZb），母鸡都是非芦花鸡（ZBZb）。
故答案为：取非芦花公鸡与芦花母鸡进行杂交；子代公鸡都是芦花鸡，母鸡都是非芦花鸡。
【分析】基因分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性 ，在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
23．下列甲图中曲线表示某动物的体细胞分裂过程及配子形成过程中每个细胞内某结构数量的变化；a、b、c、d、e分别表示分裂过程中某几个时期的细胞中染色体示意图。乙图是该生物细胞在分裂过程中每条染色体上DNA含量变化的曲线。请据图回答下列问题：
（1）甲图曲线表示 的数量变化，其中③～④段该结构数目变化的原因是 。
（2）该动物是一个 （雌/雄/雌或者雄）动物，甲图b细胞分裂产生的子细胞名称为 。
（3）甲图a细胞中有 个四分体，含有 个核DNA分子，甲图a、b、c、d、e细胞中，具有同源染色体的是 。
（4）甲图a～e中属于乙图bc段的细胞是 。乙图cd发生的时期 。
（5）一个基因型为AaBb的该动物性原细胞，最终产生了一个基因组成为Ab的子细胞，则跟它同时产生的其他三个子细胞的基因组成为 。（不考虑交叉互换和基因突变）
【答案】（1）染色体；同源染色体分离
（2）雌或者雄；精细胞或者极体
（3）2；8；ade
（4）acd；有丝分裂后期/减数第二次分裂后期
（5）Ab、aB、aB
【知识点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；减数分裂与有丝分裂的比较
【解析】【解答】(1)甲图中①~③段可表示有丝分裂过程中染色体数量变化，③~④段表示减数第一次分裂染色体数量变化，④~⑥段可表示减数第二次分裂染色体数量变化，其中②⑤段出现的原因是着丝粒分裂，染色体数目加倍，因此甲图曲线表示染色体的数量变化。 ③～④段染色体数量减半的原因是减数第一次分裂过程中同源染色体分离 。故填： 染色体 ； 同源染色体分离 。
(2)甲图b细胞均等分裂，该动物性别可能是雌或雄。甲图b不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期，因此b细胞是次级精（卵）母细胞，产生的子细胞为精细胞或者极体。故填： 雌或者雄 ； 精细胞或者极体 。
(3) 甲图a细胞中有2对同源染色体，联会形成2个四分体，含有8个核DNA分子。甲图中a正
在进行同源染色体联会，b处于减数第二次分裂后期，c处于减数第二次分裂中期，d处于有丝分裂中期，e处于有丝分裂后期，由此推断，甲图中a、d、e具有同源染色体。故填：2；8； ade 。
(4)乙图bc段每条染色体上含有2个核DNA分子，即有染色单体，与甲图a、c、d对应。 乙图cd段每条染色体上含有的核DNA分子从2变为1，着丝粒分裂， 发生的时期是有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。
故填： acd ； 有丝分裂后期/减数第二次分裂后期。
(5)一个基因型为AaBb的该动物性原细胞，最终产生了一个基因组成为Ab的子细胞，说明减数第一次分裂后期含有基因A和基因b的非同源染色体自由组合并移向同一极，因此形成的两个次级精母细胞的基因型为AAbb、aaBB，则跟它同时产生的其他三个子细胞的基因组成为Ab、aB、aB。故填： Ab、aB、aB 。
【分析】（1）分析甲图：甲图曲线表示某种生物(2n=4) 的体细胞分裂过程及配子形成过程中每个细胞内染色体数量的变化，①表示有丝分裂间期、前期、中期；②表示有丝分裂后期；③表示间期和减数第一次分裂；④表示减数第二次分裂前期和中期；⑤表示减数第二次分裂后期；⑥表示配子。a细胞含有同源染色体，且同源染色体两两配对，处于减数第一次分裂前期；b细胞不含同源染色体，着丝粒断裂，姐妹染色单体分开，处于减数第二次分裂后期；c细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期； d细胞含有同源染色体，且着丝粒都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期； e细胞含有同源染色体，且着丝粒断裂，处于有丝分裂后期。（2）分析乙图：ab段形成的原因是间期DNA分子的复制，bc段可表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期，cd段形成的原因是着丝粒断裂，de段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。
24．某自花传粉植物的有粗茎和细茎两种，果实的形状有扁盘形、圆形和长形三种。粗茎扁盘形植株进行自交，子代性状及株数分别是粗茎扁盘形181株、粗茎圆形61株、细茎圆形60株、细茎长形19株。假设控制性状的基因用A/a、B/b、C/c……表示，回答下列问题：
（1）该植物茎的粗细由 对等位基因控制；果实形状由 对等位基因控制；且遵循基因的 定律，你对果实形状作出前述判断的理由是 。
（2）亲本产生的配子间结合的方式有 种，如果对亲本进行测交，则后代中与果实形状相关的表型及比例是 。
（3）亲本粗茎扁盘形植株中，相关基因在染色体上的位置关系符合下图中的 。
【答案】（1）一；两；自由组合；扁盘形植株自交，后代中扁盘形∶圆形∶长形≈9∶6∶1，是9∶3∶3∶1的变式
（2）16；扁盘形∶圆形∶长形＝1∶2∶1
（3）甲、丙
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）根据题干信息可知子代中粗茎：细茎=（181+61）：（60+19）≈3：1，由此说明该植物茎的粗细由一对等位基因控制。子代中扁形：圆形：长形=181：（61+60）：19≈9：6：1，该比例是9：3：3：1的变形，由此说明果实形状由两对等位基因控制，且遵循基因的自由组合定律。
故答案为：一；两；自由组合；扁盘形植株自交，后代中扁盘形∶圆形∶长形≈9∶6∶1，是9∶3∶3∶1的变式。
（2）由于亲本自交产生的子代性状分离比和为16，说明亲本只能产生4种配子，所以配子间结合的方式有4×4=16种。如果对亲本进行测交，常规比例是1：1：1：1，但是该题中性状分离比应该是1：1：1：1的变形，所以后代中与果实形状相关的表型及比例是扁盘形∶圆形∶长形＝1∶2∶1。
故答案为：16；扁盘形∶圆形∶长形＝1∶2∶1。
（3）根据子代中粗茎：细茎=3：1，子代中扁形：圆形：长形=9：6：1，可确定亲本基因型是AaBbCc。虽然三对基因均杂合，但是只能产生4种配子，说明必定有两队基因位于一对同源染色体上。同时由于子代中有细茎长形（aabbcc），所以亲本必须还要满足产生abc的配子。结合上述分析可知，只有图甲和图丙符合。
故答案为：甲、丙。
【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
四、实验题
25．艾弗里在格里菲思实验的基础上，进一步探究促使R型活菌转化为S型活菌的“转化因子”。他将加热杀死的S型细菌去除大部分的蛋白质、脂质、糖类等物质后，制得细胞粗提取物，再进行如下图所示实验。请回答下列问题：
（1）艾弗里的肺炎链球菌转化实验利用了自变量控制中的“ 原理”，即每个实验组特异性地 ，从而鉴定出DNA是转化因子，由此推测第5组的实验现象是 。
（2）现提供显微注射器、活鸡胚细胞、H9N6禽流感病毒的核酸提取液、DNA酶、RNA酶、生理盐水等材料用具，探究H9N6禽流感病毒的遗传物质类型。补充实验步骤、预期结果和结论。
实验步骤：
①取三支相同的试管a、b、c，分别加入等量的病毒核酸提取液，然后在a试管中加入适量的生理盐水，在b、c两支试管中分别加入等量的相同浓度的 、 。
②取等量的活鸡胚细胞分成甲、乙、丙三组，用显微注射器分别把第1步处理过的a、b、c三支试管中的核酸提取液等量注入甲、乙、丙三组的活鸡胚细胞中。
③把三组活鸡胚细胞放在相同且适宜环境中培养一段时间，然后 。
预期结果和结论：
①若 ，则说明该病毒的遗传物质是RNA。
②若 ，则说明该病毒的遗传物质是DNA。
【答案】（1）减法；去除一种物质；培养基中只长R型菌
（2）DNA酶；RNA酶；分别检测细胞中是否有病毒产生；甲、乙两组有病毒产生，丙组没有；甲、丙两组有病毒产生，乙组没有
【知识点】肺炎链球菌转化实验
【解析】【解答】（1）艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验中，由于每个实验组特异性地去除了一种物质，从而鉴定出DNA是遗传物质，所以该实验利用了“减法原理”。第5组中添加了DNA酶，S型菌的DNA会被水解，所以培养基上只长R型菌，可以鉴定出DNA是转化因子。
故答案为：减法；去除一种物质；培养基中只长R型菌。
（2）①结合实验材料，可知DNA酶用来水解DNA，RNA酶用来水解RNA，在a试管中加入适量的生理盐水（对照组），所以在b、c两支试管中要分别加入等量的相同浓度的DNA酶、RNA酶。
③ 因为该实验是探究H9N6禽流感病毒的遗传物质类型，最后要检测细胞中是否有病毒产生，所以要把三组活鸡胚细胞放在相同且适宜环境中培养一段时间，然后分别抽样检测细胞中是否有病毒产生。
若甲、乙两组有病毒产生，丙组没有病毒产生（丙组中加的RNA酶会水解RNA），则说明该病毒遗传物质是RNA；若甲、丙两组有病毒产生，乙组没有病毒产生（乙组中加的DNA酶会水解DNA），则说明该病毒遗传物质是DNA。
故答案为：DNA酶；RNA酶；分别检测细胞中是否有病毒产生；甲、乙两组有病毒产生，丙组没有；甲、丙两组有病毒产生，乙组没有。
【分析】1、艾弗里的肺炎链球菌转化实验的基本思路：从控制自变量的角度，艾弗里在每个实验组中特异性地去除了一种物质，然后观察在没有这种物质的情况下，实验结果会有什么变化。
2、减法原理：在对照实验中，与常态比较，人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。
1 / 1
