统编版五年级语文上册第二单元基础知识专项训练-单项选择题（A卷有答案）

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统编版五年级语文上册第二单元基础知识专项训练
单项选择题
1．下列词语中加点字的字音无误的一项是（ ）。
A．侵略（qīn luè） 堡垒（bǎo lěi） 岔道（cà）
B．碉堡（diāo） 妨碍（fáng ài） 任丘（rén）
C．隐蔽（bì） 吆喝（yāo hè） 陷坑（xiàn）
D．岔道（chà） 拴住（shuān） 孑口（jí）
2．下面加点字的读音全都正确的一项是（ ）。
A．谴责（qiǎn） 联结（jiē） B．落脚（luò） 相背而行（bēi）
C．汛期（xùn） 挽起（wǎn） D．间断（jiān） 人影绰绰（chuò）
3．下列词语中加点多音字读音完全相同的一组是（ ）。
A．皇冠 鸡冠花 B．剥削 削梨
C．勉强 强壮 D．中间 红白相间
4．下列词语中字形完全正确的一组是（ ）。
A．粉碎 游击 迷惑 不计其数
B．岔道 领导 保垒 无穷无尽
C．珍宝 艰持 木棒 应有尽有
5．下列句子中有语病的一项是（ ）。
A．流星体并不是人们所能见到的速度最快的物体。
B．因为搭石联结着乡亲们美好的情感，所以也联结着故乡的小路。
C．搭石，构成了家乡的一道风景。
6．“紧走搭石慢过桥”这句俗语的意思是（ ）。
A．紧紧地跟在别人后面走过搭石，然后慢慢地走过桥。
B．走搭石和过桥一样，有时要走快些，有时要走慢些。
C．走搭石的时候要走得快，过桥的时候要走得慢，这样才容易保持身体平衡。
7．下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）。
A．元宵节的灯会上，人们一齐来赏灯，灯光摇曳，人影绰绰。
B．作为一名小学生，刻苦学习是一件理所当然的事情。
C．我和妹妹的想法完全不同，后来在妈妈的劝说下，我们才相背而行。
D．花谢了，落在泥土，上，但至少她曾经开放过、灿烂过，所以无怨无悔。
8．下列句子中，画线词语运用不恰当的一项是（ ）。
A．王老师正为选谁去参加这次活动而感到左右为难。
B．上次是我做得不对，今天我负荆请罪来了，还请你原谅我。
C．在关键时刻，我们终于协调有序地胜利了。
9．对下面这段文字主要内容的概括，最准确的一项是（ ）。
梅兰芳是个热爱生活的人。他的院子里养了很多花，有雪里红梅、傲霜秋菊、花王牡丹、花相芍药等传统名花，还有牵牛花等普通花卉。真是百花竞放、芳香馥郁！
A．梅兰芳酷爱花卉 B．梅兰芳养了很多花
C．梅兰芳热爱生活 D．梅兰芳精心培育花朵。
10．下列加点词语使用有误的一项是（ ）。
A．敌人尝到了地道的厉害，想方设法来破坏。
B．弟弟脑袋里有无穷无尽的稀奇古怪的想法。
C．叔叔告诉我清点货物时要不计其数。
D．冀中人民挖的地道，在抗日战争中有“一夫当关，万夫莫开”之称。
11．下列句子中，加点的词语运用不恰当的一项是（ ）。
A．矿产资源并不是无穷无尽的，我们要合理开发。
B．上次是我做得不对，今天我负荆请罪来了，还请你原谅我。
C．在关键时刻，我们终于协调有序地胜利了。
D．种子的力量竟然能顶开一块大石头，真是令人难以置信。
12．关于阅读方法，下列说法有误的一项是（ ）。
A．为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读。
B．读得快，还要想得快，要做到一边读一边想。
C．为了提高阅读速度，可以不必用笔圈画出关键词句。
D．阅读时尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。
13．下列关联词语运用不正确的一项是（ ）。
A．蔺相如说：“无论你们再向前一步，我都与这和氏璧同归于尽。”
B．即使关掉发动机，火箭也是可以继续前进的。
C．因为蔺相如在渑池之会上这了功，所以他被封为上卿。
D．只要你付出了努力，就会有收获。
14．我班要开展 “珍惜时间”为主题的班队活动，下列不符合主题的一项是（ ）。
A．少年易学老难成，一寸光阴不可轻 B．不饱食以终日，不弃功于寸阴
C．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 D．一万年太久，只争朝夕
15．下面的句子与例句句型相同的一项是（ ）。
例：秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？
A．你知道去公园的路怎么走吗？ B．是谁拿走了我的书？
C．字典难道不是我们的良师益友吗？ D．星期天你是去打球还是去游泳？
16．“这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。”这句话使用的说明方法是（ ）。
A．打比方、举例子 B．列数字、举例子
C．列数字、作比较 D．作比较、打比方
17．下列选项中，哪一项能概括这段话的主要意思？（ ）
只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！
A．光的速度很快，是惊人的。
B．光的速度大约是30万千米每秒。
C．流星体的速度没有光的速度快。
18．下列句子中没有语病的一项是（ ）。
A．老师称赞了助人为乐的刘东。
B．只要我们理所当然，就没有什么好怕的。
C．由于母亲对我的教导，使我从小就诚实有礼貌。
D．鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军之一。
19．关于“献”字，以下查字典的方法正确的是哪一项？（ ）
A．用部首查字法先查部首“南”，再查4画
B．用部首查字法先查部首“犬”，再查9画
C．用部首查字法先查部首“犬”，再查13画
D．用部首查字法既可查部首“犬”，也可查部首“南”。
20．在下面句子横线上，填入最恰当的一项是（ ）。
“如果你是鱼儿，那快乐就是一潭清凉清凉的水；如果你是鸟儿，____。”
A．那快乐就是一片深蓝深蓝的天空。 B．那快乐就是一片瓦蓝瓦蓝的天。
C．那快乐就是一片有朵朵白云的天。 D．那快乐就是一片没有云朵的天空。
21．按从慢到快的速度排一排下列句子的顺序（ ）。
①有的流星运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动速度的六倍多。
②火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的三十多倍。
③声音传播的速度大约是1050千米每小时，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。
④光的速度是，大约是30万千米每秒。
A．③②①④ B．②①③④ C．②③①④ D．④③②①
22．“优秀的课外读物不能不看。”下列表述与这句话意思不一样的是（ ）。
A．优秀的课外读物能不看吗？ B．优秀的课外读物非看不可吗？
C．优秀的课外读物非看不可！ D．优秀的课外读物一定要看。
23．下列成语与后面具体的情景不对应的一项是（ ）。
A．津津乐道——人们十分感兴趣地谈论着高铁“复兴号”将扩大开行范围这一消息。
B．同心协力——十只小羊一起努力，打败了凶恶的大灰狼。
C．难以置信——当年的那个柔弱的女孩，现在竟然成了奥运冠军，真是让人不敢相信。
D．怒发冲冠——他因当面被拆穿，羞愧到了极点而生气。
24．小军做作业遇到难题就不想做了，你觉得劝他最合适的一句是（ ）。
A．不饱食以终日，不弃功于寸阴。 B．虚心万事能成，自满十事九空。
C．世上无难事，只怕有心人。 D．非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
25．下列没有运用修辞手法的一项是（ ）。
A．搭石，构成了家乡的一道风景。
B．家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
C．前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐。
D．如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。
26．对“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感”这句话理解有误的一项是（ ）。
A．这句话赞美搭石任人踩踏，却无怨无悔、沉默不语的品格。
B．这句话赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。
C．这句话说明搭石也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。
27．下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是（ ）。
A．人类如果和猎豹赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了。
B．虽然高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍，但是一个以高速喷气式飞机的速度移动的人是听不到你喊他的。
C．进入太空之后，即使关掉发动机，火箭也可以继续前进。
D．因为猎豹奔跑的最大速度比鸵鸟更快，所以鸵鸟追不上猎豹。
28．下列词语不能与“消息”搭配的一项是（ ）。
A．传递 B．传播 C．传承 D．传布
29．下列句子中，表示“珍惜时间”的是（ ）。
A．莫等闲，白了少年头，空悲切。 B．人生在勤,不索何获。
C．敏而好学,不耻下问——孔子 D．人心齐，泰山移。
30．根据课文内容，下列哪个同学速读的方式有误（ ）。
A．“汛期”这个词我不懂，但是我没管它，继续往下读了。
B．我在读《将相和》时，一个字一个字的读，所以内容我掌握的很好。
C．了解了课文表达上的特点，我读课文读的更快。
D．在读《冀中的地道战》这篇课文时，我是带着问题读的文章，因此读的非常快。
参考答案：
1．B 2．C 3．A 4．A 5．B 6．C 7．C 8．C 9．C 10．C
11．C 12．C 13．A 14．C 15．C 16．C 17．A 18．A 19．B 20．B
21．A 22．B 23．D 24．C 25．A 26．A 27．B 28．C 29．A 30．B
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