陕西省咸阳市旬邑县2023-2024学年高三上学期生物学开学考试试题
一、单选题
1．（2022高一下·长安期末）长安一中校园内一棵银杏树的结构层次由小到大依次为（ ）
A．细胞→器官→组织→系统→个体
B．细胞→组织→器官→系统→个体
C．细胞→组织→器官→个体
D．细胞→器官→系统→个体
2．（2022·汕头模拟）2020年诺贝尔生理学或医学奖颁发给发现丙型肝炎病毒（HCV）的3位科学家，以表彰他们发现了RNA丙肝病毒，这是对人类抗击传染病所做努力的极大鼓舞。下列关于丙肝病毒的叙述，正确的是（ ）
A．HCV是具有细胞结构的生物 B．HCV的遗传物质是RNA
C．HCV可在培养基中生存繁殖 D．HCV的核糖体可合成蛋白质
3．（2021高二下·桂林期末）关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是 （ ）
A．叶绿素含有镁元素 B．血红蛋白含有铁元素
C．脱氧核糖含有磷元素 D．胰岛素含有碳元素
4．（2023高三上·旬邑开学考）《黄帝内经》说：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”。以上食物中富含糖类、蛋白质、油脂等营养物质。下列说法正确的是（ ）
A．“五果”富含糖类，其中的葡萄糖、蔗糖和果糖均为还原糖
B．糖类、蛋白质和油脂这些营养物质都是生物大分子，以碳链为骨架
C．“五畜”富含脂肪和蛋白质，它们的组成元素相同
D．蛋白质经高温处理变性后，还能与双缩脲试剂发生紫色反应
5．（2022高三上·高台开学考）如图是细胞内几种有机物及其功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是有机物M1、M2、M3、M4的组成成分。下列说法正确的是（ ）
A．相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量多
B．M3具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能
C．m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同
D．在HIV体内，将M4彻底水解，得到5种碱基，2种五碳糖
6．（2021高一上·拜泉期中）蓝细菌是一类古老的原核生物。下列叙述错误的是（ ）
A．没有内质网，但有核糖体
B．没有成形的细胞核，但有核仁
C．没有叶绿体，但能进行光合作用
D．没有线粒体，但能进行细胞呼吸
7．（2016·四川）下列有关细胞共性的叙述，正确的是（ ）
A．都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层
B．都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA
C．都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中
D．都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体
8．（2023高三上·旬邑开学考）对下列生物分类错误的是（ ）
①念珠蓝细菌②酵母菌③草履虫④衣藻⑤水绵⑥HIV
⑦幽门螺旋杆菌⑧甲型H7N9流感病毒⑨肺炎链球菌
A．无核糖体的生物是⑥⑧ B．具核膜的生物只有③④⑤
C．①⑦⑨有核糖体但无染色体 D．①④⑤是自养型生物
9．（2023高三上·旬邑开学考）细胞学说是19世纪自然科学史上的一座丰碑，下列有关总结和推断正确的是（ ）
A．比利时的维萨里发现了细胞，施莱登和施旺是细胞学说的主要创立者
B．根据魏尔肖的研究推知：细胞都来源于先前存在的细胞的有丝分裂
C．细胞学说的基本内容论证了生物界的统一性
D．一切原核生物和真核生物都是由细胞和细胞产物所构成的
10．（2023高三上·旬邑开学考）蜜蜂将桃花的花粉带到梨花的柱头上后，不会出现桃花的精子与梨花的卵细胞融合的现象。该现象能很好地说明细胞膜（ ）
A．主要由脂质和蛋白质组成
B．可将细胞与外界环境分隔开
C．控制物质进出细胞的作用是相对的
D．具有进行细胞间信息交流的作用
11．（2022·广东）酵母菌sec系列基因的突变会影响分泌蛋白的分泌过程，某突变酵母菌菌株的分泌蛋白最终积累在高尔基体中。此外，还可能检测到分泌蛋白的场所是（）
A．线粒体、囊泡 B．内质网、细胞外
C．线粒体、细胞质基质 D．内质网、囊泡
12．（2023高三上·哈尔滨开学考）下图表示某种细胞内甲、乙、丙三种细胞器的物质组成情况。下列相关叙述正确的是（ ）
A．若该细胞是动物细胞，则甲可能是线粒体或细胞核
B．若该细胞是植物细胞，则乙不是内质网就是高尔基体
C．若甲在牛的细胞中不存在，则该细胞器为叶绿体
D．丙这种细胞器中含有的核酸可能是DNA
13．（2021高一下·梅州月考）细胞内部时刻发生各类复杂的变化，犹如繁忙的工厂，其中的各类细胞器就像忙碌的“车间”。下列关于细胞各“车间”的描述，正确的是 （ ）
A．消化车间—---能合成各类水解酶
B．动力车间——-能直接分解葡萄糖
C．脂质合成车间——是由膜连接而成的网状结构
D．养料制造车间———内膜上有吸收光能所需的色素
14．（2023高三上·旬邑开学考）如图为某种生物的细胞核及相关结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A．核孔不具有选择性，它有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质
B．中心体和染色质均含有磷脂分子
C．原核细胞没有染色体但有丝状的染色质
D．RNA聚合酶和DNA聚合酶可进入细胞核发挥作用
15．（2022·全国甲卷）植物成熟叶肉细胞的细胞液浓度可以不同。现将a、b、c三种细胞液浓度不同的某种植物成熟叶肉细胞，分别放入三个装有相同浓度蔗糖溶液的试管中，当水分交换达到平衡时观察到：①细胞a未发生变化；②细胞b体积增大；③细胞c发生了质壁分离。若在水分交换期间细胞与蔗糖溶液没有溶质的交换，下列关于这一实验的叙述，不合理的是（）
A．水分交换前，细胞b的细胞液浓度大于外界蔗糖溶液的浓度
B．水分交换前，细胞液浓度大小关系为细胞b>细胞a>细胞c
C．水分交换平衡时，细胞c的细胞液浓度大于细胞a的细胞液浓度
D．水分交换平衡时，细胞c的细胞液浓度等于外界蔗糖溶液的浓度
16．（2021高一上·双鸭山期末）图甲表示物质跨膜运输的几种方式，图乙表示四种不同物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异，则能通过图甲中c过程来维持细胞内外浓度差异的物质是（ ）
A．Na+ B．K+ C．胰岛素 D．CO2
17．（2022高一上·连云期中）如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的主要因素分别是（ ）
A．载体数量、氧浓度 B．氧浓度、载体数量
C．载体数量、离子浓度 D．氧浓度、离子浓度
18．（2023高三上·旬邑开学考）下列有关酶的探究实验的叙述，合理的是（ ）
A．探究pH对酶活性的影响，将α-淀粉酶和淀粉溶液的pH分别调到设定值后再将相应pH下的α-淀粉酶和淀粉溶液混合
B．探究温度对酶活性的影响，用α-淀粉酶分别在100℃、60℃、0℃下催化淀粉水解，用碘液检测
C．探究酶的专一性，用α-淀粉酶分别催化淀粉和蔗糖水解，用碘液检测
D．探究胃蛋白酶的最适温度，在pH=1.5时设置温度梯度，用双缩脲试剂检测
19．（2023高一下·澄迈月考）下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是（ ）
A．当温度为t2时，该反应的活化能最高
B．当反应物浓度提高时，t2对应的数值可能会增加
C．温度在t2时比在t1时更适合酶的保存
D．酶的空间结构在t1时比t3时破坏更严重
20．（2022高一上·辽宁期末）下列关于ATP与ADP相互转化的叙述正确的是（ ）
A．ATP与ADP相互转化是一种可逆反应
B．ADP转化为ATP所需能量可以是有机物氧化分解释放的能量，也可以来自光能和热能
C．正常细胞中，ATP与ADP相互转化时刻发生且处于动态平衡中
D．细胞中许多吸能反应与ATP的合成相联系
21．（2023高三上·旬邑开学考）下列有关细胞呼吸的说法不正确的是（ ）
A．无论酵母菌进行哪种呼吸方式，第一阶段是相同的
B．细胞呼吸每个阶段不都有ATP生成
C．无论是哪种呼吸方式，释放的能量大部分以热能的形式散失
D．酵母菌利用葡萄糖做底物进行细胞呼吸时，二氧化碳的产生量和氧气消耗量的比值在1和4/3之间时，有氧呼吸分解的葡萄糖比无氧呼吸少
22．（2022·全国乙卷）某同学将一株生长正常的小麦置于密闭容器中，在适宜且恒定的温度和光照条件下培养，发现容器内CO2含量初期逐渐降低，之后保持相对稳定。关于这一实验现象，下列解释合理的是（ ）
A．初期光合速率逐渐升高，之后光合速率等于呼吸速率
B．初期光合速率和呼吸速率均降低，之后呼吸速率保持稳定
C．初期呼吸速率大于光合速率，之后呼吸速率等于光合速率
D．初期光合速率大于呼吸速率，之后光合速率等于呼吸速率
23．（2023高三上·旬邑开学考）图甲表示某种植株叶肉细胞光合作用强度与光照强度的关系，图乙表示该植株叶肉细胞的部分结构，图中M和N代表两种气体，据图判断，下列说法正确的是（ ）
A．图乙中M表示O2，N表示CO2
B．图甲的纵坐标数值对应图乙中的n2
C．图甲中C点时，图乙中n1＝n4
D．图甲中A、B、C、D任意一点，图乙中都有n1＝m1，n2＝m2
24．（2023高三上·旬邑开学考）在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中，观察到不同分裂时期的细胞如图所示：
下列叙述错误的是（ ）
A．装片制作过程中需用清水漂洗已解离的根尖便于染色
B．观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞再换用高倍镜
C．图甲细胞所处时期发生DNA复制及相关蛋白质的合成
D．图丙细胞中的染色体数目比图乙细胞中的增加了一倍
25．（2023高三上·旬邑开学考）下列关于细胞的生命历程叙述正确的是（ ）
A．衰老细胞中细胞核体积变小
B．衰老细胞的呼吸变慢
C．细胞分化过程遗传物质发生改变
D．细胞分化仅发生在胚胎发育时期
二、非选择题
26．（2022高一上·高县期中）如下图表示构成细胞的元素和化合物，请据下图回答问题。
（1）图1元素X、Y分别表示 。
（2）单体C是 ，若物质M主要分布在细胞核，则与N相比，M特有的组成成分是： 。
（3）E在水稻种子中主要是指 ，在动物体内是指 。
（4）图2所示的核苷酸的名称是 ，该核苷酸是组成 的基本单位之—。
（5）图3表示一段脱氧核苷酸连接而成的链，其储存的遗传信息是指 。
（6）生物大分子D、E、F都以 为基本骨架、由许多单体连接成的多聚体。
27．（2023高三上·旬邑开学考）下图是某高等生物的细胞部分结构示意图。请据图回答下列问题：
（1）该细胞为 （填“动物”或“植物”）细胞，判断的主要依据是该细胞有 （填序号）。
（2）图中①的功能是 。若用18O标记①中参与反应的O2，则18O最先出现在 中。
（3）若图中结构⑥的功能出现障碍，则该图中 （填序号）的形成会受到影响。
（4）图中具有膜结构的细胞器有 （填序号）。大分子物质通过结构⑦时 填“有”或“没有”）选择性。
（5）若该细胞能分泌某种蛋白质，该蛋白质从合成、加工到分泌到细胞外依次经过的细胞器是 （填序号）。细胞通过 方式将蛋白分泌到细胞外，该过程体现了细胞膜具有的结构特点是 。
28．（2023高三上·旬邑开学考）在植物叶肉细胞中会同时进行光合作用和呼吸作用两种生理过程，下面是相关物质变化示意图，其中A～E为生理过程，请回答：
（1）上述A～E过程中，能够产生ATP的过程是 （填字母），B过程中突然减少CO2的供应，C5的含量短时间内将 （填“上升”、“下降”、“不变”），黑暗条件下，能产生[H]的场所是 ，若该细胞为植物根细胞，可进行的过程是 （填字母）。
（2）过程A为过程B提供的物质有 和 。标记的14CO2在 （填场所）被C5固定后才能被 还原。
（3）有氧呼吸与无氧呼吸的共同阶段是 （填字母），细胞呼吸生成的[H]指的是 。细胞呼吸过程中释放出能量最多的过程是 （填字母）过程。
29．（2023高三上·旬邑开学考）图甲表示细胞有丝分裂不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系；图乙、图丙分别表示高等动物、高等植物细胞有丝分裂的部分图像。请回答下列问题：
（1）图甲中 段表示分裂间期，分裂间期细胞内发生的主要变化是 ，若某细胞有丝分裂过程中缺乏某种氨基酸，该细胞分裂将暂停于图甲中 段或 段。
（2）图甲EF段形成的原因是 ；图丙处于图甲中的 段(填字母)。
（3）图乙细胞中染色体数∶染色单体数∶核DNA数等于 ；与图乙相比，同时期植物细胞有丝分裂的主要不同点是 。
（4）图丙结构H为 ，其作用是 。
30．（2023高三上·旬邑开学考）如图为人体某结构部分细胞的生命历程，图中①～⑦为不同的细胞，a～d表示细胞所进行的生理过程，请回答以下问题：
（1）过程b是 过程，⑤⑥⑦三种细胞形态差异的根本原因是 。
（2）经过过程c的细胞的呼吸速率 （填“加快”、“减慢”或“不变”），细胞核的体积增大，核膜内折。用 （染色剂）能将染色质染色，衰老细胞与新生细胞相比，染色较深的是 。
（3）被病原体感染的细胞的清除，属于过程 （填字母）。
（4）平滑肌细胞还可发生癌变，其中癌变是指在 的作用下，细胞中的 发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】A、对于银杏树而言，没有系统这个层次，而且器官的层次比组织大，A错误；
B、D银杏树属于植物，没有系统这个层次，B和D错误；
C、植物的结构层次有小到大依次是细胞→组织→器官→个体 ，C正确；
故答案为：C
【分析】生命系统的结构层次
（1）多细胞动物生命系统结构层：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
（2）多细胞植物没有系统层次；单细胞生物没有组织、器官、系统层次；一个单细胞生物既是细胞层次，也是个体层次，如一个大肠杆菌、草履虫、变形虫等。
2．【答案】B
【知识点】病毒
【解析】【解答】A、HCV是病毒，是没有细胞结构的生物，A错误；
B、据题意可知，HCV（丙肝病毒）的遗传物质是RNA，B正确；
C、HCV是病毒，营寄生生活，不能在培养基中生存繁殖 ，C错误；
D、HCV是无细胞结构的生物，没有核糖体，合成蛋白质是在宿主细胞的核糖体上进行的，D错误。
故答案为：B。
【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。
3．【答案】C
【知识点】组成细胞的元素和化合物
【解析】【分析】脱氧核糖是五碳糖，糖类只有CHO三种元素构成，不含磷元素，C错误。
4．【答案】D
【知识点】检测蛋白质的实验；生物大分子以碳链为骨架；组成细胞的元素和化合物
【解析】【解答】A、蔗糖不是还原糖，A不符合题意；
B、生物大分子是由许多单体连接成的多聚体，如蛋白质，其单体是氨基酸、核酸，其单体是核苷酸等。油脂即脂肪，不属于生物大分子，B不符合题意；
C、脂肪的组成元素包括C、H、O，蛋白质的组成元素包括C、H、O、N、少部分还含有S，由此可知，脂肪和蛋白质的组成元素不完全相同，C不符合题意；
D、含有两个及两个以上肽键的多肽链或蛋白质可与双缩脲试剂发生颜色反应，蛋白质变性后肽键没有被破坏，所以仍然可以与双缩脲试剂发生颜色反应，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】1、糖类含有的元素包括C、H、O，其中几丁质中还含有N；蛋白质含有的元素包括C、H、O、N，少部分还含有S；脂肪含有的元素包括C、H、O；核酸含有C、H、O、N、P。
2、组成多糖的基本单位是单糖，组成蛋白质的基本单位是氨基酸，组成核酸的基本单位是核苷酸，这些基本单位称为单体。每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，生物大分子是由许多单体连接形成的多聚体，因此生物大分子也是以碳链为基本骨架的。以碳链为骨架的多糖、蛋白质、核酸等生物大分子构成细胞生命大厦的基本框架。
5．【答案】B
【知识点】蛋白质在生命活动中的主要功能；核酸的基本组成单位；糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能
【解析】【解答】A、相同质量的糖类和脂肪被彻底氧化分解，脂肪的耗氧量多，释放的能量更多，A错误；
B、由分析可知，M3是蛋白质，具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能，B正确；
C、m3和m4分别是氨基酸和核苷酸，五碳糖和碱基的种类不同是脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸的区别，不是氨基酸和核苷酸的区别，C错误；
D、HIV是RNA病毒，将其体内的M4核酸彻底水解，能够得到4种碱基，1种五碳糖，即核糖，D错误。
故答案为：B。
【分析】1、糖类是主要的能源物质，脂肪是细胞内良好的储能物质，蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者。
2、由于脂肪中C、H的含量较高，相同质量下糖类和脂肪在彻底氧化分解，脂肪耗氧量多，释放的能量多，糖类耗氧量少，释放的能量少。
3、蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样： ①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白； ②有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质； ③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白； ④有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；⑤有的蛋白质具有免疫功能，如抗体等。
4、核酸的种类：
（1）脱氧核糖核酸（DNA）：基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，是由一分子含氮碱基（A、T、G、C）、一分子脱氧核糖和一分子磷酸组成。
（2）核糖核酸（RNA）：基本组成单位是核糖核苷酸，是由一分子含氮碱基（A、U、G、C）、一分子核糖和一分子磷酸组成。
6．【答案】B
【知识点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解析】【解答】A、蓝细菌是原核生物，只有核糖体一种细胞器，没有内质网等，A正确；
B、蓝细菌没有成形的细胞核，也没有核膜、核仁等结构，只有拟核，B错误；
C、蓝细菌没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，C正确；
D、蓝细菌没有线粒体，但能进行细胞呼吸，场所是质膜（和细胞溶胶），D正确。
故答案为：B。
【分析】1、原核细胞、真核细胞的比较
原核细胞 真核细胞
主要区别 无以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的细胞核
遗传物质 都是DNA
细胞核 无核膜、核仁，遗传物质DNA分布的区域称拟核；无染色体 有核膜和核仁；核中DNA与蛋白质结合成染色体
细胞器 只有核糖体，无其他细胞器 有线粒体、叶绿体、高尔基体等复杂的细胞器
细胞壁 细胞壁不含纤维素，主要成分是糖类和蛋白质形成的肽聚糖 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，真菌细胞壁的主要成分是几丁质
举例 放线菌、蓝藻、细菌、衣原体、支原体 动物、植物、真菌、原生生物(草履虫、变形虫)等
增殖方式 一般是二分裂 无丝分裂、有丝分裂、减数分裂
2、蓝细菌内含藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。
7．【答案】C
【知识点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解析】【解答】解：A、原核细胞和真核细胞都具有细胞膜，细胞膜一定具有磷脂双分子层，A错误；
B、原核细胞没有细胞核，原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA，B错误；
C、所有活细胞都能进行细胞呼吸，但不一定发生在线粒体中，因为原核细胞没有线粒体，且真核细胞的无氧呼吸发生在细胞质基质，C正确；
D、原核细胞和真核细胞都具有核糖体，都能合成蛋白质且合成场所都是核糖体，D错误．
故选：C．
【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器；原核生物只能进行二分裂生殖．但原核生物含有细胞膜、细胞质基质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质．本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，能准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．
8．【答案】B
【知识点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；病毒
【解析】【解答】A、HIV和甲型H7N9流感病毒都是病毒，病毒没有细胞结构，也就没有核糖体，A不符合题意；
B、真核生物具有以核膜为界限的细胞核，酵母菌、草履虫、衣藻、水绵都是真核生物，所以它们都有核膜，B符合题意；
C、念珠蓝细菌、幽门螺杆菌、肺炎链球菌都是原核生物，都只有核糖体一种细胞器，但都没有染色体，C不符合题意；
D、念珠蓝细菌、衣藻、水绵都可通过光合作用制造有机物，都是自养型生物，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】1、原核生物和真核生物最显著的区别就是有无以核膜为界限的细胞核，凡是由细胞组成的生物，其遗传物质都是DNA。
2、病毒由核酸和蛋白质构成，没有细胞结构，必须寄生在活细胞中才能生长繁殖。
9．【答案】C
【知识点】细胞学说的建立、内容和发展
【解析】【解答】A、罗伯特·虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现这些木栓组织由许多规则的小室组成，他把观察到的图像画了下来，并把“小室”称为细胞，施莱登和施旺是细胞学说的主要创立者，A不符合题意；
B、魏尔肖的总结出”细胞通过分裂产生新细胞，他的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，但并不是所有细胞都来源于先前存在的细胞的有丝分裂，如受精卵来源于精子与卵细胞的结合，B不符合题意；
C、细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性，C符合题意；
D、细胞学说中指出的是细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】细胞学说的基本内容
①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；
②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用；
③新细胞是由老细胞分裂产生的。
意义：揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性；揭示了生物之间存在一定的亲缘关系。
10．【答案】D
【知识点】细胞膜的功能
【解析】【解答】A、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类，但本题题干信息不是为了说明这个结论，A不符合题意；
B、细胞膜的功能是将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞，但具有一定的相对性；进行细胞间的信息交流，由题意可知，桃花的精子与梨花的卵细胞不会发生受精作用，说明细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能，且具有一定的特异性，即桃花的精子只能与桃花的卵细胞发生受精作用，梨花的精子只能和梨花的卵细胞发生受精作用，B、C不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】1、细胞膜主要是由脂质和蛋白质组成的，此外还有少量的糖类，其中脂质约占细胞膜总质量的50%，蛋白质约占40%，糖类占2%~10%，在组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富，此外还有少量的胆固醇，蛋白质在细胞膜行使功能起着重要的作用，因此功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类与数量就越多。
2、 细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流。
11．【答案】D
【知识点】细胞器之间的协调配合
【解析】【解答】分泌蛋白的合成过程核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽“形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽“形成囊泡→细胞膜，由题意可知，某突变酵母菌菌株的分泌蛋白最终积累在高尔基体中，则除了高尔基体中在内质网和内质网“出芽”形成的囊泡中，D正确，A、B、C错误。
故答案为：D。
【分析】分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽“形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽“形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。分泌蛋白的合成、加工和分泌的过程中，内质网膜的面积变小，高尔基体膜的面积基本不变，细胞膜的面积变大。
12．【答案】C
【知识点】其它细胞器及分离方法
【解析】【解答】A、根据甲、乙、两三种细胞器的物质组成可以初步判断，甲是线粒体或叶绿体，乙是内质网、高尔基体、溶酶体或液泡，丙是核糖体。细胞核不是细胞器，A错误；
B、乙含有脂质和蛋白质两种成分，说明其含有膜，若该细胞是植物细胞，则乙可能是内质网、高尔基体或液泡，B错误；
C、牛的细胞内没有叶绿体， C正确；
D、丙中没有脂质，即无膜结构，而含有核酸，则其为核糖体，其内核酸应该为RNA，D错误。
故答案为：C。
【分析】细胞质中有线粒体、内质网、核糖体、高尔基体等细胞器，植物细胞有的有叶绿体，这些细胞器既有分工，又有合作。其中双膜结构的有线粒体、叶绿体，无膜结构的有核糖体、中心体，其他(内质网、高尔基体、溶酶体、液泡)为单层膜的结构。线粒体是有氧呼吸的主要场所，叶绿体是光合作用的主要场所，中心体与动物的有丝分裂有关，内质网和高尔基体参与蛋白质的加工，核糖体上进行氨基酸的脱水缩合合成蛋白质。溶酶体内含有许多水解酶，与衰老、损伤细胞器的回收有关等。线粒体和叶绿体中还含有DNA和RNA，能够合成自己所需的部分物质，属于半自主性细胞器。细胞器膜和细胞膜结构和成分差不多，主要是由磷脂分子和蛋白质分子构成的。
13．【答案】C
【知识点】其它细胞器及分离方法；线粒体的结构和功能；叶绿体的结构和功能
【解析】【解答】A、消化车间是溶酶体，内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死入侵的病毒或细菌，但溶酶体不能能合成各类水解酶，大多数水解酶是由核糖体合成的，A错误；
B、动力车间是线粒体，线粒体是有氧呼吸的主演场所，不能直接分解葡萄糖，B错误；
C、脂质合成车间是滑面内质网，内质网是由膜连接而成的网状结构，C正确；
D、养料制造车间是叶绿体，捕获光能所需的色素分布在类囊体薄膜上，D错误。
故答案为：C。
【分析】线粒体：细胞进行有氧呼吸的主要场所。
叶绿体：是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器。
内质网：细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”可分为滑（光）面内质网和粗面内质网，粗面内质网加工蛋白，滑面内质网合成脂质。
高尔基体：对来自内质网的蛋白质再加工，分类和包装的“车间”及“发送站”，真核动植物细胞中都含有高尔基体，动物细胞用于分解物的形成，植物细胞参与细胞壁的形成。
溶酶体：是“消化车间”，内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死入侵的病毒或细菌。
核糖体：分为附着核糖体和游离核糖体，将氨基酸合成蛋白质是由rRNA和核糖核蛋白构成的微小颗粒，是合成蛋白质的场所，所有细胞都含有核糖体。
中心体：中心体是细胞中一种重要的无膜结构的细胞器，存在于动物及低等植物细胞中中心体与细胞的有丝分裂有关。
液泡：是调节细胞内的环境，是植物细胞保持坚挺的细胞器。含有细胞液，色素（花青素等）。
14．【答案】D
【知识点】细胞核的功能；细胞核的结构
【解析】【解答】A、核孔对物质具有一定的选择透过性，一般RNA和蛋白质等可以通过核孔从细胞核进入细胞质，但DNA不能通过，A不符合题意；
B、中心体不含有膜结构，不含有磷脂分子，染色质是由DNA和蛋白质组成的，也不含磷脂分子，B不符合题意；
C、原核细胞的DNA是裸露的，没有和蛋白质结合形成染色质，C不符合题意；
D、RNA聚合酶和DNA聚合酶都是蛋白质，可通过核孔进入细胞核发挥作用，RNA聚合酶参与转录过程，DNA聚合酶参与DNA的复制过程，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。 细胞核能够控制细胞的代谢和遗传，是与细胞核的结构分不开的，其结构和对应的功能是：
1、核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开，小分子物质可通过核膜进出细胞核，核膜具有选择透过性；
2、核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关；
3、染色质：主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体；
4、核孔：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，核孔对进出细胞核的物质具有选择性，一般大分子物质如RNA和蛋白质等通过核孔进出细胞核，但DNA不能通过核孔自由进出细胞核。
15．【答案】C
【知识点】质壁分离和复原
【解析】【解答】A、由题意可知，水分交换前三个试管中蔗糖浓度相同，水分交换达到平衡时细胞b体积增大，即平衡时细胞b发生了吸水过程，则水分交换前，细胞b的细胞液浓度大于外界蔗糖溶液的浓度，A合理；
B、由题意可知，水分交换前三个试管中蔗糖浓度相同，水分交换达到平衡时细胞a未发生变化，细胞b体积增大，细胞c发生了质壁分离，即水分交换过程中细胞a既未吸水也未失水，细胞b吸水，细胞c失水，则水分交换前，细胞a的细胞液浓度等于外界蔗糖溶液的浓度，细胞b的细胞液浓度大于外界蔗糖溶液的浓度，细胞c的细胞液浓度小于外界蔗糖溶液的浓度，故水分交换前，细胞液浓度大小关系为细胞b>细胞a>细胞c，B合理；
C、由题意可知，水分交换前三个试管中蔗糖浓度相同，水分交换达到平衡时细胞a未发生变化，细胞c发生了质壁分离，即水分交换过程中细胞a既未吸水也未失水，细胞c失水，即细胞a试管中蔗糖溶液浓度不变，细胞c试管中蔗糖溶液吸水浓度下降，水分交换达到平衡时细胞内外溶液浓度相同，即水分交换平衡时，细胞c的细胞液浓度小于细胞a的细胞液浓度，C不合理；
D、由题意可知，水分交换前三个试管中蔗糖浓度相同，水分交换达到平衡时细胞c发生了质壁分离，即水分交换过程中细胞c失水，则水分交换前细胞c的细胞液浓度小于外界蔗糖溶液的浓度，D合理。
故答案为：C。
【分析】水分子运输方式是自由扩散，其动力是浓度差，且总是由从低浓度溶液向高浓度溶液运输，渗透作用发生的原理是：（1）具有半透膜；（2）半透膜两侧的溶液具有浓度差。植物细胞有细胞壁，成熟的植物细胞有液泡，细胞膜和液泡膜以及之间的细胞质称作原生质层。有大液泡（成熟）的活的植物细胞，才能发生质壁分离；动物细胞、无大液泡的或死的植物细胞不能发生质壁分离。植物细胞的质壁分离：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离。在质壁分离的过程中，表皮细胞液泡逐渐缩小，浓度升高，吸水能力增强。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而吸水，发生质壁分离的细胞会发生质壁分离复原。
16．【答案】A
【知识点】三种跨膜运输方式的比较
【解析】【解答】A、据图乙可知，Na＋细胞外的浓度高于细胞内，可用图甲中c运输方式表示，A正确；
B、K＋是细胞外的浓度低于细胞内，从膜内运输到膜外，属于协助扩散，不符合图甲，B错误；
C、胰岛素属于大分子物质，运输方式属于胞吐，需要能量，不需要载体，与图甲不符，C错误；
D、二氧化碳的运输方式属于自由扩散，不需要载体和能量，与图甲不符，D错误。
故答案为：A。
【分析】物质跨膜运输的方式：
（1）自由扩散：顺浓度梯度运输，不需要能量和转运蛋白。如脂溶性物质甘油、脂肪酸、性激素、乙醇及氧气、二氧化碳等。
（2）协助扩散：顺浓度梯度运输，不需要能量，需要转运蛋白。如葡萄糖进入哺乳动物成熟的红细胞，无机盐离子通过离子通道进出细胞，水分子通过水通道蛋白的运输。
（3）主动运输：逆浓度梯度运输，需要能量和转运蛋白。如无机盐离子、氨基酸逆浓度梯度进出细胞。
17．【答案】B
【知识点】主动运输
【解析】【解答】无机盐离子K+和NO3-的吸收是主动运输，与载体和能量有关，据图可知：A、B两点在同一曲线（吸收NO3-）上，载体数量相同，因变量是氧浓度，A点大于B，A点有氧呼吸较强，提供能量较多，则主动运输吸收的NO3-较多；而B、C两点对应的氧浓度一样，说明有氧呼吸提供的能量一样，不同的是B所在的曲线NO3-载体数量多于A所在曲线K+载体数量。
故答案为：B。
【分析】1、物质跨膜运输的方式：
（1）自由扩散：顺浓度梯度运输，不需要能量和转运蛋白。如脂溶性物质甘油、脂肪酸、性激素、乙醇及氧气、二氧化碳等。
（2）协助扩散：顺浓度梯度运输，不需要能量，需要转运蛋白。如葡萄糖进入哺乳动物成熟的红细胞，无机盐离子通过离子通道进出细胞，水分子通过水通道蛋白的运输。
（3）主动运输：逆浓度梯度运输，需要能量和转运蛋白。如无机盐离子、氨基酸逆浓度梯度进出细胞，小肠上皮细胞吸收葡萄糖。
2、影响物质跨膜运输的因素：
（1）物质浓度：在一定范围内，浓度差越大，三种运输方式的速率越大。
（2）转运蛋白的数量：影响协助扩散和主动运输的速率。
（3）氧气浓度：影响主动运输的速率。
（4）温度：通过影响酶的活性及膜的流动性进而影响物质的运输速率。
18．【答案】B
【知识点】探究影响酶活性的因素
【解析】【解答】A、淀粉在酸性条件下会分解，所以不能用淀粉来探究pH对酶活性的影响，A不符合题意；
B、探究温度对酶活性的影响，自变量是温度，应在不同的温度条件下进行酶促反应，淀粉可与碘液发生蓝色反应，所以可用碘液来检测淀粉的剩余量，B符合题意；
C、蔗糖分解前后都不能与碘液发生反应，无法判定蔗糖是否有被分解，所以本实验应当使用斐林试剂来检测，C不符合题意；
D、胃蛋白酶的化学本质是蛋白质，其本身也可与双缩脲试剂发生紫色反应，所以不能用双缩脲试剂进行检测，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】酶是活细胞产生的，具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA。 温度对酶活性的影响：低温会抑制酶活性，但不会使酶结构破坏，在适宜的温度下，酶的活性会升高，因此酶制剂适宜在低温下保存；高温会破坏酶结构，进而使酶永久失活。 pH对酶活性的影响：过低或过高的pH都会破坏酶的空间结构，使酶永久性失活。
19．【答案】B
【知识点】酶的特性；探究影响酶活性的因素
【解析】【解答】A、当温度为t2时，化学反应速率最快，即酶的催化效率最高，降低活化能的效果更为显著，则该反应需要的活化能最低，A错误；
B、当反应物浓度增大时，化学反应速率可能加快，t2对应的数值可能会增加，B正确；
C、酶活性在t2时比t1高，但低温条件下酶的分子结构更稳定，即酶适合在低温条件下保存，C错误；
D、酶活性在t1时与t3相差不大，但t1时的低温只是抑制了酶的活性，而t3是高温使酶失活，故酶的空间结构在t3时比t1时破坏更严重，D错误。
故答案为：B。
【分析】分析曲线图：图示表示酶活性与温度的关系，在最适温度（ t2 ）前，随着温度的升高，酶活性增强；到达最适温度时，酶活性最强；超过最适温度后，随着温度的升高，酶活性降低。另外低温酶不会变性失活，但高温会使酶变性失活。
20．【答案】C
【知识点】ATP与ADP相互转化的过程
【解析】【解答】A、ATP与ADP相互转化不是可逆反应，A错误；
B、热能不能用于ATP形成，B错误；
C、正常细胞中，ATP含量不高，所以ATP与ADP相互转化时刻发生，并且处于动态平衡中，C正确；
D、细胞中许多吸能反应与ATP的水解相伴而行，放能反应和ATP的合成相联系，D错误。
故答案为：C。
【分析】 ATP与ADP的相互转化 ：
（1）向右：表示ATP水解，所需酶为水解酶，所释放的能量用于各种生命活动所需。向左：表示ATP合成，所需酶为合成酶，所需的能量来源于生物化学反应释放的能量（在人和动物体内，来自细胞呼吸；绿色植物体内则来自细胞呼吸和光合作用）。
（2）ATP在生物体内含量很少，能作为直接能源物质的原因是细胞中ATP与ADP循环转变，且十分迅速
21．【答案】D
【知识点】有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】A、无论酵母菌进行哪种呼吸方式，第一阶段是相同的，即都是在细胞质基质中进行，发生的反应是葡萄糖分解形成丙酮酸和NADH，并释放少量能量，A不符合题意；
B、无氧呼吸分为两个阶段，只有第一阶段能产生ATP，即细胞呼吸每个阶段不都有ATP生成，B不符合题意；
C、不管是有氧呼吸还是无氧呼吸，释放的能量大部分以热能的形式散失，只有少部分储存在ATP中，C不符合题意；
D、有氧呼吸中，消耗一分子葡萄糖和6分子氧气产生6分子二氧化碳，无氧呼吸中，消耗一分子葡萄糖，产生2分子二氧化碳，所以酵母菌利用葡萄糖做底物进行细胞呼吸时，二氧化碳的产生量和氧气消耗量的比值在1和4/3之间时，说明有氧呼吸分解的葡萄糖比无氧呼吸多，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】1、有氧呼吸第一阶段发生在细胞质基质，葡萄糖分解形成两分子丙酮酸、NADH并释放少量能量，第二阶段发生在线粒体基质，丙酮酸和水反应产生二氧化碳、NADH并释放少量能量，第三阶段发生在线粒体内膜，将第一、二阶段产生的NADH和氧气反应生成水并大量能量。
2、无氧呼吸中分为酒精发酵和乳酸发酵，发生场所均为细胞质基质，二者第一阶段反应和有氧呼吸第一阶段相同，即葡萄糖分解形成2分子丙酮酸和NADH，并释放少量能量，而酒精发酵第二阶段丙酮酸和NADH反应产生酒精和二氧化碳，乳酸发酵第二阶段丙酮酸和NADH反应产生乳酸，其中植物细胞无氧呼吸一般属于酒精发酵，动物细胞无氧呼吸属于乳酸发酵。
22．【答案】D
【知识点】影响光合作用的环境因素；影响细胞呼吸的因素
【解析】【解答】由题意可知，在适宜且恒定的温度和光照条件下培养，发现容器内CO2含量初期逐渐降低，之后保持相对稳定，由净光合速率=真正光合速率-呼吸作用速率，净光合作用用CO2的吸收量表示，初期CO2含量逐渐降低表明CO2大于0，光合速率大于呼吸速率，之后CO2保持相对稳定，则光合速率等于呼吸作用速率，故D正确，A、B、C错误。
故答案为：D。
【分析】1、影响光合作用的环境因素。（1）温度对光合作用的影响：在最适温度下酶的活性最强，光合作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增加而减弱。（2）二氧化碳浓度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。（3）光照强度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。（4）光质：绿叶中的色素包括叶绿素a和叶绿素b，类胡萝卜素和叶黄素，其中叶绿素a能够吸收传递光能之外还能转化光能，叶绿素a主要吸收红光和蓝紫光，对绿光吸收最少。（5）水：水是光合作用产物和反应物，水的含量影响光合作用。（6）矿质元素：叶绿素的合成需要Mg2+，光合作用中其他参与物也需要矿质元素参与合成，所以矿质元素也会影响光合作用。
2、影响细胞呼吸的因素：（1）温度：温度主要影响酶的活性，在一定范围内，随着温度的升高，呼吸作用增强。（2）O2浓度：在O2浓度为零时，只进行无氧呼吸；O2浓度较低时，既进行有氧呼吸，有进行无氧呼吸；O2浓度将高时，只进行有氧呼吸。（3）CO2浓度：CO2是呼吸作用的产物，从化学平衡的角度分析，CO2浓度增加，呼吸速率下降，CO2浓度过大，会抑制呼吸作用的进行。（4）含水量在一定范围内，水的含量增加，呼吸作用增强。
3、净光合速率=真正光合速率-呼吸作用速率。真正光合作用的表示方法：CO2的固定量，O2的生成量，有机物的生成量；净光合作用的表示方法：CO2的吸收量、O2的量释放、有机物的积累量。
23．【答案】C
【知识点】光合作用的过程和意义；光合作用和呼吸作用的区别与联系
【解析】【解答】A、线粒体可利用氧气进行有氧呼吸产生二氧化碳，叶绿体可利用二氧化碳进行光合作用产生氧气，所以M是二氧化碳，N是氧气，A不符合题意；
B、图加的纵坐标数值表示从无机环境吸收的二氧化碳量，所以对应图乙中的m3，B不符合题意；
C、图中C点表示光补偿点，此时植物细胞光合速率等于呼吸速率，即氧气的产生量等于氧气的消耗量，图中n1表示氧气的消耗量，n4表示氧气的产生量，所以当处于C点时，n1＝n4，C符合题意；
D、由A分析可知，M是二氧化碳，N是氧气，所以n1表示氧气的消耗量，n2表示氧气的吸收量，m1表示二氧化碳的产生量，m2表示二氧化碳的释放量，若n1=m1，表示植物细胞的呼吸作用，可对应A、B、C、D任意一点，若n2＝m2，表示此时植物细胞只进行呼吸作用，或呼吸作用大于光合作用，则可对应A、B两点，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】分析图解：A点表示植物细胞只进行呼吸作用，B点表示植物细胞呼吸速率大于光合速率，C点表示植物细胞呼吸速率等于光合速率，D、E点表示植物细胞光合速率大于呼吸速率，M表示二氧化碳，N表示氧气，m1表示植物细胞呼吸产生的二氧化碳量，m2表示进入外界环境的二氧化碳量，m3表示从外界环境吸收的二氧化碳量，m4表示光合作用消耗的二氧化碳量，n1表示呼吸作用消耗的氧气量，n2表示从外界环境吸收的氧气量，n3表示释放到外界环境的氧气量，n4表示光合作用产生的氧气量。
24．【答案】C
【知识点】观察细胞的有丝分裂
【解析】【解答】A、装片制作过程中需用清水漂洗已解离的根尖，防止解离过度，便于染色，A不符合题意；
B、把制成的装片先放在低倍镜下观察，找到分生区细胞，再换成高倍镜仔细观察，找出分裂中期的细胞，然后再找前期、后期、末期的细胞，B不符合题意；
C、图甲细胞处于有丝分裂前期，而DNA复制及相关蛋白质的合成是在分裂间期，C符合题意；
D、图丙细胞处于有丝分裂后期，着丝粒分裂，染色体数目加倍，图乙细胞处于有丝分裂中期，所以图丙细胞中的染色体数目比图乙细胞中的增加了一倍，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】观察植物根尖细胞有丝分裂制片流程
①解离：用解离液使组织中的细胞相互分离开来；
②漂洗：洗去解离液，防止解离过度；
③染色：用甲紫溶液或醋酸洋红液能使染色体着色；
④制片：用镊子将处理过的根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子尖将根尖弄碎，盖上盖玻片。然后，用拇指轻轻按压盖玻片，使细胞分散开来，有利于观察。
25．【答案】B
【知识点】细胞分化及其意义；衰老细胞的主要特征
【解析】【解答】A、衰老细胞中细胞核体积增大，A不符合题意；
B、衰老细胞中与呼吸作用有关的酶活性降低，所以细胞呼吸会变慢，B符合题意；
C、细胞分化的实质是基因的选择性表达，遗传物质没有发生改变，C不符合题意；
D、细胞分化发生在人的各个年龄阶段直至死亡，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】细胞衰老的主要特征有：①细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低；②细胞内的水分减少，细胞萎缩，体积变小；③细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深；④细胞内多种酶的活性降低，呼吸速率减慢，新陈代谢速率减慢；⑤细胞内的色素逐渐积累，妨碍细胞内物质的交流和传递。
26．【答案】（1）N、P
（2）核苷酸；脱氧核糖和胸腺嘧啶
（3）淀粉；糖原
（4）腺嘌呤核糖核苷酸；RNA
（5）脱氧核苷酸的排列顺序
（6）碳链
【知识点】化合物推断-综合；生物大分子以碳链为骨架
【解析】【解答】（1）由分析可知，图1中元素X、Y分别是N、P元素。
（2）单体C是核苷酸，若物质M主要分布在细胞核中，则其代表的是DNA，N代表的是RNA，DNA与RNAN相比，DNA中特有的组成成分是脱氧核糖和胸腺嘧啶（T）。
（3）E是细胞中的能源物质，其在水稻种子中主要是指淀粉，在动物体内是指糖原，二者均属于多糖，是细胞中储能物质。
（4）图2所示的核苷酸是由一分子的腺嘌呤、一分子的核糖和一分子的磷酸组成的，因此其名称为腺嘌呤核糖核苷酸，是组成RNA的基本单位之—。
（5）图3中含有碱基T，为脱氧核糖核酸单链，属于DNA片段。其中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息。
（6）生物大分子D、E、F分别是蛋白质、多糖、核酸，其单体依次为氨基酸、葡萄糖和核苷酸，它们都是由以碳链为基本骨架的许多单体连接成的多聚体。
【分析】1、细胞内有机物的元素组成： 糖类的元素组成是C、H、O；蛋白质的元素组成是C、H、O、N等；不同类的脂质的元素组成不同，脂肪和固醇的元素组成是C、H、O，磷脂的元素组成是C、H、O、N、P；核酸的元素组成是C、H、O、N、P。
2、蛋白质的功能：（1）结构蛋白：如羽毛、肌肉、头发、蛛丝等；（2）催化作用：如绝大多数酶（生物催化剂）；（3）运输作用：如血红蛋白；（4）调节作用：如胰岛素等部分激素；（5）免疫功能：如抗体。
3、核酸是生物的遗传物质，包括DNA和RNA，DNA基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、T、C、G．RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、U、C、G。
4、由图1生物大分子的功能分析可知，D是蛋白质，E是多糖，M、N为核酸。图2为腺嘌呤核糖核苷酸，图3为脱氧核苷酸链片段。据此答题。
27．【答案】（1）动物；②
（2）有氧呼吸的主要场所；H2O
（3）④
（4）①③⑧；有
（5）④⑧③（；胞吐；（一定的）流动性
【知识点】细胞器之间的协调配合；有氧呼吸的过程和意义；动、植物细胞的亚显微结构
【解析】【解答】（1）由图可知，该细胞中含有中心体（②），高等植物细胞没有中心体，而高等动物细胞有中心体，所以该细胞为动物细胞。
（2）根据分析，①是线粒体，其功能是有氧呼吸的主要场所，有氧呼吸第三阶段的发生场所是线粒体内膜，NADH和氧气反应生成水，所以若用18O标记①中参与反应的O2，则18O最先出现在H2O中。
（3）⑥是核仁，与某种RNA的合成和核糖体的形成有关，④是核糖体，所以若图中结构⑥的功能出现障碍，则该图中④的形成会受到影响。
（4）①是线粒体，③是高尔基体，⑧是内质网，都是具膜细胞器，⑦是核孔，核孔对进出细胞核的生物大分子具有选择性。
（5）③是高尔基体，④是核糖体，⑧是内质网，分泌蛋白的形成需要依次经过核糖体、内质网、高尔基体，再经过囊泡运输至细胞膜处，最后通过胞吐的形式释放到细胞外起作用，这体现了细胞膜具有一定的流动性，所以若该细胞能分泌某种蛋白质，该蛋白质从合成、加工到分泌到细胞外依次经过的细胞器是④⑧③。
【分析】分析图解：①是线粒体，②是中心体，③是高尔基体，④是核糖体，⑤是染色质，⑥是核仁，⑦是核孔，⑧是内质网。
28．【答案】（1）ACDE；上升；细胞质基质和线粒体基质；CDE
（2）NADPH、ATP；ATP、NADPH；叶绿体基质；NADPH和ATP
（3）C；还原型辅酶I；E
【知识点】光合作用的过程和意义；有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】（1）A表示光合作用中的光反应，C表示有氧呼吸第一阶段，D表示有氧呼吸第二价段，E表示有氧呼吸第三阶段，以上过程均能够产生ATP；B过程表示光合作用中的暗反应，其中二氧化碳会与C5反应形成C3，若突然减少CO2的供应，则C5的消耗量减少，但其合成不受影响，所以C5的含量短时间内将上升，黑暗条件下，可进行呼吸作用，不能进行光反应，有氧呼吸的第一、二阶段都能产生[H]，第一阶段发生在细胞质基质，第二阶段发生在线粒体基质，所以此时能产生[H]的场所是细胞质基质和线粒体基质；植物根细胞没有叶绿体，不会发生光反应和暗反应，但它有线粒体，可进行呼吸作用，所以若该细胞为植物根细胞，可进行的过程是CDE。
（2）过程A表示光合作用中的光反应，B表示光合作用中的暗反应，光反应为暗反应提供的物质有NADPH、ATP；二氧化碳在叶绿体基质中被C5固定生成C3，后才能被NADPH和ATP还原形成有机物和C5。
（3）有氧呼吸与无氧呼吸的共同阶段是细胞质基质中葡萄糖被分解形成两分子丙酮酸和NADH，同时释放少量能量，对应图中的C过程；细胞呼吸中生成的[H]指的是还原型辅酶I，即NADH；细胞呼吸过程中释放出能量最多的过程是有氧呼吸第三阶段，对应图中的E过程。
【分析】1、分析图解：A表示光合作用中的光反应，B过程表示光合作用中的暗反应，C表示有氧呼吸第一阶段，D表示有氧呼吸第二价段，E表示有氧呼吸第三阶段。
2、有氧呼吸第一阶段发生在细胞质基质，葡萄糖分解形成两分子丙酮酸、NADH并释放少量能量，第二阶段发生在线粒体基质，丙酮酸和水反应产生二氧化碳、NADH并释放少量能量，第三阶段发生在线粒体内膜，将第一、二阶段产生的NADH和氧气反应生成水并大量能量。 无氧呼吸中分为酒精发酵和乳酸发酵，发生场所均为细胞质基质，二者第一阶段反应和有氧呼吸第一阶段相同，即葡萄糖分解形成2分子丙酮酸和NADH，并释放少量能量，而酒精发酵第二阶段丙酮酸和NADH反应产生酒精和二氧化碳，乳酸发酵第二阶段丙酮酸和NADH反应产生乳酸，其中植物细胞无氧呼吸一般属于酒精发酵，动物细胞无氧呼吸属于乳酸发酵。
3、植物光合作用分为光反应和暗反应，光反应在类囊体薄膜上进行，主要进行水的光解产生氧气、电子和H+，以及NADPH和ATP的合成；暗反应在叶绿体基质中进行，主要是发生二氧化碳的固定和三碳化合物的还原，最终产生有机物供植物利用。
29．【答案】（1）AD；DNA复制和有关蛋白质合成；AB；CD
（2）着丝粒分裂；FG
（3）4∶8∶8；纺锤体由细胞两极发出的纺锤丝形成
（4）细胞板；由细胞的中央向四周扩展，逐渐形成新的细胞壁
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义；动、植物细胞有丝分裂的异同点
【解析】【解答】（1）分裂间期发生染色体复制，在复制前，一条染色体上只有一个DNA分子，即此时染色体与核DNA数目比为1，在复制完成后，一条染色体上有两个DNA分子，即此时染色体与核DNA数目比为1/2，此外，分裂间期分为三个时期，G1期，S期，和G2期，AB段表示G1期，BC段表示S期，CD段表示G2期，所以图甲中AD段表示分裂间期；分裂间期细胞内发生的主要变化是DNA复制和有关蛋白质合成，G1期和G2期都会进行有关蛋白质的合成，所以若某细胞有丝分裂过程中缺乏某种氨基酸，该细胞分裂将暂停于图甲中AB段或CD段。
（2）根据分析，EF段表示细胞处于有丝分裂后期，此时着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，一条染色体上只有一个DNA分子，即此时染色体与核DNA数目比为1，即图甲EF段形成的原因是着丝粒分裂；根据分析，图丙细胞中出现了细胞板，这是在植物细胞有丝分裂末期时出现的，图甲中FG段表示有丝分裂末期，即图丙处于图甲中的FG段。
（3）由图分析可知，图乙细胞中一条染色体上有两条姐妹染色单体，且有两个DNA分子，染色体数目为4条，则染色单体数目为8条，DNA数目为8个，所以图乙细胞中染色体数∶染色单体数∶核DNA数等于4∶8∶8；图乙处于动物细胞有丝分裂前期，形成的纺锤体由细胞两极发出的星射线形成，而在植物细胞的有丝分裂前期，纺锤体由细胞两极发出的纺锤丝形成，即与图乙相比，同时期植物细胞有丝分裂的主要不同点是纺锤体由细胞两极发出的纺锤丝形成。
（4）根据分析可知，图丙H为细胞板，是在植物细胞有丝分裂末期时形成的，其作用是由细胞的中央向四周扩展，逐渐形成新的细胞壁。
【分析】1、植物细胞有丝分裂过程
有丝分裂前的准备，间期：分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。分裂间期结束后，开始进行有丝分裂。
前期：染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体。每条染色体包括两条并列的姐妹染色单体，这两条染色单体由一个共同的着丝粒连接着。核仁逐渐解体，核膜逐渐消失。从细胞的两极发出纺锤丝，形成一个梭形的纺锤体。
中期：每条染色体的着丝粒两侧，都有纺锤丝附着在上面，纺锤丝牵引着染色体运动，使每条染色体的着丝粒排列在细胞中央的一个平面上。这个平面与纺锤体的中轴相垂直，类似于地球上赤道的位置，称为赤道板。
后期：每个着丝粒分裂成两个，姐妹染色单体分开，成为两条染色体，由纺锤丝牵引着分别向细胞的两极移动，结果是细胞的两极各有一套染色体。这两套染色体的形态和数目完全相同，每一套染色体与分裂前亲代细胞中的染色体形态和数目也相同。
末期：当这两套染色体分别达到细胞的两极后，每条染色体逐渐变成细长而盘曲的染色质丝。同时，纺锤丝逐渐消失，出现了新的核膜和核仁，形成两个新的细胞核。这时候，在赤道板的位置出现一个细胞板，细胞板逐渐扩散，形成新的细胞壁。
子细胞：一个细胞分裂成两个子细胞，每个子细胞中含有的染色体数目与亲代细胞的相等。分裂后形成的子细胞若继续分裂，就进入下一个细胞周期的分裂间期状态。
2、动物细胞和植物细胞的有丝分裂过程基本相同，不同的特点主要有：①动物细胞有由一对中心粒构成的中心体，中心粒在间期倍增成为两组，进入分裂期后，两组中心粒分别移向细胞两极，在这两组中心粒的周围发出大量放射状的星射线，两组中心粒之间的星射线形成了纺锤体；②动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板，而是细胞膜从细胞的中部向内凹陷，最后形成两个子细胞。
30．【答案】（1）细胞分化；基因的选择性表达
（2）减慢；龙胆紫或醋酸洋红；衰老细胞
（3）d
（4）致癌因子；遗传物质
【知识点】细胞分化及其意义；衰老细胞的主要特征；细胞癌变的原因
【解析】【解答】（1）由图可知，经历b过程后，细胞会向不同的方向形成不同形态与功能的细胞，所以过程b是细胞分化过程，细胞分化的实质是基因的选择性表达，使得细胞分化后形成的不同细胞形态不同，并发挥着不同的功能，即⑤⑥⑦三种细胞形态差异的根本原因是基因的选择性表达。
（2）过程c表示细胞衰老，此时细胞内与呼吸作用有关的酶活性下降，细胞呼吸速率减慢，细胞核的体积增大，核膜内折。用碱性染料如龙胆紫或醋酸洋红能将染色质染色，衰老细胞中染色质收缩，染色加深，所以衰老细胞与新生细胞相比，染色较深的是衰老细胞。
（3）由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，就叫细胞凋亡。被病原体感染的细胞的清除，保证了人体内部环境的稳定，这属于细胞凋亡过程，对应图中的d。
（4）癌变是指在致癌因子的作用下，细胞中的遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞，即癌细胞。
【分析】1、癌症的发生不是单一基因突变的结果，而是一个多次突变积累的复杂过程。原癌基因和抑癌基因是人体细胞中正常存在的基因，一般情况下，原癌基因表达的蛋白质是细胞正常的生长和增殖所必需的，这类基因一旦突变或过量表达而导致相应蛋白质活性过强，就可能引起细胞癌变，相反，抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖，或者促进细胞凋亡，这类基因一旦突变而导致相应蛋白质活性减弱或失去活性，也可能引起细胞癌变。
2、细胞衰老的主要特征有：①细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低；②细胞内的水分减少，细胞萎缩，体积变小；③细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深；④细胞内多种酶的活性降低，呼吸速率减慢，新陈代谢速率减慢；⑤细胞内的色素逐渐积累，妨碍细胞内物质的交流和传递。
3、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，在整个过程中，染色体数目没有变化，其本质是基因的选择性表达。
1 / 1陕西省咸阳市旬邑县2023-2024学年高三上学期生物学开学考试试题
一、单选题
1．（2022高一下·长安期末）长安一中校园内一棵银杏树的结构层次由小到大依次为（ ）
A．细胞→器官→组织→系统→个体
B．细胞→组织→器官→系统→个体
C．细胞→组织→器官→个体
D．细胞→器官→系统→个体
【答案】C
【知识点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】A、对于银杏树而言，没有系统这个层次，而且器官的层次比组织大，A错误；
B、D银杏树属于植物，没有系统这个层次，B和D错误；
C、植物的结构层次有小到大依次是细胞→组织→器官→个体 ，C正确；
故答案为：C
【分析】生命系统的结构层次
（1）多细胞动物生命系统结构层：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
（2）多细胞植物没有系统层次；单细胞生物没有组织、器官、系统层次；一个单细胞生物既是细胞层次，也是个体层次，如一个大肠杆菌、草履虫、变形虫等。
2．（2022·汕头模拟）2020年诺贝尔生理学或医学奖颁发给发现丙型肝炎病毒（HCV）的3位科学家，以表彰他们发现了RNA丙肝病毒，这是对人类抗击传染病所做努力的极大鼓舞。下列关于丙肝病毒的叙述，正确的是（ ）
A．HCV是具有细胞结构的生物 B．HCV的遗传物质是RNA
C．HCV可在培养基中生存繁殖 D．HCV的核糖体可合成蛋白质
【答案】B
【知识点】病毒
【解析】【解答】A、HCV是病毒，是没有细胞结构的生物，A错误；
B、据题意可知，HCV（丙肝病毒）的遗传物质是RNA，B正确；
C、HCV是病毒，营寄生生活，不能在培养基中生存繁殖 ，C错误；
D、HCV是无细胞结构的生物，没有核糖体，合成蛋白质是在宿主细胞的核糖体上进行的，D错误。
故答案为：B。
【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。
3．（2021高二下·桂林期末）关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是 （ ）
A．叶绿素含有镁元素 B．血红蛋白含有铁元素
C．脱氧核糖含有磷元素 D．胰岛素含有碳元素
【答案】C
【知识点】组成细胞的元素和化合物
【解析】【分析】脱氧核糖是五碳糖，糖类只有CHO三种元素构成，不含磷元素，C错误。
4．（2023高三上·旬邑开学考）《黄帝内经》说：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”。以上食物中富含糖类、蛋白质、油脂等营养物质。下列说法正确的是（ ）
A．“五果”富含糖类，其中的葡萄糖、蔗糖和果糖均为还原糖
B．糖类、蛋白质和油脂这些营养物质都是生物大分子，以碳链为骨架
C．“五畜”富含脂肪和蛋白质，它们的组成元素相同
D．蛋白质经高温处理变性后，还能与双缩脲试剂发生紫色反应
【答案】D
【知识点】检测蛋白质的实验；生物大分子以碳链为骨架；组成细胞的元素和化合物
【解析】【解答】A、蔗糖不是还原糖，A不符合题意；
B、生物大分子是由许多单体连接成的多聚体，如蛋白质，其单体是氨基酸、核酸，其单体是核苷酸等。油脂即脂肪，不属于生物大分子，B不符合题意；
C、脂肪的组成元素包括C、H、O，蛋白质的组成元素包括C、H、O、N、少部分还含有S，由此可知，脂肪和蛋白质的组成元素不完全相同，C不符合题意；
D、含有两个及两个以上肽键的多肽链或蛋白质可与双缩脲试剂发生颜色反应，蛋白质变性后肽键没有被破坏，所以仍然可以与双缩脲试剂发生颜色反应，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】1、糖类含有的元素包括C、H、O，其中几丁质中还含有N；蛋白质含有的元素包括C、H、O、N，少部分还含有S；脂肪含有的元素包括C、H、O；核酸含有C、H、O、N、P。
2、组成多糖的基本单位是单糖，组成蛋白质的基本单位是氨基酸，组成核酸的基本单位是核苷酸，这些基本单位称为单体。每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，生物大分子是由许多单体连接形成的多聚体，因此生物大分子也是以碳链为基本骨架的。以碳链为骨架的多糖、蛋白质、核酸等生物大分子构成细胞生命大厦的基本框架。
5．（2022高三上·高台开学考）如图是细胞内几种有机物及其功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是有机物M1、M2、M3、M4的组成成分。下列说法正确的是（ ）
A．相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量多
B．M3具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能
C．m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同
D．在HIV体内，将M4彻底水解，得到5种碱基，2种五碳糖
【答案】B
【知识点】蛋白质在生命活动中的主要功能；核酸的基本组成单位；糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能
【解析】【解答】A、相同质量的糖类和脂肪被彻底氧化分解，脂肪的耗氧量多，释放的能量更多，A错误；
B、由分析可知，M3是蛋白质，具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能，B正确；
C、m3和m4分别是氨基酸和核苷酸，五碳糖和碱基的种类不同是脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸的区别，不是氨基酸和核苷酸的区别，C错误；
D、HIV是RNA病毒，将其体内的M4核酸彻底水解，能够得到4种碱基，1种五碳糖，即核糖，D错误。
故答案为：B。
【分析】1、糖类是主要的能源物质，脂肪是细胞内良好的储能物质，蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者。
2、由于脂肪中C、H的含量较高，相同质量下糖类和脂肪在彻底氧化分解，脂肪耗氧量多，释放的能量多，糖类耗氧量少，释放的能量少。
3、蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样： ①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白； ②有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质； ③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白； ④有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；⑤有的蛋白质具有免疫功能，如抗体等。
4、核酸的种类：
（1）脱氧核糖核酸（DNA）：基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，是由一分子含氮碱基（A、T、G、C）、一分子脱氧核糖和一分子磷酸组成。
（2）核糖核酸（RNA）：基本组成单位是核糖核苷酸，是由一分子含氮碱基（A、U、G、C）、一分子核糖和一分子磷酸组成。
6．（2021高一上·拜泉期中）蓝细菌是一类古老的原核生物。下列叙述错误的是（ ）
A．没有内质网，但有核糖体
B．没有成形的细胞核，但有核仁
C．没有叶绿体，但能进行光合作用
D．没有线粒体，但能进行细胞呼吸
【答案】B
【知识点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解析】【解答】A、蓝细菌是原核生物，只有核糖体一种细胞器，没有内质网等，A正确；
B、蓝细菌没有成形的细胞核，也没有核膜、核仁等结构，只有拟核，B错误；
C、蓝细菌没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，C正确；
D、蓝细菌没有线粒体，但能进行细胞呼吸，场所是质膜（和细胞溶胶），D正确。
故答案为：B。
【分析】1、原核细胞、真核细胞的比较
原核细胞 真核细胞
主要区别 无以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的细胞核
遗传物质 都是DNA
细胞核 无核膜、核仁，遗传物质DNA分布的区域称拟核；无染色体 有核膜和核仁；核中DNA与蛋白质结合成染色体
细胞器 只有核糖体，无其他细胞器 有线粒体、叶绿体、高尔基体等复杂的细胞器
细胞壁 细胞壁不含纤维素，主要成分是糖类和蛋白质形成的肽聚糖 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，真菌细胞壁的主要成分是几丁质
举例 放线菌、蓝藻、细菌、衣原体、支原体 动物、植物、真菌、原生生物(草履虫、变形虫)等
增殖方式 一般是二分裂 无丝分裂、有丝分裂、减数分裂
2、蓝细菌内含藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。
7．（2016·四川）下列有关细胞共性的叙述，正确的是（ ）
A．都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层
B．都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA
C．都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中
D．都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体
【答案】C
【知识点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解析】【解答】解：A、原核细胞和真核细胞都具有细胞膜，细胞膜一定具有磷脂双分子层，A错误；
B、原核细胞没有细胞核，原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA，B错误；
C、所有活细胞都能进行细胞呼吸，但不一定发生在线粒体中，因为原核细胞没有线粒体，且真核细胞的无氧呼吸发生在细胞质基质，C正确；
D、原核细胞和真核细胞都具有核糖体，都能合成蛋白质且合成场所都是核糖体，D错误．
故选：C．
【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器；原核生物只能进行二分裂生殖．但原核生物含有细胞膜、细胞质基质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质．本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，能准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．
8．（2023高三上·旬邑开学考）对下列生物分类错误的是（ ）
①念珠蓝细菌②酵母菌③草履虫④衣藻⑤水绵⑥HIV
⑦幽门螺旋杆菌⑧甲型H7N9流感病毒⑨肺炎链球菌
A．无核糖体的生物是⑥⑧ B．具核膜的生物只有③④⑤
C．①⑦⑨有核糖体但无染色体 D．①④⑤是自养型生物
【答案】B
【知识点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；病毒
【解析】【解答】A、HIV和甲型H7N9流感病毒都是病毒，病毒没有细胞结构，也就没有核糖体，A不符合题意；
B、真核生物具有以核膜为界限的细胞核，酵母菌、草履虫、衣藻、水绵都是真核生物，所以它们都有核膜，B符合题意；
C、念珠蓝细菌、幽门螺杆菌、肺炎链球菌都是原核生物，都只有核糖体一种细胞器，但都没有染色体，C不符合题意；
D、念珠蓝细菌、衣藻、水绵都可通过光合作用制造有机物，都是自养型生物，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】1、原核生物和真核生物最显著的区别就是有无以核膜为界限的细胞核，凡是由细胞组成的生物，其遗传物质都是DNA。
2、病毒由核酸和蛋白质构成，没有细胞结构，必须寄生在活细胞中才能生长繁殖。
9．（2023高三上·旬邑开学考）细胞学说是19世纪自然科学史上的一座丰碑，下列有关总结和推断正确的是（ ）
A．比利时的维萨里发现了细胞，施莱登和施旺是细胞学说的主要创立者
B．根据魏尔肖的研究推知：细胞都来源于先前存在的细胞的有丝分裂
C．细胞学说的基本内容论证了生物界的统一性
D．一切原核生物和真核生物都是由细胞和细胞产物所构成的
【答案】C
【知识点】细胞学说的建立、内容和发展
【解析】【解答】A、罗伯特·虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现这些木栓组织由许多规则的小室组成，他把观察到的图像画了下来，并把“小室”称为细胞，施莱登和施旺是细胞学说的主要创立者，A不符合题意；
B、魏尔肖的总结出”细胞通过分裂产生新细胞，他的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，但并不是所有细胞都来源于先前存在的细胞的有丝分裂，如受精卵来源于精子与卵细胞的结合，B不符合题意；
C、细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性，C符合题意；
D、细胞学说中指出的是细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】细胞学说的基本内容
①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；
②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用；
③新细胞是由老细胞分裂产生的。
意义：揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性；揭示了生物之间存在一定的亲缘关系。
10．（2023高三上·旬邑开学考）蜜蜂将桃花的花粉带到梨花的柱头上后，不会出现桃花的精子与梨花的卵细胞融合的现象。该现象能很好地说明细胞膜（ ）
A．主要由脂质和蛋白质组成
B．可将细胞与外界环境分隔开
C．控制物质进出细胞的作用是相对的
D．具有进行细胞间信息交流的作用
【答案】D
【知识点】细胞膜的功能
【解析】【解答】A、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类，但本题题干信息不是为了说明这个结论，A不符合题意；
B、细胞膜的功能是将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞，但具有一定的相对性；进行细胞间的信息交流，由题意可知，桃花的精子与梨花的卵细胞不会发生受精作用，说明细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能，且具有一定的特异性，即桃花的精子只能与桃花的卵细胞发生受精作用，梨花的精子只能和梨花的卵细胞发生受精作用，B、C不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】1、细胞膜主要是由脂质和蛋白质组成的，此外还有少量的糖类，其中脂质约占细胞膜总质量的50%，蛋白质约占40%，糖类占2%~10%，在组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富，此外还有少量的胆固醇，蛋白质在细胞膜行使功能起着重要的作用，因此功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类与数量就越多。
2、 细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流。
11．（2022·广东）酵母菌sec系列基因的突变会影响分泌蛋白的分泌过程，某突变酵母菌菌株的分泌蛋白最终积累在高尔基体中。此外，还可能检测到分泌蛋白的场所是（）
A．线粒体、囊泡 B．内质网、细胞外
C．线粒体、细胞质基质 D．内质网、囊泡
【答案】D
【知识点】细胞器之间的协调配合
【解析】【解答】分泌蛋白的合成过程核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽“形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽“形成囊泡→细胞膜，由题意可知，某突变酵母菌菌株的分泌蛋白最终积累在高尔基体中，则除了高尔基体中在内质网和内质网“出芽”形成的囊泡中，D正确，A、B、C错误。
故答案为：D。
【分析】分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽“形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽“形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。分泌蛋白的合成、加工和分泌的过程中，内质网膜的面积变小，高尔基体膜的面积基本不变，细胞膜的面积变大。
12．（2023高三上·哈尔滨开学考）下图表示某种细胞内甲、乙、丙三种细胞器的物质组成情况。下列相关叙述正确的是（ ）
A．若该细胞是动物细胞，则甲可能是线粒体或细胞核
B．若该细胞是植物细胞，则乙不是内质网就是高尔基体
C．若甲在牛的细胞中不存在，则该细胞器为叶绿体
D．丙这种细胞器中含有的核酸可能是DNA
【答案】C
【知识点】其它细胞器及分离方法
【解析】【解答】A、根据甲、乙、两三种细胞器的物质组成可以初步判断，甲是线粒体或叶绿体，乙是内质网、高尔基体、溶酶体或液泡，丙是核糖体。细胞核不是细胞器，A错误；
B、乙含有脂质和蛋白质两种成分，说明其含有膜，若该细胞是植物细胞，则乙可能是内质网、高尔基体或液泡，B错误；
C、牛的细胞内没有叶绿体， C正确；
D、丙中没有脂质，即无膜结构，而含有核酸，则其为核糖体，其内核酸应该为RNA，D错误。
故答案为：C。
【分析】细胞质中有线粒体、内质网、核糖体、高尔基体等细胞器，植物细胞有的有叶绿体，这些细胞器既有分工，又有合作。其中双膜结构的有线粒体、叶绿体，无膜结构的有核糖体、中心体，其他(内质网、高尔基体、溶酶体、液泡)为单层膜的结构。线粒体是有氧呼吸的主要场所，叶绿体是光合作用的主要场所，中心体与动物的有丝分裂有关，内质网和高尔基体参与蛋白质的加工，核糖体上进行氨基酸的脱水缩合合成蛋白质。溶酶体内含有许多水解酶，与衰老、损伤细胞器的回收有关等。线粒体和叶绿体中还含有DNA和RNA，能够合成自己所需的部分物质，属于半自主性细胞器。细胞器膜和细胞膜结构和成分差不多，主要是由磷脂分子和蛋白质分子构成的。
13．（2021高一下·梅州月考）细胞内部时刻发生各类复杂的变化，犹如繁忙的工厂，其中的各类细胞器就像忙碌的“车间”。下列关于细胞各“车间”的描述，正确的是 （ ）
A．消化车间—---能合成各类水解酶
B．动力车间——-能直接分解葡萄糖
C．脂质合成车间——是由膜连接而成的网状结构
D．养料制造车间———内膜上有吸收光能所需的色素
【答案】C
【知识点】其它细胞器及分离方法；线粒体的结构和功能；叶绿体的结构和功能
【解析】【解答】A、消化车间是溶酶体，内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死入侵的病毒或细菌，但溶酶体不能能合成各类水解酶，大多数水解酶是由核糖体合成的，A错误；
B、动力车间是线粒体，线粒体是有氧呼吸的主演场所，不能直接分解葡萄糖，B错误；
C、脂质合成车间是滑面内质网，内质网是由膜连接而成的网状结构，C正确；
D、养料制造车间是叶绿体，捕获光能所需的色素分布在类囊体薄膜上，D错误。
故答案为：C。
【分析】线粒体：细胞进行有氧呼吸的主要场所。
叶绿体：是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器。
内质网：细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”可分为滑（光）面内质网和粗面内质网，粗面内质网加工蛋白，滑面内质网合成脂质。
高尔基体：对来自内质网的蛋白质再加工，分类和包装的“车间”及“发送站”，真核动植物细胞中都含有高尔基体，动物细胞用于分解物的形成，植物细胞参与细胞壁的形成。
溶酶体：是“消化车间”，内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死入侵的病毒或细菌。
核糖体：分为附着核糖体和游离核糖体，将氨基酸合成蛋白质是由rRNA和核糖核蛋白构成的微小颗粒，是合成蛋白质的场所，所有细胞都含有核糖体。
中心体：中心体是细胞中一种重要的无膜结构的细胞器，存在于动物及低等植物细胞中中心体与细胞的有丝分裂有关。
液泡：是调节细胞内的环境，是植物细胞保持坚挺的细胞器。含有细胞液，色素（花青素等）。
14．（2023高三上·旬邑开学考）如图为某种生物的细胞核及相关结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A．核孔不具有选择性，它有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质
B．中心体和染色质均含有磷脂分子
C．原核细胞没有染色体但有丝状的染色质
D．RNA聚合酶和DNA聚合酶可进入细胞核发挥作用
【答案】D
【知识点】细胞核的功能；细胞核的结构
【解析】【解答】A、核孔对物质具有一定的选择透过性，一般RNA和蛋白质等可以通过核孔从细胞核进入细胞质，但DNA不能通过，A不符合题意；
B、中心体不含有膜结构，不含有磷脂分子，染色质是由DNA和蛋白质组成的，也不含磷脂分子，B不符合题意；
C、原核细胞的DNA是裸露的，没有和蛋白质结合形成染色质，C不符合题意；
D、RNA聚合酶和DNA聚合酶都是蛋白质，可通过核孔进入细胞核发挥作用，RNA聚合酶参与转录过程，DNA聚合酶参与DNA的复制过程，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。 细胞核能够控制细胞的代谢和遗传，是与细胞核的结构分不开的，其结构和对应的功能是：
1、核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开，小分子物质可通过核膜进出细胞核，核膜具有选择透过性；
2、核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关；
3、染色质：主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体；
4、核孔：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，核孔对进出细胞核的物质具有选择性，一般大分子物质如RNA和蛋白质等通过核孔进出细胞核，但DNA不能通过核孔自由进出细胞核。
15．（2022·全国甲卷）植物成熟叶肉细胞的细胞液浓度可以不同。现将a、b、c三种细胞液浓度不同的某种植物成熟叶肉细胞，分别放入三个装有相同浓度蔗糖溶液的试管中，当水分交换达到平衡时观察到：①细胞a未发生变化；②细胞b体积增大；③细胞c发生了质壁分离。若在水分交换期间细胞与蔗糖溶液没有溶质的交换，下列关于这一实验的叙述，不合理的是（）
A．水分交换前，细胞b的细胞液浓度大于外界蔗糖溶液的浓度
B．水分交换前，细胞液浓度大小关系为细胞b>细胞a>细胞c
C．水分交换平衡时，细胞c的细胞液浓度大于细胞a的细胞液浓度
D．水分交换平衡时，细胞c的细胞液浓度等于外界蔗糖溶液的浓度
【答案】C
【知识点】质壁分离和复原
【解析】【解答】A、由题意可知，水分交换前三个试管中蔗糖浓度相同，水分交换达到平衡时细胞b体积增大，即平衡时细胞b发生了吸水过程，则水分交换前，细胞b的细胞液浓度大于外界蔗糖溶液的浓度，A合理；
B、由题意可知，水分交换前三个试管中蔗糖浓度相同，水分交换达到平衡时细胞a未发生变化，细胞b体积增大，细胞c发生了质壁分离，即水分交换过程中细胞a既未吸水也未失水，细胞b吸水，细胞c失水，则水分交换前，细胞a的细胞液浓度等于外界蔗糖溶液的浓度，细胞b的细胞液浓度大于外界蔗糖溶液的浓度，细胞c的细胞液浓度小于外界蔗糖溶液的浓度，故水分交换前，细胞液浓度大小关系为细胞b>细胞a>细胞c，B合理；
C、由题意可知，水分交换前三个试管中蔗糖浓度相同，水分交换达到平衡时细胞a未发生变化，细胞c发生了质壁分离，即水分交换过程中细胞a既未吸水也未失水，细胞c失水，即细胞a试管中蔗糖溶液浓度不变，细胞c试管中蔗糖溶液吸水浓度下降，水分交换达到平衡时细胞内外溶液浓度相同，即水分交换平衡时，细胞c的细胞液浓度小于细胞a的细胞液浓度，C不合理；
D、由题意可知，水分交换前三个试管中蔗糖浓度相同，水分交换达到平衡时细胞c发生了质壁分离，即水分交换过程中细胞c失水，则水分交换前细胞c的细胞液浓度小于外界蔗糖溶液的浓度，D合理。
故答案为：C。
【分析】水分子运输方式是自由扩散，其动力是浓度差，且总是由从低浓度溶液向高浓度溶液运输，渗透作用发生的原理是：（1）具有半透膜；（2）半透膜两侧的溶液具有浓度差。植物细胞有细胞壁，成熟的植物细胞有液泡，细胞膜和液泡膜以及之间的细胞质称作原生质层。有大液泡（成熟）的活的植物细胞，才能发生质壁分离；动物细胞、无大液泡的或死的植物细胞不能发生质壁分离。植物细胞的质壁分离：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离。在质壁分离的过程中，表皮细胞液泡逐渐缩小，浓度升高，吸水能力增强。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而吸水，发生质壁分离的细胞会发生质壁分离复原。
16．（2021高一上·双鸭山期末）图甲表示物质跨膜运输的几种方式，图乙表示四种不同物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异，则能通过图甲中c过程来维持细胞内外浓度差异的物质是（ ）
A．Na+ B．K+ C．胰岛素 D．CO2
【答案】A
【知识点】三种跨膜运输方式的比较
【解析】【解答】A、据图乙可知，Na＋细胞外的浓度高于细胞内，可用图甲中c运输方式表示，A正确；
B、K＋是细胞外的浓度低于细胞内，从膜内运输到膜外，属于协助扩散，不符合图甲，B错误；
C、胰岛素属于大分子物质，运输方式属于胞吐，需要能量，不需要载体，与图甲不符，C错误；
D、二氧化碳的运输方式属于自由扩散，不需要载体和能量，与图甲不符，D错误。
故答案为：A。
【分析】物质跨膜运输的方式：
（1）自由扩散：顺浓度梯度运输，不需要能量和转运蛋白。如脂溶性物质甘油、脂肪酸、性激素、乙醇及氧气、二氧化碳等。
（2）协助扩散：顺浓度梯度运输，不需要能量，需要转运蛋白。如葡萄糖进入哺乳动物成熟的红细胞，无机盐离子通过离子通道进出细胞，水分子通过水通道蛋白的运输。
（3）主动运输：逆浓度梯度运输，需要能量和转运蛋白。如无机盐离子、氨基酸逆浓度梯度进出细胞。
17．（2022高一上·连云期中）如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的主要因素分别是（ ）
A．载体数量、氧浓度 B．氧浓度、载体数量
C．载体数量、离子浓度 D．氧浓度、离子浓度
【答案】B
【知识点】主动运输
【解析】【解答】无机盐离子K+和NO3-的吸收是主动运输，与载体和能量有关，据图可知：A、B两点在同一曲线（吸收NO3-）上，载体数量相同，因变量是氧浓度，A点大于B，A点有氧呼吸较强，提供能量较多，则主动运输吸收的NO3-较多；而B、C两点对应的氧浓度一样，说明有氧呼吸提供的能量一样，不同的是B所在的曲线NO3-载体数量多于A所在曲线K+载体数量。
故答案为：B。
【分析】1、物质跨膜运输的方式：
（1）自由扩散：顺浓度梯度运输，不需要能量和转运蛋白。如脂溶性物质甘油、脂肪酸、性激素、乙醇及氧气、二氧化碳等。
（2）协助扩散：顺浓度梯度运输，不需要能量，需要转运蛋白。如葡萄糖进入哺乳动物成熟的红细胞，无机盐离子通过离子通道进出细胞，水分子通过水通道蛋白的运输。
（3）主动运输：逆浓度梯度运输，需要能量和转运蛋白。如无机盐离子、氨基酸逆浓度梯度进出细胞，小肠上皮细胞吸收葡萄糖。
2、影响物质跨膜运输的因素：
（1）物质浓度：在一定范围内，浓度差越大，三种运输方式的速率越大。
（2）转运蛋白的数量：影响协助扩散和主动运输的速率。
（3）氧气浓度：影响主动运输的速率。
（4）温度：通过影响酶的活性及膜的流动性进而影响物质的运输速率。
18．（2023高三上·旬邑开学考）下列有关酶的探究实验的叙述，合理的是（ ）
A．探究pH对酶活性的影响，将α-淀粉酶和淀粉溶液的pH分别调到设定值后再将相应pH下的α-淀粉酶和淀粉溶液混合
B．探究温度对酶活性的影响，用α-淀粉酶分别在100℃、60℃、0℃下催化淀粉水解，用碘液检测
C．探究酶的专一性，用α-淀粉酶分别催化淀粉和蔗糖水解，用碘液检测
D．探究胃蛋白酶的最适温度，在pH=1.5时设置温度梯度，用双缩脲试剂检测
【答案】B
【知识点】探究影响酶活性的因素
【解析】【解答】A、淀粉在酸性条件下会分解，所以不能用淀粉来探究pH对酶活性的影响，A不符合题意；
B、探究温度对酶活性的影响，自变量是温度，应在不同的温度条件下进行酶促反应，淀粉可与碘液发生蓝色反应，所以可用碘液来检测淀粉的剩余量，B符合题意；
C、蔗糖分解前后都不能与碘液发生反应，无法判定蔗糖是否有被分解，所以本实验应当使用斐林试剂来检测，C不符合题意；
D、胃蛋白酶的化学本质是蛋白质，其本身也可与双缩脲试剂发生紫色反应，所以不能用双缩脲试剂进行检测，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】酶是活细胞产生的，具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA。 温度对酶活性的影响：低温会抑制酶活性，但不会使酶结构破坏，在适宜的温度下，酶的活性会升高，因此酶制剂适宜在低温下保存；高温会破坏酶结构，进而使酶永久失活。 pH对酶活性的影响：过低或过高的pH都会破坏酶的空间结构，使酶永久性失活。
19．（2023高一下·澄迈月考）下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是（ ）
A．当温度为t2时，该反应的活化能最高
B．当反应物浓度提高时，t2对应的数值可能会增加
C．温度在t2时比在t1时更适合酶的保存
D．酶的空间结构在t1时比t3时破坏更严重
【答案】B
【知识点】酶的特性；探究影响酶活性的因素
【解析】【解答】A、当温度为t2时，化学反应速率最快，即酶的催化效率最高，降低活化能的效果更为显著，则该反应需要的活化能最低，A错误；
B、当反应物浓度增大时，化学反应速率可能加快，t2对应的数值可能会增加，B正确；
C、酶活性在t2时比t1高，但低温条件下酶的分子结构更稳定，即酶适合在低温条件下保存，C错误；
D、酶活性在t1时与t3相差不大，但t1时的低温只是抑制了酶的活性，而t3是高温使酶失活，故酶的空间结构在t3时比t1时破坏更严重，D错误。
故答案为：B。
【分析】分析曲线图：图示表示酶活性与温度的关系，在最适温度（ t2 ）前，随着温度的升高，酶活性增强；到达最适温度时，酶活性最强；超过最适温度后，随着温度的升高，酶活性降低。另外低温酶不会变性失活，但高温会使酶变性失活。
20．（2022高一上·辽宁期末）下列关于ATP与ADP相互转化的叙述正确的是（ ）
A．ATP与ADP相互转化是一种可逆反应
B．ADP转化为ATP所需能量可以是有机物氧化分解释放的能量，也可以来自光能和热能
C．正常细胞中，ATP与ADP相互转化时刻发生且处于动态平衡中
D．细胞中许多吸能反应与ATP的合成相联系
【答案】C
【知识点】ATP与ADP相互转化的过程
【解析】【解答】A、ATP与ADP相互转化不是可逆反应，A错误；
B、热能不能用于ATP形成，B错误；
C、正常细胞中，ATP含量不高，所以ATP与ADP相互转化时刻发生，并且处于动态平衡中，C正确；
D、细胞中许多吸能反应与ATP的水解相伴而行，放能反应和ATP的合成相联系，D错误。
故答案为：C。
【分析】 ATP与ADP的相互转化 ：
（1）向右：表示ATP水解，所需酶为水解酶，所释放的能量用于各种生命活动所需。向左：表示ATP合成，所需酶为合成酶，所需的能量来源于生物化学反应释放的能量（在人和动物体内，来自细胞呼吸；绿色植物体内则来自细胞呼吸和光合作用）。
（2）ATP在生物体内含量很少，能作为直接能源物质的原因是细胞中ATP与ADP循环转变，且十分迅速
21．（2023高三上·旬邑开学考）下列有关细胞呼吸的说法不正确的是（ ）
A．无论酵母菌进行哪种呼吸方式，第一阶段是相同的
B．细胞呼吸每个阶段不都有ATP生成
C．无论是哪种呼吸方式，释放的能量大部分以热能的形式散失
D．酵母菌利用葡萄糖做底物进行细胞呼吸时，二氧化碳的产生量和氧气消耗量的比值在1和4/3之间时，有氧呼吸分解的葡萄糖比无氧呼吸少
【答案】D
【知识点】有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】A、无论酵母菌进行哪种呼吸方式，第一阶段是相同的，即都是在细胞质基质中进行，发生的反应是葡萄糖分解形成丙酮酸和NADH，并释放少量能量，A不符合题意；
B、无氧呼吸分为两个阶段，只有第一阶段能产生ATP，即细胞呼吸每个阶段不都有ATP生成，B不符合题意；
C、不管是有氧呼吸还是无氧呼吸，释放的能量大部分以热能的形式散失，只有少部分储存在ATP中，C不符合题意；
D、有氧呼吸中，消耗一分子葡萄糖和6分子氧气产生6分子二氧化碳，无氧呼吸中，消耗一分子葡萄糖，产生2分子二氧化碳，所以酵母菌利用葡萄糖做底物进行细胞呼吸时，二氧化碳的产生量和氧气消耗量的比值在1和4/3之间时，说明有氧呼吸分解的葡萄糖比无氧呼吸多，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】1、有氧呼吸第一阶段发生在细胞质基质，葡萄糖分解形成两分子丙酮酸、NADH并释放少量能量，第二阶段发生在线粒体基质，丙酮酸和水反应产生二氧化碳、NADH并释放少量能量，第三阶段发生在线粒体内膜，将第一、二阶段产生的NADH和氧气反应生成水并大量能量。
2、无氧呼吸中分为酒精发酵和乳酸发酵，发生场所均为细胞质基质，二者第一阶段反应和有氧呼吸第一阶段相同，即葡萄糖分解形成2分子丙酮酸和NADH，并释放少量能量，而酒精发酵第二阶段丙酮酸和NADH反应产生酒精和二氧化碳，乳酸发酵第二阶段丙酮酸和NADH反应产生乳酸，其中植物细胞无氧呼吸一般属于酒精发酵，动物细胞无氧呼吸属于乳酸发酵。
22．（2022·全国乙卷）某同学将一株生长正常的小麦置于密闭容器中，在适宜且恒定的温度和光照条件下培养，发现容器内CO2含量初期逐渐降低，之后保持相对稳定。关于这一实验现象，下列解释合理的是（ ）
A．初期光合速率逐渐升高，之后光合速率等于呼吸速率
B．初期光合速率和呼吸速率均降低，之后呼吸速率保持稳定
C．初期呼吸速率大于光合速率，之后呼吸速率等于光合速率
D．初期光合速率大于呼吸速率，之后光合速率等于呼吸速率
【答案】D
【知识点】影响光合作用的环境因素；影响细胞呼吸的因素
【解析】【解答】由题意可知，在适宜且恒定的温度和光照条件下培养，发现容器内CO2含量初期逐渐降低，之后保持相对稳定，由净光合速率=真正光合速率-呼吸作用速率，净光合作用用CO2的吸收量表示，初期CO2含量逐渐降低表明CO2大于0，光合速率大于呼吸速率，之后CO2保持相对稳定，则光合速率等于呼吸作用速率，故D正确，A、B、C错误。
故答案为：D。
【分析】1、影响光合作用的环境因素。（1）温度对光合作用的影响：在最适温度下酶的活性最强，光合作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增加而减弱。（2）二氧化碳浓度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。（3）光照强度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。（4）光质：绿叶中的色素包括叶绿素a和叶绿素b，类胡萝卜素和叶黄素，其中叶绿素a能够吸收传递光能之外还能转化光能，叶绿素a主要吸收红光和蓝紫光，对绿光吸收最少。（5）水：水是光合作用产物和反应物，水的含量影响光合作用。（6）矿质元素：叶绿素的合成需要Mg2+，光合作用中其他参与物也需要矿质元素参与合成，所以矿质元素也会影响光合作用。
2、影响细胞呼吸的因素：（1）温度：温度主要影响酶的活性，在一定范围内，随着温度的升高，呼吸作用增强。（2）O2浓度：在O2浓度为零时，只进行无氧呼吸；O2浓度较低时，既进行有氧呼吸，有进行无氧呼吸；O2浓度将高时，只进行有氧呼吸。（3）CO2浓度：CO2是呼吸作用的产物，从化学平衡的角度分析，CO2浓度增加，呼吸速率下降，CO2浓度过大，会抑制呼吸作用的进行。（4）含水量在一定范围内，水的含量增加，呼吸作用增强。
3、净光合速率=真正光合速率-呼吸作用速率。真正光合作用的表示方法：CO2的固定量，O2的生成量，有机物的生成量；净光合作用的表示方法：CO2的吸收量、O2的量释放、有机物的积累量。
23．（2023高三上·旬邑开学考）图甲表示某种植株叶肉细胞光合作用强度与光照强度的关系，图乙表示该植株叶肉细胞的部分结构，图中M和N代表两种气体，据图判断，下列说法正确的是（ ）
A．图乙中M表示O2，N表示CO2
B．图甲的纵坐标数值对应图乙中的n2
C．图甲中C点时，图乙中n1＝n4
D．图甲中A、B、C、D任意一点，图乙中都有n1＝m1，n2＝m2
【答案】C
【知识点】光合作用的过程和意义；光合作用和呼吸作用的区别与联系
【解析】【解答】A、线粒体可利用氧气进行有氧呼吸产生二氧化碳，叶绿体可利用二氧化碳进行光合作用产生氧气，所以M是二氧化碳，N是氧气，A不符合题意；
B、图加的纵坐标数值表示从无机环境吸收的二氧化碳量，所以对应图乙中的m3，B不符合题意；
C、图中C点表示光补偿点，此时植物细胞光合速率等于呼吸速率，即氧气的产生量等于氧气的消耗量，图中n1表示氧气的消耗量，n4表示氧气的产生量，所以当处于C点时，n1＝n4，C符合题意；
D、由A分析可知，M是二氧化碳，N是氧气，所以n1表示氧气的消耗量，n2表示氧气的吸收量，m1表示二氧化碳的产生量，m2表示二氧化碳的释放量，若n1=m1，表示植物细胞的呼吸作用，可对应A、B、C、D任意一点，若n2＝m2，表示此时植物细胞只进行呼吸作用，或呼吸作用大于光合作用，则可对应A、B两点，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】分析图解：A点表示植物细胞只进行呼吸作用，B点表示植物细胞呼吸速率大于光合速率，C点表示植物细胞呼吸速率等于光合速率，D、E点表示植物细胞光合速率大于呼吸速率，M表示二氧化碳，N表示氧气，m1表示植物细胞呼吸产生的二氧化碳量，m2表示进入外界环境的二氧化碳量，m3表示从外界环境吸收的二氧化碳量，m4表示光合作用消耗的二氧化碳量，n1表示呼吸作用消耗的氧气量，n2表示从外界环境吸收的氧气量，n3表示释放到外界环境的氧气量，n4表示光合作用产生的氧气量。
24．（2023高三上·旬邑开学考）在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中，观察到不同分裂时期的细胞如图所示：
下列叙述错误的是（ ）
A．装片制作过程中需用清水漂洗已解离的根尖便于染色
B．观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞再换用高倍镜
C．图甲细胞所处时期发生DNA复制及相关蛋白质的合成
D．图丙细胞中的染色体数目比图乙细胞中的增加了一倍
【答案】C
【知识点】观察细胞的有丝分裂
【解析】【解答】A、装片制作过程中需用清水漂洗已解离的根尖，防止解离过度，便于染色，A不符合题意；
B、把制成的装片先放在低倍镜下观察，找到分生区细胞，再换成高倍镜仔细观察，找出分裂中期的细胞，然后再找前期、后期、末期的细胞，B不符合题意；
C、图甲细胞处于有丝分裂前期，而DNA复制及相关蛋白质的合成是在分裂间期，C符合题意；
D、图丙细胞处于有丝分裂后期，着丝粒分裂，染色体数目加倍，图乙细胞处于有丝分裂中期，所以图丙细胞中的染色体数目比图乙细胞中的增加了一倍，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】观察植物根尖细胞有丝分裂制片流程
①解离：用解离液使组织中的细胞相互分离开来；
②漂洗：洗去解离液，防止解离过度；
③染色：用甲紫溶液或醋酸洋红液能使染色体着色；
④制片：用镊子将处理过的根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子尖将根尖弄碎，盖上盖玻片。然后，用拇指轻轻按压盖玻片，使细胞分散开来，有利于观察。
25．（2023高三上·旬邑开学考）下列关于细胞的生命历程叙述正确的是（ ）
A．衰老细胞中细胞核体积变小
B．衰老细胞的呼吸变慢
C．细胞分化过程遗传物质发生改变
D．细胞分化仅发生在胚胎发育时期
【答案】B
【知识点】细胞分化及其意义；衰老细胞的主要特征
【解析】【解答】A、衰老细胞中细胞核体积增大，A不符合题意；
B、衰老细胞中与呼吸作用有关的酶活性降低，所以细胞呼吸会变慢，B符合题意；
C、细胞分化的实质是基因的选择性表达，遗传物质没有发生改变，C不符合题意；
D、细胞分化发生在人的各个年龄阶段直至死亡，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】细胞衰老的主要特征有：①细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低；②细胞内的水分减少，细胞萎缩，体积变小；③细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深；④细胞内多种酶的活性降低，呼吸速率减慢，新陈代谢速率减慢；⑤细胞内的色素逐渐积累，妨碍细胞内物质的交流和传递。
二、非选择题
26．（2022高一上·高县期中）如下图表示构成细胞的元素和化合物，请据下图回答问题。
（1）图1元素X、Y分别表示 。
（2）单体C是 ，若物质M主要分布在细胞核，则与N相比，M特有的组成成分是： 。
（3）E在水稻种子中主要是指 ，在动物体内是指 。
（4）图2所示的核苷酸的名称是 ，该核苷酸是组成 的基本单位之—。
（5）图3表示一段脱氧核苷酸连接而成的链，其储存的遗传信息是指 。
（6）生物大分子D、E、F都以 为基本骨架、由许多单体连接成的多聚体。
【答案】（1）N、P
（2）核苷酸；脱氧核糖和胸腺嘧啶
（3）淀粉；糖原
（4）腺嘌呤核糖核苷酸；RNA
（5）脱氧核苷酸的排列顺序
（6）碳链
【知识点】化合物推断-综合；生物大分子以碳链为骨架
【解析】【解答】（1）由分析可知，图1中元素X、Y分别是N、P元素。
（2）单体C是核苷酸，若物质M主要分布在细胞核中，则其代表的是DNA，N代表的是RNA，DNA与RNAN相比，DNA中特有的组成成分是脱氧核糖和胸腺嘧啶（T）。
（3）E是细胞中的能源物质，其在水稻种子中主要是指淀粉，在动物体内是指糖原，二者均属于多糖，是细胞中储能物质。
（4）图2所示的核苷酸是由一分子的腺嘌呤、一分子的核糖和一分子的磷酸组成的，因此其名称为腺嘌呤核糖核苷酸，是组成RNA的基本单位之—。
（5）图3中含有碱基T，为脱氧核糖核酸单链，属于DNA片段。其中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息。
（6）生物大分子D、E、F分别是蛋白质、多糖、核酸，其单体依次为氨基酸、葡萄糖和核苷酸，它们都是由以碳链为基本骨架的许多单体连接成的多聚体。
【分析】1、细胞内有机物的元素组成： 糖类的元素组成是C、H、O；蛋白质的元素组成是C、H、O、N等；不同类的脂质的元素组成不同，脂肪和固醇的元素组成是C、H、O，磷脂的元素组成是C、H、O、N、P；核酸的元素组成是C、H、O、N、P。
2、蛋白质的功能：（1）结构蛋白：如羽毛、肌肉、头发、蛛丝等；（2）催化作用：如绝大多数酶（生物催化剂）；（3）运输作用：如血红蛋白；（4）调节作用：如胰岛素等部分激素；（5）免疫功能：如抗体。
3、核酸是生物的遗传物质，包括DNA和RNA，DNA基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、T、C、G．RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、U、C、G。
4、由图1生物大分子的功能分析可知，D是蛋白质，E是多糖，M、N为核酸。图2为腺嘌呤核糖核苷酸，图3为脱氧核苷酸链片段。据此答题。
27．（2023高三上·旬邑开学考）下图是某高等生物的细胞部分结构示意图。请据图回答下列问题：
（1）该细胞为 （填“动物”或“植物”）细胞，判断的主要依据是该细胞有 （填序号）。
（2）图中①的功能是 。若用18O标记①中参与反应的O2，则18O最先出现在 中。
（3）若图中结构⑥的功能出现障碍，则该图中 （填序号）的形成会受到影响。
（4）图中具有膜结构的细胞器有 （填序号）。大分子物质通过结构⑦时 填“有”或“没有”）选择性。
（5）若该细胞能分泌某种蛋白质，该蛋白质从合成、加工到分泌到细胞外依次经过的细胞器是 （填序号）。细胞通过 方式将蛋白分泌到细胞外，该过程体现了细胞膜具有的结构特点是 。
【答案】（1）动物；②
（2）有氧呼吸的主要场所；H2O
（3）④
（4）①③⑧；有
（5）④⑧③（；胞吐；（一定的）流动性
【知识点】细胞器之间的协调配合；有氧呼吸的过程和意义；动、植物细胞的亚显微结构
【解析】【解答】（1）由图可知，该细胞中含有中心体（②），高等植物细胞没有中心体，而高等动物细胞有中心体，所以该细胞为动物细胞。
（2）根据分析，①是线粒体，其功能是有氧呼吸的主要场所，有氧呼吸第三阶段的发生场所是线粒体内膜，NADH和氧气反应生成水，所以若用18O标记①中参与反应的O2，则18O最先出现在H2O中。
（3）⑥是核仁，与某种RNA的合成和核糖体的形成有关，④是核糖体，所以若图中结构⑥的功能出现障碍，则该图中④的形成会受到影响。
（4）①是线粒体，③是高尔基体，⑧是内质网，都是具膜细胞器，⑦是核孔，核孔对进出细胞核的生物大分子具有选择性。
（5）③是高尔基体，④是核糖体，⑧是内质网，分泌蛋白的形成需要依次经过核糖体、内质网、高尔基体，再经过囊泡运输至细胞膜处，最后通过胞吐的形式释放到细胞外起作用，这体现了细胞膜具有一定的流动性，所以若该细胞能分泌某种蛋白质，该蛋白质从合成、加工到分泌到细胞外依次经过的细胞器是④⑧③。
【分析】分析图解：①是线粒体，②是中心体，③是高尔基体，④是核糖体，⑤是染色质，⑥是核仁，⑦是核孔，⑧是内质网。
28．（2023高三上·旬邑开学考）在植物叶肉细胞中会同时进行光合作用和呼吸作用两种生理过程，下面是相关物质变化示意图，其中A～E为生理过程，请回答：
（1）上述A～E过程中，能够产生ATP的过程是 （填字母），B过程中突然减少CO2的供应，C5的含量短时间内将 （填“上升”、“下降”、“不变”），黑暗条件下，能产生[H]的场所是 ，若该细胞为植物根细胞，可进行的过程是 （填字母）。
（2）过程A为过程B提供的物质有 和 。标记的14CO2在 （填场所）被C5固定后才能被 还原。
（3）有氧呼吸与无氧呼吸的共同阶段是 （填字母），细胞呼吸生成的[H]指的是 。细胞呼吸过程中释放出能量最多的过程是 （填字母）过程。
【答案】（1）ACDE；上升；细胞质基质和线粒体基质；CDE
（2）NADPH、ATP；ATP、NADPH；叶绿体基质；NADPH和ATP
（3）C；还原型辅酶I；E
【知识点】光合作用的过程和意义；有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】（1）A表示光合作用中的光反应，C表示有氧呼吸第一阶段，D表示有氧呼吸第二价段，E表示有氧呼吸第三阶段，以上过程均能够产生ATP；B过程表示光合作用中的暗反应，其中二氧化碳会与C5反应形成C3，若突然减少CO2的供应，则C5的消耗量减少，但其合成不受影响，所以C5的含量短时间内将上升，黑暗条件下，可进行呼吸作用，不能进行光反应，有氧呼吸的第一、二阶段都能产生[H]，第一阶段发生在细胞质基质，第二阶段发生在线粒体基质，所以此时能产生[H]的场所是细胞质基质和线粒体基质；植物根细胞没有叶绿体，不会发生光反应和暗反应，但它有线粒体，可进行呼吸作用，所以若该细胞为植物根细胞，可进行的过程是CDE。
（2）过程A表示光合作用中的光反应，B表示光合作用中的暗反应，光反应为暗反应提供的物质有NADPH、ATP；二氧化碳在叶绿体基质中被C5固定生成C3，后才能被NADPH和ATP还原形成有机物和C5。
（3）有氧呼吸与无氧呼吸的共同阶段是细胞质基质中葡萄糖被分解形成两分子丙酮酸和NADH，同时释放少量能量，对应图中的C过程；细胞呼吸中生成的[H]指的是还原型辅酶I，即NADH；细胞呼吸过程中释放出能量最多的过程是有氧呼吸第三阶段，对应图中的E过程。
【分析】1、分析图解：A表示光合作用中的光反应，B过程表示光合作用中的暗反应，C表示有氧呼吸第一阶段，D表示有氧呼吸第二价段，E表示有氧呼吸第三阶段。
2、有氧呼吸第一阶段发生在细胞质基质，葡萄糖分解形成两分子丙酮酸、NADH并释放少量能量，第二阶段发生在线粒体基质，丙酮酸和水反应产生二氧化碳、NADH并释放少量能量，第三阶段发生在线粒体内膜，将第一、二阶段产生的NADH和氧气反应生成水并大量能量。 无氧呼吸中分为酒精发酵和乳酸发酵，发生场所均为细胞质基质，二者第一阶段反应和有氧呼吸第一阶段相同，即葡萄糖分解形成2分子丙酮酸和NADH，并释放少量能量，而酒精发酵第二阶段丙酮酸和NADH反应产生酒精和二氧化碳，乳酸发酵第二阶段丙酮酸和NADH反应产生乳酸，其中植物细胞无氧呼吸一般属于酒精发酵，动物细胞无氧呼吸属于乳酸发酵。
3、植物光合作用分为光反应和暗反应，光反应在类囊体薄膜上进行，主要进行水的光解产生氧气、电子和H+，以及NADPH和ATP的合成；暗反应在叶绿体基质中进行，主要是发生二氧化碳的固定和三碳化合物的还原，最终产生有机物供植物利用。
29．（2023高三上·旬邑开学考）图甲表示细胞有丝分裂不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系；图乙、图丙分别表示高等动物、高等植物细胞有丝分裂的部分图像。请回答下列问题：
（1）图甲中 段表示分裂间期，分裂间期细胞内发生的主要变化是 ，若某细胞有丝分裂过程中缺乏某种氨基酸，该细胞分裂将暂停于图甲中 段或 段。
（2）图甲EF段形成的原因是 ；图丙处于图甲中的 段(填字母)。
（3）图乙细胞中染色体数∶染色单体数∶核DNA数等于 ；与图乙相比，同时期植物细胞有丝分裂的主要不同点是 。
（4）图丙结构H为 ，其作用是 。
【答案】（1）AD；DNA复制和有关蛋白质合成；AB；CD
（2）着丝粒分裂；FG
（3）4∶8∶8；纺锤体由细胞两极发出的纺锤丝形成
（4）细胞板；由细胞的中央向四周扩展，逐渐形成新的细胞壁
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义；动、植物细胞有丝分裂的异同点
【解析】【解答】（1）分裂间期发生染色体复制，在复制前，一条染色体上只有一个DNA分子，即此时染色体与核DNA数目比为1，在复制完成后，一条染色体上有两个DNA分子，即此时染色体与核DNA数目比为1/2，此外，分裂间期分为三个时期，G1期，S期，和G2期，AB段表示G1期，BC段表示S期，CD段表示G2期，所以图甲中AD段表示分裂间期；分裂间期细胞内发生的主要变化是DNA复制和有关蛋白质合成，G1期和G2期都会进行有关蛋白质的合成，所以若某细胞有丝分裂过程中缺乏某种氨基酸，该细胞分裂将暂停于图甲中AB段或CD段。
（2）根据分析，EF段表示细胞处于有丝分裂后期，此时着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，一条染色体上只有一个DNA分子，即此时染色体与核DNA数目比为1，即图甲EF段形成的原因是着丝粒分裂；根据分析，图丙细胞中出现了细胞板，这是在植物细胞有丝分裂末期时出现的，图甲中FG段表示有丝分裂末期，即图丙处于图甲中的FG段。
（3）由图分析可知，图乙细胞中一条染色体上有两条姐妹染色单体，且有两个DNA分子，染色体数目为4条，则染色单体数目为8条，DNA数目为8个，所以图乙细胞中染色体数∶染色单体数∶核DNA数等于4∶8∶8；图乙处于动物细胞有丝分裂前期，形成的纺锤体由细胞两极发出的星射线形成，而在植物细胞的有丝分裂前期，纺锤体由细胞两极发出的纺锤丝形成，即与图乙相比，同时期植物细胞有丝分裂的主要不同点是纺锤体由细胞两极发出的纺锤丝形成。
（4）根据分析可知，图丙H为细胞板，是在植物细胞有丝分裂末期时形成的，其作用是由细胞的中央向四周扩展，逐渐形成新的细胞壁。
【分析】1、植物细胞有丝分裂过程
有丝分裂前的准备，间期：分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。分裂间期结束后，开始进行有丝分裂。
前期：染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体。每条染色体包括两条并列的姐妹染色单体，这两条染色单体由一个共同的着丝粒连接着。核仁逐渐解体，核膜逐渐消失。从细胞的两极发出纺锤丝，形成一个梭形的纺锤体。
中期：每条染色体的着丝粒两侧，都有纺锤丝附着在上面，纺锤丝牵引着染色体运动，使每条染色体的着丝粒排列在细胞中央的一个平面上。这个平面与纺锤体的中轴相垂直，类似于地球上赤道的位置，称为赤道板。
后期：每个着丝粒分裂成两个，姐妹染色单体分开，成为两条染色体，由纺锤丝牵引着分别向细胞的两极移动，结果是细胞的两极各有一套染色体。这两套染色体的形态和数目完全相同，每一套染色体与分裂前亲代细胞中的染色体形态和数目也相同。
末期：当这两套染色体分别达到细胞的两极后，每条染色体逐渐变成细长而盘曲的染色质丝。同时，纺锤丝逐渐消失，出现了新的核膜和核仁，形成两个新的细胞核。这时候，在赤道板的位置出现一个细胞板，细胞板逐渐扩散，形成新的细胞壁。
子细胞：一个细胞分裂成两个子细胞，每个子细胞中含有的染色体数目与亲代细胞的相等。分裂后形成的子细胞若继续分裂，就进入下一个细胞周期的分裂间期状态。
2、动物细胞和植物细胞的有丝分裂过程基本相同，不同的特点主要有：①动物细胞有由一对中心粒构成的中心体，中心粒在间期倍增成为两组，进入分裂期后，两组中心粒分别移向细胞两极，在这两组中心粒的周围发出大量放射状的星射线，两组中心粒之间的星射线形成了纺锤体；②动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板，而是细胞膜从细胞的中部向内凹陷，最后形成两个子细胞。
30．（2023高三上·旬邑开学考）如图为人体某结构部分细胞的生命历程，图中①～⑦为不同的细胞，a～d表示细胞所进行的生理过程，请回答以下问题：
（1）过程b是 过程，⑤⑥⑦三种细胞形态差异的根本原因是 。
（2）经过过程c的细胞的呼吸速率 （填“加快”、“减慢”或“不变”），细胞核的体积增大，核膜内折。用 （染色剂）能将染色质染色，衰老细胞与新生细胞相比，染色较深的是 。
（3）被病原体感染的细胞的清除，属于过程 （填字母）。
（4）平滑肌细胞还可发生癌变，其中癌变是指在 的作用下，细胞中的 发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。
【答案】（1）细胞分化；基因的选择性表达
（2）减慢；龙胆紫或醋酸洋红；衰老细胞
（3）d
（4）致癌因子；遗传物质
【知识点】细胞分化及其意义；衰老细胞的主要特征；细胞癌变的原因
【解析】【解答】（1）由图可知，经历b过程后，细胞会向不同的方向形成不同形态与功能的细胞，所以过程b是细胞分化过程，细胞分化的实质是基因的选择性表达，使得细胞分化后形成的不同细胞形态不同，并发挥着不同的功能，即⑤⑥⑦三种细胞形态差异的根本原因是基因的选择性表达。
（2）过程c表示细胞衰老，此时细胞内与呼吸作用有关的酶活性下降，细胞呼吸速率减慢，细胞核的体积增大，核膜内折。用碱性染料如龙胆紫或醋酸洋红能将染色质染色，衰老细胞中染色质收缩，染色加深，所以衰老细胞与新生细胞相比，染色较深的是衰老细胞。
（3）由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，就叫细胞凋亡。被病原体感染的细胞的清除，保证了人体内部环境的稳定，这属于细胞凋亡过程，对应图中的d。
（4）癌变是指在致癌因子的作用下，细胞中的遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞，即癌细胞。
【分析】1、癌症的发生不是单一基因突变的结果，而是一个多次突变积累的复杂过程。原癌基因和抑癌基因是人体细胞中正常存在的基因，一般情况下，原癌基因表达的蛋白质是细胞正常的生长和增殖所必需的，这类基因一旦突变或过量表达而导致相应蛋白质活性过强，就可能引起细胞癌变，相反，抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖，或者促进细胞凋亡，这类基因一旦突变而导致相应蛋白质活性减弱或失去活性，也可能引起细胞癌变。
2、细胞衰老的主要特征有：①细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低；②细胞内的水分减少，细胞萎缩，体积变小；③细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深；④细胞内多种酶的活性降低，呼吸速率减慢，新陈代谢速率减慢；⑤细胞内的色素逐渐积累，妨碍细胞内物质的交流和传递。
3、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，在整个过程中，染色体数目没有变化，其本质是基因的选择性表达。
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