5 秋天的怀念 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
1.有感情地朗读课文，体会作者的情感。
2.通过阅读，找出细节描写，体会课文平静的叙述中蕴含着感人的力量。
3.通过朗读，体会揣摩人物说话的语气，从而体会母亲对我的“爱”。
在当代文坛，有这样一位特殊的作家，他叫史铁生。20多年的轮椅生活，他没有放弃对生命的感悟，一直与病魔抗争。而这种力量来自于他的母亲。今天，让我们一起，随着史铁生的文字，去怀念一下他的母亲，感受一下那伟大的母爱。
1.初读课文，读准字音。
zá
shì
yāng
shàn
jué
tān
jì
chuí
qiáo cuì
yǎ
màn
xù
xiǔ
wān
fù
多指不再相见的分别。（ ）
形容说话啰唆,唠叨。（ ）
遇到出乎意料的事情而特别高兴。（ ）
诀别
絮絮叨叨
喜出望外
2.根据下列意思，写出课文中的相关词语。
作者简介
感知与交流
合作与探究
品味下列语句，体会词语表达的情感。
“一直”表明自己内疚之深,表明自己对母亲的病状不了解的深深愧疚。
“再也”表明了“我”对母亲突然离“我”而去的深深怀念之情。
“绝没”“竟”表明自己从未考虑过母亲的感受,对母亲的病情浑然不知,表达了自己少不更事的追悔和对母亲的深切怀念。
体验与反思
课堂小结
布置作业